画雷锋叔叔怎么画
1抓住模特特征就是所谓的“象” 首先是脸型。可用8格来区分。 雷锋是“国”字型。面庞长方形,阔额宽腮,高颧骨,下巴浑厚。
2.发型或帽子。这部分虽然不被强调,但是占头部面积一般都很大。所以不容忽视。体积感要出来。
3.眼型。可以比较内外眼角谁高谁底或一样高低等等。还有眼角型状,都是一个人的特征。
4.眉型。鼻子人与人之间区分不大,注意鼻子的阴影,凸显立体感。
5.嘴型。嘴方、厚等等。注意嘴角的勾勒。
6.只要你平时注意观察生活,就能越来越把人画的象。另外,追求外表的象是一方面,把人物的精神面貌画出来,就更好了,这就是所谓的“形似”“神似”。
下图是真人照片和画像的对比,供参考。
给雷锋画像作文500字
雷锋画像简笔画
导语:学习雷锋,不仅学习他做好事精神,还要学会热爱他人,善待他人,包容他人,做新时代的小雷锋,为中国梦贡献出自己的力量,从生活和学习中的一点一滴做起,用实际行动去传播雷锋精神。接下来我整理了雷锋头像的简笔画,文章希望大家喜欢!
雷锋画像简笔画
雷锋画像简笔画
雷锋画像简笔画
雷锋的故乡
那是一个夏天的中午,骄阳似火,路边的树枝一动不动,地像是被巨刀划开的豆腐块,干裂成一块一块的。我迎着这烈日,一只手当作小扇,一只手接着顺脸流下的汗水,走在上学的路上。
不小心,被路旁的大石头绊倒,同时发出“哎哟”一声,手臂流出了血,腿站不起来。和我迎面过去的一个推车子的叔叔,可能是听到叫声,返回来,扶我起来。可是我站不住,左小腿十分疼痛,叔叔非常和蔼地问我:“是腿疼,对吧?”我点点头。我的眼泪和着汗水一起流淌着,同时发出了“哎哟、哎哟”的呻吟声。手臂的`血止不住地流着。这时,叔叔和我几乎同时发现,左手臂上有寸把长的血口。叔叔急了,自行车的链条断了,骑不成又嫌推着走太慢,正在这时,一辆拖拉机“嘟,嘟,嘟”迎面而来,叔叔一招手,拖拉机立即停下来,司机叔叔站在拖斗上,骑自行车的叔叔双手把我托上拖拉机。拖拉机刚起动,一辆东风140汽车嘎然而止,开汽车的叔叔招了下手,他们将我又转到了汽车驾驶室。
到了医院,汽车司机叔叔照顾我,骑自行车的叔叔为我挂号,经检查小腿骨折。医生安慰我说不要紧。汽车司机叔叔问了我就读学校和住址走了。不一会儿,爸爸、妈妈、老师来了。在向司机叔叔和推自行车的叔叔道谢时,我看见他们的汗衫都湿透了,特别是推自行车的叔叔的方脸上汗垢东一块,西一块,使人一下子想起了唱戏的大花脸。经过一番缝合、包扎,我们又坐上了汽车。叔叔们没有留下姓名又各奔前程了。
这事我想起来不感到疼,倒感到幸福,因为我生活在雷锋叔叔的国度里。
雷锋叔叔,你在那里?
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?您知道吗?被您让座的老人正在期待您,您救的大嫂正在寻找您,我们小朋友正在盼望您……
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!“叮玲玲、叮玲玲……”您来了。夏天,太阳晒的人们出汗哦,而您却拉着车子,顶着酷暑,到每家每户我,把他们那里的垃圾拉走,给他们带来健康;冬天,大雪纷飞,寒风刺骨,是您不辞辛苦地把马路的雪扫开,使我们走路畅通无阻,可您没叫一声“苦”!您就像一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上为人默默奉献着!
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在祖国的每一个角落,您在一个又一个平凡的岗位上!在人需要您的每一个地方,处处可以看到您高大的身躯!
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在我们的校园里。早晨,是您迎着霞光起来。是您教我们“1、2、3……”,又教我们“a、o、e……”;中午,您饭都赶不上吃,就辅导学生,给他们讲解“为什么”;晚上,您还不回家,在那皎洁的灯光下,看着学生们的作业,拿起红笔改呀、改呀……您起早贪黑、费尽了心思,把一棵棵幼苗培育成一棵又一棵栋梁之材!
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您就在我们小学生心里。从一年级我们摸着您的塑像,老师说:“这就是雷锋!”我们认识您,到大地点我们扶老人马路、看望敬老院的爷爷奶奶……学习您,是您的精神,陶冶着我们的品格;是您的精神,鼓励着我们前进。
雷锋叔叔,我们想念您 ,人想念您,祖国想念您 ,我们希望能看到千上万的“您”!
<雷锋叔叔,你在哪里?>课文插图图片
本文发布于:2023-02-28 18:58:00,感谢您对本站的认可!
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