春天的故事作文

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春天的故事作文五篇

春天的故事作文五篇

春天的故事一

春暖花开，春意盎然，春风满面，从古到今不知有多少词可

以用来形容它。它是春，人人都说它很美，可它又何曾不是一次

希望，一次开始呢?

它的出现，急促却温柔......

清早，匆匆忙忙间。听到了此起彼伏的叫声，鸟儿告诉我，

它来了，我很惊讶，很欢喜，又很叹息，不忍时光匆匆，弹指间

溜去。直到那次，门前开了几朵无名小花，我才相信，哦，寒冬

已过，它真的来了。它平静如水，那样温柔。

它的奉献，慷慨而伟大......

渐渐地，哪里都有了它的身影，它像一个设计师，把周围打

扮得十分赏心悦目。还记得那年吗?你初临我很厌恶你，我觉得，

你很做作，你很虚伪，巴不得你永远不要出现，但妈妈说：“你

会离开，不过你还会回来，因为你有奉献之心，大自然需要

你。”年少的我便反问为什么，然而妈妈却表示沉默，语重心长

的告诉我:“你是一次机会，一次重新的机会，一次让人重拾信念

的机会。”

它的离开，无声且无息......

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我知道它会离开，只是没预料这么快，它来也匆匆，去也匆

匆，像一阵风，确实温暖的，它的目的，只是让大自然复活，重

回它的醉人，它曾走过绽放的芬芳，也曾迎来缤纷的飘落，但它

仍在短暂中，把所有美丽献给了我们—那一种悦人的美。

它是春，象征着一年又过，象征着又一年开始，它是一把

火，点燃了你的希望，它是一盏灯，照亮了你的道路，让你在黑

暗中不再绝望，在绝望中选择坚强，让你在不知不觉间，感叹：

春天，毕竟是春天。

一杯水，一把椅，一卷书，一扇窗，读着张若虚的《春江花

月夜》，窗外的小雨淅淅沥沥的下着，仿佛融入其中，定格。

春天的故事二

风还是四月的风，柳树的新芽儿比回忆里还嫩，河水开化的

比童年的早。去龙湖散心，恰好地，漫天的风筝很配合，手中没

有那条线，却牵出了全部的童年，以及成长的故事。

农村的孩子对春天，总是有无尽的渴望与期盼。一冬的冷与

荒凉，仿佛在心上也结了冰，只等一场春雨洗去疲惫与慵懒呢。

那时候的春天，麦子是最先绿的，是那种躺下去很舒服的绿，和

天空的蓝衬得很好看，蓝里都是风筝，系着风筝的线圈插在地

上，有几块石头压着，躺在麦田里比谁的风筝好看，飞得更高。

偶尔会两个风筝缠到一块，颤颤巍巍地掉下来;偶尔有的风筝断了

线，飞的不见了，或是挂在树上。有时候会有彩虹，在大晴天

里，如果那时有相机，拍下来，一定比记忆里更好看。

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小时候的放养式教育让我们拥有更多的自由和快乐，以及拥

抱大自然的机会。

那时候河里还有水，水里有鱼。把旧的纱窗简单整理一下，

四四方方的，两个人，每人拉着两个角儿就去捞鱼，鱼还很小，

还有蝌蚪，捞上来分装到两个罐子里养着，大多时候都养死了。

有时候还要去玩，就放回河里了。春天里沿着河走，就会看到许

多毛毛草，还未长熟的时候，甜甜嫩嫩的，很好吃，我们都是争

先恐后地采来，把兜儿塞得满满的，带回家慢慢吃。这种草能吃

的时令也就那么几天，等长熟了，毛茸茸的，就随风飘走了。

春天的乐趣多得很，不可缺少的，当然还有蚕宝宝。拿出几

张布满蚕子儿的纸，喷上水，用不了多久，就有一个个小黑点在

上面蠕动了。刚孵化的蚕吃得很少，把摘的桑叶用剪子剪碎，撒

下去就行了。蚕小的时候好养活，等它们大了，就得给他们分家

了，换几个更大的地儿，它们也吃的多了起来。采桑叶成了奶奶

的活儿，那时它们白白胖胖的，吃起桑叶来沙沙的声音，仿佛要

抢全部的食物到自己肚子里。吃着吃着就长大了。之后，吐丝结

茧，春天过了，蚕也没了活力。

现在想起来，快乐很多，也有的充满温馨。小时候的养过的

鸟，从粉色光秃秃的小小的，养到羽翼初丰。那不仅是童年的快

乐，更是那时候所有的爱心与耐心，也是现在回忆起最骄傲和喜

悦的，如果细说起来，定是再要一篇文章的篇幅也道不尽的。只

是记住那份美好就很好。

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春天于我，总是有剪不断的情与欣喜，无论在哪里，那种亲

切如影相随。可能是记忆里那种对春天的爱，或是那些春天的故

事，已经全部融入春风里了，所以才看到哪里都是美好。

春天的故事三

春天是一个美好的季节，但在我眼中却是惊险万分、令人心

生恐惧的。

几日的阴雨绵绵，今日迎来的却是灿烂的阳光，面对这散发

着无限光芒的太阳，心中无故多了几分不安。

许久不见的太阳在春天算是难得的了，我将不安的心情抛在

角落，与爸爸约定傍晚去放风筝。

夕阳从天际缓缓滑落，高高地挂在山尖，红得似火般的太

阳，余光倾泻在这个较大的天台。我与爸爸高高地俯视着楼底，

偶尔走过的人如蚂蚁般大小。蝙蝠状的风筝，从爸爸手中滑出，

迎风而出，爸爸紧紧拽着线，顺着风力一收一放。我在一旁打下

手，看着越飞越高的风筝，心里充满了兴奋感，不禁跃跃欲试，

爸爸将风筝线递来，我也学着爸爸的样子，收放风筝线，风筝似

乎不听使唤，垂直往下落去。爸爸连忙拉起风筝线抢救，并向我

说明技巧。看着爸爸收放自如的样子，我羡慕极了。

风轻轻地吹着，我抬头仰望着那在天空自由翱翔的风筝。太

阳已完全沉下山，我们将风筝线扎在竹竿上，任由风筝飘。天一

时间完全黑了下来，一道闪电突然划过天际，小雨淅淅沥沥地就

下了，我和爸爸急了，飞快地朝风筝奔去，开始收线，看着遥远

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的风筝，我紧张极了。爸爸努力地收着线，我在一旁帮忙，手指

微微颤抖，任由豆大的雨点淋湿。风变大了，“呼呼”地吹着，

风筝线也紧绷着，气氛前所未有地紧张。

风筝缓缓滑落在地面，在这时，一道春雷“隆隆”响起，我

们拿起风筝急忙下了楼，浑身早已湿透。惊险后的余悸仍未消

散，却深深地刻在心里。

春天的初阳是柔和温暖的，傍晚的电闪雷鸣却是惊险万分

的，春天的故事不一定美满。春天，在我的眼中是多变的。

春天的故事四

春天来了，她迈着轻盈的脚步，穿行在大街小巷。一时间人

们脱下了厚重的棉衣，换上了轻便的春装;一时间人们打开了紧闭

的房门，走出了狭小的天地;一时间人们扛起了崭新的犁䎬，步入

了充满希望的田野。于是，我们的身边到处有人在谱写着“春天

的故事”。

春天来了，她吹着暖暖的气息，唤醒了一个园子。一时间整

个园子像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼：脚下的泥土变得松软

起来了，走在上面软软的，暖暖的;躲在地下的小草不知什么时候

悄悄地探出了头，露出了点点嫩芽，不几天脚下就是一片新绿了;

园子里有两个大花园，四周被冬青密密地包围着，冬天的时候看

它们是深绿色，像是在积攒着生命的力量，现在看它们是嫩绿

色，大概是想借着冬天积攒的力量拼命地生长吧;还有那花园里面

的柳树，“吹面不寒杨柳风”，在所有的树木中，它们是最先感

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知春天气息的，所以它们早早地就发芽了，在空空的校园里它们

是最抢眼的，满眼的绿让人陶醉。园子里的花草树木醒了，孩子

们乐了!早操的步伐更带劲了，国旗下的姿势更规矩了，课堂上的

声音更洪亮了。我们的孩子被唤醒了，被伟大的自然唤醒了。

被唤醒的除了我们的孩子，还有一群“被困在铁皮屋昏

睡”(鲁迅《呐喊自序》)的人们。那个“铁皮屋”的门和窗都被

封得死死的，里面的人们酣然入睡，也许就那样永远地睡过去

了，也许偶尔也会有人感到难受，但是始终没有人有勇气站起来

叫醒同伴。我们都被命运之神扼住了咽喉，无力自救。

春天来了，她捧着希望的种子，撒在了这片土地上：“铁皮

屋”被一个勇士凿出一个小洞，有几个人忽然间嗅到了新鲜的空

气，觉得舒服多了。慢慢地越来越多的人们苏醒了，大家互相帮

助，唤醒沉睡的同伴。“铁皮屋”终于被打破了，在勇士的带领

下，在大家的共同努力下!

于是我们打破了守旧的思想，迈开了改革的步伐，我们的学

校建立了各项严格规范的规章制度;于是我们抛弃了“妄自尊大”

的天国梦，敞开了向人家学习的胸怀，我们走出了校门，向临猗

县职业中学学习先进的办学理念和丰富的经验;于是我们采纳了兄

弟学校的宝贵经验，实践着我们自己的教育梦想，我们努力编辑

自己的“德育教育校本教材”。我们努力地为孩子们打造“天

梯”，希望他们踩着我们的身子爬上巨人的肩膀，瞭望世界。于

是我们......

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我们在努力着，我们在劳作着，我们在改革的洪流中唱响着

“春天的故事”。这就是我们万荣职业中学的教育团队。

春天的故事五

罗丹说过：“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼

睛。”我愿做虔诚的探索者，去领悟春的美，欣赏并聆听春天的

故事!

-----题记

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。燕子从南方飞回，

大树脱下了枯黄的外衣，换上了嫩绿的新装。小草偷偷的从土里

钻出来，嫩嫩的、绿绿的。大地万物复苏，一派生机勃勃的景

象。

在闲暇之余，我放下手中的作业，去领悟大自然的美。走进

一片桃花林，十分耀眼。然而望着这些桃花，还有远处那绯红的

樱花，思绪不禁回到了几天前。

那时候我正因考试失利而烦躁，晚上回宿舍时，不经意间看

见楼下的桃花花苞俏然绽放。我没有过多留意，就在第二天早

晨，睁开朦胧的睡眼。下楼后，一片桃红与粉映入眼帘，空气中

弥漫着新翻的泥土的气息，因为昨夜一场大雨，混着青草味儿，

还有桃花的香气，香远益清，令我心旷神怡!

我恍然大悟：是那场雨，成为了桃花的催长剂，而那些绽放

前所受的一切磨难，都是大自然风雨的洗礼。因为有了它们，桃

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花才能更加顽强的生长。而这朵朵粉中带黄的桃花，不正像我一

样吗?一次考试算得了什么?经历过风雨磨难，才会有更好的自己!

桃花的生长历程是春天的故事，带给我启迪，正如冰心所说

的那样：“成功的花儿，人们只惊羡于它现时的美丽，当初它的

芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”

“离离原上草，一岁一枯荣”。春天来临，小草正顽强地冲

破顽石，尽展风采。在一个墙角，我看见一株不起眼的小草，它

正冲破压在它身上的顽石。是啊，纤纤弱草，竟能抵抗顽石。它

的生命力令我惊叹，它的顽强与坚贞不屈让我佩服。看着它一次

次冲破顽石，又被风浪挤回。可它仍坚持不放弃，因为它知道：

只有经历过风雨，才能看见彩虹!

终于，一阵微风吹过，唤醒了迷茫的小草，给予它力量。而

小草也没有辜负自己，拼命的生长着!在春天，它依靠“吹面不寒

杨柳风”的力量，映衬着“几簇桃花开无主”的粉，在春天盎然

绽放!

小草的顽强是春天的故事，它的生命力令我信服，让我明

白：因为绿叶，才会有花的万千世界;因为奋斗，才会有帆的乘风

破浪。

四月里，阳光正好!微风拂过，暖人。发现春的美，琢磨沿途

的风景，在春天的故事中砥砺前行，以梦为马!