学生早恋怎么办

关于学生早恋该怎么办

处理学生早恋问题：帮助学生树立正确的爱情观
如果学生只是暗恋对方，家长就应该告诉学生，爱情是双方的，如果对方并不喜欢你，你就要把这份感情放在心里，不失风度、落落大方。这样能够帮助学生正确认识“爱情”，也能帮学生建立健康的爱情观。

当学生步入青春期，对异性的冲动是无法避免的。这个时候，就需要老师和家长引导学生确立正确的婚恋观。当学生们都能对恋爱和婚姻当中蕴含的责任和尊重正确看待，甚至能进一步把这份青春激情转化成认真学习和积极上进的动力，我们根本就不用担心学生误入歧途而无法自拔。

2处理学生早恋问题：不要随便给学生贴上“早恋”的标签
对于情窦初开的学生来说，喜欢一个自己欣赏的异性是非常正常的心理发育过程。只不过，有些人会把那份爱慕之情隐藏在心中，仅在别人不经意间多瞟 几眼那个“意中人”。而有些人却会把这份爱恋之情向对方明确表白，如果对方擦不出火花，顶多成为比较好的异性朋友而已。当然，如果双方一拍即合，就很可能 发展成恋爱关系。

对于前面两种情况，老师和家长都不必大惊小怪，我们都曾经年少过，甚至痴情过，尽可能站在学生的视角看待学生。对于后一种情况，我们也不必惊慌失措，视学生的情况选择正确的引导方案，该适可而止时就春风化雨，该悬崖勒马时就当机立断。

学生早恋怎么办

面对青春期叛逆敏感的孩子，父母或者老师的处理不当，很有可能就能引发悲剧。那么面对早恋这个敏感的话题，父母到底应该怎么做呢？
1、稳定情绪，保持冷静
很多学校和家长对待早恋的态度都十分统一，视早恋如洪水猛兽，发现的第一时间仿佛如临大敌，想着如何快速的阻止切断。但是其实家长这样过度的反应和独断的处理方式，只会让问题越来越严重，或者激发孩子的逆反心理。如果家长发现孩子有早恋的症状，首先应该保持冷静，理清楚事情的来龙去脉，再做应对办法。

2、寻求机会沟通
初步了解完孩子的情况后，家长可以选择一个适当的场景，比如和孩子出去玩或者看电影的时候，在一个放松的环境和孩子聊聊内心的想法。例如了解两个孩子目前的相处状态和模式，如何看待和对方的关系等，不要一味的责备孩子，表面自己的立场：理解但是不支持，并且和孩子聊聊早恋的利弊，留给孩子时间自己思考。
3、给孩子科普青春期性知识
家长平时可以在特定的环境或者场合下，借助书籍或者科普视频等，给孩子进行青春期性教育。比如女生的月经初潮、男生长胡子等等，这么做并不是表示支持孩子早恋，而是为了让孩子对青春期的变化有所了解，并且学会如何保护自己。知道哪些行为是可以的，哪些行为是不能越线的。

4、引导孩子把重心放在学习上
面对孩子的早恋，大部分父母最关心的大概就是学习了，怕孩子谈恋爱影响学习。但孩子成绩下降的原因可能有很多，比如与同学的关系、学业难度等等，不能简单粗暴地归于早恋。家长应该引导孩子以学习为重，两个势均力敌的人感情才能长久，家长不阻止是要在保证课业质量的前提下，鼓励孩子学习。
早恋这件事其实并不可怕，家长也不要太过紧张，保持好心态，平时多和孩子沟通交流，聆听孩子内心的声音，掌握了正确的处理方式，早恋可能还会使孩子变得更优秀。

学生早恋该怎么办

家长和老师们之所以反对学生早恋，有一部分原因就是因为学生们现在还没有很强的责任心，以至于不能很好的对早恋的另一半负责，同时也可能会引起早恋的一些负面影响。

父母首先要反思自己
1、找到早恋问题后，一定要努力改变自己。尤其是那些在孩子面前过分强势的父母，一定要牢记一句话——不要和青春期的大孩子较劲。如果您一定要早恋的孩子输，他在您面前会输的，但是，他会背着您变本加厉，最后孩子和父母受伤都更深。

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2、对待早恋应如大禹治水，而不能像鲧治水，疏导则通堵则溃。坦诚交流，相信孩子。让孩子明白，你爱他，所以才担心他。
尊重关心，正面疏导
对于早恋的学生，绝对不能加以歧视，要理解尊重他们的感情，在理解的基础上赢得他们的信任，以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们。有的班主任视学生早恋为“大逆不道”，一旦发现哪个学生有早恋行为就采取“紧急措施”，如不点名实有所指的暗示批评，限期断交，等等，甚至斥之为“作风不正派”、“思想品质不好”，或用讥讽挖苦的语言当众羞辱学生，或向家长告状，借家长之手严加管教。这种简单粗暴的处理办法，极大地伤害了学生的自尊心，使正陷入早恋迷途的学生感到压抑和苦闷。
不要盲目的加以反对
因为现在的小孩都有强烈的抵触心理。最好是让他们认识到什么才是真正的爱情。真正的爱情不是感觉，也不是一见钟情的坠入情网，坠入情网的唯一好处只是消除寂寞，早恋当然和爱情无关。可是，很多人却不明白这一点，大多数人把初恋时的感觉当做恋爱、当成永恒的爱，这其实是一种错觉、一种误会，早恋让我们后悔不迭，要么痛苦一辈子，要么分道扬镳。爱是长期也渐进的过程。还有，爱情不是占有，也不是依赖。如果因为对方离开自己而感到悲哀的话，早恋那就不是真正的爱情，因为这只有两种情况，一是你不能占有对方而感到伤心。

以上就是我整理的关于早恋的一些家长和老师可采取的方法，想要摆脱早恋，那么家长就要采取一些合理的、平稳的方法来帮助孩子度过早恋这个阶段。

学生早恋怎么办

孩子到了青春期身体开始发育，心理也在逐渐成熟，他们会对异性产生一种朦胧的好感，而后把这归结于喜欢。甚至有的人在什么都不懂的年纪谈起了恋爱，幻想着能与他(她)有甜蜜的未来。对于早恋问题，我以为家长和老师要起主要引导作用。

首先，我们应该知道这是青春期的正常现象，如果孩子早恋，我们作为家长，我们不应该对孩子横加指责，甚至对孩子早恋一度否定，我们要学会包容，因为孩子进入了青春期，性生理发育是正常的，早恋也是一种自然的生理规律，我们要和孩子平等的沟通，了解孩子早恋的原因，再对症下药。其次，包容孩子不代表着我们要接受孩子早恋这个问题，我们可以后期多和孩子沟通，向他(她)说明早恋的危害，像是:影响学习、危害人际关系等，鼓励孩子要在恋爱中多一些责任感，而不是只顾眼前的快乐，真正有结果的恋爱是要这双方都到了一定的年纪、有了一定经济基础后开始的，在什么样的年纪我们就要做什么样的事，鼓励孩子认真学习，成为更好的人再考虑恋爱的事情。

作为老师，我们在看到班上学生早恋时，我们要引起注意，及时找学生谈话，了解清楚学生早恋的原因，再配合家长一起让孩子充分认识到早恋的危害，让孩子将这份“爱”转化为学习的动力，积极向上、努力学习，为自己的人生负责。

孩子早恋怎么办啊

孩子早恋怎么办啊

　　孩子早恋怎么办啊，家长都是认为早恋对于学习造成很多不良的结果，对于孩子的成长，孩子的早恋问题也是很多家长头疼的。很多青春期萌芽的现象称之为早恋，下面了解孩子早恋怎么办啊及相关资料。

　　孩子早恋怎么办啊1

　　一、要平静面对早恋现象。把它当作正常的偶发事件，给予正确引导。引导他们说出心理话或养成记日记的习惯，使感情有了宣泄的途径，逐步减轻内在的心理压力。另外，帮助他们转移注意力，经常提醒他们的学习情况，让他们把主要精力放在学习上。

　　二、要理解学生早恋行为。尽量多从学生的角度去看待他们所表现出来的各种言行和情感，即换位思考。大文豪歌德曾说：“哪个少男不钟情?哪个少女不怀春?”不要夸大问题的实质，更不应该把它上升到道德问题。我们应平等地与学生进行推心置腹的交谈，让他们体会到教师和家长对他们的关心与爱护。

　　三、要尊重学生早恋行为。学生是一个个具体的活生生的人;每个人都有他自己的人格、情感和隐私，我们必须尊重他们，切不可训斥骂。我们应真诚地尊重学生，教育他们要自尊、自重和自爱。尽可能取得学生的信赖，成为他们倾诉的对象。

　　四、要指导学生处理情感问题。指导学生时不把自己置于教育者的地位，而是以经历、体验过类似困难的长者的身份去帮助他们排除困扰。态度要真诚，与学生真心交流，才能帮助学生重新摆正自己的位置，培养他们追求理想的信心。

　　五、区别对待男女生早恋问题。一般来说，女生的.心理更复杂、更为敏感，需要细心指导。而男生则需要老师象朋友一样打开心扉，以诚相待，以心相处。

　　六、要注意适度，把握分寸。教师不必过于追究学生早恋的具体细节，以免挫伤自尊心。宜单独交流，尊重学生的人格和他们之间的纯洁感情。

　　 注意事项

　　总之，如果班级里出现了早恋倾向，是一种正常现象，不必用另外一种眼光来看待他们，把他们孤立起来。他们更需要关爱，更需要指导。

　　早恋不可怕，家长和老师只要正确引导，给孩子更多的爱和关心就可以解决这个问题。

　　孩子早恋怎么办啊2

　　 1、冷静心平气和的处理

　　首先，家长要意识到，青少年早恋，是正常的现象。

　　家长要整理本身的情绪，切记大怒。

　　禁忌：到处宣扬本身的孩子早恋，本身正在气头上，每见一个人就说本身很生气，因为本身的孩子早恋，这样会极大的伤害到孩子的自尊心。

　　 2、交谈

　　和孩子交谈，讲道理，让孩子本身意识到，现在的他做的是一件什么样的事情，让他意识到，在这个社会他在这个年纪早恋是否适合，是否会对本身造成什么影响。

　　 3、装糊涂、表示孩子

　　控制不住本身的.情绪，不想和孩子正面冲突，家长能够采用表示孩子的方式，让孩子知道，做为家长的你已经知道他早恋了。

　　许多青少年早恋，大多数都是一时，时间久了之后，大多数的孩子都会返回到正常的学习和生活中来。

　　 4、禁忌触及孩子隐私

　　做为家长在发现本身的孩子早恋之后，切记不要去翻看、搜查孩子一切隐私的东西，也不要控制欲来了，什么话都不和孩子说，就直接破口大骂，强制没收孩子的手机或者是强制将孩子关在家里，你要和孩子讲道理，你这样一顿操作，只会让孩子觉得“太差劲了！”，不是夸张，是现实，孩子会非常难过，之后，有可能会和你之间对干起来。

　　 5、多听孩子的倾诉，多和孩子倾诉

　　多听一下孩子目前的想法；

　　将你本身目前的想法告知孩子；

　　孩子早恋家长们必然要用最准确的方式去对待！

　　孩子早恋怎么办啊3

　　 一、早恋的危害

　　1、影响学习和生活。有的中学生错误地认为“只要两人志同道合，不会影响学习”或是“相互促进学习”。但从医学角度上讲，早恋者往往以恋爱为中心，情感为对方所牵制，加上身心未成熟，不影响学习几乎是不可能的。很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋，往往是从他们的学习成绩下滑开始的。

　　2、早恋容易让人受到伤害。青少年态度不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心态不成熟、脆弱且耐受力差，容易在情感波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫而怀疑人生，给自己的感情生活投下阴影，甚至影响今后婚姻生活。

　　3、早恋容易出现性过失。青少年性意识萌发，容易激动，因一时兴致而不计行为后果。而出现越轨行为后，又会羞于启齿、担惊受怕。这些都会对今后人生产生影响。

　　某些人产生的自卑感、挫败感甚至会严重影响以后生活。在一个对性犯罪进行的调查中显示，50.1％的男性罪犯和71.9％女性罪犯首次性犯罪的年龄均在15－19岁之间。

　　4、早恋极难成功。早恋的盲目性、不成熟性以及父母、学校的干预，升学、转校、工作等太多因素使之极难成功。美国的社会心态学家研究，男子在23岁之前结婚的离婚率最高。

　　 二、孩子早恋怎么办

　　1、发现孩子早恋后要注意观察其言行和活动规律，平时交谈注意旁征博引一些早恋情况的知识，是一些身边的案例，让其知道这是青春期容易出现的普遍现象，不能粗暴或者不顾及孩子的感受。此外可以引导孩子参加一些健康的文体活动，让其明白男女朋友交往的一些方式方法。

　　2、要多关心孩子学习，多听她讲述学校的一些事情，可以通过一些文艺作品，电影反映早恋问题的解决方式，帮助其认清这个年龄段的问题，有着良好的心态积极面对。

　　3、指导帮助她如何处理好男女之间关系的方式，这样才能更好地度过青春期出现的问题。

　　父母对待孩子早恋，应该要客观理性的去对待这个问题，而不是粗鲁盲目地打骂，应该要建立在沟通的基础上，以更加理智去对待这个问题。

发现孩子早恋怎么办

发现孩子早恋怎么办

　　发现孩子早恋怎么办，提起孩子早恋，大多数家长首先想到的应该就是会耽误孩子学习，认为这种事情不应该发生，下面大家就跟随我一起来看看发现孩子早恋怎么办吧，希望对大家能有所帮助。

　　发现孩子早恋怎么办1

　　 1、父母正视早恋现象。

　　在青春期的孩子，荷尔蒙发育旺盛，对于喜欢的异性产生倾慕和爱慕之情，这是很正常的行为，是人的本能，如果相反，才是不正常的。没有所谓的早恋，恋爱就是恋爱，对于孩子是很美好的一种情感。当然，孩子年少对于很多感情问题看的并不清楚，特别是性方面的认知*是不够，这就需要家长对孩子进行正确的引导，让孩子懂得真正的感情是什么样的，在和异性交往中要怎么保护自己。

　　 2、保护孩子隐私，冷静对待

　　早恋是一种情感隐私，家长一定要为他们保密，能让人不知道就不要让人知道，即使是非常亲密的人。较忌讳的就是去学校大吵大闹，甚至找到对方的孩子或家长进行“理论”。孩子早恋这种事，就像弹簧一样，你压的越狠，它反弹的就越高。一些离家出走或双双私奔的孩子，不都因为受到家庭或学校的强大压力，才心一横来了个“走为上策”!家长处理早恋此事一定要冷静和理智，万不能操之过急。

　　 3、平等耐心与孩子沟通

　　青春期的孩子具有强烈的逆反心理，如果采取干涉行动，可能会适得其反，孩子会因为逆反心理而对他们之间的感情*加坚定。一切的教育是从关系开始的，只有和孩子建立起亲密、平等的关系，才可能实施教育，才能将你的想法慢慢渗入孩子的脑海中去。告诉孩子你发现他有了心仪的对象的事实。请记住，是告诉而不是通知和试探，和孩子坦诚布公将是一个很好的开始。告诉孩子这是“有心仪的对象很正，我家的孩子终于要长大了”父母的接受会让孩子放下防备的心理和负担，从而提供可以继续交流的条件。

　　 4、了解孩子的真实想法

　　每个人都有被关注的需求，当你关心他的内心，询问他心仪的对象，聊聊他青涩的懵懂时，已经在很大程度上弥补了他青春期所带来的孤*感。了解孩子的“恋情”的发展状态，了解孩子对这段感情的真实看法和感受，*能做好准备去应对和处理孩子的问题。事实上，青春期孩子说的爱和大人的恋爱是有本质的差别，大多数只是对异性的好感。因此，父母要通过交流，比如谈谈自己恋爱的.经历和看法，要让孩子知道：十几岁时对异性的好感只是青春期的冲动，很容易就会变化，这样的喜欢其实都不是真正的爱，只是青春期生理逐渐成熟造成的心理萌动，一点喜欢而已。

　　 5、帮孩子树立正确婚恋观

　　当孩子步入青春期，对异性的冲动是无法避免的。这个时候，就需要家长引导孩子确立正确的婚恋观。当孩子们都能对恋爱和婚姻当中蕴含的责任和尊重正确看待，就能较大程度地让恋爱经历变成一个探寻自我、发展社交技能的机会，甚至能进一步把这份青春激情转化成认真学习和积极上进的动力，我们根本就不用担心孩子误入歧途而无法自拔。

　　发现孩子早恋怎么办2

　　一、要平静面对早恋现象。把它当作正常的偶发事件，给予正确引导。引导他们说出心理话或养成记日记的习惯，使感情有了宣泄的途径，逐步减轻内在的心理压力。另外，帮助他们转移注意力，经常提醒他们的学习情况，让他们把主要精力放在学习上。

　　二、要理解学生早恋行为。尽量多从学生的角度去看待他们所表现出来的各种言行和情感，即换位思考。大文豪歌德曾说：“哪个少男不钟情?哪个少女不怀春?”不要夸大问题的实质，更不应该把它上升到道德问题。我们应平等地与学生进行推心置腹的交谈，让他们体会到教师和家长对他们的关心与爱护。

　　三、要尊重学生早恋行为。学生是一个个具体的活生生的人;每个人都有他自己的人格、情感和隐私，我们必须尊重他们，切不可训斥骂。我们应真诚地尊重学生，教育他们要自尊、自重和自爱。尽可能取得学生的信赖，成为他们倾诉的对象。

　　四、要指导学生处理情感问题。指导学生时不把自己置于教育者的地位，而是以经历、体验过类似困难的长者的身份去帮助他们排除困扰。态度要真诚，与学生真心交流，才能帮助学生重新摆正自己的位置，培养他们追求理想的信心。

　　五、区别对待男女生早恋问题。一般来说，女生的心理更复杂、更为敏感，需要细心指导。而男生则需要老师象朋友一样打开心扉，以诚相待，以心相处。

　　六、要注意适度，把握分寸。教师不必过于追究学生早恋的具体细节，以免挫伤自尊心。宜单独交流，尊重学生的人格和他们之间的纯洁感情。