工作经验总结(工作经验总结怎么写)

个人工作经验总结怎么写

　　工作总结是员工对年度工作的全面回顾,进行分析研究作出结论并写成的书面文字材料。下面是我整理个人工作经验总结怎么写的范文，欢迎阅读!

　　个人工作经验总结怎么写篇一

　　尊敬的领导：

　　您好!

　　教师是蜡烛，照亮了别人燃烧了自己，教师是人类的工程师，培育着祖国未来的希望，教师是阳光底下最崇高的职业，。如今，我如愿成为了一名光荣的、培育祖国花朵的人民教师

　　走出象牙塔踏进校园，我的身份从一名学生转化教师，真真实实开始进行教育工作，一切却显得那么茫然不知所措。

　　时光飞逝，两个月时间很快过去了，这一段时间里在教育局和学校领导的指导下在同事老师的帮助下，我无论在教学方面还是在生活工作方面都有了很大的进步。

　　一、教学方面

　　初登讲台时，我上课的时候相当紧张，虽然战战兢兢把课讲完了，但我发现在课程容量和课程安排上存在很大问题，准备的内容时多时少，并且忽略了学生的存在，讲课时不能面向全体学生，而且课堂组织的能力也不是很好，而经过历练与学习，在学校领导和有经验的老师的帮助下，我有了很大的进步。我现在上课时尽量把自己摆在一个组织者、参与者和引导者的地位上。所以在这里我还想再一次的感谢教育局的领导和学校的领导以及有经验的老师对我的帮助，使我在教学方面有所进步。经过这两个月来的工作我觉得要想做一名合格的教师，在教学方面要做到以下几点：

　　1、认真钻研教材，深入了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的内在逻辑，知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会出现的困难，及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法，解决如何把已经掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　2、精心组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。

　　3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，根据我校中专学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，上机玩游戏的现实状况，针对种种问题，我觉的要加强平时与学生的沟通与交流，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从交心开始，比如，从表扬着手，适时引导。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

　　4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

　　5、培养多种兴趣爱好，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

　　6、"金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够凝练等。因此做为一名合格的教师，应当严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

　　二、管理工作思想进步方面：

　　管理是学校工作中的重中之重，师生关系是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。教师对学生的关怀应该是"超凡脱俗"的爱。高尔基就曾经说过："谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。"这种关怀没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种关怀却有一种巨大的力量。 良好的师生关系是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师生关系就成了一种巨大的教育力量。只有这样教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。教师对学生应该是教师要热爱每一个学生。学习好的要注意关怀，学习一般的要关怀，学习差的也要关怀。

　　尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，所以我时刻的提醒自己教师是不能盛气凌人的，更不能利用自己地位和权力污辱学生;我应该从他们的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与我缩小心理距离。

　　在学术准备上，谨记校长的讲话。通过校长讲话的学习，我才忽然明白，豁然开朗。为40岁而准备，作为青年教师还存在着浮躁的工作态度，懒散的生活作风，从现在开始要立志为成为一个教育家而努力奋斗，至少也要努力成为一名合格的人民教师。不但学术业务过硬，思想工作也要不断强化。听党指挥，服从教育局和学校各级领导管理，特别是要配合好学校的各项工作为学校的发展和未来贡献自己的绵薄之力。作为一个年轻的教师，我要有立志成为一个教育家的远大理想。平时多读书，就像校长说得教师要有文化根基，要弘扬中国文化。学习要有国际视野。对教育工作要有独特的情怀，喜欢教育对教育情有独钟。在工作中要有信心和宽广的胸襟。对待本职工作要有奉献精神，对学生要一视同仁，因材施教，尊重学生。在业务上要有进取精神真诚做好学术研究。为四十岁做准备，为有一份成功的事业而奋斗。

　　一份春华，一份秋实，在这短暂的两个月里，在教书育人的道路上，我收获的是一份份充实，沉甸甸的情感。我将用我的心去教诲我的学生，用我的情去培育我的学生，争取做到无愧于我心，我无悔于我的事业。我想人的一生是有限的，而工作是美好生活的基础，也是个人价值的体现，我要坚持着这样的念头思考着我的工作。所以，我想在漫长的人生道路上我将在工作上加以雕琢，力求完美。

　　希望领导对我今后的工作多多进行批评指导，使我尽快成长，早日成为一名合格的优秀的人民教师。

　　个人工作经验总结怎么写篇二

　　转眼间四个多月的时间已经过去了，作为一名新教师，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让我在教学和教法方面成长、进步、收获了不少。通过四个多月的学习我学到了很多知识，也更加感到了自己的不足。这四个月里对自己的工作表现也有满意和不足，但无论怎样，我都需要自己踏踏实实的工作。 先说说自己，体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。

　　一、听课.

　　学校领导为我们考虑的非常周全，让我们跟着指导老师学习，让我们先听课，学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说，听课时需要关注两个方面：

　　1、关注教师的教。我们新教师不同于学生，听课的目的是回去教学生，所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构，重点难点的突破，板书及教学媒体运用，教学媒体是对教学起辅助作用的。

　　2.关注学生的学。注意怎么引导学生自主学习，课堂上怎么创设各种条件让学生充分展示自己，尽量激发学生的主观能动性，让他们积极参与、主动地学习。

　　二、请教

　　除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。

　　对于刚刚不入工作岗位的我，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，但在这些日子当中，老师们鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

　　三、学习

　　在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做以下几点：

　　1、我要多学习，多请教。作为新教师的我，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求让自己的教学方法适应学生的学习方法，我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

　　2、我要认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，我应该努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业，对有进步的学生及时给予鼓励表扬，要学习做好课后辅导工作，使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。

　　3、我要多看书，多上网。积极学习各种教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我要努力学习，给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。

　　四、目标

　　为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：

　　1.在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。

　　2.在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

　　3.加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要积极参与课题探究。

　　在今后的实践中，我会继续努力工作，不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。

　　个人工作经验总结怎么写篇三

　　初春时节，万物更新，在播种的季节里总结上一年的收获，是为了我在新的一年里开始更好的工作。

　　当老师对于很多人来说，都曾经是儿时的一个伟大梦想，命运多舛中，我梦想成真，2013年8月，我走进了教师这个队伍。经过了这半年多的工作、学习，我收获颇丰。有三点感受：

　　一、一份真情，传递工作正能量

　　8月 11 日，当我第一次来到某某学校的时候，陌生的环境、陌生的同事，让我一时无从释手，然而王校长带领全体老师给予我们最热情的欢迎，向我们介绍学校环境、学校发展和周围的同事，鼓励我树立扎根新岗位、担起新任务的信心。同事们给予了我们最宽容的接纳，在日常工作中，他们毫无保留地传授给我教学经验、介绍学生特点让我们尽快的投入到了新岗位的工作。是学校领导和同事们的那份真情，传递着工作正能量，让我安下心来，顺利开展我的教学工作。

　　二、一份尊敬，体会工作光荣感

　　我所从事的是五、六年级的科学学科教学工作，作为一名新教师，最大的担心是怕不会讲课和学生们不喜欢我讲的课。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。所以每次上课之前我都认真查找资料，认真备课，在课堂上孩子们求知的眼神、踊跃的回答问题是给我最好的鼓励，学生们优异的成绩是我前行的动力。孩子们常常会把自己对老师的尊敬和喜爱化成小小的行动，自觉遵守课堂纪律，交流学习心得，是我的学生们那份尊敬和爱戴，让我体会到了工作的光荣感，使我静下心来，加倍努力从事教学工作。

　　三、一份责任，倍感工作重要性。

　　作为老师，我们面对的不只是学生，那是祖国的未来、民族的希望，这份责任，让我感受到了工作的重要性。献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

　　当我走上讲台的那一刻，我下定决心，倾我所能，教好我的每一名学生。为此，我加强学习，向书本学、向网络学、向老教师请教，我希望通过我的努力，让我的学生都插上一双智慧的翅膀，在科学的世界里翱翔。

　　经历了一学期的教学工作，我对工作由陌生到熟悉，但离一名合格教师、优秀教师的距离还很远，在今后的教学工作中，我将继续勤学、勤问、勤思考，不断提高自身素质,努力成为一位好教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。 用愉快的心情应对每一天的工作。

工作方法经验总结

　　在工作中，要经常总结经验，找到方法技巧处理问题，会达到事半功倍的效率。下面是我整理工作方法经验总结的范文，欢迎阅读!

　　工作方法经验总结篇一

　　他找到一份新的工作：沿着一条小路刷白线。

　　第一天， 他刷了1000米。

　　第二天， 他刷了500米。

　　第三天， 他只刷了200米。

　　老板找到他，问他原因。他无奈地说：“越往前刷，油漆桶就离我越远„„” 一则小幽默，看似很好笑，文中的“他”因为没有掌握工作方法，造成了低效率的结果。试问一下，在我们日常工作中是否也会出现同样的问题呢。小幽默中员工的做法，不将油漆桶带着一起走，当时会省一点力气，但是来回这么走来走去的，却浪费更多的时间。所以，不按照正确的工作方法工作，看似当时省力，实则给将来造成不良的后果。相反的，如果按照工作流程去做，虽然当时费事一点，却能更好的提高工作效率。

　　在我们工作中，常常会遇见一些“不会数钱”的人，所谓不会数钱并非不实数字，而是，不能掌握数量较多钱款的正确点钞方法。常常有人会用大把抓的方式去点钞，因为这样容易，较比正确的点钞姿势，这种大把抓的方法的确开始时候会显得容易多了。但是，按照正确的点钞姿势，只要练习一两天的时间，就能轻松提高自身点钞速度。相比之前的“大把抓”，正确的点钞方法开始会让你感觉费力，久了便能更好提高工作效率。

　　再比如，账务方面，财务有句话还脑子不如烂笔头。在管理库存上，无论你多聪明，记忆力有多好，都不如将出入的商品建立账本、往来登记等相关书面文字更完善一些。当时拿走商品马上登记，虽然会占用一小会儿时间，但节省是库存数量不对，对账、找商品的时间。聪明人往往不图当时省些小事，而是以将来工作顺畅为目的去工作。

　　一则笑话，能给我们带来一些启示，工作中我们要用正确的方法，才能提高工作效率，切不可图眼前省事，那样只能跟文中那个“他”一样，忙得多反而乱的多，降低了工作效率。

　　工作方法经验总结篇二

　　处理问题的方法与经验既相互相承，又有各异之处。处理问题的方法对于不同的问题往往可以通用;总的说就是根据问题的表面现象，分析产生问题的原因，找出原因后想办法解决。在工作的过程中，我发觉很多时候找到问题的根源才是难事，解决问题反而就简单些。而经验则是我们以前遇到问题所采用的解决方法的积累，经验往往可以帮我们省去分析、查找问题所花的时间，直接解决问题;然而经验的适用范围比较窄，一般是针对特定问题的解决方法。如果把处理问题所采用分析、解决方法也当成一种经验则另当别论。

　　我在工作的过程中曾遇到这样的情况，设备的一颗螺丝松动，卡到电机链条，导致整个设备瘫痪。客户的设备维修管理人员忙了半天，没能找出问题的原因;最后要我们(设备供应商)去解决问题。那天是周日下午，我独自赶到现场处理问题。到了现场，通过控制屏面的操作，发现电机有反应，说明不是电气控制线路出现的故障，而是机械结构出现了问题;再通过观察两对称机构的传动链条，发现有一侧绷紧，一侧较松，因此我认为应该是绷紧的这一机构出现问题。然而，由于该侧设备由三个传动机构组成，且设备瘫痪时正处于最低位载货状态;使得检察机构变得很困难。过了一个多小时，我还是没能找出产生问题的具体原因，我开始有些焦急，怀疑自己的思路是否正确。再思考了一遍，觉得思路没错，再一次对该侧机构进行检察，最后发现产生问题的原因就是螺丝松动。紧上螺丝后设备又开始正常工作了。所以说有时候找出产生问题的原因才是关键。

　　每当处理一个问题时，就会积累一些经验。当相关的问题再一次出现时，根据已有的经验，解决问题就简单多了。工作的过程中，我感到相关的工作经验很重要。然而针对特定问题的经验极限性较大，有时候运用这些经验解决类似问题不一定行得通。有一次，一台运行很久的设备突然出现了一个新问题，自动运行启动后不能正常工作;根据问题表现出来的现象，我和同事根据以往的经验，猜想触摸屏可能有问题，因此换了触摸屏，结果还是不行;我们又根据经验猜想可能伺服伺服控制器的参数变动了，因此重新下载了伺服控制器参数，可还是不行;忙了半天还是没能解决问题，我们开始紧张起来。由于以往的经验先入为主，我们常常会先采用这些经验来处理类似的问题，导致我们忘记了采用解决问题的基本方法，先分析问题根源，找出原因后再想办法解决问题。最后我们还是在一位经验丰富的工程师同事的提醒下，才想起采用解决问题的基本方法来解决问题。结果不一会就发现，原来是一个检测点的位置变动导致设备不能正常工作;调整并固定好检测点后，设备又正常工作了。所以说以往的经验不一定能适用于新情况，在遇到新情况、新问题时，记得我们还有解决问题的基本方法(普遍适用的方法)。

　　在面对问题时，无论我们有没有相关的经验，首先一点必须冷静、保持思路清晰，如果有相关经验可先依经验解决问题;如果没有相关经验或相关经验并不起作用，则可采用解决问题的基本方法——分析问题、找出原因、解决问题。

　　工作方法经验总结篇三

　　为贯彻落实2010年全国网建会工作方案，全面推广“135”工作法，XX烟草围绕“会用、真用、实用、好用”一条主线，对“135”工作法进行了深入解析，用典型引路、全面铺开的方式组织全体市场经理、客户经理、品牌经理围绕四个步骤学习、实践、提升“135”工作法，推动卷烟营销上水平。 一、宣贯学习，领会“135”工作法精髓。

　　一是组织营销人员接受专家培训，并就“135”工作法学习中发现的问题与专家实地沟通学习。二是召开专题培训。营销中心品牌经理和各区域营销部主任、客户经理代表利用晨会、例会时间，采取个人自学、集体学习、课题互动等多种方式，灵活多样地组织开展学习活动，各级领导带头主动、认真学习“135”工作法，提高自身工作能力和水平，做好表率。客户经理、品牌经理、市场经理反复通读、消化吸取“135”工作法的各项内容、标准和要求，做到对工作法中描述的五步操作大纲、营销策略实施标准、营销行为规范熟记于心、灵活应用。三是开展“135”工作法培训。面向全体客户经理开展“135”工作法内容培训，重点围绕如何进行客户、品牌、市场分析、如何依据分析开展计划以及执行计划和实现持续改进，培训目标是将“135”工作法转化为营销人员自我管理、自我控制、自我评估的有效方法。

　　二、对照准备，推动工作法落地生根

　　一是营销中心和营销部按照“135”工作法，对照业务工作手册再梳理内部业务流程，并理清市场经理、客户经理、品牌经理三个岗位的工作关系，以客户、市场、品牌作为营销人员的思维要素、分析维度和工作要点，形成符合实际、便于操作的工作流。二是提出需求，完善系统功能。市场经理、客户经理、品牌经理按照“135工作法”所列表单并结合工作实际进行修改上报至营销中心，营销中心总结后向软件公司提出相应的增加系统功能需求，逐步实现系统辅助人工实现表单填写的目标。

　　三、优化完善，推动工作法持续改进

　　一是将“135”工作法的5个步骤逐步引入现有工作流程。营销中心通过重点帮扶和一对一指导市场经理、客户经理、品牌经理通过分析、计划、实施、评估、改进五个步骤，实现自我管理、自我评估，达到学会并应用工作法精髓的目标。二是进一步完善业务操作系统，逐步将优化完善的结果体现到工作表单中、固化到信息系统中去，从规范上、系统上为三个工作法提供支撑和保障。结合根据目前实际，针对系统不能实现的表单，在不增加工作时间的前提下，由人工填写相应的替代表单，市场经理、客户经理、品牌经理痕迹化记录按照各项分析考核等表单所要求的内容和格式先行使用，并在使用过程中进行修改完善，其余“135”工作法需要的表单将在系统功能完善后将逐步改造并增加到各项工作中。

　　四、推广应用，以工作法推动卷烟营销上水平

　　营销中心和营销部将推广135”工作法和体系建设融合在一起，全面提升一线营销人员的服务能力和服务水平。通过情况汇报、经验交流、调研督察等方式，结合实际在各区域营销部中开展工作法应用评比活动，对各营销部评比结果进行通报，对未达标的情况进行及时指导帮助。在营销督查工作中对推广工作法有所创新的营销部进行相应的表彰和奖励。同时，加强了对“135”工作法推广应用情况的督察考核，每月定时对各营销部的推广工作进行检查，对照“135”工作法的内容对营销人员工作质量考核表进行修改优化，将“135”工作法应用情况作为营销人员工作考核的重要内容，量化考核指标，切实保证“135”工作法推广的效率与效果。

　　综述以上几点，我们就应该在实践中深刻体会“135”工作法的作用及效果，并不断的发现和查找自己在以前的工作中与“135”工作法之间的差距，然后根据自身的不足，来进行学习和运用。

工作经验总结优秀集锦

工作 总结 ，以 年终总结 、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的 经验 。下面是我给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!

工作经验总结篇一

一、在教学教研方面：

听课是提高自身教学能力的一个好 方法 ，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅，同时也听科组其他老师的课。每一周，我都要听十堂课，听了吴广老师，何林，李昌华老师，梁俊老师等人的课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。

二、一定要认真备课，努力上好每一堂课

工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位老老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是地理，在学习一些比较枯燥乏味的章节时，可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高学生的积极性。适当穿插一些有趣 故事 的讲述，或加上一些音频等，使学生更好理解课文的同时，对这门课程也产生了兴趣。在上部分抽象的内容时我就常带学生到学校的多媒体教室去学习，通过多媒体播放一些音频或视频资料或者一些图片，这样可以让学生更为形象更直观的理解了。当然我的实践经验很少，一些东西想的也很肤浅，很多建设性的意见都是我们地理组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作，研究透教材，认认真真给学生上课。

三、认真批改作业

学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改，这个环节我觉得尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现，通过看作业可以帮助自己掌握学生的学习情况，做到有效的反馈。还有一点，我觉得老师认认真真地态度，也会无形中 1

感染到学生，特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。像我再学生的作业中常给学生写“不错、有很大进步、我看好你哟、你让老师有点失望”，或在作业本上画个笑脸等等，这样做了以后，我发现效果很明显的，很多同学下次交的作业就改观了不少。

四、做好课后辅导工作

学生的智力发展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异，因此在课后辅导时也要注意层次。每次考试后我都会返现这样一个问题，我们班的及格率相对来说还是中等，可是却没有高分出现，这是我一直都在思考的问题。跟几个班的班主任商量了以后，决定分两拨进行辅导，一拨是那些潜力股，每周一、三、五的晚自习后我都会叫学生这部分到办公室来检查笔记和抽问。另一拨是那部分基础较好的同学，我一般会单独给他们辅导，给他们讲讲一些地理上有趣的故事，目的是培养他们对地理的学习兴趣。

五、严肃上课纪律

很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白，赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容，而要用自己的实力征服他们，使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始，课上有同学比较随意，导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取 措施 ，集中学生上课的注意力。对开小差的同学，变相提醒。对回答精彩的同学，及时表扬。很多上课应该注意的问题，我想我还在学习中，应该一节比一节更完善。

六、写好教学日志

及时总结自己在授课过程中的收获和不足，写好教学日志，这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足，才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。

七、合理利用课余时间提高自身修养

通过这几个月的工作，我深知射洪学校里人才济济，要想在这里干出一点点属于自己的成绩，需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看书，学习。学习 教育 心理学理论，学科专业知识，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。及时总结，是为了更好的进步。认清自己不足的同时，更重要是看到自己今

后努力的方向，对自己的未来充满信心。我之后需要做的还有更多：

1、继续向老教师学习，其实我现在也是一名学生。不懂就要学会问。

2、进一步加强自身基本功训练，课后的练习做到精讲精练，注重对学生能力和情感的培养

3、关注差生，给予他们更多的帮助，不要使他们丧失学习的兴趣。

4、采取措施加强孩子上课注意力，提高他们学习地理的兴趣。

5、学高为师，身正为范。提高自身专业素养，精通自己所学专业知识，且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师，注意自己的形象。

6、努力使自己成为学生满意的地理老师。

在这近一年年的工作中，我体会到做老师的滋味，有伤心，也有感动。怎么说呢，与孩子的相处已成为我生活中不可缺少的一部分。但学高为师，作为一名教师仅仅有亲和力是不够的，更重要的还要看你的专业素养，业务能力。

我知道，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累，对学生辅导力度的加大，终于将学生的成绩逐步提高了上来。在在上学期期末考试中，我带的班级与其他同类班级相比，差距明显的缩小了，同时有部分班级在全县也取得了比较好的排名。其实，我们这些新老师在上学期的工作中，都十分认真负责，我在其中并不能算是最好的，还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比，我还是有差距的，在今后的教学工作里，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。

工作经验总结篇二

2020上半年，在连队组织、领导的热心带领下，在战友们的关心、帮助下，我又在各个方面都取得了很大的进步，真的很感谢领导、战友们对我个人成长进步的关心与帮助，因为你们，才有我如此明显的进步!

总结具体如下：

首先，在思想、认识方面。我坚持的把思想、认识放在第一位，认真地听取干部骨干对我的思想教育，不断的提高自己的思想觉悟，让思想引导自己不断的进步，让新知识不断的充实自己。这半年来，我能很好的配合班、排里的各项工作，坚决地履行好自己的神圣职责，为连队建设尽心尽力。存在不足的是：在一些细小的方面不够注意，思想重视不够，认识不深，在今后的工作当中，我会努力的提高自己的思想认识，更加的严格要求自己，使自己的思想觉悟向更高层次迈进。

其次，在日常生活方面。我能坚决的服从连队组织领导的管理，牢记部队“到什么时间点该干什么事”!严格地遵守部队的纪律条例，落实干连队的一日生活制度，充实的过好每一天。在这半年里，我我能严格的要求自己，尊重领导，团结，积极的参加连队组织的各项文体活动，坚决的完成领导交给的各项任务。存在不足：有时候请、销假落实得不够好，在今后的日子里，我一定会积极的改正自己的缺点，认真的查找自身存在的问题，生活中切切实实落实好请、销假制度，积极主动的向连队组织汇报工作，老兵退伍工作已经开始了，我更要牢记领导的关心教育，在位一分钟，干好六十秒，高标准、高质量的完成好各项工作任务。

最后，在军事训练方面。部队是一个练就钢铁的大熔炉，我能严格的要求自己，认真的学习掌握各种军事技能，熟练操作各种武器装备，在这半年来的军事训练中，我能按照连队的标准来要求自己、磨练自己，苦练杀敌本领。存在不足：我在训练中缺乏一股拼劲，有时训练上追求过得去就行，训练热情不高，有偷懒现象，在今后的日子里，我一定会戒骄戒躁，充分发挥拼搏赶超的精神，我们都知道“武艺练不精，不算合格兵”!所以我要端正好态度，刻苦努力，锻炼身体，增强体质!

以上就是我半年来的总结，我会时刻提醒自己，绝不能放松自己，好的方面继续保持，不足之处加以改正，将近退伍了，我要迈好军旅的最后一段路!

工作经验总结篇三

班主任工作中，有苦有累，有笑有甜，做了这份工作你才知道自己肩上所担负的重任。我从中体会到了教育的快乐，与学生真诚相处的快乐。在快乐中我找到了自我，也从中悟出了很多。用一句我与学生们常说的话“师生之间就要互相尊重，互相理解，互相关爱。”这句话伴随我与学生们亲密的相处了一年又一年。慢慢地也成为了我从事班主任工作的座右铭。班主任是学校里最辛苦的人，虽然班主任做的都是一些琐碎的小事，但是使每一个学生都能全面发展，形成良好的个性是每一位班主任的最大愿望。

一、亲近学生，研究学生。

俗话说：“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有爱才能教育孩子”。班主任要想接近学生、体贴和关心学生，就要让学生先感受到你的“爱”和“亲近”。作为一个班主任绝不能光是打骂教育，要学会爱。就拿我们班的杨欣茹同学来说，我刚接触她的时候，其他方面都好，就是不按时成家庭作业，考试成绩总在60分上下晃动。我思来想去，怎么帮她改掉这个坏习惯呢?我请她担任小组长，检查其他同学的作业。大概是肩上有了压力，也开始写作业了。偶尔也有一两次不屑，我先装作不知道，在另外的一个同学告她的状时，我故意装出大吃一惊的样子，深表不信，我对其他同学说：“可能是有什么其他原因吧”。我边说边对杨欣茹看了几眼，她心里已有了变化，因为她的小脸已经通红。从此后，她再也没有不完成家庭作业的坏习惯。学习也有了上升。我觉得作为一个班主任，既要了解学生，还要研究学生，找到好的方法，那么你的教育可能就会取得事半功倍的效果。

二、发现长处，正确鼓励。

“伸出十个指头有长有短”。一个班级中也总会有一些行为习惯不好的学生。这就是班主任抓住教育的“时机”，再针对学生的心理特点，选择适合的方法和手段，在最有效的时间段内对学生进行教育。就会取得一定的效果。我们班有个调皮的男生叫焦宇航，这个学生很调皮，每天学生尽是告状的，我很是生气，就想把他赶回家去，当我以了解才知道，他的爸爸、妈妈都不在身边，他和奶奶一起生活，奶奶又管不住他，怎么办?我让他在全班同学面前做检查、 保证书 ，没起多大作用。后来班里要擦地了，谁来管理呢?同学悄悄对我说焦宇航个子大、力气足，每天来的最早，我想了想：还不如让他来做这份工作。在班会课上，我征求他的意见，他听完后马上点了点头，从来都没见过他那么高兴。从此在他的管理监督下，教室每天都是干净整洁的。他在期末的得到了奖品和全班同学的掌声，他是那么的自豪，慢慢的他变了，成绩也上升了。我觉得我抓住了一次好时机，对他进行了有效地帮助和教育，指引了他向好的方向发展，在弯路上推了他一把。

三、信任学生，尊重学生。

农村的孩子，家长只知道吃饱穿暖，从来都不关心孩子的书包里多了什么，兜里又装了什么?孩子撒谎、不诚实这些现象，家长从不关心。但是这样的事情屡屡在班里发生，而班主任也最不愿意做“警察抓小偷”游戏，有时学生的事情很难处理，无从下手，有时处理不好，也会影响孩子的一生，这是班主任最头疼的时候。记得我们班刚开始用钢笔的时候，班里老发生丢钢笔的事，我暗中一调查，终于发现了是谁。我想了想，得给他留个面子，还要想办法改正这个坏毛病，最后我决定和他我好好和他谈一谈。我看到他有些后悔了，就在谈话结束的时候，我对他说：“你要想个好办法，不要让大家讨厌你，希望这是最后一次，老师相信你。”他郑重的点点头，出去了。后来听同学说是刘龙在操场边上

捡到的，还给了同学。班级里在没有“小偷”出现了，我就觉得发现学生说谎，不要心急的直接端到学生的脸上，连我们大人也有出错的时候，更何况一个孩子，也允许他们犯一次错误，但是，最主要是你怎样去帮助他，怎样去解决问题，这就要求班主任要信任学生，尊重学生，有一颗爱心和宽容的心，做学生的引路人。

我觉得当好班主任就能当好一位值得尊敬的老师。老师这个职业，不仅仅是教书，更是育人，而更能反映育人效果的方法就是做一个让学生、家长尊敬的班主任，因此我执著于繁琐又不能失于细致的班主任工作。让我在实践中去摸索更好的方法，行之有效的去实施，使班级工作做得更好。

工作经验总结篇四

坚持与时俱进，促进学校可持续发展，必须抓好学校方方面面的工作，而处理好生态教育与教育生态的关系是当今学校发展的崭新理念。具体地说，创建绿色学校是非常重要的也是势在必行的，这就是牛占鼻中学绿色学校领导小组全体成员形成的共识。

基于以上共识，绿色学校创建工作在有章、有序和有效地展开。以创建绿色学校领导小组组长周旭辉校长为首的小组成员分工负责，各司其职。全方位、立体式地践行相关制度，为绿化、净化、美化校园撑起一片蓝天。

为了有效推进创建绿色学校有效而顺利地开展，领导小组分别制订了学校园林绿化规划和管理制度，划分了绿化工作责任区，签订了绿化养护 承包合同 ，设计了绿化预算和园林绿化工程，建立了校园绿化档案，整理和汇编了环保教育材料。从制度建设到具体实施，做到了科学、实在、有序和有效。

以生物园、地理园和气象观测站为活动场地，坚持把环保教育渗透到各学科的教育教学和考试考核中，营造环保氛围是我校又一办学特色。校园里花团锦簇，鸟语花香，窗明几净的良好景观多次获得了上级教育主管部门一致好评。

建设 文化 生态是创建绿色学校的核心内容。推行和主张教育的生态化，就是反对一切有害于受教育者身心健康的教育方法和活动。从受教育者的生理和心理过程出发，据其基本规律进行教育活动是教育者义不容辞的责任。学校各班班主任在学生的环保意识，心理潜能，认知过程方面做了大量过细的引导工作。

创建绿色学校，开辟师生的物质家园和精神家园，办好人民满意教育给我们以深深的启示：环保教育与课堂教学同等重要。虽然我们积累了一些工作经验，但我们也深感在师资配合，资金投入，社会支持等方面存在不力。我们要克服重重困难，改进工作方法，努力将我校打造成市级省级绿色学校名片，使我校成为镶嵌在大别山区里的一颗璀璨的明珠。

工作经验总结篇五

__镇团委在镇党委政府和上级团组织的正确领导和关心下，坚持以科学发展观和团的十六大精神为指导，紧密围绕镇党委政府的中心工作，遵循“服从大局，服务社会、教育青年”的原则，大力加强团的思想建设和组织建设，注重广大青年的教育管理，全面拓展团的各项工作，开创了我镇共青团工作的新局面。

一、思想教育富有成效

在团的思想教育方面主要做了以下几项工作，并取得了一定的效果。一是有计划、分层次地组织青年团员深入学习科学发展观，并结合学习贯彻党的十七大精神、团十六大会议精神，做到“团干带头学、团组织帮助学”。二是联合宣传、科技文化站、妇联等部门，通过举办演讲比赛等教育活动，发扬艰苦奋斗的优良传统，保持开拓进取的精神状态。三是召开团干部会议，集中学习团的十六大会议精神，为广大青年团员做好表率作用。四是联合司法部门在学校开展法制讲座，通过教育，减少青少年违法犯罪现象的发生。

二、抓好各项主题活动，增强团组织的凝聚力

(一)围绕“奉献爱心，服务社会”这个主题，开展志愿服务活动。镇团委组织__中学团总支、__中学团总支、各个村庄团支部等一起，在每年3月份、五四 青年节 及 国庆节 期间开展青年志愿者服务统一行动日活动，内容包括慰问孤寡老人、清理敬老院环境卫生等，受到当地群众的普遍欢迎。

(二)我们立足当前形势，积极开展青年农民工和大学生的就业与创业指导活动。我镇团委在__ 种植 基地建立青年就业与创业见习基地，拓宽他们就业 渠道 。

(三)在团市委和工作组的大力支持下，为我镇的__小学争取资金捐款50万元，完成了校舍的修缮及电脑室的配置等工作;__单位为我镇__小学捐助图书2万余元，安利公司为我镇__小学捐助了2万余元的课桌椅。

(四)加强基层团的制度建设。实行全镇团员重新登记入册，完善基层团建信息数据库，将1900余名团员的信息登记录入信息库。

(五)宣传、组织团员青年参加团市委举办的小额贷款、“青易贷”等青年创业贷款活动，帮助广大农村青年创业和解决青年在创业中缺少资金的难题。

三、大力开展文化活动，丰富团员的精神生活

在镇党委、镇政府的大力支持下，我们积极开展各类健康有益的文娱活动，丰富了青年人的精神生活。组织各支部特别是中学支部开展了青少年艺术周活动，内容包括青少年运动会、机关单位趣味运动会、青少年才艺大赛等一系列广大青少年喜闻乐见的活动， 元旦 期间，开展丰富多样的文艺活动，机关也召开了精彩的元旦联欢会，不仅丰富了本地青少年的业余生活，也为本镇文化建设搭建活动平台;通过评选优秀共青团员，用典型的先进 事迹 和高尚精神去教育和影响广大青年。

四、发挥团委带队带头作用，大力开展少先队工作

镇团委支持少先队开展了多项活动，达到了“寓教育于活动”的目的。如少先队总部组织少先队员在每年的3月学雷锋日参加社会义务活动;举行庆“六一”系列活动。

二、存在的困难和问题

回顾以前的工作，取得的成绩固然可喜，但在成绩的背后亦存在着一些问题，主要表现在：一是青少年的思想教育比较薄弱，未能适应新形势的发展;二是部分基层团组织活力不够，尤其是部分村团组织比较松散;三是团委经费来源困难，影响了团委一些重要活动的正常开展。

这些问题，有待我们在今后正确对待，认真解决。

三、下一步 工作计划

今后，镇团委将在团市委和镇党委、政府的领导下，继续牢固树立科学发展观，深刻领会党的十七大精神，努力创先争优，更好地完成党委、政府和团市委安排的各项工作和任务，不断发扬我镇

团工作的优良传统，继续开展好团的工作。

(一)继续学习，不断提升理论知识。

全面贯彻落实党的十七大、团的十六大和团市委相关文件精神，以科学发展观统领经济社会发展全局，紧紧围绕全镇中心工作和青年成长成才需求，奋力创先争优,团结带领全乡广大团员青年充分发挥生力军作用，为建设更加繁荣、文明、和谐的__做出新的更大的贡献。

(二)争取更大的支持，为激发基层团工作活力创造环境。争取镇、村两级党组织的支持、争取社会支持、争取青年团员的支持。通过提升做青年工作的能力，主动的介入和支持，亲近青年，联系青年，教育青年。

(三)做出更优的业绩，推动团工作全面活跃。遵循实绩说服人的思路，开展丰富多彩的活动。结合移风店镇社会发展实际，根据青年工作的新形势，开展活动。下半年将重点围绕青年创业贷款的发放，加强政策宣传力度，切实做好这项惠及广大团员青年的好事。

(四)进一步加强团干部和团员队伍建设。从“党建带团建”入手，抓好制度完善与落实、团员发展和教育工作，重点加强团干部的作风建设，要求团干部深入实际，深入团员青年，自觉地实践“三个代表”，形成求真务实，开拓进取的良好工作作风

工作经验总结优秀集锦相关 文章 ：

★ 个人工作总结精选集锦

★ 工作经验总结大全精选

★ 公司年终工作总结优秀集锦

★ 经验总结精选集锦

★ 个人总结精选集锦

★ 单位工作总结精选集锦

★ 履职总结优秀集锦

★ 部门年度工作总结优秀集锦

★ 工作自我总结集锦精选

★ 2020个人月度工作总结优秀集锦

个人工作经验教训总结

　　工作 经验 或工作经历是个人简历的重中之重，是企业招聘负责人最重视的简历内容。那么个人的工作经验教训 总结 该怎么写呢？下面是我整理个人工作经验教训总结的 范文 ，欢迎阅读!
　　个人工作经验教训总结篇一
　　 毕业 之后的我很顺利地得到自己的人生的第一份工作，而同时，我的很多同学还在东奔西跑地找工作，在严峻的就业形势下，公司为我提供了如此珍贵的一个工作机会，我倍感珍惜! 公司为了帮助我们这些新员工尽快适应公司环境与工作，特为我们提供了培训课程，通过这次培训和学习，我知道我们的公司是湖南广播影视集团指定的 广告 一级代理公司和节目发行公司，我们能够运用本身所拥有的优质媒体资源，无缝植入王牌节目，结合线下活动推广，凭借强劲的整合营销平台，帮助国内外企业更有针对性、更有效地进行大众传播和营销推广。我们公司改进了传统的广告投放模式，能为广告主提供全方位的整合服务。我们 公司是一个充满活力、勇于创新的团队。这个团队就像奔腾向前的骏马，正勇往直前!

　　通过培训，我还知道如何做到从学生到职员的社会角色转变。我认为在学校，我们的主要任务是学习，是为获取知识，提升自己，是一个索取的过程。走出学校，我们应该主动承当起为服务社会的责任!所以当刘老师问大家：有谁认为自己是在打工的?请举手时，我反观自己，不是这种心态。不错，工作是我们获取生活来源的一种方式，但更应该是我们回报社会，感恩社会，并实现自身价值的一种方式。我们应该以一种敬业的态度去把工作做好，当我们专心于自己的工作时，我们会得到一种愉悦的享受，这个境界离我们事业有成的人生目标也就不远了。所以说是工作，还是事业，取决于我们的态度，工作是谋生，事业是人生，态度决定命运!

　　这次培训之后，我感到收获到了一颗丰盈的心，培训课程结合了一系列的哲理 故事 ，让我记忆犹新，受益匪浅。在这里顺便说一声：真的很感谢公司及**老师!希望公司及**老师能为我们提供更多这样的共同学习成长的机会!

　　半年过去，在**经历的传、帮、带及部门同事的热心帮助与支持下，我能协助郑总做一些客户中心的日常工作，也初步了解了广告业务的工作流程。作为客户代表，我们的一言一行都代表这公司的形象，只有足够专业，才能够给客户留下良好的，深刻的印象。为了尽快将工作做好，有时下班后我会选择留下来看点专业书籍，我坚信努力就有机会成功! 作为一名xx集团，xxxx航空有限责任公司的新员工，很荣幸参加此次公司组织的 入职 培训，在为期六天的培训中，不仅学习了公司发展现状、 企业 文化 、战略发展、部门分布、部门职责以及新员工从角色的转变等，还进行了艰苦精彩的 军训 。虽然六天的培训结束了，然而留给我的启发及思考却刚刚开始。

　　通过这几天的学习，在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路，对以后顺利开展工作有很大的帮助，但是有很多具体的工作 方法 以及领导与前辈们的经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。在酸甜苦乐的军训生活中，无论是教官的指导还是公司老员工的教诲，都让我看到了一种团队精神和力量。所有学员积极参与，无论是在平时训练和在进行各种游戏中，还是在最后的结训表演上，学员们都积极参加，努力的融入团队，并且很好的扮演好自己的角色，这让我体会到个人与团队的关系，没有团队，就没有个人角色的成功，只有更好的融入团队，承担责任，敢于担当，才能实现个人与团队的双赢。

　　正如前文所述，培训内容详细，培训成果卓有成效，这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢公司为我们提供如此形式的的培训，最后引用一句话：认真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人，用心做事。
　　个人工作经验教训总结篇二
　　时光飞快，不知不觉我来检查院上班已经有两个多月了，在这两个月以来，我逐步适应了在检察院的职位，适应了检察院的工作氛围，同时在这期间我也交到了很多好朋友，与同事们关系融洽。这得益于我之前在乡政府的工作经验，我在乡镇府工作了6个多月，在那里我学到了很多在学校接触不到的东西，如熟悉了打印机的操作，提高了办公软件的应用能力，提高了材料的撰写能力以及公文写作能力。以前在学校里虽然也接触过办公软件、公文写作等，但经过在乡镇府和检察院这段时间的磨砺，将理论与实际结合，我的各方面能力都得到了较大的提升。

　　我在检察院的第一个多月，我的职位是计财科工作员，主要负责检察院后勤工作以及协助其他同事完成检察院的财务工作。在这期间，我经常到其他单位送文件、资料，与其他单位工作人员交流，认识了很多朋友，与他们相处得很愉快。在这一个多月里，我的最大感受是：工作目标明确，任务明确，分工明确，该工作时工作，该休息时休息，工作井然有序，条理清晰，感觉工作较为轻松。这是我一直以来期待的工作，我很感激能有这样的机会。

　　在检察院的第二个月，由于各种原因，我被调到了公诉局工作，有了一个新的岗位，新的身份。在调来之前，我心

　　里还有些沮丧，觉得我在原来的岗位做得很好，表现得也不错，为什么被调走。但既来之则安之，要服从组织安排。在来到公诉局的这段时间里，说真的，我觉得我发挥了我应有的作用，表现出自己应有的价值，我觉得现在的岗位，更具有挑战性，也更适合我。如写材料、录笔录、写嫌疑人审查 报告 等，这些都是我喜欢做的事和愿意学习的东西。学习如逆水行舟，不进则退，这是我一直以来学习的动力。读书使人明智，读书使人进步，因此，我喜欢读书，喜欢学习各种技能，作为一个公诉局工作员，我觉得我还有很多需要学习的东西，如《刑法》、《刑事诉讼法》、《人民检察院刑事诉讼规则》这些都是必须认真去学习与掌握的 法律知识 。

　　我很荣幸能够成为公诉局的一名工作员，在这里，最令我高兴的是遇到这么多善良、体贴、平易近人的哥哥姐姐，他们友好，乐于助人，指导我学习相关知识和办案工作流程，帮助我更快适应本岗位工作，在此，我对公诉局的哥哥姐姐们深表感谢。最后，我希望在今后能学习到更多的相关知识，在力所能及的范围内帮助哥哥姐姐们分担一些重担，贡献出作为公诉局一名工作人员应有的价值。
　　个人工作经验教训总结篇三
　　从心做起，听似简单，其实不简单，如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我们全心投入，真诚相待。

　　记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再动，再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧!

　　随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使”，当我成为儿科护

　　士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗?他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。 “三分治疗，七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重

　　现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”进入新的世纪，特别是在加入wto以后，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始，从心做起!

　　人们常说：“眼睛是人类心灵的窗户”，人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来，而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开一个个行业的新变化，卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力，必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力，弃旧图新，锐意进取，并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，责任制护理及现在的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，者是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化的服务! 作为新时代的护士，作为江西医务人员中的一员，我一定顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造江西医务人员新形象贡献一份力量，为提升江西医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展的步代，为实现江西在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!

　　从心做起，听似简单，其实不简单，如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我们全心投入，真诚相待。

　　记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再动，再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧!

　　随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使”，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说

怎样总结工作经验

怎样总结工作经验

　　我们要把工作中的方法整理出来，做一个总结，如果你不去总结的话，知识就不是你的。同时，我们还要把我们的经历变成经验。

　　当然，经历不一定会变成经验，你经历的也不一定都要总结出来，但是有些事虽然没有经历过，只要你善于学习，善于提炼，掌握它的方法和规律，你也是可以成为专家的。经过总结这个环节，就会变成你自己的经验。所以千万不要日作而不知，经历而不觉。

　　怎么总结经验？经验的总结分为三步：

　　第一步，找到一个典型案例，无论成功的还是失败的，都可以。

　　现在可以在大脑中快速过一下，你的工作中有哪些典型的事让你记忆深刻，比如什么第一次，什么创了一些记录，或者被领导批等等。

　　典型案例，一般来说，可以找一个错事，错事可能会让你印象深刻一些；还有一种就是让你有成就的事，这件事你做的特别漂亮。

　　举一个我自己犯的一个错事，现在可以拿起笔跟我一起练习。

　　先找一个错误事件，这是一个典型案例。我用关键词来梳理：重复交钱。然后，把时间、地点、人物盘点一下，14年的9月份，龙庆峡风景区，有几个人，我们去团建，有住宿、有押金、有结账、有对账，最后发现帐对不上。这都是用关键词快速梳理，把这个错的事快速梳理出来，这是典型案例的梳理，这一步其实不难。

　　你可以尝试在头脑中或者用纸笔，快速的把这个小案例用关键词梳理。当然背景信息是有限的，你可以编一下，什么时间，什么地点，什么人物。比如，爸爸和他的孩子，关键词是，不爱吃饭，喂饭，拒绝，诱惑，吃饭。用几个关键词把它快速的描述出来就可以了。这是一个相对成功的案例。

　　同样的，一些负面的失败案例，也可以快速用关键词把它描述出来。比如交通事故，时间背景如果我们不清楚，那就说某年某月，高速公路，红灯，停车，大货，卡片（因为它被挤成卡片了）。几个点，就可以把这个事描述出来了。

　　不论是好事，还是所谓的不好的事，都可以用关键词把它大概梳理出来，这是就是案例寻找。

　　第二步，找到一个典型的事后，好的事就去找它的经验，不好的事就去分析它的原因。

　　澄清，这是关键，这个案例就看你怎么去描述它而已。一个案例，你可以从正面角度去描述，也可以从负面角度去描述。

　　比如请客户吃饭，刚刚工作一年的小张，去邀请客户吃饭，领导给的费用500元，俩人吃，随便吃。小张一看，改善伙食时候到了，点了十二个菜都是自己爱吃的，没问对方爱吃啥，在席上，他自己说，吃的很爽，还打包走了，客户没怎么动筷子，没吃爽。这是一个负面案例。

　　同样的事，你也可以正向去描述。小张请客户吃，500元预算，两个人吃得非常愉快，对方吃的很好，还夸他。

　　其实，我们总结和提炼工作经验，不仅仅是给我们自己看的，也是为了帮助别人，给别人看的。所以，你可以去设计，我是从正向角度来讲，还是从负向角度来讲。不好的地方，我们举原因，没有问对方爱吃啥；好的地方，小张去问了这个客户，问了客户的秘书，还问了他的老总。

　　其实，正向和负向没有那么大的变化，只不过做一个刻意的区分而已。正向案例找经验，负向案例找原因。

　　怎么分析原因？或者说怎么寻找经验？

　　第一，先罗列。

　　罗列原因或者经验，没有条数限制。这个事为什么失败？你能想到几条原因，就写几条。或者一个经验，这事办的这么漂亮到底为啥？怎么做到的呢？有几个经验，你就把它写出来。

　　第二，区分内外。

　　这事是主观的，还是客观的？是内部的，还是外部的？这事是因为你自己，这就是内部的；如果是别人，那就是外部的。我们要留下内部的。为啥不留下外部的？因为外部我们不可控制，不可影响。只留下内部的，然后区分轻重。

　　第三，区分轻重缓急。

　　这么多原因，这么多经验，哪个是重要的原因，哪个是重要的经验？我们可以区分轻重。留下内部的，留下重要的，就可以了。

　　如果我们发现有两条以上的原因或经验怎么办？做选择就可以了，要做一个再次澄清，一个典型案例可以梳理出来N多个原因或经验的。

　　大家看过民兵葛二蛋吧，第九集，葛二蛋竞选民兵排长落选了，大队长去安慰他，就这样一个对话过程，4分钟左右，就可以提炼出20多个工作经验，你可以看他怎么去提炼。所以，这几个案例是可以重复使用的，但是在这个案例的提炼过程中，咱要一步只提炼出一个主要经验就可以了。

　　这就是我们说的，做选择题就可以了，两个以上都是内部的，都是重要的，先选一个就可以了。

　　怎么寻找主要原因呢？

　　你看这个城堡的人，在打击这个石头人，以为是他破坏了他们的楼宇，但实际上是为了挽救他。但是就破坏一点点，所有的矛头都针对他，所以他当然不爽了。这是一个。

　　你说那个房子为什么塌？为什么他们整个楼宇会被淹没，会被毁灭掉？有很多原因，最主要的原因就是没有分清谁是敌人，人家在帮你呢，而你却对付他，所以才会失败。

　　我们再看一下，怎么寻找主要经验。

　　双11双12，我们又被网上电商所诱惑，又要消费了。你看这衣服多漂亮，多么合身，多么合体，这是正面，这是要我们看到衣服咋这么漂亮呢。

　　我们在网上买东西是不是这样？模特穿上都好看，回来一看好像都大失所望，为什么？可能有好多原因，比如人家瘦啊，衣服就是给她量身定制的，肯定有好多好多经验，这是正向的经验。但实际上，你应该找到最主要的经验。

　　我们去分析同样一个案例，无论是好事还是负面的事，它有好多原因或好多经验。但一定要先找到一个相对主要的。

　　比如说，刚刚重复付钱这个案例，最主要的原因是什么？负面的要罗列原因，领导安排工作，出现另外一个人也去负责，然后我俩之间没有沟通，我没有主动问他，他也没有主动跟我说，最后跟老板结账的时候，我没有去要他的收据，等等，这些都是原因。

　　为什么会重复付钱？其实后来发现是没有证据。没有收据，这是内部的最主要的原因。外部的，你可以说是领导安排，如果这活都是我自己干就没事了，但是这个外部原因你无法干预，我们只能从内在去找原因，正向归因，向内归因。

　　第三步，要进行词语优化，也就是提炼。

　　词语优化，我的习惯是用七个字。可以先按照七个字去练习，如果你喜欢八个字、九个字，也可以提炼成八个字、九个字，这没有关系，只是字数的限制而已。

　　在七个字中，前四个字叫做工作场景。

　　就是工作情境，在什么场合下请示工作，给领导汇报工作，跟别人配合工作等等，这都有一个工作场景。我总结的都是通用的，还有专业的，比如做销售的、做服务的、做项目的、做技术的，还有专业场景。

　　后面三个字叫做工作经验。

　　就是那个主要经验、主要原因。你就把他优化成三个字，用三个字来提炼就可以了。

　　工作场景，一般宜小不宜大。比如，沟通工作，也是个场景，但它特别大，经验极大的话就会显得虚。

　　比如，我来教你怎么穿衣服吧，这个也是特别大。穿衣服，分男性女性，粉冬天夏天，N多衣服，N多种场景，你很难教。但如果说，我教你怎么系鞋带，这个场景就比较小，它就很容易学。

　　经验不怕小，越小越容易复制，越小越容易学习。大的话就会用很多文字，很多虚化的东西，就特别不实用了。

　　所以，总结经验一定要小，这是主题。比如，沟通工作，什么叫做主题？可以换个倾听工作、反馈工作、提问工作，把它再小一点就可以了。

　　那么场景，四字工作场景，其实准确说就是两个字，因为后面两个字已经帮你定制好了。啥啥工作，什么什么工作，请示工作，配合工作，接受工作，你只要要考虑这两个字而已。

　　这两个字建议尽量找职场上约定俗成的词，当然不排除有一些词是自造的词，那也没关系，因为我们会有解释。但最好尽可能找这种通用的词，请示、汇报、沟通、布置等等，这都是约定俗成的，不需要太多解释。

　　后面三个字的关键经验，建议用动宾结构。提方案、明责任、问标准，类似这样的。因为如果你要总结10个经验，你的词其实还没有问题，但如果你总结20个，你会发现你的词汇量基本不够了。

　　连起来就是，请示工作提方案，配合工作明责任，接受工作问标准，这样一个具体的'工作场景。然后一个关键经验，简单明了，你自己也好记，你跟别人讲也好讲。

　　还有，词语优化要把它描述出来。在与别人发生财物往来的时候，一定要留下证据，这是一句话来描述我的这个经验。一般来说，我们没有经过词语化的话，就这一句话，但后来我把它作个简称，与别人发生财物往来，叫做财务工作，关于钱的叫财务工作，那么最终要留下证据，证据用收条或收据来表示，就说打收条，财务工作打收条。

　　就是这样一个经验，以后我跟任何人发生财物往来，都要尽可能做到这一点，打收条，留下证据。收条是个广义的，你可以留下证据，签协议啥的都行，就是证据的意思，用收条的话，大家比较通俗容易懂。

　　现在，你可以快速过一下你的工作经验，类似这样的几个词，前面四个字是工作场景，后边三个字是一个主要经验。比如，推销工作说机会，联动工作定期谈，等等，大家可以自己去总结。

　　当你总结完七个字之后，也就是提炼工作经验之后，如果想把它变成行业经验，向外部推广、向公司内部推广，或者向下属推广，你就要把它写出来，也就是呈现经验。

　　呈现经验，我们先找出一个典型案例，然后去分析它的原因或者经验，再去提炼它的规律，最后写一个适用情况，这就是经验的呈现。提炼就是七个字，呈现的话要用一篇A4纸。

　　总结经验，具体把它提炼成七个字，这是结果。具体说分为三步：第一步要找到一个典型的事，无论是好的还是坏的都可以，这个典型的事用关键词来梳理；第二步要分析它的一个最主要的原因或者经验，好的事找经验，不好的事找原因，一个最主要的就可以；最后就是词语优化，因为你的主要经验找到了，或者主要原因找到了，你怎么做就出来了。不然的话用七个字，什么什么工作，怎么去做。比如说，请示工作提方案，汇报工作先结果，配合工作明责任，等等，类似这样的一个七个字，快速的去提炼你的工作经验。

;

办公室工作经验总结

　　办公室是一个单位的“心脏”和“窗口”，是沟通上下的“咽喉”、联系左右的“纽带”。下面是我为大家整理的办公室工作经验总结，欢迎参考!
　　办公室工作经验总结篇一
　　曾经看过一篇关于韩国围棋手李昌镐的报道。记者问：“为什么在每次比赛中能屡战不怡，是不是有什么绝招”时，他只是淡淡的一笑说：“我只不过注重下好自己的棋就行”。“下好自己的棋”用围棋的术语就是说下好“本手”，一步步地按着实战需要出招。的确，下好“本手”看上去平淡无奇，但实战中却很管用。

　　我有幸进入院学生会办公室工作，在近3个月的时间里，通过主任及同事们的支持和帮助，对自己的工作职责有了明晰的认识，对办公室工作有了更深层次的了解。办公室的工作其实也就是要下好“本位棋”，任何时候，都来不得办点“马虎”，唱不得半点“高调”，有不得丝毫“侥幸”。作为办公室的一员，我深感自身责任重大，以下是我结合工作的一点想法：

　　一、 不因事小而不办。小事是大事的基础，办公室的每一件小事都与大事有着密不可分的关联，只有小事做好了，大事才能更好地完成。进入办公室工作以来，我深刻体会到这一点。工作中千万不能粗心大意、掉以轻心，这方面我做的还不够，在今后的工作中应该严格要求自己。

　　二、 不因事杂而乱为。办公室工作头绪很多，任务琐碎繁杂。刚开始接触办公室工作的时候经常会现事倍功半的效果，时间长了慢慢琢磨出来哪个该为、哪个不该为、哪个是重点、哪个是次要，分清主次急缓，统筹安排，不能乱为。不管事情再多再杂，采用什么方法解决，都不能忘了工作程序，该请示的要请示、该反馈的不截留。

　　三、 不因事难而怕为。真正参与到办公室的实际工作中，我才发现经常会遇到很多超出预见、超出职责、难以料理的事情。应该怎么处理这些事情，我也渐渐有了自己的体会：1、要沉着应付，千万不要慌了阵脚。不管事情多么突然、多么紧急，首先要冷静地进行分析，并按主任要求协调相关部门，组织力量处理。2、不能唯唯喏喏。面对急事或突发性事件，不能退缩。3、要认真负责，绝不能事过丢手。特别是一些一时难以处置的事情，不能因为事情已过，就束之高阁，对此，我每天都记工作日志，及时查找出未完成的工作，在“查不落实”中求得落实。

　　四、坚持从学习入手，提高业务能力。在实际工作中，我发现自己原有的知识和技能已远远不够，工作虽然繁忙，但是仍要增强学习的自觉性和紧迫感，向身边的同事学习，抓住每一次学习的机会，不断扩充知识存量，全面提高业务能力。<莲山课~件>

　　通过这一段时间的工作，我认识到自己还有许多不足：一是工作主动性不够，工作预见性还有待提高;今后工作需要增强超前意识，凡事想在前头，先行一步。二是对突发事件的应变能力还需要提高;在今后的工作中，我还要继续加强学习，努力涉猎多方面知识，做到全面发展。
　　办公室工作经验总结篇二
　　由于工作关系，本人曾在办公室工作过较长时间，各种酸甜苦辣都尝过，在此谈点体会及看法，但愿起到抛砖引玉之功效。

　　办公室是全局的综合系统，承担着全局的承上启下、连接左右、服务全局的重任。办公室的职责主要是：参与政务、管理事务、搞好服务。办公室是保证全局工作正常运转和日常运转的日常办事机构，是协助领导及其他科室处理-

　　政务、管理事务、搞好服务的综合职能部门，是联系全州广大工商干部、群众以及社会各界的重要窗口，是全局的参谋部和内务部，处于四面八方的中枢地位，办公室工作能否正常、高效、关系到领导决策和工作部署是否落实，政令是否畅通，关系到搞好“三个服务”的质量，关系到全局的形象和威信，因此，办公室主任必须具有以下素质和能力：

　　1、技术能力，必备的专业知识。有效把专业知识适用到工作实践中。

　　2、人文能力，也就是处理人事关系的能力。在工作实践中，善于理解和体谅他人，善于领会他人意图，并善于以对方能够接受的方式把自己的意见传达给别人，动员群众为实现组织目标努力工作。

　　3、观念能力，就是以抽象思维和从全局出发问题的能力。即进行分析、综合、推理、概括的能力和用整体的观点、发展变化的观点看问题的能力。

　　4、掌握时间的能力。要精心为领导安排时间、日程、使时间的浪费减少到最低限度，这也是提高工作效率的关键之所在。

　　5、要把握两种领导艺术的能力：一是处理人的艺术。领导工作的好坏，关键在于人的积极性和作用能不能得到充分发挥，要知人善任，用人不疑，放手下面，敢于承担责任，提高领导艺术，充分调动员工的积极性和创造性，实现人尽其才，才尽其用。二是处理事的艺术。处理事是领导的本职，包括统筹全局，掌握工作重点，拟定实施方案，安排工作程序，制定操作规程，建立责任制度等方面的艺术。把工作分为三类：正业--必办;急事---马上办;普通件---按正常程序办。讲究处理事的艺术，有主有次，有条不紊，忙而不乱地进行工作，这是提高工作效率，实现有效领导的必要条件。

　　6、在具备应有素质条件的基础上，还有认真履行好制定组织目标，提供服务决策、确定方针政策、选拔培养人才、激励工作人员积极性的职责、行使好决策、指挥、奖惩等权力。

　　当好办公室主任，还应掌握以下工作方法：

　　一 、要吃透“两情”、当好参谋。注意把握领导的思想脉博，力求吃透上情，摸清下情，把上情和下情结合起来，认真分析问题，提出解决问题的办法和对策，及时供领导参考。

　　二、要拾遗补缺，善提建议。工作中，办公室主任不仅要注意在思路和研究问题上与领导思维同步，而且要在充分发挥主观能力性和自己的知识专业长处，善于发现牵动全局或某方面工作的关键和薄弱环节，经过深入细致的调查研究，向领导提出有理有据的分析建议，以引起领导的重视。

　　三、是善解矛盾，当好助手。正确处理好上与下级与领导和被领导的关系。办公室主任在与领导相处的过程中，要逐渐熟悉领导的脾气习惯，比较准确地把握领导喜怒哀乐的变化。这样，在领导与不同对象交往时做到心中有数。

　　四、要反省悟道，总结提高。要不断反思自己做过的事，反思领导做过的事和说过的话，不断总结提高，促进工作开展，主动维护领导班子的团结。

　　五、要自重自律，莫狐假虎威。要注重维护领导的形象和办公室的整体形象。办公室主任因为与领导接近，非常引人注目，日常中有大套近乎的，有当面奉承的，也有妒嫉诽谤的。工作中不要打着领导的牌子为自己办事，也不应求领导为自己办私事。

　　六、要勤字当头、苦练内功。办公室主任工作面广、量大、任务繁重。因此，必须努力学习、苦练内功、做到“勤”字开头。即脑勤、嘴勤、腿勤、勤于思考。不求全才、应是通才、要眼光敏捷，要有客观的观点、全面的观点、深入的观点、具体的观点、不能抽象，要有灵活的观点、要有比较的观点、忌自以为事，要有不怕反复的观点、切忌急于求成，要有辨证的观点、切记形而上学的观点、切忌一尘不变、要有群众观点、切忌主观臆断。

　　七、是摆正关系，加强品德修养。办公室主任的思想品德修养非常重要，而修养又是具体的。要摆正四个关系：一是为领导服务与任命服务的关系;二是工作与学习的关系;三是随领导活动与参加办公室活动的关系;四是个人与组织和他人的关系。把这些关系处理好了，工作就能得心应手，驾驶全盘工作就能轻车熟路，保障全局工作运转就能正常自如。
　　办公室工作经验总结篇三
　　办公室是一个单位或企业的枢纽，起着承上启下、综合协调、参谋助手、督促检查和服务保障大家工作安全的作用。内勤则是办公室的内部勤务人员，负责办公室内部事务管理、文书处理、报表填写、文件起草等日常工作，是办公室工作的直接组织者和承担者。结合以前的工作经历，谈一些我对办公室内勤工作的粗浅认识。

　　一、干好办公室内勤工作要处理好“四种矛盾”。

　　一是处理好大局和小局的矛盾。办公室作为一个综合部门，其性质主要体现在服务性上，内勤人员主要是为领导和基层服务。首先是为领导服务。因此，“一切服从大局，一切服务大局”就是内勤工作的出发点和落脚点，当小局工作与大局工作发生矛盾的时候，自觉地做到小局服从大局、局部服从整体。同时尽力做好小局工作，因为小局工作是做好大局的基础和前提。

　　二是处理好主动和被动的矛盾。办公室工作的服务性职能决定了工作的被动性，但要做好办公室工作，又必须发挥内勤人员的主动性，善于在被动中求主动，变被动为主动。对一些常规性、规律性、阶段性等确定性工作，不要消极等待，要主动着手，提前准备。对领导临时交办的任务、应急事件和突发事件等非确定性工作，要灵活机动，做到忙而不乱。同时要积极适应领导的工作思路，想领导所想，谋领导所谋，把问题想在前，把工作做在前，主动做好超前服务。

　　三是处理好政务和事务的矛盾。政务和事务是办公室工作的两个轮子，政务工作主要有决策参谋、调查研究、政务信息、政务文电处理、政务督促检查、机要档案保密等工作;事务工作一般是指除政务以外的其他各项工作，主要是行政后勤工作，诸如接待应酬、吃住行、安全卫生等。事务工作是搞好政务工作的先决条件，不能把政务看成是大事，把事务看成是小事或可有可无的事。更不能把政务看成是高层次的，把事务看成是低层次的。办公室内勤工作事无巨细，不能有半点疏忽和懈怠。四是处理好“过”与“不及”的矛盾。为领导出主意，当参谋，一定要把握“度”，掌握分寸。办公室在领导决策中处于辅助和从属地位，不能缺位，也不能越位。要想领导之所想，急领导之所急，要为领导决策提供尽可能多的背景资料，但不能越俎代庖，要积极谏言献策，但不能瞎掺和。

　　二、干好办公室内勤工作要扮演好“三种角色”。

　　首先，要当好领导的“计囊团”。内勤人员是企业领导的参谋助手，是领导的“计囊团”。要不断学习理论，分析形势，研究问题，善于站在全局的角度和领导的高度认识问题、分析问题，提出新观点、新思想、新认识;要深入基层、深入社会、深入市场进行调查研究，找准企业运行过程中的优、劣势，形成有分析、有建议、有对策的调查报告，为领导科学决策服务;要围绕领导工作和所要解决的问题，提出的各种工作建议，针对实践报告中急待解决的问题所提出参谋意见;要为落实某项工作或贯彻领导者的意见提出具体的实施办法，根据客观要求和企业运行的状况提出切实可行的工作思路等等。

　　其次，要当好干群的“勤务员”。内勤人员要做到眼勤、手勤、嘴勤、脑勤、腿勤。要尽心为领导搞好服务。领导交办的事情要想方设法去完成，积极主动去干好，做到积极而不越权，服从但不消极，让领导满意。要热心为群众办好事情。热情接待每一位前来办事的，主动帮助办理各种相关手续，让办事人员满意;主动关心员工的工作和生活，员工的合理诉求及时向领导汇报，及时给予答复和办理，让员工满意。力求做到不让工作在自己这里延误，不让事项在自己手里积压，不让差错在自己身上发生，不让来办事的在自己这里受冷落，不让办公室的形象在自己这里受损害。

　　三是，要当好机关的“内当家”。要认真抓好公司的日常事务管理，安排好每一次会议，筹划好每一次宴会，调配好每一次用车;要认真抓好公司考勤管理，对各部门员工的出勤情况做好监督管理，按时统计公示;要积极搞好各部门之间、上下级之间工作的协调，保障公司各部门工作的统一性和集中性;要切实发挥督查职能，在动真碰硬上下功夫，严厉查处每一个部门和个人不落实的行为，使办公室的参谋服务更加有效，领导的决策真正得到落实。

　　三、干好办公室内勤工作要做到“五‘得’兼备”。

　　一是“想得到”。多谋才能善断。办公室内勤人员要立足发展变化的新情况，多动脑筋、想办法、出主意，发挥参谋助手作用，不断提高参与决策能力;要有较强的政治意识、责任意识，增强工作的主动性、预见性、创造性，以较高的政策理论素养和业务工作能力为领导出谋划策、查漏补缺;要善于站在全局的高度，把注意力集中在那些牵动全局、涉及长远的大事上，放在情况复杂、矛盾突出的热点、难点问题上，既要了解面上的总体工作，又要了解近期的重点工作，既要了解上级领导的工作意见和要求，还要了解本单位的实际情况和干部职工的意见和建议。

　　二是“管得宽”。办公室内勤工作综合全局，协调各方，承内联外，有自身的工作职责和工作规则，既要全面了解领导们各方面工作情况，为领导们工作的顺利开展创造条件，又要协调各方，处理好上下左右的关系，确保政令畅通。对于职责内的工作一定要抓紧抓好，并且做到抓一件成一件，件件有交代，项项有落实。对职责以外但没有部门抓的或职责不明的工作，也要义不容辞承担起来，做到工作不留空档，保证各项工作全面推进。

　　三是“做得细”。内勤工作无小事。这就要求内勤人员在工作中一要细心、细致，二要从细小的事抓起。对任何一件经办的工作，都要严谨细致，一丝不苟，来不得半点敷衍和虚假。要时时刻刻、事事处处，认真再认真，细致再细致，做到不让领导布置的工作在我手中延误，不让需要办理的文电在我手中积压，不让到办公室联系工作的在我这里受到冷落，不让办公室的形象在我这里受到影响。

　　四是“碰得硬”。内勤工作涉及到的事务方方面面，有的还关系到职工的切身利益。在原则问题上敢不敢碰硬是检验作风是否过硬的重要标志。因此，工作必须讲原则，严肃办事纪律。要按政策办事，决不允许在政策问展工作;要按组织原则办事，坚持民主集中制原则，坚持一级对一级负责。

　　五是“抓得实”。要据实情、讲实话、干实事、创实效，扎扎实实，不慕虚荣，不图虚名。内勤人员一定要实事求是干工作，实事求是反映情况，具备求真务实的精神，包括听取基层意见，向领导反映情况，都要全面、真实。工作中，要一步一个脚印，不作表面文章。

猜你喜欢：

1. 办公室工作心得体会

2. 办公室工作心得分享

3. 办公室人员工作心得体会

4. 办公室工作心得体会范文

5. 办公室文秘工作心得