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个人发展规划

更新时间:2023-02-28 20:35:35 阅读: 评论:0

手机截长图-仙侠艳潭

个人发展规划
2023年2月28日发(作者:谮言)

--来源网络整理,仅供学习参考

个人发展规划当课程改革的浪潮来到我们身边之际,我们广大教师,站

在教育教学的第一线,处于课程改革的风头浪尖,怎么响应这一波又一波

的风潮?不得不令人深思,面对琳琅满目的改革方案,似乎强烈影响着我

们原本熟悉的教育环境,而对于这些具体观点和方案的研究与评述令老师

目不暇接。转眼之间,来自四面八方的对教育和课程的意见越来越多,对

改革的内容和方式也显现出众声喧哗的态势,整个教育界,不论是通过理

论,还是实践,大家都在行动,我作为新课改的实践者,迫切需要加强学

习,尽快提高专业化水平,不断更新知识,追逐教育教学最前沿的意

识,树现代化的育人观和人才观,不断把握教育的真谛,更新教育观念,改

进教学方法、教学行为和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,以适应新

课改的需要,并努力成为新课改浪潮中合格教师,我打算从以下几个方面

做起,达到三年的个人发展规划。一、加强理论学习,不断提高专业素

质。

传统的课堂教学是以知识为中心的,它脱离了学生的现实生活。陶行

知先生说:“没有生活做中心的教育是死教育。没有生活做中心的学校是

死学校。没有生活做中心的书本是死书本。”作为教师应自学主动学习教

育、教学理论,用科学理论武装头脑,指导自己的教学实践活动。《新

课程标准》《小学数学新课程教学法》《新世纪教师素养》等教育教学理论

书籍将成为我亲密的伙伴,做到课余时间认真阅读,及时做好笔记,同时写

好心得体会。尤其是《小学新课程教学法》更是指导教学实践的纲领性读

本,应加强阅读的深度,这本书理论性较强,只靠粗枝大叶的读上一遍

是不会有深广的印象。我打算反复阅读,领悟其中的精华,使理论在头脑中

形成影象,并将其实践于课堂,促进新课程的发展,使其发挥最大效

力。

二、加强自身的职业道德修养。

加强职业道德修养要从自我做起,这是由道德的特点决定的,教师不

努力提高自身的道德修养,就无法完成教书育人的任务。做好这方面的工

作,应从下面几个方面做起:

1)

2)

3)

4)

现代化的教学手段,能更直观、形象地帮助学生理解、思考问题,要利

用好这种教学手段,就必须有扎实的基本功,我打算在一年的时间里,

充分利用课余时间,认真学习信息技术知识,能制作一些教学课件,在网

上搜集有关的教育教学信息,帮助自己提高教学能力。

四、积极投身于“课堂质量工程”活动中,争取下学期达标。

新的课程理念,新的教材,新的课程评价观强烈冲击着现有的教师教育

体系,对广大教师提出了新的更高的要求。现在“课堂质量工程”活动已

开展的轰轰烈烈,为改变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,真真正

正提高教育教学质量,经过一段时间的磨炼,争取下学期达标。

个人发展规

认真学习道德理论。

积极进行道德实践。

努力提高文化知识水平和专业素养。

努力参加课改实践。

、利用信息技术,优化教学。

--来源网络整理,仅供学习参考

五、结合新课程,制定教研课题。

教学方式的变革要遵循让学生主动参与、主动历练,主动探究的原则,

要有利于实现由“要我学”到“我要学”的转变。我制定的教研课题是

“如何进行探究式学习”。探究式,以问题为载体,以学生自主或者合作探

究为主要学习方式,以培养思维能力为核心,运用这种教学方式,要充分

了解学情;要确定恰当的探究问题;在探究过程中,教师要做好组织工

作,力争最大限度地调动学生参与探究的积极性、主动性;不能离开学科

的知识与技能而架空地去探究。

要研究这一课题,我准备从以下几个方面落实:

1.要引导学生善于发展问题,学会提出有价值的问题。

2.要引导学生针对不同问题选择具有个性特点的问题解决策略,最终能

创造性地解决问题。

3.要引导学生写探究日记。

4.给学生留出更多的空间,帮助学生确立自主的尊严和获得可持续发展

的动力。

以上是我个人的发展规划,为了更好地实现目标,我要不断努力进

取,开拓创新,争取做到更优秀。

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