车间实习报告

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车间实习报告范文2023

车间实习报告范文2023【一】一、实习目的

消费实习是教学与消费实际相结合的重要理论性环节。在

消费实习过程中，也以培养学生观察问题、解决问题和向消费

实际学习的才能和方法为目的。培养我们的团结合作精神，结

实树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能

最大限度地发挥作用。通过消费实习，对我们稳固和加深所

学理论知识，培养我们的独立工作才能和加强劳动观点起了重

要作用。

二、实习任务

1、较全面、综合地理解企业的消费过程和消费技术；较

深化、详细地理解企业消费的设备、工艺、产品等相关知识；

理解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知

识和运作过程。

2、在专业比拟对口的实习岗位上，努力将所学的理论知

识与实际工作亲密结合，并能灵敏应用，使自己的专业知识、

专业技能及工程理论才能均得到一次全面的提升。

3、积累一定的工作经历和社会经历，在职业道德、职业

素质、劳动观念、工作才能等方面都有明显的进步，逐步掌握

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从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的根底，

进步就业竞争力。

三、实习根本要求

1、学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应

的劳动纪律，不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假

或改变实习企业的必须征得实习企业和指导老师的同意。

2、学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和平安管

理制度，严防工作责任事故和人身平安事故的发生。

3、必须遵纪守法，模范遵守公民的社会公德，不得从事

法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

4、努力工作，积极完成实习单位指定的工作任务，虚心

学习，主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人

员请教，刻苦钻研。

5、应多与指导老师联络交流，及时得到老师指导。

四、实习内容

〔一〕平安教育

〔1〕平安教育学习的目的：

〔2〕事故的发生及其预防：

1、事故发生的因素人为因素——不平安行为物的因素

——不平安因素2、发惹事故的认为因素1〕、管理层因素；

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2〕、违章：a、错误操作b、违章操作c、蛮干3〕、平安

责任〔素质〕差。

〔3〕入厂主要平安考前须知

1、防火防爆

2、防尘防毒

3、防止灼烫伤

4、防止触电

5、防止机械伤害

6、防止高处坠落

7、防止车辆伤害

8、防止起重机械伤害

9、防止物体打击

10、班前班中不得饮酒。

〔4〕设备内作业须知：

1、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地

坑，下水道或是其他密闭场所内部进展工作均属于设备内作业

2、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离

3、进入设备内作业前，必须对设备内进展清洗和置换4、应

采取措施，保持设备内空气良好5、作业前30分钟内，必须

对设备内气体采取采样分析^p，采样应有代表性6、进

入不能到达清洗和置换要求的设备内作业时，必须采取相应的

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防护措施7、设备内作业必须有专人监护，并应有入抢救的措

施及有效保护手段8、《设备内平安作业证》由施工单位负

责办理，该工程的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业

单位应填写的各项内容。

〔二〕流水线消费特点的简要介绍：顾名思义，流水线就

是团体的工作，每个员工必须认真的做好自己的工作，因为整

个流水线的每个工序都是严密联络的，可能会因为某个工序的

错误而造成整个流水线消费出来的产品为废品。

〔三〕学习和理解电子器件的构造型式、构造种类和作

用。

〔四〕学习和理解工厂车间的消费组织管理情况，消费工

艺等等。

五、实习过程

1、平安教育在实习开场时，学校组织我们到公司由专业

人士对我们进展平安教育，讲解了平安问题的重要性和在实习

中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

2、车间实习我们在车间实习是消费实习的主要方式。我

们按照实习方案在指定的车间进展实习，通过观察、分析^p

计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习

内容。

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3、理论与实际的结合为了可以更加深化的进展车间实

习，在实习过程中，我们结合了所学的书本知识与实习的要

求，将理论与实际进展了完美的结合，也更加的促使我们不断

地进展学习与研究。

4、实习日记在实习中，我们将每天的工作、观察研究的

结果、搜集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日

记中。随时承受老师们的检查与修改。

六、其它活动

在完成好我们所实习业务内容的同时，常常利用现场学习

的时机，开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在

空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动，并加强进展

思想政治教育活动等等。

七、实习感悟

消费实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一

个重要理论性教学环节，是将学校教学与消费实际相结合，理

论与理论相联络的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业

知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工

作岗位尽快成为业务骨干打下良好根底。

产品消费用技术资料；消费组织管理等内容，加深对电子

器件的工作原理、设计、试验等根本理论的理解。通过消费实

习，使我们理解和掌握了车间管理、消费技术和工艺过程；使

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用的主要工装设备；使我们理解和掌握了工厂车间的工作和管

理等方面的知识。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、

设计等打下良好的根底。

在这次消费实习过程中，不但对所学习的知识加深了理

解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和进步了我们的独立

工作才能等。

总的来说，我对这门课是热情高涨的。我从小就对这种小

制作很感兴趣，每次完成一个步骤，我都像孩子那样快乐，并

且很有“成就感”。

车间实习报告范文2023【二】一、实习目的

通过参与消费部门相关的工作，一方面将所学的服装专业

知识特别是服装消费管理方面的知识与理论相结合。另一方面

掌握服装制作工艺，服装消费运作流程，服装消费管理的技

巧。理论联络实际，在理论中稳固、深化服装知识，既熟悉了

服装消费运作，进步动手才能，专业知识积累，又帮助适应社

会企业就业和进步社会经历。

二、实习单位及岗位简介

公司简介

xx是一家xx合资，专业消费各类服装、包袋产品的企

业。公司拥有消费、办公场地万余平方米及xx先进流水消费

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设备，年产服装xx万余件〔套〕，聚集大量专业高级技术！

念：创造价值，成就你我。

公司宗旨：质量，效劳，诚信，环保。

岗位介绍

xx车间：把人，设备和空间合理地组合起来，以使产品

在缝制消费过程中的工艺道路最短，加工时间最省，消耗最

小，消费出满足客户要求的产品为目的而进展消费。

裁床部：工作流程为领布料、消费工作单、消费资料及软

纸，然后排版，拉布，裁剪，验片，编号，分扎，送车缝，补

片

样品组：贯穿裁剪，车缝，检验，包装整个消费过程：首

先将面料、衬里和衬布等原材料裁剪成服装的各个部份，如前

片、衣颔和衣袖等，再用缝纫设备缝合起来，然后进展压烫和

整理包装。

后整包装：使用客户要求的包装材料，按客户要求包装的

形式〔折叠包装，真空包装，立体包装或内外包装〕，包装方

法〔袋包装，盒包装或箱包装〕对服装进展包装；还要按客户

要求对尺寸、数量及颜色进展合理分配装箱。

总检组：首先是尺寸测量，然后是外观质量检查〔规格，

缝制，整烫，污迹，线头等〕；查出问题的服装用返工牌标出

问题，然后返工，没有问题的服装送去后整包装。

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三、实习内容及过程

这次实习我被安排到消费部门，以下是我在消费部门里的

五个部门的实习内空和过程。

车缝车间

服装缝制消费过程的合理组织是进步服装消费的重要保

证，其目的是使产品在缝制消费过程中的工艺道路最短，加工

时间最省，消耗最小，消费出满足客户要求的产品。所以要做

好工艺设计，也即把人，设备和空间合理地组合起来。第一步

就要做好车缝上线准备工作：设定好工段人机布置图，由组长

根据目的产量，对工段平衡消费做好人员分配，上交xx人员

审核，并熟悉理解该单的工作流程。

xx服装包袋的缝纫设备也挺多的，有电动平缝机，带刀

机〔边车边切割〕，五线机，可转弯不可调针距的双针机，不

可转弯可调针距的双针机，热封机，打枣机，电脑机光雕刻

机，把戏机，平眼机，翻角机等等。因为没有参与操作的时

机，我只能看员工如何操作，毕竟很多机器在学校都没接触

过。缝纫设备的购置和维修都由保全部门负责，公司针对缝纫

设备让保全部门给我们开了个讲座：机器设备介绍〔认识各种

衣车的名称，性能和用处；介绍维修工具和使用方法；介绍常

见故障和维修方法，设备的保养和维修制度等。〕

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因为在车缝车间只呆四天，而机台都是固定员工操作，主

任也很为难怎么给我们分配工作。后来我做的是类似打杂的工

作：捆扎衣服，撬扣子，钉扣子，配帽子，把返工服装分类等

等。我禀着以最少的时间理解最多公司的情况和尽可能学到的

知识的原那么，采取了多看，多问，多动手，多疑心的态度，

在完成主任安排的任务情况下争取多做事情，看了大量该公司

的文件，如人机布置图，外发派工单，订单进程表，单元流水

工序排图，消费配料单，工艺制作单等等。在参观车间的过程

中深化理解了大货消费的工艺流程。并与主任的聊天中理解了

消费部门管理方法，工资机制等有关消费部门的情况。

车间实习报告范文2023【三】实习是每一个毕业

生必经的一段经历，它使我们在理论中理解社会，稳固知识，

实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到

了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了

见识，为我们真正走向社会打下了坚实的根底，也是我们走向

工作岗位的第一步。

一、综述

实习单位根本情况：xx

实习岗位描绘：xx

二、主体

实习过程介绍：xx

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〔1〕理解过程

起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是生

疏的。车间里的工作环境也不怎么好，呈如今眼前的一幕幕让

人的心中不免有些茫然，即将在这较艰辛的环境中工作x个

月。第一天进入车间开场工作时，所在小组的组长、技术员给

我安排工作任务，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套

管的产品，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开场渐渐

学着加工该产品，在加工的同时注意操作流程及有关考前须知

等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产

品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟悉车

间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的理解以及

对工作单位各方面情况的理解都是甚少生疏的。一开场我对车

间里的各项规章制度，平安消费操作规程及工作中的相关考前

须知等都不是很理解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员

工手册，向小组里的员工同事请教理解工作的相关事项，通过

他们的帮助，我对车间的情况及开机消费产品、加工产品等有

了一定的理解。车间的工作实行两班制〔a、b班〕，两班的

工作时间段为：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上

8：30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

〔2〕探索过程

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对车间里的环境有所理解熟悉后，开场有些紧张的心开场

渐渐平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先

到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事

项，同时给我们分配工作任务。明确工作任务后，那么要做一

下工作前的准备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来

一些工作中需要用到的相关用具〔比方：胶料袋子、脱模剂、

产品标识单等〕。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作

流程进展正常作业，我运用工作所需的用具将机器消费出的产

品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在

指定的位置。另外在工作中，机器消费出的产品有时会出现异

常〔比方：产品出现缺胶、料花、气纹、色差等〕。出现上述

情况时，要及时告知小组组长、技术员，让他们帮助解决出现

的问题，小组长、技术员通过对机器的调节让消费出的产品恢

复正常，符合检验的要求。

在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开场加工起来还

真棘手的，加工效率不高，加工出来的产品质量也不怎么的。

让人苦恼的，于是我便向小组里的员工同事交流，向他们请教

简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐

渐学着加工这有难度的产品，从中体会加工产品的效果。同时

在加工中选择合适的加工工具，也有利于进步工作的效率。在

平时工作过程中也要不断探索出消费、加工产品的有效方法和

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技巧。有时在开关机消费、加工产品时，对产品应该怎样包装

不明白，此时，我便向员工同事学习，向他们请教正确的加工

包装方式，另外也可以询问评管〔质检员〕，按评管提供的要

求进展消费、加工包装产品。

〔3〕实际操作

经过一段时间开机消费、加工包装产品的学习，我对车间

产品的消费、加工包装的整个流程已有了一个较详细的理解与

熟悉。对有些常加工的产品也比拟熟悉了，对不良产品的识别

力也有所进步了，消费、加工产品的效率也在不断进步。上班

期间，听从小组长的安排，承受小组长分配的工作任务，在自

己的工作区认真地进展作业。当出现一些小的.问题和困难

时，先自己尝试着去解决，而当问题较大自己单独难以解决

时，那么向小组长、技术员反映情况，恳求他们帮助解决。在

他们的帮助下，出现的问题很快就被解决了，我有时也学着运

用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题，渐渐进步自己解

决处理问题的才能。在解决处理问题的过程中也不断探索出解

决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不

断增强，对工作的积极性也有所进步。

在所开的机器不出现大的故障的情况下，在确保产品质量

的根底上尽自己的努力进步工作的效率。尽量让消费出的产品

数量到达班产要求的数量，以便完成消费任务。每次下班之

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前，将自己工作区域内的卫生清扫干净，垃圾放入垃圾袋中并

放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具拾掇摆放

好。就这样一天的全部工作内容也就完成了，这工作任务也较

艰巨的啊！

三、实习体会

在实习过程中，我充分的理解到理论的重要性。通过学

习，对自己专业有了更为详尽而深化的理解，也是对学校所学

知识的稳固与运用。从这次理论中，我体会到了实际的工作与

书本上的知识是有一定间隔的，并且需要进一步的学习。只

有把学到的理论知识和详细的理论工作相结合，我们才能更好

的为公司乃至社会效劳。

对学校开设课程的建议：

在校学生往往重视理论课的学习，而无视实际动手操作才

能的培养，学校应加强各种实验课，理论课，增强学生的实际

操作才能。

四、总结

对学校现行的教法、课程、管理的评价

学校的教育，对理论知识的教育是很丰富和完善的，但在

理论操作方面，那么缺乏深化，系统的教育，使得学生的动手

才能不是很强，学校应在这方面完善。

实习收获：

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实习期间，我对实习工厂的注塑车间〔部门〕消费、加工

包装产品的整个操作流程有一个较完好的理解和熟悉。实习

中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚

至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的知识解决处理

简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方

法途径。积累了处理人际关系问题的经历方法，同时我体验到

了社会工作的艰辛性，通过实习，让我在社会中磨练了自己，

也锻炼了意志力，训练了自己的动手操作才能，提升了自己的

理论技能，积累了社会工作的简单经历，为以后工作也打下了

一点根底。