核与辐射检测防护技术专业主要学什么 未来从事什么工作
一、核与辐射检测防护技术专业主要学什么
1．专业课程
辐射安全防护技术、放射化学、环境监测、物理污染监测、电磁兼容、环境电离辐射监测和环境电磁辐射监测等。
2．实习实训
在校内进行环境电离辐射样品采集与预处理、电离辐射检测与防护、电磁辐射检测与防护等实训。
在辐射监测机构，以及核电站等涉源（辐射）企业进行实习。
二、核与辐射检测防护技术专业未来从事什么工作
主要面向环保行业、辐射监测类和涉源（辐射）企业，在环境放射性监测、电磁辐射监测、辐射防护技术和常规物理性污染监测岗位群，从事采样、辐射监测分析和评价，以及辐射防护等工作。
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握环境放射性监测、电磁辐射监测、辐射防护和常规物理性污染监测基本知识，具备电离辐射检测与防护技术、电磁辐射检测与防护技术能力， 从事环境电离辐射监测和管理、环境电磁辐射监测和管理、辐射防护和环境监测等工作的高素质技术技能人才。
核辐射检测与防护技术是什么?
恩，在空气、食物、建材、核电等等地方都有辐射，核辐射检测就是用检测仪器将其的放射性含量检测出来，确定其对人体或环境是否有害，采用一些防护和清染的技术和工具将核辐射的危害减到最少。目前在全球这个辐射检测，SAIC的仪器做的不错。其他的还有一个什么奥泰克吧，也还行。这个学科可以学，未来是很重要的主流发展方向。
粒子探测器与数据获取 这本书可以看看。大体的给你个介绍：
能够指示、记录和测量核辐射的材料或装置。辐射和核辐射探测器内的物质相互作用而产生某种信息（如电、光脉冲或材料结构的变化），经放大后被记录、分析，以确定粒子的数目、位置、能量、动量、飞行时间、速度、质量等物理量。核辐射探测器是核物理、粒子物理研究及辐射应用中不可缺少的工具和手段。按照记录方式，核辐射探测器大体上分为计数器和径迹室两大类。
计数器 以电脉冲的形式记录、分析辐射产生的某种信息。计数器的种类有气体电离探测器、多丝室和漂移室、半导体探测器、闪烁计数器和切伦科夫计数器等。
气体电离探测器 通过收集射线在气体中产生的电离电荷来测量核辐射。主要类型有电离室、正比计数器和盖革计数器。它们的结构相似，一般都是具有两个电极的圆筒状容器，充有某种气体，电极间加电压，差别是工作电压范围不同。电离室工作电压较低，直接收集射线在气体中原始产生的离子对。其输出脉冲幅度较小，上升时间较快，可用于辐射剂量测量和能谱测量。正比计数器的工作电压较高，能使在电场中高速运动的原始离子产生更多的离子对，在电极上收集到比原始离子对要多得多的离子对(即气体放大作用)，从而得到较高的输出脉冲。脉冲幅度正比于入射粒子损失的能量，适于作能谱测量。盖革计数器又称盖革-弥勒计数器或G-M计数器，它的工作电压更高，出现多次电离过程，因此输出脉冲的幅度很高，已不再正比于原始电离的离子对数，可以不经放大直接被记录。它只能测量粒子数目而不能测量能量，完成一次脉冲计数的时间较长。
多丝室和漂移室 这是正比计数器的变型。既有计数功能，还可以分辨带电粒子经过的区域。多丝室有许多平行的电极丝，处于正比计数器的工作状态。每一根丝及其邻近空间相当于一个探测器，后面与一个记录仪器连接。因此只有当被探测的粒子进入该丝邻近的空间，与此相关的记录仪器才记录一次事件。为了减少电极丝的数目，可从测量离子漂移到丝的时间来确定离子产生的部位，这就要有另一探测器给出一起始信号并大致规定了事件发生的部位，根据这种原理制成的计数装置称为漂移室，它具有更好的位置分辨率（达50微米），但允许的计数率不如多丝室高。
半导体探测器 辐射在半导体中产生的载流子（电子和空穴），在反向偏压电场下被收集，由产生的电脉冲信号来测量核辐射。常用硅、锗做半导体材料，主要有三种类型：①在n型单晶上喷涂一层金膜的面垒型;②在电阻率较高的 p型硅片上扩散进一层能提供电子的杂质的扩散结型;③在p型锗（或硅）的表面喷涂一薄层金属锂后并进行漂移的锂漂移型。高纯锗探测器有较高的能量分辨率，对γ辐射探测效率高，可在室温下保存，应用广泛。砷化镓、碲化镉、碘化汞等材料也有应用。
闪烁计数器 通过带电粒子打在闪烁体上，使原子（分子）电离、激发，在退激过程中发光，经过光电器件（如光电倍增管）将光信号变成可测的电信号来测量核辐射。闪烁计数器分辨时间短、效率高，还可根据电信号的大小测定粒子的能量。闪烁体可分三大类：①无机闪烁体，常见的有用铊(Tl)激活的碘化钠NaI(Tl)和碘化铯CsI(Tl)晶体，它们对电子、γ辐射灵敏，发光效率高，有较好的能量分辨率，但光衰减时间较长；锗酸铋晶体密度大，发光效率高，因而对高能电子、γ辐射探测十分有效。其他如用银 (Ag)激活的硫化锌ZnS(Ag)主要用来探测α粒子;玻璃闪烁体可以测量α粒子、低能X辐射，加入载体后可测量中子；氟化钡 (BaF2)密度大，有荧光成分，既适合于能量测量，又适合于时间测量。②有机闪烁体，包括塑料、液体和晶体(如蒽、茋等)，前两种使用普遍。由于它们的光衰减时间短(2～3纳秒，快塑料闪烁体可小于1纳秒)，常用在时间测量中。它们对带电粒子的探测效率将近百分之百。③气体闪烁体，包括氙、氦等惰性气体，发光效率不高，但光衰减时间较短（＜10纳秒）。
切伦科夫计数器 高速带电粒子在透明介质中的运动速度超过光在该介质中的运动速度时，则会产生切伦科夫辐射，其辐射角与粒子速度有关，因此提供了一种测量带电粒子速度的探测器。此类探测器常和光电倍增管配合使用；可分为阈式(只记录大于某一速度的粒子)和微分式（只选择某一确定速度的粒子）两种。
除上述常用的几种计数器外，还有气体正比闪烁室、自猝灭流光计数器，都是近期出现的气体探测器，输出脉冲幅度大，时间特性好。电磁量能器(或簇射计数器)及强子量能器可分别测量高能电子、γ辐射或强子（见基本粒子）的能量。穿越辐射计数器为极高能带电粒子的鉴别提供了途径。
径迹室 通过记录、分析辐射产生的径迹图象测量核辐射。主要种类有核乳胶、云室和泡室、火花室和流光室、固体径迹探测器。
核乳胶 能记录带电粒子单个径迹的照相乳胶。入射粒子在乳胶中形成潜影中心，经过化学处理后记录下粒子径迹，可在显微镜下观察。它有极佳的位置分辨本领（1微米），阻止本领大，功用连续而灵敏。
云室和泡室 使入射粒子产生的离子集团在过饱和蒸气中形成冷凝中心而结成液滴（云室），在过热液体中形成气化中心而变成气泡（泡室），用照相方法记录，使带电粒子的径迹可见。泡室有较好的位置分辨率（好的可达10微米），本身又是靶，目前常以泡室为顶点探测器配合计数器一起使用。
火花室和流光室 这些装置都需要较高的电压，当粒子进入装置产生电离时，离子在强电场下运动，形成多次电离，增殖很快，多次电离过程中先产生流光，后产生火花，使带电粒子的径迹成为可见。流光室具有较好的时间特性。它们都具有较好的空间分辨率（约 200微米）。除了可用照相记录粒子径迹外，还可记录电脉冲信号，作为计数器用。
固体径迹探测器 重带电粒子打在诸如云母、塑料一类材料上，沿路径产生损伤，经过化学处理（蚀刻）后，将损伤扩大成可在显微镜下观察的空洞，适于探测重核。
由许多类型的探测器、磁铁、电子仪器、计算机等组成的辐射谱仪，可获得多种物理信息，是近代核物理及粒子探测的发展趋势。
2022核与辐射检测防护技术就业方向及前景
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握环境放射性监测、电磁辐射监测、辐射防护和常规物理性污染监测基本知识，具备电离辐射检测与防护技术、电磁辐射检测与防护技术能力， 从事环境电离辐射监测和管理、环境电磁辐射监测和管理、辐射防护和环境监测等工作的高素质技术技能人才。
核与辐射检测防护技术专业就业方向
主要面向环保行业、辐射监测类和涉源（辐射）企业，在环境放射性监测、电磁辐射监测、辐射防护技术和常规物理性污染监测岗位群，从事采样、辐射监测分析和评价，以及辐射防护等工作。
核与辐射检测防护技术就业形势分析
辐射防护与核安全专业就业前景：本专业培养适应社会主义现代化核工业建设需要，培养具有扎实的安全科学及技术专业知识和较强的核安全评价与分析、核辐射安全监测、核事故应急处理的基本技能，具备核与辐射安全工程方面的设计、研究、评价、监察和管理能力，具备终生学习能力和进一步深造潜能，毕业后能在核电站、核安全局、环境保护部门、核工业相关的工矿企业研究院所和高等学校等从事核与辐射安全技术与管理工作的注册核安全工程师高级工程技术人才。
核与辐射检测防护技术专业属于什么大类 属于哪个学科
辐射防护与核安全
本专业根据2012年“关于普通高等学校现设本科专业整理”要求，在原核工程与核技术专业的“辐射防护与环境保护”方向基础上设置；本专业人才培养服务于核电工程，符合学业授予要求，授予工学学士学位。
本专业培养具备扎实的核电安全、核电厂辐射防护、退役核设施处置以及环境监测与保护方面的基本理论知识和较强的辐射监测与防护、环境影响评价、核安全应急能力的高级应用型技术人才。
本专业主要学习：热工基础、计算机应用、工程力学、机械设计基础、电工学、热工过程自动化、计算机控制、电力工程、核物理、辐射防护与剂量学、核反应堆物理分析、核电厂系统与设备、核反应堆安全分析、核电子学、核化学与放射化学、环境学、核设施退役技术等。
就业去向：核电厂核安全评价与监督、辐射防护和核环境治理；核工程设计院、研究院及相关院校的科研及教学工作；国家相关环保及核安全部门的辐射监测、核环境影响评价、及管理工作；放疗部门、核仪器设备研发及制造企事业等单位的技术开发等工作。
核辐射监测与防护技术有哪些学院
刚刚好我是下面这个学校工程物理系的有这方面的专业
西安第二炮兵工程学院
内容如下：：：、工程物理
培养目标：培养具有大学本科学历，从事核辐射防护与安全、军控核查、监造和研究的技术
军官。
主干学科：机械学 爆炸力学 核探测技术与核电子学
主要课程：高等数学、大学物理、大学英语、大学化学、工程数学、计算机软件基础、计算
机硬件基础、模拟电子技术、数字电子技术、工程力学、机械设计基础、原子核
物理导论、爆炸气体动力学、内爆力学原理、核辐射防护技术、核辐射探测学、
近代物理电子学、核环境学导论。
