二年级家长会

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二年级家长会优秀家长发言稿五篇

年级家长会优秀家长发言稿1

尊敬的各位家长：

大家好！

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况

可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的

大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就

是为了孩子的学习、为了孩子进步。

首先自我介绍一下，我是本学期这个班的班主任兼语文老师，如无特殊情

况，我将陪伴他们直到小学毕业，所以我也想借这次家长会的机会和家长进行

一次面对面的交流，也想向家长表达下我对孩子们和家长的一些要求。

升入二年级后，应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力

等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶

段，自制能力还很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过两周多的观

察，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面：

1、自制力太差，表现为上课做小动作，不注意听讲，与同桌或前后排同学

小声说话或上课闹着玩。

2、学习不认真，敷衍，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多，作业书

写不规范不工整。以上主要是指家庭作业。

3、孩子动作慢

4、家庭作业不按时完成，或少完成。（重点讲预习作业和背诵作业存在的

问题）

接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文主要指孩子“听说读写”的能

力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言，课堂

的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

关于“说”，每天在接送孩子回家的路上，家长可有意识地跟孩子交流学

校里发生的事情。不仅增进感情也是训练说话的好机会，最好让孩子说完整、

有条理。要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读

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物。

在家时家长可以让孩子们至少短短的文章要读一遍，一定要读出声音来，

读一遍跟读三遍的感觉肯定不一样，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这

是很重要的，所以我希望各位家长给孩子购买一些适合这个年龄段的图书，让

他们带到学校换着看。另外，孩子读简短的文章，应指导其读出感情，这样阅

读效果会更好。

关于写，首先写字的姿势还得进一步提高，做到一拳一尺一寸。至于写

话，对孩子的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来，并写出

来。不写错别字，停顿正确。写话应该跟学生的阅读有关，多读一定会写得很

美。

说了孩子们的要求之后，我也谈谈对家长的几点希望

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一

任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子，我非常

理解做父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家

长晚上还有很多工作要做，的确非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘记

对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的，当看到自己的孩子一点点地在长

大，一点点地进步，我们内心是多么地开心、是多么满足啊。

当然，您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，尽我所

能地教给他知识与方法，教给他做人的道理。但毕竟班级人数多，我们面对的

是整个集体，不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够

的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至

关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：

1、严把家庭作业关

学校交给我，家里交给你。我们分工合作，各司其责。孩子回到家里，要

规定孩子放学后必须做完作业，必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不

容草率。家庭作业是课堂教学的延伸，是巩固和提高当天学过的知识。孩子完

成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习，或学习不自觉或学习

习惯不好的孩子，家长要让孩子用个专门记作业的本，记好当天应做的各项作

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业，有怀疑的及时电话与老师联系，不给孩子不做或漏做作业的机会。二年级

孩子是已经完全有能力自己记作业的。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不

但要过问孩子完成作用情况，还要对孩子的每一项的作业进行仔细检查。不要

让孩子的作业再回流到学校，因为第二天老师又要教新的知识，你前一天的知

识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励

孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这

几个字吗；如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。

在这里我再向家长介绍下本学期语文的预习作业，请家长仔细听好，圈生

字，划生字词语，包括我会认和我会写的，标自然段序号，给我会写的生字注

音，并组词3个，课文读3次，这里要注意一下，如果你的孩子三次读完还是

读的不流利，那你就得要求他再读，3次只是最基本的要求，孩子完成了以上

的内容，你再签名。

背诵的作业更是要严格，做到背的熟练，不添字不丢字。而且必须在当天

完成，不能拖到第二天。上个星期关于第二课的1到3自然段的背诵，检查后

竟然有21个孩子不会背，这个数字十分惊人，也是我教了这么多年书第一次遇

到这样的情形，孩子的记忆力是很好的，家长不能低估了孩子。希望家长以后

对自己孩子要严格要求。

关于词语的抄写，我是让孩子们抄写在词语手册上的，家长注意下。此外

家长可以给孩子进行不定时地听写，以达到巩固的效果。

2、是培养孩子良好的日常行为习惯

俗话说：“习惯成自然”，每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子！

良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！我们不能

只关注孩子的学习，更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成

教育。培养孩子良好的日常行为习惯，二年级是个很好的时机，也是很重要的

一个教育阶段。

家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要

自己背书包，培养劳动习惯，消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在

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家也接受到相同的教育，比如：按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于

助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作

业、孝敬父母尊敬长辈，节约用水、用电，随手关水关灯，爱惜学习用品，讲

卫生不乱扔果皮纸屑等等，只有家校教育能同步、能默契，孩子的行为习惯才

能养成。

3、多和老师交流。

只有我们互相沟通，才能及时掌握孩子在学校和家里的表现情况，才能有

的放矢地纠正孩子的缺点和不足。

各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免

也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，多与我们沟通，并给予理

解，您的理解是对我们工作的最大支持！谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意

见！

年级家长会家长发言稿2

尊敬的各位老师、家长朋友们：

大家上午好！

我是x同学的爸爸——x。今天能有机会在此与大家交流发言，我感到非常

荣幸。首先，请允许我代表各位家长，向悉心哺育和关心孩子们成长的各位老

师表示崇高的敬意和衷心的感谢！在学校，是老师将知识无私地传授给孩子

们，让他们健康地成长;是老师将爱无私地奉献给祖国的花朵，让他们展翅飞

翔。在家，家庭是孩子们成长的第二课堂，家长是老师们的助手，要想让孩子

们安全、健康地成长，离不开学校这片沃土，离不开老师的辛勤培育，也不能

缺少家庭的关怀。在此，我就孩子们的成长谈几点自己的体会，不当之处敬请

大家批评指正。

一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子的成长非常重要。首先，要尽

力为孩子营造一个积极向上的学习氛围。我们做父母的必须以身作则，身体力

行。比如在孩子做作业时，我们就不能开电视、打x、玩电脑等，还孩子一个

安静、舒适的学习环境。第二，要教育孩子尊敬长辈，言行一致，讲话文明。

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我要求孩子做到的，自己必须做到。第三，培养孩子良好的学习习惯和生活习

惯。比如按时完成作业;先做作业后玩耍;要么不做，要做就要做好;纠正学习中

的粗心大意，培养良好的学习习惯，如：写字时铅笔削的细一点、写的字要横

平竖直、规范笔顺、写字姿势要端正，保持作业书面整洁，按时完成作业等。

在家做试卷练习时，严格按照时间要求做题，完成后按照评分标准进行打分，

错题及时改正，并加强训练。孩子从幼儿园刚踏入小学时，我就培养她早睡早

起的习惯，晚上七点至八点睡觉，早上五点半起床。孩子刚上一年级时数学成

绩不是很好，我就给她买了几套数学试卷，在她早起洗漱后，利用半个小时的

时间，结合教学进度和孩子的接受能力，辅导她做一做，这样不但加深了她当

天所学的知识，而且又培养了她勤于思考的习惯，使她的数学成绩逐步提高。

第四，注意培养孩子的阅读兴趣和习惯。李晓萌的语言表达与阅读能力都还不

错，可是作文写作不行。我就买了一些她感兴趣的书，和她一起看书，把好词

好句记下来，培养孩子养成了良好的阅读习惯，让她能静心读书，开阔了视

野。另外，还要注意把阅读选择的权利交给孩子，尽可能地为孩子提供轻松自

由的阅读环境。第五，教育孩子自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱扔

垃圾，不以自我为中心，教育她要学会合作，培养团队精神。

二、把孩子当作朋友，多交流，多沟通。

人与人之间是需要互相沟通的，父母与孩子之间也不例外。我觉得，如果

能找到合适的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关

爱，那么这种努力一定会事半功倍。作为孩子，她们都希望自己是最棒的，然

而不可能每次都能争第一，我常对孩子讲，只要认真去学习就可以了。孩子考

试成绩不好或者哪一方面有差距时，我就帮她分析原因，找差距，加强练习，

进一步拉近与孩子的距离，当遇到问题时她就主动和我沟通，当孩子学会了一

些方法时，在学习和生活中遇到的困难自然就解决了。

三、以平常心来对待孩子的学习，多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压

力。

孩子每取得一点进步，都要及时发现与表扬，使她今后做得更好。孩子的

自尊心很强，尽量少批评，正确引导孩子向正面发展。适度对比，对比学习成

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绩好的同学为什么能够做到，对比年龄相仿的小朋友为什么能够全面发展，一

经对比会发现自己还存在的差距，激发她学习的动力。我从来不用分数的高低

标准去衡量自己的孩子用心不用心，当她成绩好时就让她继续努力，当成绩不

好时分析其中的原因，树立孩子的自信心。平常注意引导孩子做到学习和休息

相结合的习惯，学习累了让她看看动画片、和小朋友玩玩游戏或者帮助大人做

点家务活，星期天带她到外面去走一走，逛逛公园看看大自然的美好风景等，

这样对孩子的学习有很大的帮助。我每个月还订了两份小学生课外读物，有时

去书店买些课外书，开拓孩子的课外知识面。

四、关于家长签字问题

孩子平时的作业、考试试卷等都需要家长签字，有的家长只草草地签个

“名字”或者“考的不好！”“一般！”“继续努力！”等就自己忙去了。这

是对孩子不负责任的态度，签字的时候，我觉着是跟孩子交流的机会，我就心

平气和地跟孩子坐下来，一起分析错误原因，找出问题所在，然后有针对性的

学习或练习。直到孩子记住了怎么错的，改正后保证以后不会错为止。同时，

签字也是家长与老师沟通孩子学习、交流的好机会。

总之，看着孩子一天天的茁壮成长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她

所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮

助，也离不开家长的辛勤付出。我相信，有老师们的精心培育，有家长们的密

切配合，孩子们一定会健康地成长，更相信二年级六班在周老师的带领下永远

是秀、最棒的班级，这也是我们做家长的骄傲！

在此，我再一次向为了孩子们的成长而付出辛勤汗水的老师们表示衷心的

感谢！并祝愿每个孩子都健康、快乐、幸福地成长！祝愿所有的老师和家长朋

友们身体健康、工作顺利、家庭美满！

谢谢大家！

年级家长会家长发言稿3

各位老师、各位家长，大家好：

我是---的家长，这天我们和老师坐在一齐交流一下孩子的教育问题，老师

让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。

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---在这学期的期中考试中成绩不错，这是老师和她本人共同努力的结果，

作为家长，我并没有起太大的作用，也许对孩子的关注程度比一般的家长还要

少些。在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直

接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面务必起到表率作用。平时我对逄

景轩的管教既但是分严厉，也但是分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不

谈，这样我能够透过交谈对她有更多的了解，并且帮忙她改正自己的错误，发

挥自己的长处。在家里，在不影响学习的状况下，尽量让她做一些力所能及的

事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。

在学习上，从上学开始，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上

课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依靠父母，该

玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使她养成良好的学习

习惯。此刻在她的学习上我们很少管，只是偶尔提些推荐，主要靠她自觉。逄

景轩在学习上比较踏实，这是她的优点，但她也有很多缺点，学习上有点马

虎，需要在以后的学习中加以改正。

最后，期望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

年级家长会家长发言稿4

各位老师、家长：

大家好！

我是咱们班x的家长，在这里我首先代表我们全家，向各位老师表示感

谢，正是你们的谆谆教导、精心培育，才使得x在学习上、思想上和行为上有

了很大的进步。同时，也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的

方法，下面我来谈几点自己的体会和认识：

1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共

有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所

以，家长要经常地通过观察，发现孩子身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增

强孩子做任何事情的自信心，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人

好”的意识。这个过程不仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，恨铁不成

钢的心理，对孩子进行不断地批评、训斥，经常把他和别的孩子进行对比，甚

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至谩骂、体罚，这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。

2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为，行为养成习

惯，习惯形成性格，性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子

走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括的内容很多，大致分为两类：思

维习惯和行为习惯，由于小学生的心理成长有一个渐进的过程，没有必要进行

系统的科学思维训练，只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就

可以了，比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因，如何在与同学相

处中看待别

人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习

惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多，如：作息规律性，个人卫生和公共

卫生习惯，文明用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良

好的学习习惯，节约的习惯，科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习

惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过

程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到

养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时

时督促。

3、捕捉生活中的各种机会和情境，对孩子进行教育。如果说父母是孩子的

为。

好啦，以上几点是我个人在教育孩子方面的认识，也可以说是设想，因为

我做为家长在许多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之处，请各位老师和

家长批评指正。

谢谢大家！

年级家长会家长发言稿5

各位老师各位家长，大家好！

首先非常荣幸能有这个机会与在座的各位家长交流孩子在学习与成长过程

中的点滴。当周五董老师打电话给我让我交流发言时，我是既开心又有些惭愧

的。开心的是，或许目前对孩子的教育是得到老师的认可的;惭愧的是，其实我

们离真正的好家长还有很大的距离，在孩子的成长道路上我们也没有什么缜密

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的规划。孩子离真正的全面发展还有很大的距离，今天，我就如何培养孩子全

面发展的问题和家长朋友探讨下，一些个人观点不到之处还请批评指正。

首先，民主的、良好的家庭氛围是孩子成长的土壤。

心平气和的家庭能让孩子放松，在我们家，大家都是朋友，无论大事小事

都喜欢协商解决，大人间谈论事情也不太避讳孩子的存在，相对重大的事情也

都会征求孩子的意见。人无完人，每个人都会犯错家长也不例外，当孩子指出

我们的错误时我们不能摆家长架子，错了就认错，真诚的赔礼道歉，应该说是

论事不论辈。而且，每个人都有情绪低落的时候，所以我们应该尊重孩子的情

绪，多站在孩子的角度去看问题。

其次，一味地说教远不如家长身体力行、言传身教。"家庭是孩子的第一所

学校，父母是孩子的第一任老师"。我觉得这的确是一条真理。我一直觉得陪孩

子成长的过程就是我们家长的自我x过程。比如我从来不x看课外书，但我自

己喜欢弄本杂志或小说看看，所以他从小就非常喜欢看书。(当然我现在可能拿

手机看微信的时间比看书的时间多，所以在此也做一个检讨)。比如他爸爸喜欢

运动，喜欢听音乐，所以我们家早餐的时间都是开着音响的，这样既有了轻松

的氛围又增强了他的一些乐感。在完成作业比较早的晚上或者周末，我们会带

着他一起去体育馆或者健身房，所以他现在喜欢跑步、打羽毛球、乒乓球。个

人觉得爱音乐、爱运动的孩子总会比较阳光些。另外，榜样的力量是无穷的，

当然，也可以外借一些榜样。x有一个比他大7岁的干哥哥，十分优秀。5岁时

独立入睡，借助榜样的力量，x也在5岁那年独立一人睡一房间了。现在我们

家三个人会轮流煮早饭，(就是第一天晚上淘米预约煮粥)我是觉得家长其实可

以适时地偷偷懒，示示弱，男孩子，从小一定要让他独立，能自己解决生活问

题。要不然长大后怎么能有所担当呢？

第三，让孩子飞出课本，飞向自然。现在的孩子学业课业都比较重，周末

也几乎被各兴趣班占据，但是无论怎么样，还是要想方设法带孩子多出去接受

外面的世界，要让他善于接受崭新的事物。这一点我觉得沈子衿妈妈做得特别

好，她一直是我崇拜的偶像。发现每出去游玩一次总能有不同的收获。或许身

体是累了，但心灵上却轻松了，玩的时候痛快地玩，学的时候才能轻松地学。

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在旅行的过程中，可以培养孩子许多能力，比如勇敢，比如独立……当他遇到

困难的时候多鼓励他勇敢的去克服，放手让他做力所能及的事情，比如各自分

摊各自的行李，学会跟人打招呼，问路，买东西，学会看地图，认路牌路标

等。遇到急具挑战的项目，在做好安全保护的情况下会带领着他去体验。让他

明白，很多事情不能一开始就否定，必须先考虑下可行性，再试着尝试，不能

一开始就打退堂鼓，其实孩子还是需要有一些冒险精神。

第四，让孩子做自己喜欢的事情并坚持下去。

关于孩子的兴趣培养，确实是认人头痛的事儿。因为现在各种培训班层出

不穷，但是只有选对了才是的只有适合的才是可行的。目前周末x上好几个兴

趣班，我觉得有些不舍，怕他太累关键是家长接来送去的也好麻烦。让他取舍

但他觉得都喜欢，所以不觉得兴趣班是负担而是真的有兴趣，而且还能接触到

不一样的同学。所以在他精力充沛的情况下还是满足了他的要求。

最后，家长不要过份看重考试的分数，而应关注课堂听课的效率。我经常

会跟x说，考不到100妈妈不会怪你，但你要是上课不积极发言不跟着老师的

思路走就要不客气了。其实现在的孩子都很聪明，有时细节决定成败，所以学

习态度的端正与对知识本身的兴趣才是至关重要的。

以上就是我在亲子教育过程中的一些体会，当然我们孩子身上也存在许多

缺点，比如只喜欢听好的，不太接受不得了别人的批评，耐挫力不强。在孩子

的成长过程中不可能总是一帆风顺总会有许多的艰难险阻等着我们，所以在以

后的日子里，我们大家要一起携手共进，一起探讨孩子在学习与生活中的面临

的系列问题。在我们的陪伴下，相信我们的孩子都会成为健康向上、充满阳光

的学生！谢谢大家！

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