中班家长会总结

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20__年幼儿园中班家长会总结

20__年幼儿园中班家长会总结一：

随着教育改革的深入发展，在教育局越来越强调生态化发展

的今天，幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我

园的家园工作做的更突出，使家园共育真正成为促进我园幼儿全

面发展的有效途径，在9月28日上午我园召开了一次大型的家

长座谈会。会议是从上午九点开始的，除了一位家长请假外，我

园共有68位家长参加座谈会，这令我们都很感动。

园长杨春景首先向幼儿家长介绍了幼儿园的总体情况，着重

从幼儿园硬件设施建设、师资情况、保育教育工作等几个方面做

了讲解，接着与幼儿家长做了广泛深入的交流，并征求幼儿家长

的意见或建议。大多家长都说自己的孩子进步了很多，从开学初

哭着来园到现在催促着家人快点送自己入园，能较快适应幼儿园

的学习生活，比以前懂事多了，作息时间有规律了，吃饭不用喂

了，会唱歌了，对自己着装更加注重整洁了，每天会自己穿衣、

穿鞋、刷牙，开阔了知识面，会讲普通话了等等，总之，各方面

的能力有了很大进步，家长都很欣慰，对孩子在园都很放心。

这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会，互相学习的机

会。我们相信，在今后的教育、保育工作、家长工作、家园配合

工作方面，较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通

过这次家长座谈会，给我们增添了信心，明确了前进的目标。通

过本次活动的开展，我们使家长更系统的了解了我们的工作，使

家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年

龄段孩子的差异。活动结束时，许多家长纷纷向我们的工作表示

感谢，相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利

的进行。

总之，这次家长会开得非常成功，对我园的各项工作有很大

的帮助。我们将继续努力，不断创新，克服家园共育中的不足之

处，将家园工作做得更好。

20__年幼儿园中班家长会总结二：

为了把我们班级的家园工作做好，使家园共育更加和谐，根

据幼儿园的要求，我们在9月17日晚上6点半召开了家长会。

这次召开的家长会，家长们能积极参与其中，效果较好。在家

长座谈会前，我们三位教师就积极行动起来，根据我们自己班级

的特色，布置好室内外环境，拟定好会议内容等。让家长看到丰

富多彩的PPT展示，看到孩子出色的表现，家长们都赞不绝口。

对于本次会议，总结如下：

优点：

1、活动中，我大多以图片的形式向家长朋友们介绍了每位

幼儿在上个学期的发展情况，给家长观看上学期教师珍藏的活动

视频、照片、以及实践活动的成品。

2、教师重点讲解了本学期新开设的课程及如何在家辅导，

家长们在课程介绍时也积极配合参与，操作逻辑狗时能够不懂就

问;在玩奥尔夫乐器时接受的很快，节奏感强，玩的不亦乐乎。

3、此次的活动形式有了创新，在活动接近尾声时让家长们

积极讨论，分享自己的育儿心得。家长朋友们也纷纷发表了自己

的见解，许多家长表示自己由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的

配合，以后一定努力。

4、本次活动的还向家长朋友们介绍了班级主题活动，如《我

会自己穿衣服》通过主题活动的介绍使家长朋友意识到了家园配

合的重要性，我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理能力的培

养，无论是老师还是家长都意识到，幼儿生活能力的培养应该是

一个长期的积累的过程，有待于在小班后期、中班乃大班连续不

断的培养过程。

5、与家长研讨秋游活动的地点、时间。同时也讲述班级12

月的一个新年晚会，我也发表了我的意见，我是准备弄一个化装

晚会，让每个家长给自己的主题性的给孩子装扮，如：小牛、公

主、女巫等然后自己给宝宝排一个节目然后在班级演出，当然我

们班级也会出一个全班性的节目，让家长观看。

6、与家长交流成长册反馈、教学读本反馈的重要性，并且

以玩笑的形式说，星期一我会把所有小朋友的成长册拿出来念一

念家长的反馈意见，如果没有填写的家长就会当着全班孩子的面

批评你。也希望这样的吓唬会有好的结果。

不足：

1、班级人数较少，由于两位家长请假，只有20个家长到场，

气氛还不够活跃。

2、班主任由于身体不适，在讲解时不够“活力四色”。

通过本次活动的开展，我们使家长更清晰的了解了我们的工

作，使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和

同年龄段孩子的差异。使家长们了解了本学期新开设的教学活

动。活动结束时，许多家长纷纷向我们的工作表示感谢，相信有

了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。

20__年幼儿园中班家长会总结三：

开学半个多月，我班召开了本学期的第一次家长会，有13

名幼儿的家长参加了此次会议，这些家长中除了有孩子的父母，

有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会

议。

开家长会，是为了增进家长与教师之间的联系，了解幼儿在

家，在园的情况。大家都知道，教育幼儿不是幼儿园单方面的问

题，家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把教育幼儿的任务

都交给老师幼儿园去管，这种想法是不正确的，恰恰相反，家庭

教育是伴随幼儿一生的，俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家

长幼儿的第一任教师，家长的一言一行都会潜移默化的教育幼

儿，所以只有我们幼儿园教育与家长教育相结合，才会共同努力，

共同进步，为了同一个目标共同奋进。

为了让家长更加了解幼儿在园得情况，在本次家长会中，我

主要向家长做了以下几点的讲述：

一、班级管理情况，比如说现在有的幼儿来上学是三天打鱼

两天晒网，这样幼儿不仅学不上东西，而且还会养成不喜欢上学

的坏习惯，所以就这个问题我们进行了详细的讲述。还讲了，从

开学到现在表现一直很好的幼儿，进行了表扬，对还需要努力的

幼儿，进行了鼓励。

二、家长需要配合的问题，比如说:幼儿之间发生了打闹现

象，家长和我们老师应该怎样做，幼儿的自理能力，幼儿园开展

的活动，家长应该带领幼儿积极的参加。

三、教学内容，主要讲了一下这一学期，我们上的课程，

学习的东西。

四、请个别家长做育儿心得交流。家长们对这次家长会都

非常的支持，而且在家长会期间都，非常认真地在听，看到家长

们这么认真，这么支持我们的工作，通过本次家长会，又促进了

我们与家长之间的联系与交流，我们教师更加了解了每个幼儿在

家的表现，而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。

通过这次的交流，让我们双方都有了管理孩子的目标。在今

后的工作中，我们要更积极地争取家长的支持与配合，帮助家长

增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平，从而使

家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。