写书的作文

写书作文600字6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到

作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要

的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人

所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编

精心整理的写书作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写书作文600字篇1

步进展场，外头所有的喧闹被隔绝于这桃花源，匆匆流动的岁月，

也在此瞬间凝结。是何种力量构成这等恬淡的静谧，使我浮躁的情绪

温顺地沉澱？啊，是它！瞧那黑浓的墨汁天衣无缝地渗入纸的每个细

胞；看那遒劲的一笔一划力透纸背；观那如仙人鬓发般飘逸的游丝纸

上飞舞──我，就此爱上书法的力与美。

“书法乃我国第一艺术”歌颂着这句标语，我央求家人让我窥其

之妙。但我家人犹豫了，因为一来我可“老大不小”起步太晚了，已

经输在起跑点；二来接踵而至的初中繁忙生活将会使我分身乏术。其

实不只我的家人担心，我自己也踟蹰，害怕排山倒海来的挑战。不过

有些事现在不做，一辈子都不能再做，为了避免遗憾、老大徒伤悲，

加上我对书法的满腔热血、无法自拔的癡情，我还是提起勇气向它下

战帖。

第一次到书法班，眼见与我年纪相仿的都拿了数十张书法奖状，

在全国各比赛中皆占有一席之地。而程度和我相符的全是稚嫩的小小

孩，有些还在学注音符号时，就已能有模有样地写起书法。看看这些

英雄少年、菁英好手。再瞧瞧我这似毛毛虫蠕动的国家，实在羞愧。

不过我秉持着“打不死蟑螂”精神，仍“厚颜无耻”地每周准时来上

课，无视旁人的睨眼相看、冷嘲热讽，一切从零开始，学习最基本的

笔划，耐着心画一个又一个的圆，因为我知道唯有比别人更努力，才

能弥补彼此的差距。

这样拼了命写的硬性子，始终不渝地持续了一年多，我已越写越

上手，但却不敢懈怠，因为“学如逆水行舟，不进则退”。就在今年

十月，奇迹降临，老师颁给我一张书法比赛奖状，那是我毕生第一张，

顷刻泪水溃堤，我知道、我知道，所有的努力，都值得了。

写书作文600字篇2

静夜半，歌声妖娆。

林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。胭脂泪，相醉

留，几时重。自是人生长恨，水长东。不知何时起，我也心生剪不断，

理还乱的愁绪，至此我遇见了你，遇见了李煜。我知道，至少还有你

和我在一起。

手捧一本书，独坐在秋千之上，旁边氤氲者栀子花的茶香，轻呷

一口，满颊留香。你的思绪如同磁铁般紧紧吸引着我，你有愁，却无

恨。是你让我懂得：错过，便不需要再悔过；让我知道：至少，我曾

经拥有。

灼灼百花红，浅浅五束素，是花开的声音。我曾倾心于晴川历历

汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲的妩媚；醉心于杨柳岸晓风残月的柔情；陶

醉于乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄的生气

淡淡纷争随风逝，纷纷世事落水花。纷争如天空漫天星斗，数不

胜数。当我坚持不放弃时，你对我说：就这样，有志者事竟成；当我

骄傲时，你告诉我满招损，谦受益；当我自卑懦弱时，又是你告诉我

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！

你陪伴着我成长，在青涩的岁月中陪我完成一段段未完成的旅途。

你让我学会了云破月来花弄影，独酌一杯最怡情的洒脱；也带我领略

了会当凌绝顶，一览众山小的豪迈，同时也培养了我俯首甘为孺子牛

的爱国情怀。

风中凋零的那一刻，如漫天烟花；蓦然回首的那一刻，如梦里繁

花，成长路上有你，便是最美的芳华！

一袭青衣为你倾尽天下；一世红衣为你装点繁花。书，你就是这

样，花放天下！

玲珑骰子安红豆，人骨相思知不知？我的书成长路上的伴侣，有

你真好。

写书作文600字篇3

那天，我和妈妈在查百度时，无意间看见一幅书法作品。那字端

正挺拔，有模有样，让我母子俩心服口服，于是，那天，我便定下决

心：我也要大笔一挥便写出清秀的毛笔字。

于是，几天后我上了项飞云书法班。起初，我握笔握不惯，写出

的吴家豪三字也是东倒西歪，丑的要命。我瞧都没瞧，便泄了气，兴

致大减。我真的适合写毛笔字吗？我心想。

你要先练习笔画。，一步步来，才能写好。老师教导道。

这一句话立刻解开我心中的谜团。从今往后我便刻苦学习，毕竟

笨鸟先飞。每天我都写上十张左右的笔画，夏日，手都出汗，却不停

歇；冬季，寒风刺骨，手都肿了，却也不停歇。

一个月后，当我把作品交给老师时，老师赞扬道：完美！你可以

写几首小诗了！一刹那间，我心里装满了开心和自豪。之后，二话不

说，便开始更上一层楼。但这次，我又头撞墙了：整体字大小不等，

格子折不好

你要练习，每个人都不可能一步登天，要通过日复一日的积累才

能成功。

谢谢老师。于是我又努力练字：练习控制墨汁，折格子。可是，

有一次，我心烦意乱，无心写字，便使劲一扔笔，墨汁瞬间如雨点溅

满屋。你干什么？发疯啊？妈妈气极败坏。我不想写，不想写！我高

叫道，可没等余音消失，就是当头一棒。练字要持久，你这样半途而

废，能写出什么字！啊！这句话像盏路灯，指引我前进的方向。于是，

我使出百倍精力：夏天，就算手里捏了一勺汗水，也不会停止练习；

冬天，就算被寒风划出鲜血，也不罢休。

结果，当老师叫我展示五言绝句时，惊呆了全场人：那黑字后透

露着一股清秀之气，方方正正，不大不小。看别人的表情：嘴巴呈o

字形，眼睛瞪得老大。之后他们便赞扬道：啊，好厉害呀！好美的字

呀！

同时，我还知道了：不努力，永远不会有好结果，毕竟功夫不负

有心人嘛！

写书作文600字篇4

铺好宣纸，磨好墨，拿起毛笔，在洁白的宣纸上留下我的痕迹。

看着墨慢慢渗透，我好像又回到了第一次在宣纸上留下痕迹的时

候……

一张大桌子，我跪在凳子上，爸爸握着我的手，一本正经地告诉

我毛笔要怎么拿，我一脸茫然地问：“为什么和铅笔的拿法不一样，

这该怎么写字？”任性的我甩开爸爸的手，像握铅笔一样抓着毛笔，

在宣纸上写了我的名字，弯弯曲曲地，像蚯蚓一样。就这样，我留下

了第一个痕迹在宣纸上，开启了我学习书法的道路。

妈妈总说，只要付出就会有回报。慢慢地我习惯了拿毛笔的姿势，

也开始写得有模有样了。参加比赛自然是少不了的，回想起第一次那

么满怀信心地走进比赛现场，回来时我却被沮丧包围。我总以为我很

好，可是当面对无数对手时，我却变得渺小。我失败了，我在宣纸上

留下的痕迹让我失败了。但又是因为它，更加激发了我不服输的性格，

我选择了主动学习书法，主动练习。

宣纸上，我一次次留下痕迹，它鼓励我，让我充满信心，它打击

我，让我看到不足。就是它让我在成长道路上留下了深深的痕迹。

现在我终于成功了，经历过无数次失败以后，我又站在了比赛现

场。看着无数强大的对手，我不再觉得自己渺小，我充满了信心。比

赛开始，我看着试题，仔细回想字帖中的字样，在草稿纸上反复斟酌。

看着身旁的选手写得满头大汗，我心里一点也不着急，因为我就是最

后的赢家。等到胸有成竹了，我挥起笔，在宣纸上留下了最重要的痕

迹。一道道的墨痕，在笔尖滑过的地方现形，自然、流畅，那些痕迹

也从一开始的稚嫩变得成熟。最后我拿到了金奖，那一道道墨迹就是

我一步步走来留下的痕迹。

今天，我又拿起毛笔，看着浓浓的墨滴在宣纸上慢慢渗透，回想

起过去那一道道的痕迹，我看着自己一步步走来，我变得成熟，我长

大了。

写书作文600字篇5

“沙沙沙”，写完了书法作品的'最后一个字，我的脸上荡漾着微

笑，心里充满了自豪。

这是我第一次写书法作品。我在桌子上铺好垫板，上面放好纸，

小心翼翼地把纸的边边角角抹平，然后深吸一口气，端坐好，略一思

索，像一位久经沙场的老将，一提气，一低头，开始写了。

我先用铅笔在纸上轻轻描出每个字的写字区，再在纸上认认真真

地写好每一个字，不敢有丝毫马虎。伴着笔在纸上的一起一落，我时

而微笑，时而皱眉。摇动着的笔杆，细细的沙沙声像春蚕咀嚼着桑叶

的声音。我抬头望了望前方，微笑着，低头一看，天呐！“巷”字歪

歪扭扭几乎凑不成字，怎么看怎么难看。我反复地瞅着，从左到右，

从上到下不放过任何一个细节。哦，原来“巷”字的横画间距出了问

题。第一条短横与长横的间距太小，撇捺没有伸展开，像一只夹着翅

膀飞的鸟，而长横与“巳”的间距又太大。我把这个字轻轻擦去，又

重新写了一个。这笔好像偏偏要跟我作对，使我怎么也写不好。顿笔、

上扬、行笔、收笔……终于写出了这个漂亮的“巷”字。我又继续写下

去。

写完后，我又仔细看了看：格式有没有写错？有没有掉字、落字？

咦？这里好像有些不不对劲儿！再仔细一看，呀！掉字啦！我急忙把

后面擦去，又重新写了一遍。这一遍写的比上一遍更认真、仔细。确

定没有错误后，我又用黑笔描了一遍。那字，遒劲、飘逸、清秀，虽

然没有书法家写的那么好，但这毕竟是我第一次写的作品。这，对我

来说，已经足够了。

我的脸上荡漾着微笑，心里充满了自豪。

写书作文600字篇6

“书”这个字大家一定都不陌生，因为上学时，在课堂上看书，

放学了，回家看课外书。书，每时每刻都在陪伴我们，他离我们似乎

近的在眼前，但有时又远在天边;他不仅教会了我们知识，还是我们创

造未来，开阔视野的重要元素……

在幼儿时，书就成为我生命中不可缺少的一部分，所以书每时每

刻都陪伴在我身边。

幼儿园里，我看到我的伙伴们每人都有一本童话书，我很羡慕他

们，所以我放学一回家就跟妈妈说了我想要一本童话书的事，想不到

话音刚一落，妈妈就答应了，第二天就给我买了一本《格林童话》，

我高兴极了!

那一本《格林童话》我仅用了三二天的时间就读完了。从那以后，

我就喜欢上了读书，因为书里蕴藏着许许多多丰富的知识，让我视野

变大，想象力变得丰富了起来。

从那时起，我便喜欢上读书了。上一年级了，老师经常让读课外

书，放暑假了，我又买了许多课外书，就在这一个暑假我看的书有：

《淘气包马小跳》、《十万个为什么》……随着我年龄的不断增长，阅

读量也变得大了起来，一天又一天，一月又一月，一年又一年，就这

样，日积月累，长年累月，书也在一本一本增加。直到现在，我上六

年级了，这个暑假我有看过了：《大宇神秘惊奇》、《五、三班的坏

小子》、《瓜子脸女霸王》、《笑猫日记》、《男生都是挨打的命》，

还有动物小说等等。现在我六年级了，我看过的书都可以堆成满满的

两大书架了!

书已经是我生命中不可缺少的一部分，书每天伴随着我，和我像

是形影不离的好朋友，它对我的影响不仅仅是一点点，而是像天空那

样广阔，像大海那样宽广，是一望无际的。

我认为书就是一位老师，一个在你迷路时给你指路的指南针，也

是致富的信息和打开知识宝库的金钥匙。它可以让你畅想在知识的海

洋里，也会让你感受到书香散发出来的温暖。