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课前三分钟演讲稿(精选15篇)
课前三分钟演讲稿1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,
大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每
人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始,
每天做300下,学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!可过了一个月,
苏格拉底再问学生们,能够坚持下来还有90%。又过了一个月,坚持下来的学生
只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家,这时,整个教室里,只有一人举
起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的,的确,我们干什么事,要取得
成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,贵在坚持。
谁能坚持到底,谁应能获得成功,众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅
是将电话中一个螺母转动了4。1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完
成的。双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学
家虽然做了大量工作,但还是放弃了对电话的研究。可贝尔没有放弃,正是那4。
1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电
话时缺少了一份坚持,才会与成功擦身而过,有许多伟大成就都正在于一份坚持。
九十九度加一度水就开了。开水与温水的在于这一度之差。有些事之所以天
壤之别,往往也正因为这一度之差。同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当
失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放
弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!
人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,
才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和
不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这
实在是徒劳无益。
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虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对
一切环境。
谢谢大家!
课前三分钟演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
非常开心在这课前三分钟和大家分享我此次的演讲,今天我想要和大家讲的
是青春。青春是我们每个人一生当中最珍贵也是最美好的一段回忆。而现在的我
们正好站在青春的路口,或许我们会彷徨,或许我们会犹豫,但是请大家都不要
怕,因为青春是值得推敲和历练的。请大家勇敢的迈出每一步,只为了不让下一
秒的自己失望。
高二了,离高三又近了一步。以前我总是在想我们要什么时候才能走进哪一
栋高三楼,没想到的是,我们离它真正的就只差那么一步了。可是看看现在的自
己,好像还是那么幼稚,好像还是那么柔弱,但这是不要紧的,因为只要一直往
前,过去的路就会成为我们今后的依靠,这段青春也才有了真正的意义。
上一个月的月考成绩出来了,大家也知道,我考的很差劲,尤其是在语文这
门科目上,我败的一塌涂地。那时候我就在想自己这一个月究竟干什么去了,为
什么要辜负时光呢?那的确是一件让我非常懊悔的事情,所以大家看,每一个阶
段里你所做的事情都会有一个结果,这是我们无力改变的,或许后来的我们有可
能会做出一些改进和进步,但是那个结果已经刻在了那一段时光里,无法更改,
而这,也就是时光的魅力了。
青春就像是一场考试,如若我们没有办法争取它,那么最后的结果或许也会
是不衬心意。所以亲爱的同学们,请大家不要再迷惘了,珍惜青春的机会不多,
短短一段时光,让我们好好去对待它吧。对于现在的我们来说,或许就是要去学
会珍惜,学会把握好自己每一个学习的机会,在正确的时间里做正确的事情,这
是对青春最直接的尊重。
这短短的三分钟,讲不尽青春的意义。我相信在每个同学的心里,其实青春
已经有了一个定论。青春是我们自己的,我们可以去书写它,更改它,只要符合
我们的内心,我相信它就是充满了价值和意义的。时光易逝,懂得珍惜,才是对
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青春最大的负责啊!
同学们,未来的路还很遥远,学习的路上也会充满着挫折,请大家不要放弃,
不要沮丧,因为在这条路上,我们还有青春这一份底牌,但是请大家不要忘记的
是,不要把底牌当做消耗的资本!
课前三分钟演讲稿3
北宋大科学家沈括,其父母文化底蕴深厚,在父母的早期教育下,他很早就
开始读书。十四岁时已把家中的很多藏书都读过了,以后又各处借书读,青年时
期就已成为当地知名人物。后来随父亲工作调动到福建、江苏、四川和京城等地,
有机会又读了很多书,学识更加充实。二十四岁时他步入仕途,任东海(江苏)
宁国(安微)宛丘(河南)等县县令,政务之外仍勤奋读书不辍,三十三岁考中
进士,三年后被聘为皇家昭文馆编校。这让他有机会读了更多的皇室藏书,学识
更加渊博。他对文学、史学、军事、农事、天文、地理、物理、化学、数学、生
物、水利、医药、书法、音乐……都有很深造诣,是当时深受人们尊敬的学者。
他一生著述有几十种,最著名的是《梦溪笔谈》,被誉为是“中国科学史上的座
标”他成为当之无愧的世界上最优秀而伟大的科学家。
课前三分钟演讲稿4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲
需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是
我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。
每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,
坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。
在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。
爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网
罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的
理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就
够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相
对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。
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同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。
但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。
我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是
逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我
材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不
息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。
同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始,从现在开始,我
们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对
我们应该面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。
谢谢大家。
课前三分钟演讲稿5
同学们:
大家好!
作为刚迈入初中的学生,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们
刚刚起步。就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。月考与竞赛后
的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;
而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。
亚伯拉罕·林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中
年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。或许只有这些,才能算得上人生中
真正的挫折。可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不
懈地努力。最终,他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放
弃,林肯最终实现了自己的理想。
如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。比如
说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们
因为一点小小的挫折就轻易说放弃,那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命,
就是要我们去不懈地拼搏啊。
同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。我们无法创
造命运,但我们可以以实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。
不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。
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桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦?凯勒的生命中没有光明与黑暗,
可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,
赢得了世人的尊重。
白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,
不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的意义。
无论前路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。
谢谢大家!
课前三分钟演讲稿6
同学们:
大家好!我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。
有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿与一篓鲜鱼。其中,
一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他
走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。
鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的'
生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。
由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前与长远的生计问题,只有
两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得
很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。
这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人
在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上
面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。
日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限
量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”
他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱
困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万
只电灯泡与一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯
泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了
昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?
当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有
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限的,这就更需要人们有强烈的合作意识与合作习惯。
作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你
将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父
母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。
同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!
谢谢大家!
课前三分钟演讲稿7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
有一则故事是这样的:一位魔术师在苏丹面前表演魔术,他的精彩表演使苏
丹大为赞赏,被称为“天才”。
可一位大臣说:“陛下,大师不是天上掉下来的,这位大师的技艺,是他勤
奋练习的结果。”大臣的反驳让苏丹大为生气,便让大臣到城堡里反思,并送他
一只小牛犊做伴。
这位大臣在城堡里每天练习抱小牛犊,从下面一个台阶一直走到塔顶。几个
月后,小牛犊长成了一头很结实的公牛,大臣的力量也大增。
一天,苏丹想看看大臣,当他看到大臣抱着这头大公牛时,非常惊讶,“真
主啊!这多么神奇,不可思议啊!”这个大臣说:“陛下,大师不是天上掉下来
的,我的力量是我勤奋练习的结果。”
不同的心态,会造成不同的结果,只有流勤劳的汗,吃勤劳的饭,吃起来才
香甜。在距成功的路上,只要我们多走几步,既可与成功签约。
总之,没有勤奋就没有成功,没有付出就不可能有收获;有了汗水才有成绩,
有了永恒的信念就一定能实现目标。
课前三分钟演讲稿8
敬爱的老师,亲爱的同学:
志向——对于奋发的人来说,是一种动力;对于迷惘的人来说,是一个指路
标;对于失败的人来说是一种鞭策,对于整天无所事事的人来说,更是一种期望!
而对于我来说,志向,就是一种执着的追求,一座导航的灯塔,一盏不灭的明灯!
志向,就是目标,就是方向。
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每个人都有不一样的志向,每个人都有色彩斑斓的志向。而我的志向——就
是当一名教师!成为教师,是我近几年来一向都想完成一个梦想。它会是我毕生
的职业,也会是我终身的归宿。因为,我找到了它非凡的意义。教师,不仅仅教
授学生以技能知识,让他们能够更好的生活。
教师还有另一层深刻的含义:人生的导师!不是有一句话这样说吗?“教师,
人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业!”所以,这更加坚定了我要当教师
这个想法。当然,这与我的亲生经历也有莫大的关系。我的教师,是一个知识渊
博又和蔼可亲的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了这颗种子。让我为这个
梦想而不懈奋斗!
至今还清楚的记得,那次,教师对我说过的话。“嗯,教师相信你!”这是
一句多么温暖的话语,这是一个多么亲切的鼓励。我明白,那不仅仅是教师对我
的鼓励,更是对我的肯定。我庆幸,在人生的道路上能遇到这么一个好教师。怎
样的教师就能教出怎样学生,所以,我相信,在不久的将来,我也会像我的教师
一样,当一个合格称职的好教师。我也会在我的学生身上,播下这颗美丽的种子。
教师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的……所以,教师——就是最平凡
的伟大!我此刻很平凡,在以后的日子里,我还是依旧那样的平凡。但在平凡的
周围,却蒙上一圈散着的微弱的光环。因为我已身在这条永无止境的教育之路上,
我拥有了太阳底下最光辉的职业——教师!
课前三分钟演讲稿9
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我给大家讲一个趣味数学故事:欧拉跟马克都出生在城市,他
俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两
个儿子正在园里摘黄瓜,马克看到满满一篮子的黄瓜问道:“你俩摘了多少根黄
瓜?”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣:“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了
七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”欧拉一听笑道:“哈哈,小朋友
考我们呢。”他想了想说:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”
欧拉跟马克随大伯来到后园,见大妈正在河边唤鸭子归笼,欧拉热心的问道:
“大妈一共有多少只鸭,我们帮你赶吧。”大妈同样也乐呵呵的唱道:“太阳落
山晚霞红,我把鸭子赶回笼。一半呆在水中叫,一半的一半进笼中。剩下十五围
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着我,我的鸭子共多少?”马克怕欧拉抢先了,连忙说:“我知道,15×2×2=60
只。”
晚上,欧拉跟马克与大伯一家围坐在葡萄架下,大伯抱来一个大西瓜,笑呵
呵的递给欧拉一把切瓜刀说:“要说稀奇不稀奇,这儿有个切瓜题,三刀切成七
块瓜,吃完剩下八块皮。”欧拉为难的说:“切成七块不难,可是怎么吃完有八
块皮呢?”马克提示着在台上画了个三角形,欧拉看后一拍脑门说道:“我知道
了!”欧拉切完瓜也不甘示弱,说道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有难题,一
个西瓜大又圆,四刀切成九块齐,吃完却剩十块皮!”
欧拉跟马克又愉快的度过了一天,躺在床上,他俩由衷的感叹道:“生活中
处处有数学!”
我的故事讲完了,谢谢大家!
课前三分钟演讲稿10
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。
著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一
种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,
就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观
念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,
适应变化,就要学会改变自己。
柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:
“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过
来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个
个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就
把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以
想办法去征服风。”
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于是小男孩擦眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,
他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他
就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他
跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒
的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被
风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可
以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当
我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐
成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,
那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之
年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,
唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只
改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发与鼓励下,我
也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。
人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,
才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点与
不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这
实在是徒劳无益。
虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心与智慧来面对
一切环境。
课前三分钟演讲稿11
亲爱的老师、同学们:
大家好!
不知道大家有没有听过这么一句话:“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为
骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句
话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。
每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,
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坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。
在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难,不要一遇到一点
困难就觉得是世界末,其实都会过去的,并没有那么困难。
爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网
罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的批评。可是,爱因斯坦自信自己的
理论必然胜利,对批评不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就
够了,一百个零加起来还是零。”
同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。
但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折,或许前面有很
多的机会在等着我们。
居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们
的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”
正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣
获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。
我一直都坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,
还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天
生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自
强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。
亲爱的同学们,从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为
骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。
让我们的学习生活成为人生光彩绚丽的回忆。
谢谢大家!
课前三分钟演讲稿12
五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活,突然间下起雨来,可是他们只
带了一快雨披。爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥给了汉克,汉克问道:
“为什么爸爸给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢?”爸爸回答道:“因
为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱
小的人。”汉克左右看了看,跑去将雨披撑开挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱的小
花上面。
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这个故事告诉我们,真正的强者不一定是多有力,或者多有钱,而是他对别
人多有帮助。我认为责任可以让我们将事做完整,爱可以让我们将事情做更好。
课前三分钟演讲稿13
尊敬的老师,同学们,
大家好!
今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆》
在漫漫的人生旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在
我们眼前时,我们又该如何抉择呢?是的,人生并没有人们所期待的一帆风顺,
面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是
黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷,不是有句付出总会有回报的
话吗?所以挫折是难免会有的,但自信却是我们不可遗弃的。
人生的航程本来就是有波浪,有涟漪;人生的道路上一样也会有坎坷,有崎
岖。我们应该坚信付出就会有回报的真谛,同时既不要因成功而沾沾自喜,也不
要因失败而闷闷不乐,要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败,从而以
成功或失败作为契机,并以此当成新的开始。
在我的记忆里,曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐,在他的世界里
到处充满着悦耳动人的旋律。但天不从人愿,偏偏让他成了聋人,使他向往美好
世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困
难而退缩,而是以积极的态度接受命运的挑战,坚持不懈的创作,终于,他的努
力得到了人们由衷的赞赏,他也因此成为了闻名世界的著名音乐家。也许你们早
已猜到,没错,他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音乐家贝多芬!从他的人
生中,我明白了人生并不是那么不堪一击,阻碍我们的是在于我们是否有坚强的
意志和信念。我相信,只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们!
同学们,让我们扬起自信的风帆,越过波涛汹涌的大海,抚平微风荡漾的涟
漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方。笑对人生,以自信来面对我们可能
遭遇的挫折与痛苦。生命是一张白纸,当自信为他披上五颜六色的新装时,生命
才充满活力!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
课前三分钟演讲稿14
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尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在某年某月某一天,我做了一个美妙的梦,在梦里我遇见了最好的你,你向
我招手,微笑着对我说:“等我,我带你走。”
遇见你是我们的缘分,虽然只是在梦里。我始终相信,你出现在我的梦里,
就是我们的缘分。
这是一个很长很长的梦,梦中的我已经年满十八,匆匆赶去考场时我遇见了
你,刚开始只是听你的声音非常耳熟,后来才知道,你就是我一直以来在社交软
件上的“好闺蜜”。梦中的你一头乌黑的短发,显得又简练又有干劲;一双深棕
色的大眼显得那么朝气蓬勃;高高的鼻梁,樱桃小嘴,站在茫茫的人群中是那么
显眼。在人群中你一眼就认出了我,而我却一点儿也未发觉,直到后来你叫出了
我的名字,我才知道。
高考结束后,我们一起出去旅行。在路上,我问你为什么在人群中一眼就认
出了我,你笑着回答道:“只是感觉罢了”。是啊,只是感觉罢了,人们都说女
生的第六感一向很准,果真如此。
再后来,我们考入了同一所大学,被分进了同一个宿舍,在别人的眼里,我
们就如同连体婴儿一般,天天黏在一起。直到我们穿着洁白的婚纱一起走入了婚
礼的教堂,我们笑着对对方的新郎说:如果不好好对待我的好姐妹,我拿你是问。
后来的后来,我们都老了,一起坐在阳台上晒着太阳,喝着我们曾经喝过的
饮料,听着我们曾经听过的歌,回忆着我们曾经去过的地方,回忆着我们曾经做
过的事,回忆着我们曾经遇见过的人……然后我们晒着太阳一起进入了梦乡。
这就是我的那个梦,一个好真实的梦,在梦的最后,你向我招手说:我来带
你离开。
真的很庆幸可以在最好的时光遇见最好的你,即使是在梦里,我也会哭,也
会笑,也会留着这只属于我们的故事,那是一个关于青春的故事,故事的名字叫
做《遇见,我的青春》。
就如同梦一般,青春是如此的短暂;就如同梦一般,青春是多么的美好;就如
同梦一般青春是如此的让人流连忘返……所以,珍惜我们的青春吧,因为它会带
着我们青春的遇见,一去不复返。
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课前三分钟演讲稿15
亲爱的老师、同学们
大家下午好!今天,我演讲的题目是《敏而好学不耻下问争当有学识的中华
少年》。
春秋时期的孔子是我国伟大的思想家、政治家和教育家,被人们尊称为最有
学问的“圣人“。为什么孔子会有如此渊博的知识呢?《国学》课本里《孔子相
师》的故事告诉我们,在日常生活中,随处都有做我们老师的人,我们要像孔子
一样虚心请教问题。
记得上幼儿园的时候,有一天,我看到爸爸妈妈在下棋,一会儿爸爸赢了,
一会儿妈妈又赢了。我感到很好奇,就问他们在玩什么。爸爸告诉我,这叫五子
棋,哪一方最先有五颗棋子连成一条直线就算获胜。于是,我就请求爸爸教我下
棋。从最开始的一直输,到偶尔的赢一两局,我慢慢掌握了下五子棋的诀窍。现
在,我和妈妈下棋已经难分伯仲,经常是棋子都下完了还不能决出胜负,爸爸直
夸我是“下棋高手“呢!
你看,在生活中总有自己不懂的事情,那就必须问。请不要让虚荣心堵住了
自己的嘴。堵住了你的嘴,就是堵住了开启知识的大门。“敏而好学,不耻下问
“,在生活中有虚怀若谷的精神,是会受益终生的。
我的演讲完了,谢谢大家!
本文发布于:2023-02-28 14:59:41,感谢您对本站的认可!
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