中秋美文

中秋专题美文批注(总8页)

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九年级“中秋”专题美文批注

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月是故乡明（季羡林）

每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故

乡的月亮。事情大概就是这个样子。

但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在

中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什

么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可胜数。

我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过

山，也不知山为何物。

我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威

风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀！

因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东

山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想像的。

至于水，我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一

多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有

气派，但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我在坑

边的场院里躺在地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝

火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去

粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。

到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四

溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，

但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很

久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄

澈。第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一

闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。

我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十

多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近

十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾

到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎

(yǐnǐ柔和美丽)的瑞士莱茫湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧

波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月

请在原文中划出三处

句子，并在此处进行

细赏批注。（标注好

①②③）

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亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是，看到它们，我立

刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论

如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小

月亮。不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的

小月亮，我永远忘不掉你！

我现在已经年近耄耋(màodié泛指老年。耄，指八九十岁的年

纪；耋，指七八十岁的年纪。)，住的朗润园是燕园胜地。夸大一

点说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山，点缀其间。风

光无疑是绝妙的。前几年，我从庐山休养回来，一个同在庐山休养

的老朋友来看我。他看到这样的风光，慨然说：“你住在这样的好

地方，还到庐山干嘛呢！”可见朗润园给人印象之深。此地既然有

山，有水，有树，有竹，有花，有鸟，每逢望(夏历每月十五日叫

“望”)夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空，一碧数顷，

而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇

景，就在我的窗外。不管是谁来到这里，难道还能不顾而乐之吗

然而，每值这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那

个平凡的小月亮。见月思乡，已经成为我经常的经历。思乡之病，

说不上是苦是乐，其中有追忆，有惘怅，有留恋，有惋惜。流光如

逝，时不再来。在微苦中实有甜美在。

月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀！我怅望南

天，心飞向故里。

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1、请在文中摘抄写出五个美词（注意书写的工整、美观）。

2、请列出你的阅读提纲。（分析文章层次，写出文章思路。）

3、请归纳出文章的主旨。

4、假如你是命题老师，请针对文章设计一道中考阅读题，并附带答案。

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月迹（贾平凹）

我们这些孩子，什么都觉得新鲜，常常又什么都不觉满

足；中秋的夜里，我们在院子里盼着月亮，好久却不见出

来，便坐回中堂里，放了竹窗帘儿闷着，缠奶奶说故事。奶

奶是会说故事的；说了一个，还要再说一个……奶奶突然

说：“月亮进来了!”

我们看时，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没

声地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿

的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地

爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都

屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。

月亮还在竹帘儿上爬，那满圆却慢慢又亏了，末了，便全没

了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说：“它走了，

它是匆匆的；你们快出去寻月吧!”我们就都跑出门去，它果

然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了，尽院子的

白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般儿亮的。院子的

中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还

没有开，却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去，不知道那

个满圆儿去哪儿了，却疑心这骨朵儿是繁星儿变的；抬头看

着天空，星儿似乎就地平日少了许多。月亮正在头顶，明显

大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有了什么东西。

“奶奶，那月上是什么呢”我问。

“是树，孩子。”奶奶说。

“什么树呢”

“桂树。”

我们都面面相觑了，倏忽间，哪儿好像有了一种气息，就

在我们身后袅袅，到了头发梢儿，添了一种淡淡的痒痒的感

觉；似乎我们已在了月里，那月桂分明就是我们身后的这一

棵了。

奶奶瞧着我们，就笑了：“傻孩子，那里边已经有人了

呢。”

“谁”我们都吃惊了。

“嫦娥。”奶奶说。

请在原文中划出三处句子，并

在此处进行细赏批注。（标注

好①②③）

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“嫦娥是谁”

“一个女子。”

哦，一个女子。我想：月亮里，地该是银铺的，墙该是玉

砌的，那么好个地方，配住的一定是十分漂亮的女子了。

“有三妹漂亮吗”

“和三妹一样漂亮的。”

三妹就乐了：“啊啊，月亮是属于我的了!”

三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来：看着她的狂样

儿，心里却有了一股嫉妒。我们便争执了起来，每个人都说

月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来，给我们

每人倒了一小杯儿，说：“孩子们，瞧瞧你们的酒杯，你们

都有一个月亮哩！”

我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满

圆。捧着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可

怜儿的样子。大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里

了。

奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们再去找吧。”

我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有

走去，我们很快就在葡葡叶儿上，瓷花盆儿上，爷爷的锨刃

儿上发现了。我们来了兴趣，竟寻出了院门。

院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净

沙；全没白日那么的粗糙，灿灿地闪着银光。我们从沙滩上

跑过去，弟弟刚站到河的上湾，就大呼小叫了：“月亮在这

儿！”

妹妹几乎同时在下湾喊道：“月亮在这儿！”

我到两处去看了，两处的水里都有月亮；沿着河沿跑，而且

哪一处的水里都有月亮了。我们都看着天上，我突然又在弟

弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一

定是会有的。噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有

了哩。

我们坐在沙滩上，掬着沙儿，瞧那光辉，我说：“你们

说，月亮是个什么呢”

“月亮是我所要的。”弟弟说。

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“月亮是个好。”妹妹说。

我同意他们的话。正像奶奶说的那样：它是属于我们的，

每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮，月亮白光光

的，在天空上。我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的

天空也是我们的了：那月亮不是我们按在天空上的印章吗

大家都觉得满足了，身子也来了困意，就坐在沙滩上，相

依相偎地甜甜地睡了一会儿。

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1、请在文中摘抄写出五个美词（注意书写的工整、美观）。

2、请列出你的阅读提纲。（分析文章层次，写出文章思路。）

3、请归纳出文章的主旨。

4、假如你是命题老师，请针对文章设计一道中考阅读题，并附带答案。

望月（郑春雷）

小时候在家乡，每到有月的夜晚，我们都爱坐在草屋门

前的院坝中，看着月亮从山顶上徐徐升起，清辉洒来，果

树的枝叶使月色斑斑驳驳。月到中天，我们的身影投在地

上，那种月华似水的感觉，从心里辐射到身体的每个部位

和每个细胞。

圆月刚刚升上山顶的时候最有看头。重重迭迭的朦胧

山影，弥漫着神秘的气氛。一轮圆月像一只明亮的玉盘立

在山顶上。山峰开始清晰，看得见哪里林密，哪棵树大，

也看得见在树林之间偶尔飞过的山雀的身影，而鸟雀的叫

声在月夜里也格外清晰，传得更远，更动听。

随着月亮的升高，我们的情绪越来越好，闲情也更

浓。小河里的水声，像少女温存的絮语，洗涤着我们的心

情，杂念褪尽。我们信步走到河边，看见月亮在水底静静

地躺着，像被这山中未被污染过的河水洗得更洁净，更明

亮，也像是因为有这山月的照彻，河水才有这般清澈、透

明。我们沿着小河漫游，月亮也紧跟脚步。有月之夜，我

们一般会坐到很晚才睡，有时月已西斜，我们却无一点睡

请在原文中划出三处句子，并

在此处进行细赏批注。（标注

好①②③）

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意，硬要等到月落西山，才各自回屋睡觉。

1、请在文中摘抄写出五个美词（注意书写的工整、美观）。

2、请列出你的阅读提纲。（分析文章层次，写出文章思路。）

3、请归纳出文章的主旨。

4、假如你是命题老师，请针对文章设计一道中考阅读题，并附带答案。

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月亮之美

毛时安《文汇报》

深夜起身。睡不着，倚着阳台看月亮。有月色的夜晚真

美。

仰望星空，有两个最大的发光天体：一为月亮，一为太

阳。万物生长靠太阳。可是月亮除了昭示夜晚，对我们生活

的一切，还能发生什么作呢

最早对月亮的关心，来自儿时母亲亲切的讲述。那时天

很清。星星永远一长一短的闪烁着光芒，永远象儿歌中唱的

那样“星星眨眼睛”。每到月白风清满天朗星的秋夜，母亲会

告诉弟弟和我，月亮里有桂树有宫殿，最重要的是有一个寂

寞而美丽的仙女----嫦娥。于是，我和弟弟抬头在白玉般经

营剔透的玉盘里百般寻找。然而，我们每次都在月亮隐约模

糊的阴影中找不到那美丽的倩影，欠缺的想象和完行能力，

勾勒不出窈窕的姿。

读中学时，我们已经到了“为赋新词强说愁”的季节。语文

课讲到毛主席诗词《蝶恋花*答李淑一》“寂寞嫦娥舒广袖”

时，我们已隐约体会到那美丽倩影背后的心的忧伤和冷寂

了。也已经体味到了李商隐“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜

请在原文中划出三处句子，

并在此处进行细赏批注。

（标注好①②③）

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心”那颗清凉凄婉的诗心了。解诗到“吴刚捧出桂花酒”时，我

们才知道，月亮里还有和永远向上推着向下滚着的巨石的西

西弗斯命运相仿的吴刚，在砍着永远向上生长的桂树。青春

的思维顿时活跃起来。美丽仙女广寒宫的不幸寂寞，有刚健

男儿的沉默和永远的伐木声相伴，他们会交流吗他们会相助

吗在两个人的世界里，那片银色的凄迷中，他们会相依为命

相守终生吗

我想，这就是月亮。

月亮是婉约的诗篇。月亮的美，乃是一种疏影横斜暗香

浮动，撩拨心头情素，可以感觉却不可言状的莫名的美。她

使生命充满了诗的遐想。看过昆曲《牡丹亭》，一位女作家

打电话给我，是晚戏散场，她走在浦东归家的路上，望着流

泻的月辉和自己的身影，平味着痴男怨女古典的纯情，才感

到生命和生活原来可以如此的美好。太阳是宣言，它给出生

命明确的坐标和意义。太阳用它耀眼而令人晕眩的光芒照亮

着外部世界的河流山川道路桥梁。而月亮则永远谦和的若有

若无隐隐约约象纯雨润物般的渗透着我们内心世界的角角落

落，每一条肌理，每一次颤动。我们在月光下倾诉，在月光

下回忆，在月光下漫步，在月光下慢慢的不知不觉地打开了

心扉，就如清风掀动一袭幽帘一扇柴门。“月光如钩，遥挂长

天。清辉流泻，下照无眠”在新编的历史京剧《贞观盛世》

中，我们看到中国历史上两个伟大的男人，大唐天子李士民

和一代名相魏征如何在阳光下激烈碰撞又如何在月光下象溶

溶的春水交融，共铸盛唐气象的动人情景。所有恋爱着的

人，都喜欢月亮。因为月亮善解人意，总是用她充满诗意的

光辉抚慰着心灵，成为不设防的城市。两情相悦，让你的心

走进她的心，让她的心走进你的心。月亮下，我们享受感

情；太阳下，我们计较功利。即使热恋中的少男少女，也免

不了利益关系的纷争。

太阳是黄金的，富贵威严一览无余的黄金；月亮是玉色

的，温润而富于内涵，真正的含而不露，真正是无言的爱。

太阳是西洋乐队中的小号，嘹亮亢奋，一往无前；月亮是现

在几近绝响的箫和陨，“如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不

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绝如缕”。在月光下最容易也最适宜的西洋乐器是口琴。在月

亮隐约透过云翳，透过树木投下阴影的时候，口琴简单的音

色最能表达青春的抑郁和忧伤。三十多年前，正值“文革”最黑

暗既看不到国家也看不到个人前途的时候，有一个小伙子，

总是站在夜晚的阳台上，望着黄浦江上的月亮，将他会唱的

每一首歌，都吹奏的那样缠绵。他想吹的每一个音符都让石

人落累，天地动容。头顶的月亮，很圆，是奇诡的暗红，显

得憔悴。

歌手孟庭苇唱月亮：“扁扁的，扁扁的，岁月的书签。”张

爱铃说，三十年前的月亮，是朵云轩信戈上落了一颗泪珠，

陈旧而迷糊。三十年过去了，当年的小伙子，历经沧桑，已

经变成人生角斗场上将心裹上厚厚的铠甲，刀枪不入的斗

士。但依然在心的深处吹奏着月亮下忧伤的口琴，怀想着当

年照耀着千家万户微微发红的月亮，怀念着那个踩着月光听

着自己脚步声赶路的少年。

世界正在城市化。被城市化了的空间，以繁华通明的灯

光，遮掩了月亮，使月亮变得黯然失色。现代人在远里月

亮，远里生活的诗意。

去吧，去月光下走走。隔着千年的岁月，我听到了旷达

的召唤：“何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。”

此刻，我的心沉浸在月亮银色轻柔的呼吸中。

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1、请在文中摘抄写出五个美词（注意书写的工整、美观）。

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