爱的教育作文

教育里的爱作文600字篇一

“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难!在安利柯的生

活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中，

作者把爱比成很多东西。确实是这样又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”

不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交

谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人

们的一个微笑。

透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把

学生当亲人的老师！当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属

在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，

请你们也喜欢我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看

看!让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！”先生的这些话，让所

有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到，

老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要！

每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为

小孩子，却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略！每个人

都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要

你们有勇气成认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我

们的抚慰，也是最深刻的爱。

《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱，是一种最为真诚的教育，

而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从

《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的

态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。这

本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，

从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们逐

渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我

们的父母。有爱，才会让教育显得有意义。这是一本反映同学之间友爱的

书。翻开书，将有着耐人寻味的感动！

教育里的爱作文600字篇二

有一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人

间！”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分表达了这一点。它通过

一个小学生记日记的形式，讲述了很多小故事，从中使人感受到了人类是

多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀，而这种关心、理解，都离不

开一个最核心的东西一一爱！

整部小说，没有豪言壮语，只是用朴素平淡的语言，塑造出了一个个

貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物，自然生动，具有很强的艺术感染

力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、

少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……等等。这些平凡的小人物的

命运和情感故事，在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。尤其是那些讲述同

龄人的故事，如“我”的好朋友卡罗内，他不仅品学兼优，而且乐于助人。

当一个同学丧失了买笔记本的钱，站在大街上哭时，他就把自己的钱给了

他。卡罗内更是个同情弱小、能为朋友敢于牺牲自己生命的人，他常常斥

骂甚至动手打那些欺负别人的人。他非常爱他的母亲，他会花几天时间给

母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信，作为生口礼物献给母亲。

这是一个充满着爱心的多么可敬的孩子啊!还有那个年仅11岁的爱

国少年，为了祖国的尊严而拒绝施舍（尽管他十分急需那些钱）；还有为

救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个既热爱学习、

又热爱劳动，把劳动当作娱乐，善于利用时间的可莱谛,还有……这些平

凡而朴素的小人物都有一个共同的特点：对生活充满爱，为他人奉献爱。

正因为他们的爱，“我”的世界才变得更加美好。

读着《爱的教育》，我思绪万千;合上《爱的教育》，我心潮起伏。

书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，时时感动着我,让我的心

情久久不能平静。有时，我自己仿佛也成为了其中的一员，看看他们，想

想自己，我感到自愧不如。记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩

子，我竟然冷漠地在他面前走过。和卡罗内一比,我感到自己是多么残忍，

多么渺小呀!虽然我上前掏尽所有的零钱给他，也挽回不了他那残酷的生

活现实，但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧。在处理与同学的关

系上，我有时也会因为小事而与他们吵架。

中国的大文豪孔子曾说过：“仁者爱人。”有仁者之心的人，首先必

须具有一颗美好的爱心。朋友们，让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧，多

献出一点爱，用爱的钥匙，去翻开人们的心扉，那么阳光将照耀到世界上

的每一个角落！

教育里的爱作文600字篇三

《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。它所吸引我的，似乎并不是

其文学价值有多高，而是在那平凡而细腻的笔触中表达出来的近乎完美的

亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……

“一日为师终生为父”的高尚情操在我国源远流长，无独有偶，国

外的学者对其师的尊重、感情也值得我们学习。即使已经过去了四十四年

光阴，安利柯的父亲也不忘他的小学老师，还专程去看望他，并像小时候

那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得安利柯很幸福，

他不仅拥有如此博学多识、温文尔雅的父亲，而且还拥有一个值得他学习

的好典范！

师生之情固然使我感动，但亲子之情更敲动我的心扉。每月故事中的

《万里寻母记》，让我不禁对主人公马尔可的敬意油然心生。他的母亲在

他很小的时候为了摆清债务，单独一人去了阿根廷共和国首都一个富有人

家去当女佣，后来就与他们断绝了联。13岁的马尔可不顾去美洲的危险，

毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没有得到父

亲的同意。可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事，便去找到了他

父亲并告诉他可以免费带马尔可去美洲,在马尔可的屡次请求下他的父亲

终于容许了，马尔可在去美洲找母亲的路上遇到了许多人，有慈祥的伦巴

底老人、善良的西班牙妇女、热心的小伙计，也有无恶不作的小偷，当然

还有许多乐于助人的好人。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。这

个故事让我真正懂得了爱的力量：只要有一颗挂念家人的心，即便相隔千

里都还是心连心。

这本书我读了一遍又一遍，虽花费了很多时间，但是我却一点也不后

悔，因为它使我懂得了许多道理，爱就像花蜜，我们不能缺少爱，正如蜜

蜂不能缺少花蜜一样。只要我们热爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而

变得更美好！