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童年读书心得体会9篇
《童年》的作者是高尔基,书中讲述了主人公阿廖沙悲惨
的童年,但阿廖沙最终成为了一个善良正直的人,阿廖沙坚守
着光明,最终将自己的光明带给了身边的人,下面是童年读书
心得体会,希望对您有所帮助。
童年读书心得体会第一篇
童年,对于我们来说就是一幅美丽的画卷,五彩斑斓,有
生机勃勃的绿色,热情如火的红色。惟有一本书,惟有一个
人,他人生的画卷只有黑白,充满着残酷与冰冷。当我们享受
着亲人的温暖的时候,他却承受着残忍的打骂。他,就是高尔
基的自传体小说《童年》中的阿廖沙。
最早接触这本书,是老师推荐的。爱看书的我,自然不能
放过。拿着这本书,看到封面上印着一个小男孩,他身旁是一
个拄着拐杖的老奶奶。婆孙俩互相搀扶的样子让我看得有点心
酸。慢慢地,我了解了这本书中的一些人和故事。
阿廖沙,本书的主角。四岁丧父后,被外祖母接到外祖父
家,体会到了人间的苦与乐,善与爱。
外祖母,是给阿廖沙最多温暖的人。她慈祥善良,聪明能
干,对谁都很忍让。书中这么多人物,给我感触最大的,也正
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是看似平凡的外祖母。也许是因为她,因为她的教导,阿廖沙
的童年里才有一丝光彩。她给我的感觉像亲人,也像老师,那
种特殊的关爱,不同于父母的那种爱,暖暖的,像阳光。
有时候,轻轻摩挲着书页上的字,慢慢地,在脑海中全然
幻化出了一个个场景。有时候是搞笑的,令人忍俊不禁;有时
候是伤感的,令人潸然泪下。看得累了,闭上眼,将书盖在脸
上休息一会儿,也能闻到似有若无的书的香气,令人心旷神
怡。
在午后的阳光下,读这样一本书,已然是一种享受。阳光
照射身上,让人想起了外祖母的那温和的气息,暖暖的感觉。
而那在空气中飞舞的小小的飞尘,已经变成了阿廖沙的化身。
他在空气中左摇右摆,使人想到阿廖沙调皮捣蛋的样子,让人
想发笑。当那灰尘静静落下,竟也会有一丝忧伤,轻轻婉转,
似是不舍的留恋。
《童年》这本书,给予我的,远远不止这些。“好书不厌
百回读”,只有自己用心读,用心思考,才会有不同的认识和
理解。
童年读书心得体会第二篇
清风徐徐、花香袅袅的清晨,美好得令人陶醉。而我却沉
浸在阿廖沙悲惨的童年里,无法自拔。
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《童年》是高尔基以自我生活为原型的自传体小说,由于
是亲身经历,所以读来便觉得感情分外真挚。它讲述了阿廖沙
三岁到十岁的生活,从“我”跟随母亲去投奔外祖父、寄人篱
下写起,再到外祖父叫“我”去人间混饭吃结束,生动地再现
了那些年里阿廖沙曲折起伏的童年生活。
“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出
现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。”这是阿廖沙对自
己那位善良、勤劳的外祖母的评价。但阿廖沙的外祖父却贪婪
而残暴,是阿廖沙童年里最为黑暗的记忆。身处这样的黑暗当
中,阿廖沙却依然正直勇敢,他善良的外祖母以及他所遇到的
那些正直之人的引导固然功不可没,但我认为,阿廖沙本身的
品质也是同样重要的。试问,如果不是阿廖沙本身就向往光
明,那么他如何能在如此阴暗的环境下生存,却出淤泥而不
染?如果不是阿廖沙本身就心存光明,那么外祖母与那些正直
之人再多的感染与引导又有何用?
正是阿廖沙本身“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”的精
神,他才能够在黑暗中觉醒,不断地向身边的光明学习、靠
近,进而成为一个善良、正直、勇敢、充满光明的人。
阿廖沙的这种精神不正是我们需要去学习的吗?生活中,
总是有很多人在做了某些错事、染上某些恶习时,理直气壮地
说“谁谁谁不也一样么”,或者是“某某某带坏了我”,却从
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来就不追究自己的原因。假如自己不愿向那些人学习,谁又能
能强迫你呢?之所以说别人如何如何,只不过是为了掩盖内心
的一丝心虚而已。如果能坚守自己向往光明的本心,再多的黑
暗又岂能阻挡你对真和善的向往!
“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”坚守本
心,坚守光明,做个像阿廖沙一样能从黑暗中觉醒,寻找到光
明的人。让我们真正领略“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”
的含义,靠近光明,勇敢前行在光明之路上,更将自己的光明
传递给每一个人!
童年读书心得体会第三篇
一天,我闲着无聊,便想从书架上拿一本书来读,于是,
我便拿到了《童年》这本书,因为我以前没有看过这本书,所
以我是从头开始看的。
这本书主要讲的是阿廖沙童年的悲惨生活。前苏联文艺评
论家丘科夫斯基说过:“《童年》不仅是一部艺术珍品,而且
是高尔基的传记,是他全部创作的注解,对于我们来说是极其
珍贵的。”的确,这本书里的阿廖沙就是高尔基本人,这本书
写的也就是高尔基童年的悲惨生活。
这本书一开始描写的便是阿廖沙父亲死时的情景,可惜阿
廖沙当时才三岁,父亲便永远的离开了他。后来他和母亲来到
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了外祖父家,外祖父是一个极自私且残暴的人,在那里,外祖
父还天天抽打他。
有一次,就因为阿廖沙好奇,偷偷的染了一块桌布,外祖
父就把他打得失去了知觉,害得他在床上躺了好几天。不仅这
样,他的两个舅舅为了争家产天天吵架,使这个家毫无安宁可
言。后来,雅科夫舅舅留在了城里,米哈伊尔舅舅则搬到奥卡
河对岸去了,纳塔利亚舅妈也因为难产而死去。
阿廖沙还认识了“小茨冈”,每次阿廖沙被外祖父打得时
候“小茨冈”都会用自己的手去挡树条,每次他的手都会被打
肿。后来雅科夫舅舅让“小茨冈”把十字架被到坟地,并趁机
把“小茨冈”压死了。后来他又认识了外祖父的房客“好事
情”,“好事情”是一位优秀的知识分子,但别人都不理解
他,后来外祖父撵走了他。
不久之后他的母亲瓦利娅回来了,外祖父想让她嫁给一个
钟表匠,但外祖母和母亲都反对,她就没有嫁。后来阿廖沙因
为母亲上了学,母亲还是被迫嫁给了一个军官,母亲再婚后的
生活极其悲惨,她天天受继父的打骂,她还生了两个孩子,但
都相继死去了。不久之后,母亲也去世了,之后阿廖沙便外出
谋生去了。
掩卷沉思,我不禁思绪万千。高尔基的童年是那么悲惨,
而我们的童年天天都是丰衣足食,想要什么就有什么,这简直
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就是天壤之别,而我们还不知足。高尔基为了上学,每天都要
捡垃圾去换钱,甚至还偷过东西。而我们现在每天都有家长接
送,我们是多么幸福呀。想一想,我们现在的生活是多么美
好,所以我们应该珍惜现在的美好生活。我们应该向高尔基学
习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝
着美好的未来不断前进。
童年读书心得体会第四篇
童年是每个人一生中最快乐的时光,对于童年,我想最美
好的诠释应该是幸福了吧!我们每天都在无忧无虑的玩耍,每
天都在天真烂漫的微笑。而对于他,却是一种截然不同的生
活。他的童年却是在黑暗中度过,经历了种种磨难。不过,这
使他成为一个坚强,勇敢,有爱心的人。他就是苏联伟大的无
产阶级作家高尔基。他将自己的童年生活用阿廖沙这一形象写
入《童年》中,充分体现了那时俄罗斯下层人民的悲惨生活。
阿廖沙的父亲是一个木匠,阿廖沙在3岁时就失去了父
亲,和母亲居住在外祖父的小染坊里。母亲因受不了这一个充
满了血腥的家庭,抛下了阿廖沙一个人离开了。阿廖沙生活在
这一个可怕的家庭中,过早的明白了人世间的痛苦与是非,同
样让他有了正义感和同情心。他疾恶如仇,对压迫者充满了憎
恶,对被压迫者充满了同情。还有了明锐的感知力和观察力。
外祖父就是一个压迫者的典型,是邪恶的代表。他常常毒打外
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祖母和孩子们,狠心的剥削手下的工人。还有两个舅舅,成天
在为分家而争吵不休,大打出手。这使阿廖沙天天生活在水深
火热之中。但这里不是所有人都有着黑暗的心灵,相反还有许
许多多的善良的人物。如:慈祥的外祖母,聪明的小茨冈,正
直的格里戈里......就如高尔基后来所说的:“在她没有来之
前,我仿佛是在黑暗中睡觉,但是她一出现,就把我叫醒了,
把我领到光明的地方....是她那对世界无私的爱丰富了我,使
我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”
合上书,我浮想联翩。
是啊!在那儿,对于亲人,他们不闻不问。至于亲情,早
以被龌龊所代替!整个家残无人性,接瞳而至的恐惧并没有压
倒阿廖沙面对生活的勇气。但是那一幕幕恐怖而又目不忍睹的
画面还是深深印在年幼阿廖沙的心上,为他的童年蒙上了一层
可望而不可即的阴影。
小小的年纪饱尝了太多的辛酸疾苦。我觉得,一个不曾拥
有爱与被爱的孩子必定是一个可怜的孩子吧!相比之下,我们
每天都是在蜜罐当中,我们是幸福的人。想到这里,我暗暗的
下定决心,要做一个像阿廖沙一样勇敢的人,无论困难怎样恶
劣,都要怀着乐观的上进心,不能心灰意冷,即使有再多的
苦,也不能被扼杀灵魂!黎明的光署,只有充满信心,具备实
力的人才配拥有!
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童年读书心得体会第五篇
幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。
童年是一段不掺杂任何功利性因素的时光,是一段无忧无
虑、无所顾忌的时光,但对主人公阿辽沙而言,童年却是一段
弥漫着自私和仇恨的时光,他的童年是不幸的。
早年丧父,本来就已经很是不幸,寄居在外祖父家更是不
幸中的不幸。初到外祖父家,阿辽沙就遭遇了家庭财产纠纷,
舅舅们之间纠打着、咒骂着、呻吟着,家中弥漫着浓浓的仇恨
气息。不仅如此,外祖父总是用他那双尖利的绿眼睛瞪着阿辽
沙,监视着阿辽沙的一举一动。幼年时的阿辽沙总会遭到外祖
父的毒打,这将阿辽沙美好的童年撕成碎片。还有外祖父对外
婆的毒打、对仆人们的重重压迫......一切的一切,都让阿辽
沙年幼的、单纯的心灵受到非人的折磨,小小的阿辽沙已经看
到了世界的黑暗,在他还没有看到光明之前。他恐惧,于是,
他对所有的伤害,不论是对别人的还是自己的,都有一种难以
忍受的敏感。他孤独,于是,他对所有的人都会有细致的关
注,并且会添加上自己的想象,融入自己的情感。他压抑,于
是,他故意搞一些恶作剧,来寻求心灵上的放松。阿辽沙长久
的生活在黑暗的深渊里,仿佛被夺去了视觉听觉触觉,就像一
个瞎子和只剩半条命的人。他唯一的快乐大概就是听外婆讲故
事,在皎洁的月光下感受着外婆温柔的抚摸。
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童年本应该是如彩虹般绚丽,而阿辽沙的童年却充斥着黑
暗。这让我们不得不去感慨当时社会环境的黑暗与堕落,而可
怜的阿辽沙只能忍受着痛苦。愿阿辽沙在这样艰难的环境下能
够越发的坚强,勇敢的面对以后的所有不幸。
读了这本书,我想对阿辽沙说:不要害怕影子,因为影子
的旁边就是光明。
童年读书心得体会第六篇
《童年》是高尔基的自传小说三部曲的第一部,第二、三
部为《在人间》和《我的大学》。它向我们生动地叙述了19
世界70到80年代的俄国社会风貌。
读完《童年》后,我觉得高尔基很可怜,悲惨,令人怜
悯!!我感受到了高尔基的悲惨遭遇,同时觉得我是幸运的。因
为我比他要幸福很多,因为我的童年生活是丰富而又多彩;我
的童年生活是幸福而又充满自由;我的童年生活有父母的宠
爱、老师的关怀、同学的友爱,因此我的童年生活甜蜜得让我
陶醉。而高尔基3岁时,因为父亲病故,他的母亲将他带回了
娘家。可惜他的外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷
剥削雇工,放高利贷,可是资本主义俄国的发展打断了外公的
发财梦,由此他破了产以至于贫困潦倒。他的母亲改嫁之后,
又因为生病而死亡。同时,十一岁的他被他的外公残忍地赶出
了家门,到社会上自谋生路……
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文中我最喜欢外祖母,她有种特殊的亲和力。她保护着高
尔基不受邪恶力量侵噬,用善良的心驱走高尔基内心的邪恶。
她最喜欢给高尔基讲童话故事,通过她所讲的故事,让高尔基
从小就辨别善与恶。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,
对谁都很忍让,有着圣徒一般的胸怀。她如一盏明灯,照亮高
尔基脆弱而孤独的心。所以我觉得她对高尔基的教育影响和改
变了高尔基的一生!!
每个人都有童年,并且每个人的童年都不尽相同,但是,
我们每个人的童年有高尔基那么悲惨吗?不,我们没有,高尔
基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。高尔基真实地
描述了自已苦难的童年,在这样艰苦的环境下高尔基也能成
才,真让我佩服。我不禁为自己庆幸,因为我没有出生在那个
时代,也不用受到这种苦,我并没有失去我的父母……我感到
很幸福,因为我的童年无比的开心快乐,我是爸爸妈妈掌心里
的宝,我快乐并享受着!!!我要好好珍惜,更要好好抓住童
年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学
习环境,这样美好的童年生活,我再不好好学习,那就太对不
起爸爸妈妈了。
在生活中,很多的人面对艰辛和苦难会选择望而止步。高
尔基却告诉我们,你只有勇往直前才会得到成功的喜悦。这就
是巨人的力量!《童年》这本书,让我懂得了执着求知、不怕
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困难、持之以恒!!我应该用这样积极的态度对待学习和生
活!
童年读书心得体会第七篇
童年是人生最宝贵的一笔财富,童年的游戏更是难得的宝
石,童年无论是贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里它都
会成为生命中最诱人的磁场。而《童年》这本书中的小主人公
阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀,令人感慨的呢?
《童年》是高尔基自传体三部曲:《童年》、《在人
间》、《我的大学》中的第一部。这本书主要讲述的是阿廖沙
(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活.小说从"
我"随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫"我
"去"人间"混饭吃结束.外祖父开了家染坊,
但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经
常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿廖
沙(高尔基的乳名)因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。
幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高
利贷,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野,自私的市
侩,整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨
的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这
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一幕真实反映了19世纪七八十年代俄国下层人民沉重的生活
状况,批判了小市民的自私残暴。
然而就是在这样一个可怕的环境里,也有温暖与光明。这
就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活.外祖
母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒
一般的宽大胸怀.她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的
心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:"在
她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把
我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富
了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的活。"外祖母使
他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成
长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。
读到扣人心弦的故事情节,获得珍贵的精神食粮,而且还
学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格。高尔
基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战。
步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊,读了高尔
基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么
叫做珍惜童年。
但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。我们
多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人
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间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经
的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相
比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自
己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护
着。在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无
忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以
造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高
尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光
明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光
明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇
敢、正直自信。
童年读书心得体会第八篇
马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的
星期天下午,我翻开了它,情绪也随着书上一行行黑色的宋体
字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随
悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊
主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母
处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲
戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米
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哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、
深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打
在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来
却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过
的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为
争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭
里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好
听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的
人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的
事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事
情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识
很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等
等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些
道理。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有
烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么
叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的
滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我
们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架
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斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的
人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。
我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆
着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让
大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。但拥有着这些,我们
并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣
钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的
确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。
但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应
该不再浪费,我们应该学会珍惜。
那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们
开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福
生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。
童年读书心得体会第九篇
相信大家对《童年》这本书也不陌生吧!这部著作的作者
是德国的高尔基。《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一
部,同时也是最优秀的作品之一。童年是人生最宝贵的一笔财
富,那么在高尔基笔下,阿廖沙又是怎样度过他的童年的呢?
在小说中,阿廖沙以故事的讲述者和主人公的双重身份,
叙述了自己幼年时代的生活,反映了作家童年时代的艰辛以及
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对光明和真理不懈的追求。在这本小说里,每一个人物都有自
己的灵魂。阿廖沙:好学、求知欲强、有着敏锐的感知力和观
察力;外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活;外祖父:内心
也有善良的一面,但是愚昧落后、自私野蛮、目光短浅……
在这本书中,使我感慨万分的是第四章——家里失火。还
记得在高尔基笔下的情景是这样的:“外祖母严厉地、声音坚
决地指挥着,而外祖父却低声号哭;外祖母的样子把我吓坏
了:她头上顶着空口袋,身上裹着马杯,直冲着火跑了进
去。”家里失火这么大一件事,外祖父身为一家之主,既然在
哭,而外祖母却挺身冲进火海,能救多少是多少。这表明了外
祖父和外祖母的性格截然不同。外祖母善良、温柔的背后隐藏
着坚强、勇敢,镇定的性格,是个名副其实的女汉子;而外祖
父却一直在用自己暴虐的脾气来掩藏自己的懦弱。
其实在现实生活中像这样的例子也有很多在一些家庭里的
“小皇帝”、“小公主”,平时在家里衣来伸手饭来张口。爷
爷、奶奶、外公、外婆对他们无限宠爱,任由他们使唤。他们
的无理取闹换来的只老人们笑哈哈的说:“他们还小不懂
事!”可是,让他们离开家人,参加一些竞赛或者团体活动。
只要他们提出的意见得不到采纳,就会像泄了气的皮球,在一
旁生闷气或独自悲伤;有时比赛输了,他们甚至会放声大哭,
完全失控。他们之所以会这样,就是因为从小没有养成面对痛
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苦的态度,内心极其脆弱。但是也有一些人,从小接受的教育
就刚好相反,这些人就能够坦然接受挫折,养成宽广的心胸,
遇到不如意的事情,他们很快就会走出阴影,重新振作,重新
开始。
这些坚强的人当然不是先天就是这样的。而是相比在那些
衣来伸手,饭来张口的童年中长大的小孩,他们有的是那种坚
强,即使在不太富裕的家庭里长大,他们依然会孝顺,遇到挫
折自己想办法,而不是第一时间请求父母的帮忙。这些人的童
年是在这种环境下度过的,怎能不养成坚强的性格呢?
读了《童年》这本书,我知道了一些道理:思想改变行
为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。就像在
《童年》里的一句话“我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为
在我们的生活中这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶
和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明,健
康,富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良,这些
东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的,人道的生活
终将苏生。”
本文发布于:2023-02-28 13:47:32,感谢您对本站的认可!
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