教师年终述职报告

更新时间:2023-03-01 22:21:22 阅读: 评论:0

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教师年终述职报告
2023年2月28日发(作者:怎么练胸肌最快)

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教师年终述职报告(合集13篇)

教师年终述职报告篇1

本人20__年参加工作,一直在中学任教。从教十年,一直在

教育工作的第一线奋斗;于年评聘为中学历史二级教师,两年前被

评为中学历史一级教师资格,现竞聘中学历史一级教师职称。自

工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业

业,在德、能、勤、绩等方面表现良好,真正做到为人师表、教书

育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职

责,赢得了领导、同行、和学生的认可和好评。现将各方面简要

述职。

1、努力学习,不断提高自身的思想素质。

本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持

一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,不断加强自我修养,

做到学高为师,身正为范。在此期间,我努力学习政治理论,翻

阅党员文摘,总结党的思想理论形成过程,认真翻阅政治历史书

籍。还积极参加学校组织的一系列活动,将学到的的理论知识切

实运用到工作实践中。曾多次参加学校组织的演讲比赛,获得一

等奖;年先后被评为镇和本校‘优秀教师’的称号;年被区教委评

为‘先进党员’。

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2、努力提高业务水平,真正做到‘学高为师’。

近几年来,既是我工作成绩突出,更是我不断提高,不断进

步的几年。我努力提高自身的业务水平,参加了各级组织的一系

列学习活动,先后参加教育教学技术和基本功培训;努力学习历史

教材,教参,以及相关的专业书籍;特别积极的`学习现代教育教

学方法;虚心向前辈和同行请教。使自己的专业素质和业务水平得

到很大提高。撰写的历史论文多次获奖,写的《中学历史教学方

式的转变之我见》曾或重庆市历史学会二等奖。在教学过程中,

能有效的将知识、思想和能力融为一体,既传授了历史知识,又

培养了学生爱国主义情感,同时提高了学生分析和归纳历史知识

的能力,赢得学生的好评。

3、勤学习、勤工作、努力创造佳绩。

担任教师以来,我以党员的标准严格要求自己,在教育教学

工作中勤学习,勤研究,勤工作,并取得一定的成绩。近四年来,

年度考核三个优秀,一个称职。

当然,我也存在一定的不足,在今后的工作中,我将扬长避

短,努力学习,不断提高,踏实工作,再创佳绩,不负教师这个光

荣称号。教师年终述职报告篇2

尊敬的领导和各位老师:

你们好!

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个人简介:洪致扣,男,中共党员,宁德市首批中学语文骨

干教师。91年毕业于宁德师专中文专业,__年7月福建教育学院

汉语言文学函授本科毕业。先后在福鼎三中,福鼎十七中任教,

__年9月到茂华学校工作。

本人学历、资历都符合要求,所以谨向上级申报中学语文高

级教师职称,现将本人任职五年来的主要工作情况,向大家作述

职报告如下:

花开花谢,潮起潮落。我在茂华工作已五年多了。我觉得自

己像一棵小草一样平凡,只是把根深深扎在第一线的教学土壤中。

本着干一行,爱一行,专一行,经得住繁琐与艰辛,在茂华我担

任了两届的初三毕业班年段长、三年的班主任、五年的初中语文

教研组长等工作;带了两届初三毕业班语文教学。天道自酬勤,

我也取得了一些成绩。04届我所教的两个教学班中考语文成绩平

均分117,优秀率45﹪名列全市第一,其中魏翔同学语文最高分

143分。05届我所教的两个教学班中考语文成成绩平均分121.9

分,优秀率68.5%,其中我授的教学班陈诗杰同学以148分夺得

福鼎市中考语文单科状元。我带的初三4班有17位同学考上了

福鼎一中正取线,我班的谢静怡、吴心怡同学中考成绩进入了福

鼎市中考总分前五名的好成绩。为了学校的荣誉,我精心指导学

生参加市教育主管部门开展的征文活动。一分耕耘一分收获。__

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年10月指导王婷婷同学参加市“讲道德,从我做起”征文活动获

得一等奖;__年7月张秀秀、魏翔同学参加省“尊老爱幼”征文

比赛分别一、二等奖,她们的文章分别被刊登在《福建老年发报》

上;__年2月郑锦薇同学参加市教育局主办的“了不起,中国人”

征文获得一等奖;__年5月谢静怡、陈诗杰同学参加省共青团主

办的“心中的大海,笔下的大海”征文获得二等奖;__年7月高

微微、费腾同学参加“心系祖国,健康成长”读书征文比赛分别

获省特等奖、市一等奖;__年8

月指导郭莹冰同学征文《桐江夜景》获宁德市“迎接十七大,感

受新变化”征文宁德市一等奖省二等奖;洪颖同学的《柏洋新村

的崛起》征文获市二等奖并在《闽东日报》发表,等等。

自己不断加强业务学习,独立撰写教育教学论文。《灵活处理

教材,优化课堂教学》发表在《语文教学通讯》(__第9期);《孝

亲敬长—永恒的爱心》发表在《班主任》(__年第9期);《提高语

文课堂效率八法》发表在,宁德师专学报》上;《战胜自我,严禁

体罚》《我能行,我也会》发表在福建省刊《德育》上。__年11月

《都是网吧惹的祸》获市德育论文三等奖;__年7月《细心观察

生活是写好作文的'源泉》获学校论文评选一等奖。__年8月《克

制怒气六计》发表在《班主任之友》__年第11期上。我的班主任

与教学工作,没有轰轰烈烈,只有脚踏实地,一如既往地,默默

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无闻地工作着。我不善于高谈阔论,只是以主人翁态度潜心对待

学校的教育教学,每每看到人去楼空,办公室里的电脑还闲开着,

电灯还亮着,我会自觉替它关上。我付出的努力,不懈地追求,

取得了一点成效,得到了学校领导地肯定。__年9月被评为宁德

市优秀教师;__年12月,我被评为福鼎市中学语文优秀教研组长;

__年8月校先进教师;__年7月被评为宁德市优秀班主任;__年

9月被评为校先进教师。

以上是我在任现职以来的主要工作情况。虽然任职期间取得

了一些成绩,但这些都已成为了过去。在我身上也存在许多不足,

未来的路还很长。在今后的工作中,我将义无返顾地努力工作着,

不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,在教育事业中

去体现自己的人生价值;努力争取为茂华教育事业增添一抹亮丽

的色彩而欣慰。教师年终述职报告篇3

各位领导、老师们:

大家好!

23岁那年,我怀着对北京的向往,怀着对新环境新生活的好

奇和不安踏进了有京郊一枝花美誉的怀柔,走进了仁爱和谐的__

中学,屈指算来已经满十八年。仁爱善良的杨中的兄弟姐妹在生

活中,在工作中给与我无微不至的帮助和指导,使我这个像二愣

进城一样懵懂的傻丫头快速成长起来,多年来,在他们言传身教

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的影响下,我具备了杨中人的品质,那就是:求真务实,大胆创

新,不断进取。18年如一日的第一线奋战,九年的班主任,六年

的备课组长,六届初三的迎来送往都给我积累了工作的宝贵经验,

有幸成为杨中的教科研成员,更是受益匪浅,这使我可以摸索寻

找一条适合自己和数学学科的教学之路。

在杨中这个仁爱上进的大环境下,我一如既往的严于律己,

从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,

有步骤的进行。作为一个教育工作者,我尊重,关心,爱护学生,

全身心的投入教育教学中,为人师表,力争做受人尊敬的,不辱

神圣使命的人民教师。

教育教学工作中,我积极思考,不断创新,认真研究新时期

的学生特点和心理,用灵活的教学方法,开放的教学思路,幽默

的教学风格和严师慈母为一体的人格魅力影响学生,吸引感染学

生,最大限度的提高他们的学习热情和主动性,这一教学风格受

孩子们的喜欢,各级各类视导活动中也得到了市区级专家和同仁

的好评。作为班主任,我和孩子们既是严师又是益友,一碗水端

平,不因成绩好而容忍缺点,不因成绩差而忽略优点的管理方法

使学生们团结一心,__到__三年的量化评比中,我班连续被评为

优秀班级,20__年我班又被评为优秀班集体。在成绩的测评量化

中,我班也是连续的A级班级。团结就是力量,中考中我班18人

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中有五人考入一中,一人二中,7人考入红中就是最好的.说明。

教过我班的课任老师一句你班孩子的人情味儿真浓就是我最舒心

的午茶。

人都说老师是园丁,是蜡烛,我把自己比作保洁员。眼睛是

心灵的窗户,窗户蒙尘心灵就会变得幽怨,就会有杂质。我在教

学和班主任管理中,都把自己当作一个严格的保洁员,认真观察

每一个孩子的眼睛,从中发现问题孩子,找他们谈心,让他们心

灵不被灰尘侵蚀。以学生为素材撰写的教育故事《拂去那扇窗上

的雾与尘》收集在三期绿耕成果选集上20__年《利用学生生活资

源,提高数学教学效率》发表在《北京市中小学优质课程资源的

开发和整合》研讨资料上同年又评为市级三等奖。20__年《先学

后教,当堂训练教学模式的课堂实践》论文获怀柔区三等奖。20__

年论文《敲开你沉睡的童真》获怀柔区积极心理健康教育征文三

等奖。20__年《拂去那扇窗上的雾与尘》发表在怀柔教育第二期

上。20__年被评为怀柔区教育先进工作者。

我知道,我的光环是学生给戴的,我的荣誉是同事和领导们

给与的,所以,我首先感谢给与我光环的我的孩子们和给与我荣

誉的同事们,是你们的伟大和善良成就了我的成绩,20__年连续

两届的首席教师,20__年怀柔区骨干教师,20__年中青年教师评

优课怀柔区一等奖,20__年怀柔区教科研先进个人,20__年又连

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届区级骨干教师,并评为区先进教育工作者,观摩研究课的优秀

奖都与你们的帮助分不开。

成长过程里,助我成熟的更是我的本职工作,数学学科的教

学,这些年里,每一节的公开课,评优课还是平时的课,或者研

究课,观摩课我都认真对待,20__年做了北京市基础教育课改研

究课,20__年怀柔区评优课《勾股定理》并获区级一等奖。20__年

三校联展中做跨区公开课《和圆有关的线段》并获证书。20__年

代表区初中数学教师做有市专家参与的研究课。

胜不骄败不馁是在杨中18年里练就的品质,善良做人踏实做

事是我一生不变的气质。在以后的工作中我会更加完善自己,取

得更好的成绩。

谢谢大家!

述职人:___

20__年__月__日教师年终述职报告篇4

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

近年来,在局领导的关心和支持下,在校长的正确领导下,

在政教处法制办全体同仁的通力合作下,我圆满完成了各项任务。

一、教学工作

作为一名教师,我始终把教书育人作为自己工作的重中之重,

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在做好繁杂的管理工作的同时,刻苦钻研教材,努力上好每一节

课。在课程安排上,服从领导安排,我先后担任过语文、英语、社

会等科目,均受到学生的喜爱。此外我还认真学习新课标,积极

主动响应市教委的工作部署,努力创设高效课堂,同时我还抽出

时间帮助年轻教师尽快进入角色,起到很好的传、帮、带的作用。

连续两年辅导学生荣获国际华人小学生作文大赛二等奖;在全市

课改论文大赛中撰写的《课程改革下的语文课》荣获__区一等奖,

同年撰写的论文《给学生一个什么样的语文课堂》荣获__市一等

奖;所带班级在全市调研大统考中荣获第一名;被评为优秀班主

任、十佳辅导员。辅导学生参加“纪念红军长征六十周年”作文

比赛荣获一等奖。

二、安全法制工作

1、安全

安全维系着学校的一些正常工作,学校共有27个教学班,

20__多名学生,每天上下楼梯,上学下学的安全成了学校的重中

之重。“安全高于一切,责任重于泰山”在接受这项工作的那一

天,我就暗暗告诫自己,一定要踏踏实实地工作,认认真真地负

责,替校长分忧、对孩子负责、让家长放心。如果没有特殊情况,

我每天一定是早早来到学校,看看楼梯口、校门口是否有学生早

来,看看是否有老师忘了值班,如果有,我就替他顶一会儿。放

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学了,我要看一下今天该谁带班,有没有人督促静校。安排值班、

督促值班、检查值班,已经成了我的一种习惯,成为了我学校生

活中的一部分。在政教处法制办全体同仁的共同努力下,近年来

全无事故平平安安度过了每一天,在此我感谢大家对安全工作的

支持。在紧张的工作之余,我认真学习了《__市中小学安全工作

条例》,不断提高业务水平,完善自我。在政教处法制办全体同仁

通力合作下,我又系统完善了一整套安全工作资料并进行了归档,

顺利通过了__市教育局安全法规处检查。由于安全工作的扎实突

出,我校被评为《__市交通安全文明学校》、《河北省防震减灾示

范校》,同时我被评为__市综合治理先进个人。

2、法制

学校规模不断扩大,学生人数也越来越多,这就给管理带来

了一定的压力和困难。为了把住法制的脉搏,我认真学习《教师

法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《宪法》、《刑

法》以及《交通安全法》等相关的法律法规来提升自我,在张振

生校长的领导下,我积极和班主任一道排查、解决,把不良现象

扼制在初期阶段。除此之外,我还经常配合班主任一起排摸班内

管制刀具,预防恶性打架斗殴事件。孩子是家庭的希望,学生是

祖国的未来,我协助班主任和任课教师做好学生的思想教育,让

他们知法、懂法、守法,做一个德、智、体全面发展的好学生,近

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几年我校无一例师生出现违法乱纪事件。

3、依法治校工作

为了把法制工作落到实处,我积极组织全体教师学习有关法

律法规,邀请法制校外辅导员给全校师生做法制讲座。在上级主

管部门的关心和支持下、在全体师生的共同努力下,我校成功地

举办了法制安全文化节,并在河北省法制安全文化节活动中取得

__市先进集体奖、河北省创新一等奖。随着依法治校工作的`推进,

全校师生法制观念增强了、依法办事能力提高了,学生、教师、

学校的合法权益也得到了维护,保证了国家教育方针和学校各项

工作的顺利实施,由于依法治校工作的突出,我校被命名为《河

北省省依法治校示范校》,并顺利通过河北省验收。

三、文字资料工作

随着学校的知名度的提高,文字资料越来越多,根据需要学

校又专门成立了写作小组。作为写作组的组长,我积极协助领导

起草学校重要报告及汇报材料,帮助写作小组成员整理各种资料

和稿件。近年来本人先后为多期校报撰写总领文章;为大型活动撰

写领导发言稿;为读书节、法制安全文化节撰写解说词;为读书

节写脚本;为亲子教育、安全文明校园、省依法治校示范校写汇

报材料;为拆除小平房向区领导起草报告;为我校缩减暖气费向

市热力公司打报告;为治理学校周边建筑隐患起草方案;为大型

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的艺术节、读书节写开幕词、串词以及解说词;协助配合领导写

大型迎检活动的安排部署方案;为薛雅琪同学量体裁衣撰写讲故

事稿件,并辅导薛雅琪同学参加全国读书、讲故事大赛,薛雅琪

同学先后夺得__市一等奖、河北省一等奖、全国二等奖的佳绩,

我同时也获得了同等荣誉的辅导奖。

四、关心下一代工作

孩子的教育是一项巨大的工程,要想使这项工程更好地去完

成,那么就需要家庭教育与学校教育形成合力,因此各校的家校

工作也是日新月异。我校更家校工作是突飞猛进,承办了大型亲

子教育启动仪式,作为分管此项工作的我,代表学校在二十一个

县市区的经验交流会作了工作汇报,我校的关心下一代工作走在

了全区的前沿。由于我校家校工作的扎实和突出,我校被评为《河

北省家长学校示范校》。

五、民革工作

加入民革后,积极参加民革组织的各项活动,努力在实践中

锻炼和丰富自己,主动撰写提案、积极参政议政。连续四年被民

革__市委评为“民革先进党员”;参加民革六十周年演讲比赛,

《民革在我心中》荣获全市第一名;荣获民革__市委“先进信息

员”光荣称号。

虽然工作上取得了一些成绩,但未来又向自己提出新的挑战,

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所以在下一步的工作中,我要更加努力,勤奋工作,克服工作中

的不足,虚心请教,不断提高自身的业务素质和水平,积极拼搏,

锐意进取,使自己的工作更加出色。

___

日期:20__年_月__日教师年终述职报告篇5

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心

勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,

积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型

的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。我现将20__年的教

学工作汇报如下:

政治思想方面

身为一名幼儿教师,我热爱幼教事业,热爱幼儿,在园领导

的关心指导和同事们的热心帮助下,以幼儿为主体,牢固树立服

务意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道

德形象。并能做到关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

专业成长方面

作为一名优秀的教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,

还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作

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之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息能及

时摘录下来,不断为自己充电。同时利用网络资源,不断的揣摩

名师的课堂,领略她们的风采。并能大胆尝试新教法,积极参加

组内的教研活动,努力坚持及改革创新,使自己在授课水平上不

断的进步与提高。在工作中,坚持做到爱与严格并存。树立正确

的教育观,以身作则,不断的完善在孩子心目中的形象,让我们

的距离走的更近。

保教工作方面

1、在保育工作方面:经过这几年的学习和观察,我知道保育

是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。

晨间接待时,我能主动向家长询问幼儿的`身体状况,不时用手摸

他们的头。一发现幼儿有不适,就马上报告保健老师,进行进一

步的检查。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促

他们换汗衫或放毛巾。户外活动时,根据天气变化适当教育幼儿

添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,保证他们身体健

康成长。

2、在教育教学方面:我能认真严格按照《纲要》的精神进行

教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育

方法。仔细观察,挖掘幼儿的优点。帮助能力弱的幼儿树立在班

级小群体中的威信。给幼儿灌输一种自信的观念,让他们感受自

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己的价值和在老师心中的地位。在音乐方面,我以各种不同的形

式组织幼儿活动,及时更新教学模式,不断的激发幼儿对音乐的

兴趣。在语言方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼

儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。

利用晨间谈话活动,我常常启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人

的?”、“他是个守信的孩子吗?”等内容,让每一位幼儿学做

一个诚实守信的好孩子。根据教学工作的需要,学期布置环境,

因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼

儿选编补充教材制作教具。

工作态度和实绩方面

和班主任共同做好班级工作,使幼儿在各方面都有了一定的

进步,在年级组内开展的“叠被子比赛”,“拍皮球比赛”、“讲

故事比赛”等活动中都获得了不错的成绩。开学初召开家长会,

平时能主动与家长联系,让家长及时了解幼儿的在园情况。能协

助班主任根据班内幼儿特点,及时丰富主题墙及区域的创设,并

组织幼儿参与管理。认真参与幼儿园环境布置活动,及时完成幼

儿园及教研组布置的任务。组织好大班年级组的拍皮球比赛。

家长工作

家长工作是幼儿园各项工作的重要环节,做好家长工作能促

进其他各项工作的更好开展。因此,经常换位思考,了解家长的

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要求,做好家长的工作至关重要。老师和家长通过交流,可以了

解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为

重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学

习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配

合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候

幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候

还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一

双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,

当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家

长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了。那快乐是从心

里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一

个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信

任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的

热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生

很大的影响。

但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个

美丽的童心世界!

谢谢大家!

述职人:__

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20__年_月_日教师年终述职报告篇6

我叫,今年34岁,1999年毕业于淮北煤炭师范学院物理教

育专业,同年7月被择优直接分配到临澧一中工作,至今已有____

年时间,在这十年的时间里一直从事高中物理教学工作,并长期

担任班主任,____年被聘任为中学一级教师。根据学校工作安排

现任高三年级主任兼高三理班实验班班主任。

一:现实表现

本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,积极响应党的

号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法

规,做到依法治教。平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力

提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排,从不挑

剔,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人

得失,尽心尽力做好自己的本质工作,用实际行动服务于学生,

做到让学校放心,家长满意。

二:学识水平

99年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,因在大学期

间学业成绩优异和实习成绩优秀,当年被评为“优秀大学毕业

生”,并成为直接分配到省重点中学任教的青年教师,参加工作

以后,由于别人的帮助,本人的踏实肯干和虚心学习,很快就适

应了高中物理循环教学,特别是任现职以来连续两年高考成绩显

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著,根据学校工作安排现担任高三年级主任同时兼任高三实验班

班主任,组织本年级的教学、管理工作。在这____年的教学生涯

中,我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系,长期坚持边工作边

学习,还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训,以极大的

热情参加了中小学继续教育的学习;多次参加班主任工作的业务

培训;去年暑假还参加了新教材的业务培训;为了适应新时期教

师业务能力发展的需要,长期自学计算机有关知识并把它应用到

在教学中去,能轻松地用相应的软件制作物理课件,服务于物理

教学,并在计算机等级考试中取得了《计算机等级考试》的高级

证书;此外还参加了普通话的培训学习,通过自己的努力顺利地

拿到了普通话考试的合格证书。学海无涯,学无止境,我深知终

身学习的重要性和教师这项职业的特殊性,今后我会在此基础上

更加努力学习,充实自我。

另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习,长期订阅

《物理教学参考》、《中学物理》等教学期刊,进行了认真的阅读

和研究,开阔了自己的视野,丰富了自己的专业知识;经常上网

了解全国各地的教学动态和一些新的变化;学校组织的各项业务

学习活动也积极主动参加,经常撰写心得体会。“终身学习”,

“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召,这也更是我们

从事的职业的基本要求,并且比其它行业体现得尤为重要,知识

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的更新,教育思想的革新,教学方法的转变,更需要我们处处留

心,向身边的所有人学习,只有这样,才能使我们有清醒的头脑,

正确的方向,渊博的知识,从容地应对学生对我们提出的新的要

求。

三:业务能力

1、教学能力

在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,

自己总是认真钻研教学大纲和教材,精心备课,对教学重点、难

点了如指掌,经常虚心向别人请教,潜心研究教材教法,为了使

学生更好理解所授的课堂知识,我非常注重根据教学内容寻找最

佳教学方法,如充分利用实验教学,认真分析物理概念形成的过

程,降低概念难度,易于学生理解;如有时候用多媒体教学的优

势来模拟一些物理情景,展示实验所难以演示的物理过程。因为

我长期从事新的课堂教学方法的探索与尝试,积累了一定的经验,

因此长期有同行老师跟班听课,曾多次为本校教师及外校来访教

师上公开课、示范课。

其次,注重对学生的课余辅导,强调基础,强调基本知识的

落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注重尖子学生的培养,

又能面向全体,从不歧视后进学生,上课自习时间都注重效率的

提高,对学生的要求比较严格,特别是专心听讲和课堂作业这两

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个方面,当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题,指出他们

的错误,分析错误的原因,所以一直都能得到学生的.好评。

教学能力的提高还得益于在实践中学习,从事高中物理教学

已经有了十年的时间,教学能力的提高一直是我的追求,并且始

终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚分配工作的年轻人学习,

他们有充沛的精力,有活跃的思想,这都是我们学习的地方;还

经常性的听课,学有经验的老师对重点的把握和难点的突破,学

习他们处理问题的技巧。边学习,边摸索,边体会,边创新,边巩

固,形成自己的教学方法。

通过自己长期的摸索与学习,教学方面取得了较好的效果,

特别是任现职以来,每年的教学效果都较为突出:____—____年

度担任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,

所教班级物理成绩在期末学校评比中名列前茅,所带班级被学校

评为“先进班集体”,被教育局评为“临澧县中小学优秀班级”,

本人被教育局评为“县优秀班主任”;____—____年度担任高三

0305班班主任,高考一、二本上线人数均居年级前列,超额完成

学校制定的任务,理综成绩综合评价年级第一名;____—____年

度担任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理

综成绩综合评价年级第一名;所带班级一、二本上线人数居年级

之首,个人被学校评为首届“十佳班主任”、“市级骨干班主任”;

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____—____年度担任高一奥赛班0710班班主任,被学校评为“十

佳教育工作者”;____—____年度担任高二奥赛班0705班班主任,

任教物理,在每次期考成绩无论合格率还是优秀率都是同类班级

前列,本人被县教育局评为“县优秀班主任”。

2、教育能力

进入临澧一中以来长期担任班主任工作,在教育工作方面也

积累了一定的经验,取得了一定的成绩。首先是常规管理工作主

动,牢牢树立“班主任工作无小事,事事都育人”的观念,对学

生不放弃任何一个教育的细节和机会,包括:到校、就寝、自习、

校徽、就餐、仪容仪表……,各个方面都作为一个教育的机会,全

面注意学生习惯的培养,教会他们如何做人做事,待人接物,教

育的任务本身就不是单方面学习成绩的提高,而是全面的发展,

由于狠抓常规管理,所带班级都有良好的学风和班风,学习成绩

每次都处于年级前列,每学期均被学校评为“优秀班集体”。

认真把握重大活动的机会,做到活动中育人,学校组织活动

的目的并不只是为了某次活动,而是通过活动培养人、教育人,

我紧扣这一宗旨,使学生在活动中得到锻炼,受到教育,比如每

年的运动会可以培养学生的拼搏精神和集体主义,同时也可以培

养许多学生的组织和策划能力,在每年的运动会上都能通过学生

的努力取得“精神文明班集体”的称号;通过活动也可以促进学

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生的全面发展。

认真总结反思,经常撰写心得体会,也促进了我教育能力的

迅速提高,对学生科布置的“经验”“计划”“总结”从不打折

扣,写作的过程是一个反思、整理、提高的过程,把它上升到理

论的高度,有利于指导今后的工作,并积极参加了学生科主持的

《中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究》课题研究。

3、教研能力

“质量立校,教研兴校”是我校明确的宗旨,并且已经把教

研摆到了十分突出的位置,说明教学研究是每一个教师提高业务

水平的重要性,这些年来能积极参加学校组织的各项教研活动,

并利用教研活动的平台,虚心向别人学习,充实自我;积极参与

各项公开课,有时候以身示范,有时候向别人学习,并同时提出

一些中肯的意见和建议。一直以来都坚持每一个学期上一堂公开

课,供大家研究。

长期从事高中物理教学过程中,我结合教学经验和体会,写

了多篇教学论文,《新课程背景下高中物理教学模式的转变》在湖

南省____年物理教育教学论文评选中获一等奖,《高中物理现象如

何观察》在湖南省____年度中学物理优秀论文评比中获二等奖,

论文《如何提高学生物理学习能力》在市教科所论文评选的活动

中获奖。班主任经验论文《做一名智慧的班主任》在学校《德育

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在线》上发表,论文《中学生心理问题成因及对策思考》在市教

科所心理健康教育优秀论文评选中获奖。

积极投入竞赛辅导,取得了良好的效果,在____年的物理竞

赛中有多人获得市级以上奖励,其中曹承同学取得了省级一等奖

的好成绩。现在任教实验班物理,估计在高三这一学年里只要付

出巨大的努力,一定也会有丰厚的回报。

积极参加课题研究,首先是校本课题的研究,参与校本教材

的编写,已经有三个课题被教务科采用,即:《临澧电视台电视节

目的发送与接收原理》,《临澧电网的现状》,《常见通信设备的工

作原理》。还参加了学生科主持的立项德育研究课题《中华民族传

统美德教育提高实效性方式的研究》

4、教辅能力

本人在提高自己专业水平和业务能力的同时,积极帮助和指

导新分配和新调入本校的教师,参与了学校组织的“青蓝工程”

师徒结对活动,年轻教师长期跟班听课,经常听他们上课,指导

他们上课,指导他们备课,使他们的教学水平迅速提高。

在____.9—____.6一年里,我参加了到四新岗中学的支教活

动,除了给他们的学生们上课之外,经常与四新岗中学的物理老

师共同探讨物理教学,多次开展教研活动,给他们提供了一定的

帮助,受到了同行们的好评。

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四:管理能力

根据学校工作安排,____年下半年起担任年级主任同时担任

班主任工作。这对我来说是一个新的挑战,既要身先士卒、率先

垂范,又要抓好本年级的教育教学管理工作,工作任务重,头绪

多,在困难和压力面前我没有退缩,本着务实工作的态度,始终

坚持狠抓班主任队伍建设,年级常规管理、班风、学风建设;始

终坚持狠抓备课组建设,提高教育教学质量。高一年级时学生上

路迅速,整个年级学风好,管理到位,得到领导的一致好评;高

二年级在全省的学业水平考试中,全年级近1500人,年级及格

率达到96%,九大学科单科及格率均超过98%,超额完成学校给年

级制定的指标。现在已进入高三,全体高三教师热情似火,全身

心投入到高三教学中,“真心奉献无怨悔,不待扬鞭自奋碲!”

在他们身上得到了很好的诠释,相信有学校领导的大力支持,有

全体高三教师的奋力拼搏,临澧一中____年的高考一定会再创辉

煌。

五:几年来的主要成绩和荣誉

1、____—____年每学期均被学校评为“优秀班主任”;

2、____年被县教育局评为“县级优秀班主任”。

3、____年所带班级被县教育局评为“县级优秀班集体”。

4、____年高考成绩年级第二名;

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5、____年县政府给予“嘉奖”;

6、____年高考成绩年级第一名;

7、____年县政府给予“嘉奖”;

8、____年被学校评为临澧一中首届“十佳班主任”;

9、____年被评为“市级骨干班主任”;

9、____年被学校评为“十佳教育工作者”;

10、____年曹承同学获物理竞赛得省级一等奖;

11、____年被教育局评为“县级优秀班主任“;

六:近三年的主要工作

1、____年——____年度担任高一年级主任,主持高一年级全

面工作;同时担任高一奥赛班0710班班主任,从事物理教学工作。

2、____年——____年度担任高二年级主任,主持高二年级全

面工作;同时担任高二奥赛班0705班班主任,从事物理教学工作。

3、____年——____年度担任高三年级主任,主持高三年级全

面工作;同时担任高三实验班0705班班主任,从事物理教学工作。

教师年终述职报告篇7

时间一晃而过,转眼间到校已经快__年了。这是我人生中弥

足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极

大的帮助,在生活上给予了我极大的关心,让我充分感受到了领

导们“海纳百川”的胸襟,感受到了做教师的乐趣。在这__年的

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时间里,我充分感受着领导们“海纳百川”的胸襟,感受着学生

们“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了作为教师的

幸福。在这__年的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,

通过自身的努力,我在各方面均取得了一定的进步,现将我的工

作情况作如下汇报。

一、通过培训学习和日常工作积累使我对小学语文教学有了

一定的认识。

我认识到,教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教

师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是

一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教

师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的

转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向型的转变。这些都

要经过艰苦的努力和学习。

二、注重教学方法,认真备课。

我在教学工作上的确遇到了很多困难,比如,如何寻找有效

的教学方法,运用新教学理念,提高课堂教学效果等。针对这些

现象,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以

坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。在教学中,我努力

钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的.总结

经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。经过几次听

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课和听同行们的评课后,我在教学方面有了较大的提高。

这些使我明白上好一节课的关键在于备课,而备课是教师教

学生学习的辅助,也是教师教学生学习的辅助。

三、认真反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己

在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于语文学科来说,研究的不够深入,尤其是教学观念的

转变进程较慢。

2、教育理念的转变能力较差,特别是课堂教学创新的意识还

不敷。

3、教育科研在教学实践中的应用还不到位。

4、班级管理方法欠妥,对学生的学法指导力度不够。

在今后工作中,我将发扬优点,改正不足,争取有更大的进

步!

以上是我本学年的工作总结,不足有以下几点:

一、认真学习,做好教学工作

5、从思想上认识到本职工作的重要性和必要性,自觉参与到

学校的改革与发展中来,不断提高自身素质。

6、积极与其他教师进行交流,结合本校的实际条件和学生的

实际情况,认真备好课,写好教案。

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7、课堂上积极引导学生参与课堂,给予学生鼓励,培养他们

的学习兴趣,促使学生乐学,善学。

8、在平时的教学工作中,对学生多进行思想教育,做好个别

学生的转化工作,特别是对学习困难学生多给特殊的学习环境,

使他们经常有问题想办法。

9、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众

长,提高教学水平。教师年终述职报告篇8

各位领导,各位同事:

大家上午好!

今天站在这里,我感觉很惶恐和不安!平时,经常有同事问我

一个问题:你最近在干什么?我每次都是笑而不答。今天,要作工

作述职,我不得不面对这个问题。昨天晚上在写述职报告时,回

顾一年来的工作,我真的不知从何说起,也不知道自己些什

么。

今年一年,我最大的感受就是打乱仗,整天被琐碎事务缠身。

到真正总结时,我却找不到一件值得一说的功劳。既然说不清,

那干脆就不说了,下面我只以元月为例,通过以点带面,向大家

汇报我的工作。

元旦放假来后,我的首要任务就是筹备“宜昌市高中新课程

观摩会”。根据单位的安排,我负责会议前期准备和会务服务。

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为这个会,我作了以下工作:

一是下发会议通知:首先是拟定并下发了《关于召开县市区

教研室(中心)主任会议的通知》,后来根据教育局精神,几个会议

合在一起,会议议程也有变化,我又一个一个打电话通知具体时

间、地点和议程安排。

二是会议材料准备:具体包括五个材料,一是收集各县市区

教研室工作总结并汇编成册;二是收集各县市区教研室“创建高

效课堂”论坛文章和我们单位上交的文章并汇编成册;三是督促

起草和修改《宜昌市县市区教研室评估方案》和《宜昌市教育局

关于加强全市教育科研工作的指导意见》两个文本,以便提交会

议讨论。四是撰写《宜昌市教研中心__年工作总结》;五是撰写《宜

昌市教研中心__年工作设想》。

会议材料的准备,看似一个简单的工作,但由于涉及单位和

人员多,在实际操作时,每个单位和个人不可能都步调一致按时

上交。所以我得花时间查收邮件、核对名单,催收稿件。比如,离

开会仅剩一天,夷陵区等几个单位的材料还未发来,我得一个一

个打电话催稿件。再如,秭归县的上交的是wps文档,我的电脑

打不开,我又与他们联系,要求重新发稿件,这只是工作琐碎的

例子之一。当然,这样不动脑筋的琐碎事情,我还是蛮乐意去做。

我最怕的就是起草会议交流发言材料,比如,9月份的全市高

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中教学工作会,苏局长的主题报告,前前后后历时半个月共改了

七次才定稿。11月份全市创建高效课堂动员大会,翟局长的讲话

稿也是一周改了五遍才定稿。这次会议的两个材料:《宜昌市教研

中心__年工作总结》和《宜昌市教研中心__年工作设想》,是领导

在会上要宣讲的,所以也不能马虎,这两个材料先拿出草稿,后

经过班子会讨论,我是连续熬了两个通宵,先后修改了三四次才

最后定稿。

三是会务服务。为这个会议,我先后两次到枝江。商定会议

日程安排、确定会议代表名单,事先为每位代表安排好住宿房间、

听课分组、评课分组、讨论分组、就餐席位、还要察看会议室安

排、礼品准备情况,搞好会议经费预算、车辆安排等等。这些工

作,看似简单,但因为涉及面广,且事关最大,所以必须细致,也

特别耗时。比如,关于会议日程安排,我按领导的要求拿出草稿

后,又先后修改了四次,其中范主任修改一次,基教科修订一次,

翟局长审定修改了两次。

这个会议办下来,领导和会议代表都满意了,我神经也快崩

溃了。会议结束后,本来准备休整几天的。但接下来的工作却一

件比一件压头。

一是高三元月调研考试命题和审题工作,根据单位要求和我

们文综组的决定,本次高三元月调研考试,政史地三科是我们教

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研员自己命题。高三考试,事关重大,所以14号会议结束一直到

18号,我周末也没有休息,花了相当精力放到高三试题的修改和

校对上。

二是初中七年级、八年级、九年级思想品德期末调研考试审

题,三个年级的期末考试试题关系重大,最后定稿必须我亲自字

斟句酌认真校对。

三是初中《中考说明》校对,今年的中考说明扩版,但由于

编写时间紧,任务重,造成校对工作任务特别大,目前才完成了

一校,马上又要进行二校和三校。

四是我主持的省级课题在12月30日通过省级结题验收后,

省里要求我们对38个子课题实验单位先拿出鉴定结论初稿,我组

织各县教研室先拿出初稿后,我们又组织专家组一个一个修改,

直到本周才报到省教研室。

五是起草__年学期结束工作安排。我收集各部门学期结束工

作安排,汇总形成《宜昌市教研中心学期结束工作安排》,并报送

到班子成员先审定。

六是组织论文评选。本周三,我们组织专家评审组对初中思

想品德和高中思想组织优秀论文和教学案例评选。学期要结束了,

近年的.论文评选要对老师们有个交代。周三晚,熬夜起草了《宜

昌市__年高中思想政治优秀论文和教学案例评选结果通报》和《宜

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昌市__年初中思想品德优秀论文和教学案例评选结果通报》

昨天,上午参加单位财务工作会,下午发今天会议通知,并

撰写了一个报纸的约稿,人家急着要,已经是约稿的最后期限,

不得不锁门躲在办公室完成。晚上整理学期结束工作修改意见并

形成正式文稿,然后准备今天的述职报告。

当然,这中途还有一些杂事,比如签收签发文件、文件证书

盖章、继续教育学分盖章、签试卷印刷合同、业务单位费用结算

等等。

回想一个月来的工作,我自己都有点理不清头绪,反正感觉

就是:忙而乱!

回顾一年的工作,作为办公室主任,我心中有愧,感觉辜负

了领导的信任,整天忙于琐事,没有运筹帷幄,给领导当好参谋

和助手。作为行政后勤的部门负责人,我感觉对不起行政后勤的

们,一年到头,我难得把大家召集在一起,梳理一下工作,

交流一下感情。作为同事,我也感觉对不起老师们,评时老师们

盖个章、发个文、领个证书,签个字,可能经常找不到人,对大家

的服务也没有到位。

最后,我要感谢,感谢各位领导和同事对我的理解和宽容!感

谢行政后勤们帮我做了大量琐事和细致的工作!说实话,在办

公室主任这个岗位上,我不图什么回报,因为岗位职责所在,我

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只是希望把工作做好。但由于水平所限制,难免顾东不顾西,但

正因为有您们的理解、支持和宽容,使我有信心继续坚持、继续

努力。

谢谢!教师年终述职报告篇9

尊敬的领导:

您好!

今学期我担任初一级__班语文教学,由于教学经验尚浅,因

此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向

前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。

以下是我在本学期的教学情况总结。

一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学

从实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深

刻领会新课标精神,认真自身教学实际,研究学生,探究教法,

逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师

为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发

语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新

思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以

感知——探究——反思——延伸为主线的重点篇目学习法、以合

作——探究——创造——创新为核心的语文活动课等,撰写了不

少教学论文,并在我校举行的新课程教学研讨会上进行交流,激

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发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力

应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来

的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如

何激活所需的先前经验,我们建立以自主、合作、探究为主的教

学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求

索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教

学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初一学

生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、

激励探讨的课堂。例如在处理每单元的.重点篇目时,我们始终采

用整体感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸的教学模式,

根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。

教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生

再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分

的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战。

师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每

一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有

阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与

交流共存,发现、挑战与沉思同在。活跃的思维,频动的闪光点,

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让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯

教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生

在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默

化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正

焕发出它应有的活力。

三、用先进的教学手段,提高学习效率

现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语

文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导

学生学会学习,掌握丰富的并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教

学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具

性与人文性特点的集中体现。

应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明

晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与

乐趣,其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新

教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感

受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不

在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的,实

现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能

力、创造能力提供了一个的可操作的平台。

教学中,一改过去课堂上过于注重知识传授,内容上过于注

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重书本知识,结构上过于强调学科本位,实施中过于强调接受学

习,死记硬背,机械训练等状况,仔细研究教材内容,精心设计

教学环节,将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来,调动学生

充分利用网络资源,使他们能够在自主探究与交流的过程中,不

断挑战自我,扩展创造性思维。

四、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正

是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知

识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的

藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授

之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练,多方

面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生

获得一定的终身学习的本领。

“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。

教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。学生在

学校的时间是有限的,所学的知识也受时代的局限,他们要在未

来有所作为,要在未来跟上时代,就一定要不断地学习,终身学

习,去吸收新东西,更新知识结构。可见,方法的确比知识更为

重要,教授方法才是教学的根本。那么,学生对于传授的方法是

否能够灵活运用,对初中一年级的学生而言,则需要一个较长时

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间的反复的训练过程。

为此,我针对不同的知识版块,采取不同的训练方法:夯实

基础——硬笔书法每日一页,字词听写“循环放映”;扩大积累

——课外阅读每日一段,(摘记)天天都写;训练能力——阅读理

解,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼;作文训练—

—循序渐进,小作文依课文内容随堂布置,借“题”发挥,大作

文紧扣课标和中考方向力求既有章法,又有创新,鼓励学生放飞

思想,大胆发挥……

教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,

生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容

和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,

初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。

此致

敬礼!

述职人:___

20__年_月_日教师年终述职报告篇10

20__年是非同寻常的一年,因为它承载了我太多的付出与收

获。20__年我有幸成为河北滦平特岗中的一员,虽然三年的时光

转瞬即逝但它却清楚的记录了我工作的点点滴滴。时光在变可对

工作踏实勤奋的态度始终如一。现将我的特岗之路记录如下:

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我坚信:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才

刚参加工作时不懂课标的我空有书本理论,课堂上的种种不

适,班级管理中的事情千头万绪让我陷入无比艰难的境地,因此

我要想搞好教学就要比别人多几倍甚至几十倍的努力。每天晚上

加班到十点钟。凭借一身不服输的干劲以及老教师的指导我开始

适应并且熟练了工作,在刚参加工作的第一个年头我就在“特岗

教师大比武”中《认识自然数》一课荣获“二等奖”。

我经常抽时间同学校的其他老师交流,其他教学组组织的活

动我也参加,每周必听两堂课,“择其优者而从之”取长补短,

不断完善自我。同时我还主动邀请学校的老师听我的课,虚心听

取他们的意见。三年时间我做了_次公开课,并且都获得可喜的成

绩。值得一提的是20__年,在“相遇问题”一课上,我所创设的

“激趣---游戏---探疑---解惑”的教学模式深受学生的喜爱领

导的好评,通过一个简单的小游戏帮助学生理解了“同时相对开

出、相遇时间、速度和、总路程”等一些抽象名词,轻松的突破

难点,唤起了孩子的热情。

除此之外我还自学教育学,心理学,班主任管理学,魏书生

老师的讲座光盘是我的'最爱。我不断改进教学方法,耐心辅导学

生,教学相长,在教学过程中,尽可能地对学生的答案做出分析,

找出学生的优点进行鼓励,慢慢的竟游刃有余轻松自如了,所带

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的班级不仅成绩取得长足的进步而且在班级量化中名列前茅。当

流动红旗一次又一次悬挂时我的喜悦溢于言表,这是自己的工作

业绩,是学校对我付出的肯定,我把班级管理的点点滴滴整理成

册《春雷班班级文化建设记录册》诞生了。我终于用自己的真诚

和努力赢得了学校、学生以及家长的信任。

用心思考是干好工作的关键。如何有效教学、如何调动学生

的积极性以及如何培养学生的创新能力是我经常思考的问题。利

用工作之余,我多方搜集资料,将好的经验与构思应用于自己的

教学之中。坚持每周听课,同做课老师面对面的交流,吸取同行

的教学方法,并撰写数十篇心得体会。20__年撰写的《浅议语文

教学中学生创新能力的培养》在中国基础教育研究会主办的“第

六届全国中青年教师(基教)优质课大赛”活动中荣获“二等奖”。

20__年20__年我都喜获“优秀教师”的光荣称号。

我积极参与教学改革,尝试“分层教学”,布置个性化作业,

增强了各个层次学生的学习兴趣,同时对不同的学生采取作业面

批面改、个别辅导、情感鼓励不同的辅导方式,抱着不使一人掉

队的信念,使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。虽然这样大大

加大了工作量,可是我甘之若饴。

我做到:衣带渐宽终不悔,俯首甘为孺子牛

教育的核心真谛是关爱,要用爱与学生沟通,关爱学生是做

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好教育工作的前提。我对学生循循善诱,学习上耐心帮助,生活

上关心体贴,经常利用课余时间与学生谈心。课上我是老师,课

下我是朋友。对个别孩子多次家访,特别是调皮的、单亲的以及

家庭比较困难的同学。

我所带的班级中有一位调皮捣蛋的男生,他早晨按时在家出

发不来学校私自去玩,我早晨点名时及时发现通知家长,焦急的

同家长一起找孩子,几乎打遍了班内每一个孩子家的电话询问。

那时候我气坏了心想:“这孩子,找到他后我一定狠狠的教训他”

可是找到孩子的一瞬间我只是冲上去把他揽在怀里,总算找到了。

我没有以质问的方式问孩子,而是和他促膝长谈,使他真正认识

到错误并且改正,帮他建立起提高学习成绩的信心,让他一步一

步认识到学习不是负担,体会到学习的乐趣,这位同学开始端正

了态度,虽然成绩只有小小的进步可是我已经心花怒放了,但是

我还是时刻注意他的动态,适时鼓励他,避免他犯老毛病。这名

同学的转变让我更加坚信“每一个孩子都是可爱的”。没有坏学

生,只要有方法,就能取得成功。

教育是一个播种爱,收获喜悦的过程。我的努力孩子们都看

在眼里。他们信赖我尊敬我,他们会在课前擦干净讲桌,倒好热

水,为了少些粉尘,他们每节课后第一时间用湿抹布擦黑板。一

朵朵漂亮的折纸、一封封心里话、一件件他们精心制作的小礼品,

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这是一群农村孩子对老师最淳朴的爱的表达。那天我走进教室同

学们震耳的声音:“老师!生日快乐,祝我们的老师永远年轻漂亮”

我已热泪盈眶。我得到了意想不到的学生的爱。我们体验着爱与

被爱,我们演绎着感动于被感动。有这群可爱的孩子我怎么能不

献毕生忠诚与教育事业?

我保证:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

滦平是我工作的“源泉”是我踏上社会的“基石”。咕咕之

泉滋润着我,它给我源源不断的滋养。在坚实的基石上我可以甩

开臂膀奋力拼搏。作为特岗教师平淡艰苦之中以求进步与光辉。

和谐努力之中以求发展与希望,安定锻炼之中以求满足与庄严。

人民教师的称号太光荣太伟大了,我问过很多老师,他们依

然感到身上的担子沉重,虽然工作三年我有一定的收获,但仍旧

生怕自己的一个小小的疏忽“误人子弟”。况且时代在变,教育

在变,这就要求人民教师要与时俱进,不断接受新知识,积极实

践,善于积累,勇于创新,争取不断超越自己。选择教师这个职

业的同时我就确立了终身学习的目标,用青春照亮光辉的事业,

用智慧浇灌美丽的花蕾,用奋斗诠释教师的人生,用成绩回报家

长的厚望。

我常常这样告诫自己:我必将用爱心和真诚点燃大山的希望,

用激情和梦想诠释一生的不平凡。也许一个人的力量还远远不能

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让孩子们心里铺满阳光,所以我期待着有更多的特岗教师走进学

校,走入农村的教育事业。特岗的三年已经接近尾声,如果政府

接纳我们,当然我非常愿意扎根这片沃土,在平凡的岗位上创造

不平凡的价值。

述职人:

20__年__月__日教师年终述职报告篇11

尊敬的各位领导:

你好!

时光匆匆,20__年已经离我们远走了。在这一年的工作中一

直忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。下面我就把这一年

来的工作做简要的汇报,以便鞭策自己在今后的工作中取得更大

的进步。

一、思想方面

作为一名教师,我能注意培养自己良好的师德,关心和爱护

每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师

表;作为一名老师,在思想政治上,时刻能严格要求自己,关心集

体,以校为家。并践行自己在争先创优活动中的承诺。

二、教育教学

本学期,我担任三至六年级的音乐课教学任务。教学中不断

领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备

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课、上好每一节常规课。在教育教学工作上,我利用学科特有的

力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生

表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注

重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,让音乐真正

成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。在课堂教

学中,我大胆实施课前五分钟音乐欣赏,让优美的音乐平抚学生

躁动的心。以达到维持课堂纪律的目的。另外,为了让学生听好

歌、唱好歌,我特意建立一个公共邮箱,把一些优秀的歌曲放进

去,同时把用户名及密码都告诉他们,好让他们下载聆听、学唱。

三、业务提高

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作。

我还坚持参加校内外各种教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经

验以此来提高自己的教学水平。20__年__月,我利用假期前往____

参加第____届世界音乐教育大会,这是音乐上的奥林匹克运动会。

此次参会使我大开眼界,同时也坚定要为音乐教育奋斗终身的信

念。20__年__月,在古都____,我很荣幸地成为“国培计划——

20__年中小学艺术骨干教师培训”工程的一名旁听学员,接受了

诸如:万____、周____、赖____、富____、孟____、李__及陈____

等各级各类专家的指导、培训。

通过这次的培训,让我感受到了合唱的魅力,了解了合唱训

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练的技巧,掌握了指挥挥拍的动作要领。所以我才能在短时期内

一边备战省优质课比赛,一边组队参加区首届合唱节的比赛,并

取得了区一等奖的好成绩。此外,我认为光有理论是不行的`,还

要化理论为实践,所以我在大量听课的同时坚持多上课,上公开

课、上观摩课。只有这样才能发现自己教学中出现的问题,才能

丰富自己的教学经验。正因如此,我一直活跃在省市区优质课比

赛的舞台上。

四、成绩收获

俗话说:一份耕耘一份收获。在校领导的关心支持、同事的

帮助及本人的努力下,取得了一点成绩。

公开课

1、20__年__执教的《走四方》获市音乐优质课一等奖。

2、20__年__执教的《走四方》获省中小学音乐优质课第__名。

教学设计及课件

3、20__年__教学设计《银杯》获省级一等奖。

4、20__年__课件《草原放牧》获省级一等奖。

论文、成果

5、20__年__论文《音乐疗法在小学心理健康教育中的应用》

获省级三等奖。

6、20__年__教学成果《浅谈“课前五分钟音乐欣赏”》获市

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二等奖。

辅导

7、20__年辅导的学生获市游戏节二等奖。

8、20____获辅导的学生获区科技创新大赛一等奖。

9、20__年辅导的合唱获区首届合唱节一等奖。

此致

敬礼!

述职人:____

20__年__月__日教师年终述职报告篇12

时间过的真快,转眼有一学年过去了。蓦然回首,往事历历

在目。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的

工作,现将本学期的工作述职如下:

一、锤炼业务本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。

在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创

设适合高年级教学的活动形式,以激发学生兴趣,诱发学生的认

知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学

习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音

知识,培养学生的自学能力。辅导的学生,参加淄博赛区希望之

星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,认真批改学生作业,对

作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方

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面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作

业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复

习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知

识打下基础。

二、虚心学习作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多

问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和

不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了《生命教育—一位

小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等

教育专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓

自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本

年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学

英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参加区英语优质

课比赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛,全国第

四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。古人云:“飞

瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面

而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的`。在以

后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提

炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何

启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更

好地教书育人。

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三、勤奋工作作为一名青年党员教师,我时刻牢记党旗下的

誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师,积极参

加学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,参加学校

组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在

前,辅助大队辅导员的做好各项工作,参与校报校刊的编审。在

这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的

一切规章,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。

回顾一年来的工作,有成绩也有不足。我知道,任何事情都是在

不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展

进步的,我相信在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺

点,我也将一如既往地尽自己最大的努力,为学校的发展做出贡

献。

总之,在20__-2017学年度教育教学工作中,我与全体同事

共同努力,为我校教育教学任务的完成,特别是我校英语教学水

平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自

身肯定有诸多不足之处存在,“逝者不可追,来者犹可鉴”,在

今后的工作中我将,继续努力。20__-2017学年度,本人担任高

20__届3、4两个班高中英语教学,在学校各级领导的帮助、支持

下,恪尽职守,努力拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任

务。在此,作以简单总结和汇报,不当之处,敬请批评指正虚心

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学习。教师年终述职报告篇13

尊敬的领导:

您好!

转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦

的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作

中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的能力都不

同程度地提升了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开

心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作述

职汇报:

一、政治思想方面

认真学习"十九大"的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我

积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结

学习体会,努力提升自身政治思想水平和业务素质。工作中我团

结,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中

努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各

项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重

的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安

排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,

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让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得

全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚

持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放

活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动关于的

区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。

引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼

儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培

养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,

组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、等活动。利用多种

形式提升幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三.常规工作方面

从日常生活抓起,培养幼儿不错的生活卫生习惯,锻炼幼儿

的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓

幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换

衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿不错的进餐习惯。由

于__严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的

身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

另外,针对现在的孩子大都是独生子女,家长都非常宠爱,什么

第50页共51页

事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,

我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿

团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等不错的

品质,一个学期以来,孩子们都有不错的学习习惯、进餐习惯、

卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、安全教育方面

严抓幼儿的.安全问题,加强幼儿的安全意识,增进幼儿的安

全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上

的环境有否存在安全隐患,例如桌子上的一些钉子等,做到及时

发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存

在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。

本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长

们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交

流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育

幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园

联系栏.给家长们提供最新的幼教讯息。班上的各项活动需要家长

支持时,家长们都给予了的支持。

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改善工作

第51页共51页

中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,

努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班

上仍有个别幼儿仍需有待提升,在来年的工作中,这些都是我的

努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层

楼。

谢谢大家!

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