写给老师的一封信

写给老师的一封信范文（通用10篇）

写给老师的一封信范文（通用10篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到书信的身影

吧，书信是生活中常用的一种文体。还是对书信一筹莫展吗？以下是

小编收集整理的写给老师的一封信范文（通用10篇），欢迎大家分享。

写给老师的一封信1

敬爱的老师：

人们都说：一位老师给学生的谆谆教诲能使这个学生终身受用。

从四年级时您接手了我们这个班，到现在已有近三年时间。在这三年

的时间里，您给了我们无数谆谆教诲，给了我们无数关怀与鼓励。您

对我们的恩情我们感激不尽。我们的每一点成长，难道不归功于您的

谆谆教诲吗？

到了四年级，我们班原来的班主任陶老师换成了您。当您走进教

室的那一刻，我便认为您是一个和蔼可亲、关心学生的老师。您对我

们是那么亲切，还说您来这个班就是来帮助我们的。这无疑拉近了我

们之间的距离。是您的谆谆教诲使我们知道怎样学习，是您的谆谆教

诲使我们得到了健康成长。

老师，三年来经历了许多事情可能您已经淡忘了，但是有一件事，

您给予我的鼓励我却无法忘记。记得在四年级刚开学不久，您通过几

天语文课发现我不爱举手发言，为了帮我改掉这个毛病，培养我的口

语表达能力，好几次上语文课您都点我回答问题。有一次上语文课，

您向我们提了一个问题让我们举手回答，许多人都争着举手，可您没

有点他们，却唯独点了我。其实，我已经想出了答案，但就是不敢举

手，因为我当时缺乏信心，我怕回答错了同学们嘲笑我，也怕您当全

班同学的面批评我，便支支吾吾地不敢回答。您见我这副模样，没有

批评我，而是说了一句：“答错了也没有关系”。随后，便用那饱含

鼓励的眼光看着我。我顿时信心百倍，回答完问题后，您立刻说我回

答正确。从此，不管做什么事，我都不再退宿，而是充满自信地去做

好这件事。上课时，我也敢主动举手发言了。这一切也许您淡忘，但

我深深记得。

花儿用它馥郁的香气回报生它养它的大地，雄鹰用它精美的飞行

技艺报答让它自由翱翔的蓝天，我也要用好成绩来回报您，王老师。

写给老师的一封信2

敬爱的老师：

原谅我嘴笨，不好意思当面对您说，所以只能用这种方式告诉您，

我此时最想对您说的话。

感谢您一直以来对我的照顾，我心里对你充满了感激，却不知道

该如何报答您，我希望将来成为一位像您一样的老师，您身上许多优

点值得我学习，您做事果断，您珍惜时间，您对学生认真、负责，您

严肃的表情背后，有一张灿烂的笑容。

我想让您戒烟，您肯定做不到，我只希望您少抽点烟，能忍住不

抽就不要抽，有时候看到您抽烟，很想让您不要抽，但是我不好意思

说，即使我说了您也不会听的，对吧？烟抽多了不好，我说的话，希

望您记住，我希望您长命百岁。

时间过的真快，我感觉才在这儿住了几天，就毕业了，说实在的，

我真的很难过，很舍不得，这种难过，这种不舍就像小时候爸爸妈妈

要离开我，去很远的地方打工，我会很长一段时间见不到他们一样，

我真的舍不得您，以后，我可能没有机会听到您对我们说：抓紧点！

快毕业了，复习功课；可能没有机会经常见到您；可能没有机会吃到

您亲手做的饭菜，可能没有机会。

我的心情真的很复杂，我想只有引用一句才能形容此时此刻我的

心情，今当“远离”，临“表”涕零，不知所云。

这是一封我们学校一位刚毕业的学生写给老师的一封信，信的内

容并不多，可是我们能看到这位学生那份发自内心的对老师的感恩之

情，当我们时刻心怀感恩，我们才是一个完整的人，才是一个有血有

肉的人，俗话说“一日为师，终生为师”，老师花费了大量的时间，

花费了他们的青春来培育我们，每当我们犯错，是老师教会了我们怎

么改错，怎么做人，每次当我们有什么困难，是老师为我们挺身而出。

期末快到了，我们总是能看到老师们忙碌的身影，在这里，老师，我

想对您真诚的说一句：老师，您辛苦了，谢谢！同学们，请大家一起

跟着我大声说一句：老师，您辛苦了，谢谢！

写给老师的一封信3

张老师：

您好！老师，今天我们做了一件对不起您的事情。

今天早晨，我回到了班上，发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”

形的样子。我一愣，放下书包，心想：“哦，不！桌子怎么会这样的？

星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗？”于是，我叫同学们把

桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风，都各忙各的。这里喊：

“交英语作业”。那边叫：“交数学作业。”

我想：“算了，只有我自己一个人摆，有什么意义呢？”

上课了，您微笑着走进了教室，发现我们吵吵闹闹的，桌子又乱

七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了，有些没看见的同学

还在说话。有个同学小声说：“老师来了。”顿时，班上鸦雀无声。

老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了，

环视我们许久，然后把我们叫起来，说：“出去。”班上的同学都不

知道发生了什么事，你看着我，我看着你，但我没有，我是为咱班感

到窝囊……老师您看到班上没有一个同学出去，就严厉地对我们说：

“出去！”同伴们有些嘟起了嘴，有些闭上了眼睛，但还是没有一个

同学走出去。最后，您用尽全力喊：“出去！”这时，有一个同学出

去了，接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师

您，沉默了一会，也伤心地走出了教室。

我们在走廊上站着，听见了老师您摆桌子的声音，就像刺一样扎

在我心里。在学校里，跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时，我听出

您那时候并不是生气而是悲哀，沉重和伤心。我心想：“张老师为了

我们，天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶，就连早餐都顾

不上吃，到头来只换回我们的吵闹，懒惰。我们这么大的人了，还不

知道自己管好自己。”这样想着，眼圈儿不知不觉地红了。您走了出

来向办公室走去，我听见了，并清清楚楚地听见了，您的心在哭。我

真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”！

回到家里，我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好，别人看见

了也一定会把他们的桌子摆好。这样，老师您就不会伤心和难过了。

在此，我感到深深的歉意。

祝：老师身体健康，万事如意。

写给老师的一封信4

敬爱的贺老师：

您好！虽然我每天都能见着您，但我仍然想给您写封信，向您表

达我的感激之情。

老师，您就像一支默默无闻燃烧的蜡烛，照亮了三（4）班里所有

的学生；您就像春天里飘飘洒洒的细雨，滋润着我们茁壮成长；您就

像忙忙碌碌的园丁，用知识浇灌着我们这些祖国的花朵。老师，也是

您把年幼无知的我们，渐渐培养成了一个个聪明机智的儿童。不是吗？

作为您的学生，您给予了我更多关怀。我从您这里，懂得了了很多道

理，获得了很多知识。特别是在您的精心辅导下，我的作文水平不断

提高，所有作文均在《中小学生作文网》发表，并得到很多媒体转载。

现在只要在百度搜索我的名字，能查询到近30000个结果，成了小有

名气的小作者。在这里我要真诚地对您说：“老师，感谢您为我和我

们班所做的一切！”

在我的心目中，您是一个很有爱心和责任心的老师。您的殷殷期

盼，成了我源源不断的成长动力；您的循循善诱，让我深受启发；您

的谆谆教诲，增加了我战胜困难的勇气。您给我的每一次批评，让我

马上明白这是给我的严厉警示；您给我的每一次表扬，让我受到极大

的鼓舞。您经常说，做错了事不要紧，只要肯知错就改就可以了。记

得有一次，我犯了一个小错误，您并没有严厉地批评我，而是和颜悦

色地对我说：“饶梓膑，你就将《美丽的桃花》重抄一遍吧！”而我

的眼泪此时却已奔涌而出，但一会儿后，我又眉开眼笑了，这不是老

师让我反思过错的同时，也给了我不可多得的认真练字的机会吗？应

该说我是一个活泼开朗但不安分守己的学生，为此我给您添了不少麻

烦，为了我您费了更多功夫和精力。老师，因为这些，难道我不应该

感谢您吗？

俗话说：滴水之恩，涌泉相报。老师对我的恩情，我会铭记在心。

现在的我既没有金钱，也没有地位，唯有从现在开始，珍惜时间，好

好学习，为我的“北大梦”努力奋斗！但愿10年后的今天，我能向敬

爱的老师——您说：“贺老师，我没有令你失望，感谢您对我的细心

栽培！”

祝您：

身体健康，工作顺利！

写给老师的一封信5

敬爱的老师：

您好！鱼儿感谢水流，因为水流给了它富有激情的一生；花儿感

谢大地，因为大地给了她多姿多彩的生命；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天

给了他自由翱翔的乐土……您虽然桃李满天下，但您对我来说，您却是

我童年生活中非常重要的人。遇到了您，我感到很庆幸。

老师，我们至今也忘不了您对我们生活、学习上给予的种种关爱。

您在我的心目中下留下了很好的印象，上课时，课文的内容讲得很深

入，很透彻。办事情认真到位，能够根据学生的优点与不足来进行教

育。在这些优点中，我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教

课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课

文的各个角度去探究，调动起同学们的积极性，让我们把感情深深投

入，让我们“更上一层楼”。

但是老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自

己轻松一下，永远拥有一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小

花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，

歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！我想对您说说我的心里话。

今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊！您

每天手捧崭新的书本，迈着轻盈的脚步，满面春风的走向讲台。站在

讲台上，面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛，您从容不迫的

把那精湛的讲解授予我们，告诉我们一切做人的道理。让我们继承和

发扬老一辈革命家的光荣传统，保卫祖国，为国争光。是您教学生们

用手中的七彩画笔，描绘出波澜壮阔的大海，巍巍屹立的泰山，气势

雄伟的黄果树瀑布，富有诗情画意的桂林山水……让我们知道：祖国幅

员辽阔，美丽富饶。

翁老师，您就像花园的园丁一样，培育我们这些祖国的花朵，让

我们从一个幼稚的小孩变成有知识，有学问的大孩子。就像一粒花种

一样，在您辛勤的培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞，将要开花，

为人们献出美丽的色彩，为人们献出新鲜的空气，为人们献出美丽的

景色！啊，老师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有

这个美丽的世界。您瞧，桃李在对您致敬，春色在对您微笑；老师，

您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！加减乘

除也算不尽您为我做出的奉献，诗词歌赋也赞不完对您的崇敬！刻在

不朽上的名字也未必不朽，刻在石头上的名字也不能流芳百世，但老

师您的名字刻在我们心田，那才是永恒！

祝您

万事如意，工作顺利。

写给老师的一封信6

敬爱的吴老师：

您好！

岁月使您的眼角增添了皱纹，终年累月的粉笔灰落在鬓发上，让

您有了几丝银发。我们都知道，您的皱纹是因我们而生，您的头发也

是因我们而白，老师，感激您默默地工作为我们辛勤地付出。

每天早上，您可以选择在上课前到校，可您却在早自习铃声打响

前进入教室，为的就是不让我们浪费这段宝贵的晨读时间，帮我们默

写词语与古诗；放学后，您同样可以选择立即下班回家，而您却留下，

为的是帮我们讲解错题，督促我们订正；您不管多晚，不管同学们有

多少困难，都会给我们补习，给我们耐心地讲解题目，直到弄懂为止。

吴老师，您辛苦了！

您是一个多么疼惜学生的老师啊！记得上学期，我因身体不适而

呕吐了，而您却亲自扫净了地上的脏物，顾不上休息，把我送回了家。

吴老师，谢谢您。

您是一个多么慈祥的老师啊！您在上课时，传授我们知识，还教

会我们许多做人的道理，使我们受益终生；下课时，您又与同学们打

成一片，玩得满头大汗，一起享受快乐时光。

老师，您为我们付出这么多心血与汗水，可您也要注意身体，合

理休息，不要过度疲劳。老师，您有时也要为自己着想啊！老师，我

见您上课时，总是咳嗽，建议您多吃润喉片，保养好喉咙，说话时嗓

音压低一些，这样能使您的喉咙好受一些。

吴老师，如果我是一棵幼苗，那您便是园丁，没有您的培养哪有

我这朵鲜艳的小花呢？如果我是一条小鱼，那您便是大海，没有您的

博大胸怀和宽厚仁爱，哪有我这条小鱼的自由自在和快乐成长呢？

向您致敬！

写给老师的一封信7

亲爱的吴老师：

您好！

即将分离，在这分离的前夕，我的心里有太多话想对您说。虽然

您只教了我们两年，可在这短短的时间里，您带给了我数不清的美好

回忆。

您和蔼而温柔的性格，是我用不会忘记的。上课时，您绝不允许

任何人说话，不允许大家在下面传纸条，做小动作，在大多数同学看

来，这是理所当然的.，而那些极少数调皮分子，使尽浑身解数，拿出

绝招，全然不顾您的要求，把您的话当作耳边风。当看到您生气离去

的身影时，我们都感到一阵愧疚。当时的我们，多么后悔呀！

调皮分子们十分害怕，认为您一定会狠狠惩罚他们。出人意料的

是，您并没有那样做，而是接受了他们的道歉，宽容的原谅了他们。

您宽广的胸怀，不计较的举动，更让我们自惭形秽。

您宽容的品质不但让我们佩服，而且教学方式也令人难忘。您用

生动的语言，形象的描述，给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课

堂上，您循循善诱，把我们引向知识的殿堂，您不像其他老师那样直

接说出答案，而是鼓励我们独立思考。教室里，荡漾着同学们的欢声

笑语，您用独特的讲课方式，让原本枯燥的语文课变得有趣，变得活

泼。

记忆中最深刻的一幕，是上一次我去办公室交作业时恰好看见的

情景。我推开门，您坐在椅子上，专心的在读课文，那投入的神情，

充满感情的声音在办公室里回荡着，使您忘记了周围的一切。我看着

您全神贯注的模样，不忍心打断您，我现在才明白，您在课堂上流畅，

优美的嗓音是如何练出来的，在这背后，您付出了多少心血与汗水啊！

我感动极了，并且深深地敬佩您，是发自内心的敬佩！您是多么认真，

多么刻苦，多么勤恳！

在我的心目中，您就是播种机，播下一粒粒知识的种子；您是广

袤无垠的大地，用您的胸怀包容着我们的没大没小；您是明亮的灯塔，

为我们照亮人生的道路。

也许岁月让往事褪色，也许空间将彼此隔离，即使千山万水，即

使千磨万难，但永不变的，依然是我和您的师生情谊！

您对我们充满希望，充满期待，我们一定不辜负您的厚望，在理

想的天空翱翔！

写给老师的一封信8

尊敬的老师：

您好

粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求，深沉的爱。

我们常说春天是美好的，是富有生机的；太阳是伟大的、无私的；大

海是广阔而又壮丽的。可谁能又告诉我在这世界上三者集于一身的那

又是谁呢？在这里，我告诉你那就是——辛勤的人民教师。

是的，在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太阳，照耀着大

地，照耀着人群；教师的爱是感情的江河，浇灌着满园的桃李，滋润

着各位学子；教师的爱使世界延续，使人类长存！在我的理解当中，

教师的爱是无微不至的关心；是一种责无旁贷的责任；是母亲的升华；

是知识，情感交融是奉献！

上课以后，教师里只有您那清晰和蔼的声音和同学们充满自信的

回答声。下课了，是你关心体贴学生的温情话。您就是这样抱着“认

认真真做事，踏踏实实做人，不甘落后，永远向前”的人生态度，把

自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起，并为之不倦的学习，

勇敢地创新，为之倾倒热情，挥洒热血。

老师，我想对您说：“生活中，您不经意的微笑，不经意的教导，

是大家的心情顿时“面朝大海，春暖花开”。您让人们互相理解，互

相帮助。枫叶装点秋天，使秋天不再枯燥乏味；飞鸟装点苍穹，使天

空苍远而不空乏；而您像阳光装点人生，使人生不娇弱而变得美丽。

老师，您的微笑让我豁然开朗，所以我感谢您。

老师，您的包容让我找回了自信，所以我感谢您。

老师，您的慷慨让我善良，所以我感谢您。

老师，您的慈爱让我温馨，所以我感谢您。

“老师，谢谢您”是您贯穿我整个人生的成长，陪伴我度过一个

个春夏秋冬，在感谢中成长的我充满感激，而这感谢愿于您——我最

敬爱的老师

老师，您是我生活中的指路明灯，指导我正确的方向。老师，您

知道吗？您对我的影响很大，我想大声对您说：“老师，您对我真的

很重要。”

老师，是您教会了我怎样来计算圆的面积，是您教会了我怎样来

解决生活中的数学题，是您教会了我怎样来运用方程，是您教会了

我……

老师，最后，我想对您说：“是您点缀着我的人生，使我的更加

的光彩夺目。谢谢您对我的培养，我会记住您。”

祝您青春常在。

写给老师的一封信9

亲爱的老师：

您好！

光阴似箭，弹指之间，六年已经过去，那一幕幕的“精彩瞬间”

都已经成了过眼云烟，但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味

包一样，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一个个机灵的小音符，有的

高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交

响乐，把咱们的生活装扮得有色有彩！

音符A——甜

对于我们来说，能为班级争光添彩，就是一件很高兴的事了。而

那一次，我们做到了！

那次，是六一儿童节的下午，我们学校要举行各年段拔河比赛，

我们VS六年一班。去年我们赢了他们，今年觉得有些压力，但我们仍

相信我们一定能赢！在哨响后，“第一次世界”大战就开始啦！我们

使劲地拉呀，拔呀，一点都不敢放松，只听风在耳边吹，还有那喊得

快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快，““第二次世界”大战都

相继打响。最终，我们“三局两胜”赢得了胜利！大家高兴级了！

音符B——酸

音符——酸是我一辈子都忘不了的，因为——

六年过去，小学就毕业了，就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、

同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临，我却希望这

天永远不要到来。可往往“天不从人愿”，这天还是来了。

天下着下雨，是天上的云在为我们将要分离而落泪？是天在为我

们怜惜这“情”？我们都坐在教室里，您要我们说说这些年来的感受

或对同学的寄语。开始，同学们都默不作声，慢慢地，愈来愈多……听

了，也说了，我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢？我为什

么要哭呢？虽然我千方百计让眼泪不落下来，但还是无济于世，眼泪

问世了。我的手背打湿了，眼睛更红了，才发现周边的许多同学也哭

了。这时，您走到我们身边，叫我们不要再哭了，您说，如果我们再

哭，您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般，源源不绝！

闭校式开完了，我和几个死党走在回家的路上，尽管旁边有人，

我们还“下着雨”，边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍

得”……

这件事，现在想起来，我的眼睛依旧是泪汪汪的！

老师，虽然毕业了，但我不会忘记您的，千言万语都表达不了我

对您以及每个老师、同学的感激，我只能真心地对您说一声：老师，

你辛苦了！”

祝：工作顺利，身体健康！

写给老师的一封信10

您好！

在我的心里，我最喜欢的老师便是您，最喜欢的便是您的语文课。

您在我心目中有着很高的地位，我也怀着崇高的敬意，想向您说几句

心里话。

您是一位聪明的老师。记得五年级的时候，您为了让我们了解一

些改病句的句型，您便想出了一个例子“林鑫戴着帽子和衣服来学

校。”我们立刻明白：应该在“衣服”前面加上“穿着”一词。

您是一名幽默的老师。记得六年级的时候，我们不了解“舍本逐

末”的意思。正好这时候，有位同学正在做与课堂不相关的事情，您

便灵机一动，对我们说：“瞧，他就是舍本逐末。”我们纷纷回头，

随后哄堂大笑。那位同学也羞愧地低下了头。

您是一名认真负责的老师。记得去年的全国中小学生比赛，我写

了一篇题目叫海豚的心愿的作文。为了这次征文大赛，我准备了许久。

在抄正作文的时候，我曾拿出草稿，看您的评语。我很喜欢看您写的

评语，无论在作业上，还是作文上，无论是好还是坏，我都会一字一

句的默读着。

我曾计算过您的评语，现在也清清楚楚的记得：我一共写了四份

草稿，第一份有八个评语，第二份有五个评语，第三份有六个评语，

第四份有五个评语。四分草稿中一共有七个成语，要删去两句话，有

四个错别字，要改三个标点，其中一句话要成为一个自然段，有四个

好词好句……

数到这里，我的心里有点哭笑不得，但想到您在百忙之中，抽出

珍贵的时间来批改我的作文时，我就再也笑不出来了。只是小心翼翼

地收起来，而现在那四份海豚的心愿正躺在我的抽屉里。

如今，我即将毕业，告别聪明幽默认真负责的您。告别一个传授

我们多少丰富知识，教我们种种道理的露辛老师。虽然要离开了，但

终有一天，我会向您交一份满意的人生答卷。

祝敬爱的您：

身体健康，天天开心。