师生之间作文

师生情作文500字12篇

师生情作文1

转眼间，小学就毕业了，回想起老师和同学们，真的是不舍呀！特别是我的班主任

陈老师，我要感激她一辈子。

记得那是一个大雪天，班级里没有暖气，冻得我治咳嗽，老师看见了，上前对我说：

“怎么了？”我看了看自身的衣服，最终，没出声。老师发现了我的动作，急忙脱下

了大衣让我穿我说：“那怎么行呢？”

老师对我笑了笑，说：“你要这样咳嗽的话，我恐怕连课都讲不了了！”我只好穿上

了，我感觉老师给我穿的不是大衣，而是“爱”，你们说呢？

还记得那时候我得了水痘，我的心情也不好，因为马上就要期末考试了，为此，我

一整天都闷闷不乐，妈妈也因为考试而着急。

那天晚上，我突然听到一阵敲门声，开门一看，原来是陈老师，陈老师一进来，就

说道“你的病好点了吧！我来给你补课！”说完，便从包里拿出了一袋水果和教科书，

讲完一页便问道：“懂了吗？”我点了点头，老师就开始讲下一页。

讲完后，已经八点了，我和妈妈才知道老师还没有吃饭，我们便想把老师留下吃饭，

但老师却说：“关心孩子吧！我先走了！”送走了老师我才知道，外面下着倾盆大雨，

老师只穿了件单薄衣服。

虽然我小学毕业了，但班主任陈老师还是一直都在我身边，给我力量，给我温暖。

我要像陈老师那样做个好老师！

师生情作文2

前一段时间，我们班里来了三名实习老师，一位姓金，一位姓徐，还有一位姓董。

最让我难忘的还是董老师。董老师是一位男老师，剃着一个小平头，教我们数学，

非常威严，就像一位真正的老师。

记得有一次，有一些同学数学考的不太理想，董老师见到是这情形就耐心地辅导我

们，让我们懂得题目的解法。下课时，有的同学将课堂上没有弄懂的内容问给了老

师，他总是不厌其烦地辅导，直到同学弄懂为止。

记得还有一次，董老师提问，我举手了，董老师喊到了我。我一口气把它答完了。

董老师说我回答的对，给予鼓励，我心里非常高兴，这是我第一次回答董老师的问

题。

记得还有一次，董老师正在布置作业题目。因为有一些同学都做出来了，因此都不

怎么听课，董老师就发火了，立马说：“把老子惹火了，告诉你们齐老师去。”听了

这话，教室里立刻鸦雀无声了。因此我又把董老师叫做孔子的师傅——老子。

转眼间两个月的时间就过去了，老师的实习期也到了，就要和我们分别了。董老师

把他的电话号码留给了我们，还和我们合影、留念。因为在这两个月里，我们与董

老师结下了深厚的感情，有些同学哭了。就连班主任齐老师也流下了眼泪。

第二天中午，董老师走了，走的静悄悄的，无声无息。直到下午，我们才发现。虽

然，董老师走了，但他们教的课，我们永远不会忘记。

师生情作文3

世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。我想用这句话也可称赞我的老师。老师像浓

雾中一缕明媚的阳光指引我前行；老师像夏日里一阵凉爽的风，给我清凉；老师像

冬日里的一把燃烧的火焰，驱赶了寒冷。

我有一个令我骄傲的老师，她就是我的班主任，名叫郭红梅。老师凭着丰富的教学

经验，被美誉为“优秀年级组长”，而且她对待学生也很温柔，整天一副笑嘻嘻的.

表情，上课也绝不讨论题外话。因此我非常喜欢我们的老师。

时光匆匆，岁月如梭，一眨眼我已经是五年级了，老师还是那和蔼可亲，一点儿也

没改变。

有一天，天气晴朗，万里无云。我正在上课，突然感到头昏脑胀，疼痛欲烈，眼睛

如针刺，眼泪不停地往下流，甚至还有些想吐。郭老师正在上课，她看到我那不舒

服的样子，马上把我抱到怀里，帮我揉眼睛擦眼泪，并立刻给我爸爸打电话，让他

接我回家。回到家我躺在床上，想到：我有一个关心我的老师！

有一次，我数学考试，因为小小的失误，老师给我投了一个严厉眼神，仿佛对我说：

“孩子，你应该细心一点，骄傲自大是考不到好成绩的。”虽然老师没有批评我，但

我知道我让老师伤心了，我以后要改掉粗心的毛病，让老师为我骄傲。

“春蚕到死思方尽，蜡炬成灰泪始干”，用这句话称赞我的老师一点也不夸张。祝福

您，老师：在以后的日子里幸福安康！

师生情作文4

在我脑中有许很多多难忘的水晶，它们连成一片，最后结合成了一颗最大的水晶，

就是半年前我那难忘的师生情。

一个阳光充足，风和日丽的天气。我去学校上学，到了学校后，我刚刚坐稳，老师

就来了。老师说：“你把四十元钱齐了吧，魏欣？”我便开始齐了起来，那是第一次

齐这么多钱，显然有一些不会。

一席人围到一起把钱给我，我当时只顾着接钱了，也忘了要看是谁了，帐记的乱七

八糟的。那时我连钱也没有数，就交给老师了。可是老师一数钱不对，我也不知谁

没交，心里特别的害怕，老师说让我先安心上课，下午在解决。

下午吃完饭，我怀着忐忑不安的心情，慢慢地走向学校，一路上一直在想，这个老

师会不会骂我一顿，在让我把钱交了呢？小学的老师一定会这样对我，那这老师？

在不知不觉当中我走到了教室，老师过来了，也许是头一次这么观察教师吧！我看

见老师那水汪汪的大眼睛，小小的像樱桃般的嘴，还有那迷人的长像。越看越像我

大姐。但心跳也越来越快了。

老师说：“四十元钱我交上了，下次齐钱注意点就可以了。下次刘钱我还让你齐。”

我眼里的小水珠终于不争气的掉了下来，像珍珠项链一般。老师又说：“不许哭，

好好听课，听见没？”我抹去眼泪，含着一种感激之情望着老师。

这事虽然过去了半年，但在我脑子里却是永远也忘不了，永远的刻在了我的脑子里。

而那位迷人又善良的老师就叫——李晓双。

师生情作文5

张炜老师，给予我们甘霖，使我们茁壮成长；老师，给予我们光明，使我们一片辉

煌；老师，给予我们天空，使我们自由飞翔……我与老师之间发生了许很多多温馨

的故事，它们如小精灵一般，构成的是学生与老师之间真挚而又久远的师生之情。

我从小时候开始，握笔的姿势就一直不太对，无论谁跟我说我都当成是耳旁风，总

是“东耳进、西耳出”，一点都不当回事儿。就这样一过就是五年，我的握笔姿势一

点儿也没有改变。记得六年级的一次写字课上，大家鸦雀无声，都在舒缓的音乐声

中一笔一画地认真地写着字，整间教室中弥漫着一种惬意。这时，班主任戴老师驻

足在我的桌前，抚摸着我的头，轻轻地对我说：“咦？你的握笔姿势好像不太规范，

让我来教教你，正确的姿势应该是这样……”

说完，戴老师拿过我手中的笔，摆出正确的姿势来给我看，还握住我的手带我用正

确的姿势写了几个字，做完她还说：“你一定要改正过来，不然会影响你写作业时

的速度的。”我被戴老师给说服了，每天回家都用正确的姿势来写作业，虽不太习

惯，但我还是一直坚持了下来，后来的几天里，戴老师又不止一次地帮我调整着姿

势，终于在我们的共同努力下，我改正了自身的握笔姿势！

后来，戴老师在班上表扬了我，我的心里是多么得激动！谢谢您戴老师，是您给予

了我希望，使我步步走向成功！师生之情永生难忘！那一件件温馨的故事，给予我

的是心灵的温暖和无限的动力！

师生情作文6

时间真快，一眨眼，六年就溜走了。但在这六年里，老师们对我的关心我还记忆犹

新。

因为我是一名寄宿生，要住在学校里，因此寝室里会有一位生活老师照顾着。可我

又从小体弱多病，一会儿肚子痛，一会儿发烧的，如果在学校……这对身为寄宿生

的我可是一种煎熬啊！

那时候是读五年级上册，寝室老师是杨老师，杨老师很慈祥，她年纪和外婆差不多。

哎！我真不争气，开学初，就发烧了。那时，已是晚上十一点多了，我起来上卫生

间，突然头昏脑涨，摸了摸额头，啊！怎么这么烫！我连忙跑去跟杨老师说，杨老

师有些不知所措，因为已经十一点多了，诊所估计也关门了。她亲切地摸了摸我的

头，对我道：“没事的，你先穿好衣服，老师想办法。”于是，我胡乱地把衣服套起

来。老师带着我来到值夜老师房间门前敲门，想请值夜老师让保安把学校大门开一

下，结果才知道值夜老师就是黄校长。我们说明了情况后，黄校长说他开车送我们

去中医院，我们没办法，只好劳烦黄校了。

黄校的车开的很快，我们一下子就到了中医院，在排队挂号时，杨老师见我穿得少，

便帮我拉好衣服。看完医生，拿到了药，我们便回学校了。在路上，老师时不时地

问我好点了没，我差点把老师当成外婆了，因为我生病时外婆也是这样关心我

的……

现在杨老师已经不在学校工作了，但我会永远记住她对我的关心的，谢谢您，老师！

师生情作文7

老师是辛勤的园丁，培育着一批又一批祖国的花朵；老师是指路明灯，照亮了我们

似锦的前程；老师是指南针，指引着我们前进的方向。

转眼间，六年已经过去，还记得当初妈妈拉着我的手，走进一年二班，也认识了我

的人生导师———王老师，现在，我们已经认识六年了，王老师那和蔼可亲的笑容

和那温柔甜美的声音在我脑海中久久挥之不去。

正所谓—严师出高徒，王老师在一年级时就给我留下了威严的形象。

“知道错了吗？”老师在讲台上教训着其他同学，屋里满是哭声。我坐在角落里，默

默地看着。老师突然发话“那个叫孟繁佳的，新来的，你今天表现的不好，下一次

就轮到你！”我打了个哆嗦，忙着点头。那次是我刚进班一.二天，这突如其来的厉

声训斥让我不知所措，即使过了六年，我的印象还是如此深刻。

虽然老师有时严厉，但对我们，对工作都十分上心。

前一阵，老师感冒了，但还是坚持给我们上课，伴着老师的声声咳嗽，我们不禁泪

湿眼底，老师为了我们，不好好养病，为了我们，她不惜自身的身体，她拼命地向

我们传授知识，而我们却不曾为她做些什么。

我们是桃花李花，多么美的比喻，落花之后会变成丰硕的果实，多么美好的未来。

而这一切的一切，都是树根的功劳，她默默无私地向我们提供营养，就像树根一样。

王老师，您的悉心教导仍萦绕在我的心头，这份师生情我会永远小心地捧在手心，

永生难忘！

师生情作文8

毕业的时候看见自身的同学们都在忙着转行，自身当时就想，无论如何自身一定不

能动摇，当老师是从小的梦想，尤其是实习过之后发现站在讲台上的感觉好幸福，

我喜欢那种感觉。那才是自身的舞台，就像那个公益广告里说的一样，心有多大舞

台就有多大。

可重过阊门万事非，同来何事不同归。梧桐半死清爽后，头白鸳鸯失伴飞。贺铸的

这首悼念亡妻的词也许用来形容我的心情大家一定觉的很不贴切，但当我工作了一

段时间以后，再读这段词的时候我心痛了，它却深深的叩动了我的心弦。跟孩子门

在一起的日子是快乐的，我好多年都没听见过那种象银铃般的笑声了，连我自身现

在有的时候也能笑的那灿烂，也许微笑真的有这种魔力，它可以感染人。这也就象

贺铸一样正是有当年的美好重过阊门的时候才感触那多。

我也一样，我经常跟我的学生说你们都是我的孩子，他们都好奇的问，老师你能声

那多吗？真的觉的又好气又好笑。正是这样才让我觉的更加心痛，作为一名老师我

除了教授给他们做一个有理想有爱心的孩子之外，我还要教给他们的知识。面对一

次一次的考试成绩我自身都害怕考试了，为什么我孩子的成绩上不去，我自身在找

原因，我不笑了，我对他们很严厉。可是我发现我的生活这样很不快乐。

我和我的孩子们正在一起找原因，我相信我们能一起重拾那银铃般的笑声。

师生情作文9

还记得吗，生平第一次走进学堂，是谁在欢迎我们？还记得吗是谁手把手教我们握

笔教我们写字……是老师啊！古语曰“一日为师，终生为父”，这是教育我们要像爱

戴父亲一样爱戴自身的老师。

教室里，一支支蜡烛在闪烁，点亮了一颗颗真挚的心，上演了一场温馨的烛光

情……

“嘘，小声点，丁老师就要来了。”张同学透过门缝看着外面，示意大家安静，今天

是丁老师生日，我们给老师买了蛋糕，想给老师一个惊喜，每位同学都捧着一枝点

燃的蜡烛，站成一排，静静地等待着老师到来。

“咚咚咚，咚咚咚……”一阵阵清脆的脚步声回荡在门外，老师来了，门“吱呀”的一

声开了。

一个了解的身影走了进来，我们都兴奋得连准备好的台词都忘了，不知是哪位同学

哼了一声，大家就唱了起来：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”红红的火苗晃动

着，印在每一张红彤彤、笑盈盈的脸颊上，像36朵盛开的鲜花。

丁老师吃惊地愣在那儿，双肩有些颤抖，喉咙中断断续续的发出捉摸不透的声音，

好像喉咙哑了似的，又像喉咙被什么东西卡住了一样，老师竭力控制着自身的心情。

半晌，她才缓过神来，走到每一位同学跟前，将蜡烛一一吹灭。

老师小心翼翼地切着蛋糕，她背过身去，当再一次转过身来时，眼圈红红的。我们

默默地吃着蛋糕，用余光偷偷地望着老师。不需太多的言语，却足以表达我们的师

生之情。

师生情作文10

我们新来的教师是个女大学生，她教我们语文。她还在上大学。教师长得很漂亮，

卷着的黑黑的头发，两只眼睛炯炯有神，说起话来悦耳动听。我们五五班的学生都

十分喜欢她！

教师来了以后，我们五五班就添了一些活跃气氛。上课同学们都认真听讲，作业也

认真完成，她也十分认真的教育我们，培养我们。在办公室，也帮苏教师努力改作

业。调皮的同学下课也不打闹了，在哪呢在陪着她聊天、谈笑呢！按班主任苏教师

的话来说，她是原先调皮的五五班的救星。

可一学期之后，我们听到一个令全班震撼的消息——教师要走了！

全班整整沉浸在默默无语里一分钟，谁也不相信这是真的。

最喜欢她的那些同学快哭了……

今日，是我们跟教师的“离别日”，教师来了，她的脸色很难看，像是以泪洗面过。

说她要走了，让我们不要太悲痛！可是，我们还没有哭，教师她却已经潸然泪下了，

但她却不住的掩饰自我，让同学们看不到她的悲痛。

我们为她开了个欢送会，可是没有一个同学是在“欢送”她。

我们把礼物，祝福送给了她，还是没有表尽我们的情谊。

这一刻对她来说，这是她人生中很重要的一刻。

半个小时后，教师真的要走了，这就是我们分别的时刻了，霎那间，同学们都哭了，

很悲痛，很悲痛……

教师，虽然你走了，可是我们不会忘记你给予我们的知识，我们会永记心头，不管

怎样样也不会忘记！不管您身在何方，您还是我们的教师！教师，我们五五班的学

生爱您，永远爱您！

师生情作文11

人与人之间有很多种感情，有兄妹之情，有父母亲情，有同学之间的友情等等。但，

最令人难忘的是老师与同学之间的感情——师生情！

老师对我们很宽容，从来都不会骂我们，总是面带微笑上课，当我们犯一些小错误

时，老师总是给我们讲道理，让我们有改正错误的机会。

老师上课很有趣，记得上二年级的时候，有一堂课讲《不要随意给陌生人开门》，

老师和班上的一名同学在课堂上表演，老师扮演陌生人，把一条红领巾系在她的头

上，逗得全班同学哈哈大笑。这些搞笑的动作吸引了我们，既活跃了课堂气氛，又

让我们学到了：当一个人在家的时候，不要轻易给陌生人开门。

老师对我们要求也很严格，每次预习，老师都要亲自检查，时间长了，每个同学都

养成了自觉预习的好习惯，上课就容易听懂老师讲的知识。

老师像美的耕耘者，美的播种者，用知识的雨露滋润着我们，让我们像小树一样茁

壮成长。

几年来，老师不但教给我们知识，还教会我们文明礼貌，教会我们爱护环境，教会

我们爱护小动物，教会我们……，把我们从一个不懂事的小孩养成一个优秀的少先

队员。几年来，不知道老师付出了多少艰辛的劳动，给了我们多关心和呵护。

老师对我们无私的爱，我们在心里默默的记着。每年教师节的时候，我们都会做美

丽的贺卡送给老师，今年的教师节，我们还在教室里进行诗歌朗诵，以表达我们对

老师的感激之情。

我们的师生之情，就像小溪流水一样，涓涓细长。

师生情作文12

天边刚刚泛起鱼肚白，几颗淡淡的星星还在调皮的眨着眼睛，久久不肯离去。淡黄

的月牙挂在天边，冷静的审视着大地，初秋的清风打着卷儿，送来了丝丝凉意。

这时，一个娇小的身影出现在春风小学，只见她背着书包，穿着粉红色的裙子，小

辫子上扎着粉红色的蝴蝶结，映衬在她那圆圆的脑袋上，显得特别的可爱。她手里

的野菊花特别的鲜艳夺目，你可知那一束可是全班同学的一份情啊！全班同学的感

激之心可全在这一束普普通通的野菊花的身上呀！

只见她来到孔老师的办公室的窗前，探头向里望去，她看到了那个陪伴了孔老师日

日夜夜的老花眼，是呀，老师为了他们造成了视力的极速下降啊，在老花眼睛下，

还有没关于上的语文书，看来老师昨日一定为了我们加了夜班，老师真是辛苦啊！

在书桌上还有笔筒，这个笔筒可是伴随了老师十几年了，现在破得不能再破了，可

是还是舍不得丢掉，在上面还插着几支没有筒的笔，在旁边是一个精致的地球仪似

乎在告诉我们孔老师辛勤地培育学生，无用私的奉献，是因为她心里装着祖国的未

来，最引人注目的是桌子左上角的台历，已经翻到了XX月10日啊！多么神圣的

节日呀！她轻轻的把菊花插入了笔筒，生怕碰坏了桌子上的任何东西，她那的轻，

是那样的小心。她想：当老师工作十分的疲劳时闻闻菊花定会心旷神怡，消除一切

的疲劳。

她想着想着，只听见“嗒嗒嗒”的皮鞋声。是老师来了，她连忙向教室跑去……