保育员工作心得体会
保育员工作心得体会(精选10篇)
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可用写心得体会的方
式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作
生活状态。那么要如何写呢?下面是小编收集整理的保育员工作心得
体会,希望对大家有所帮助。
保育员工作心得体会篇1
时光匆匆我在保育战线上已经工作了多个年头,在这段时间里有
欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整
理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各
项工作水平。我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保
教任务,以下我谈谈工作心得体会:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作
社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不
断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以
园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,
学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到
园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起
加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着
“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像
母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段
时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,
才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了
向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,
慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:
勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,
脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做
的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,
更好改进,不断进步。
四、密切联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。
平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家
长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,
家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、
学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,
了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起
探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识
还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面
坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自
己成为德育、教育、保育都优秀的教师。
保育员工作心得体会篇2
作为一名保育员,我已经在幼儿园工作了一年多时间了,但是在
这之前我的工作是幼儿园的带班班主任,连续做了四年,后来因为我
生孩子了,需要空出更多的时候在孩子身上,本来是打算休息半年再
参加工作的,但是由于我对幼儿园这个工作单位的向往以及热爱我,
所以我也只能退而求其次,来到了保育员的岗位上,现如今我已经是
一个有一年工作经验的保育员了,对这份工作也有了自己的一些看法:
一、对待幼儿一视同仁,尽职尽责
保育员的工作虽然不比班主任那么多、那么累,但是没有一份工
作是可以放松神经去做的,每一份工作任务都是需要无比悉心的。由
于我之前干过班主任,所以对于保育员的工作,我也是可以轻松的适
应,我依旧是拿出自己当班主任那会的工作态度继续这个工作。首先
我做到了了一视同仁,对待任何一个孩子我都会给予相同的时间去陪
伴,不会因为哪个孩子得罪过我,我就记仇,哪个孩子太能闹腾,我
就冷落他,这种情况绝对不会轻易出现,除非是真的让我生气了,但
是我的脾气是出了名的好,要是都能把我给惹毛了,这也算是一个
“混世魔王”了。
二、懂的去聆听他们的内心世界
孩子们在面对老师的时候,会不由自主的把自己包裹起来,特别
是刚来的保育员,更是会刻意的排斥你,这更像是一种自我保护意识。
他相信的大人可能只有自己的爸爸妈妈以及相处熟悉的各位老师,如
果你是一个新来的保育员,一定要学会花时间去聆听他们的内心世界,
比如他们在玩玩具的时候,可以开玩笑的说,“可不可以带我一个啊,
我也想一起玩。”这种跟孩子们交朋友的方式更容易走进他们的内心,
让他们放下防线,把自己的心里话都说话出来。并且在他们跟你说了
心里话之后,都要记在心里,能帮着解决的就解决一下。
三、发脾气解决不了任何问题
你去到任何一个幼儿园找保育员的工作,都会有一项关于脾气的
询问或者是测试,保育员可以说是相比班主任来说,和孩子们相处的
时间更多,孩子们的脾气是说变就变的,上一秒可能还很安静,可能
下一秒就跟别人打起来了。做保育员的千万不能被孩子影响到自己的
心情,你对他们发一次脾气,会导致他们从此以后都会怕你,这是做
保育员非常忌讳的。
作为一个保养员,要心系幼儿园,心系班上的孩子们。
保育员工作心得体会篇3
带着对未来的憧憬和期望,来到了机关荷花幼儿园,随着时间飞
逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。
这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无
工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,的确很难。我觉
得毫无头绪,不明白到底该从哪里下手,我努力地去学习,尝试独立
带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个
小团体当中。
最初,保教工作时,我虚心请教老教师和其他实习生,积极配合
他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝
水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时细心被烫,安静进餐,
不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检
查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一
个幼儿。细心、耐心的帮忙每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小
常识、小窍门,帮忙幼儿提高生活自理本事,让孩子在幼儿园感受到
更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与
童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。
要成为一名合格的保育教师,除了要有良好的教学经验外,最重
要的是随机应变幼儿各种怪异的.提问,我吸取周围保育教师的先进经
验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来
的,仅有不断的吸取、提高,家长才会放心把孩子完全交给你,完全
信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心
和爱护他们,经过这次实习,在这五天里,让我真正的了解幼儿教师
是那么的不容易。哎,做什么都不容易啊!以往以为带幼儿是什么人
都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一齐走过的日子,
和孩子们一齐的喜怒哀乐,想想要分开,实习也落幕尾声,有多少的
不舍。
保育工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要保育工作者耐心、细
心、爱心、职责心并重,缺一不可,总之,保育教师是一个崇高而神
圣的职业,要当一名好保育教师不容易啊~在此次实习中,我也看到了
自己的不足之处,社会的不断提高使幼儿园对保育教师的要求是越来
越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的
诚心,实习间:让我增长了见识,做教师难,做个幼儿保育教师难上
加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的
幼儿教育事业。这就是我这几天的实习过程,想要当一名好教师不容
易。
总之为了以后努力吧,加油!
保育员工作心得体会篇4
时光飞逝,伴随着辛酸、欢笑、收获和感动本学期的工作已经过
了一半了,现对本人的近期工作向各位领导和同仁做心得交流,大家
多多批评指正。
回想起本学期的工作,几多波折几多坎坷,由于孩子们在各个方
面存在不尽相同的差异,如孩子生长发育状况不同;孩子的行为习惯
参差不齐;孩子的家庭环境不同,家庭教育不尽相同,诸如此类的原
因给我和老师们的管理带来了一定的难度。但我都能和大家对孩子们
细心照顾,掌握孩子们的个性,根据他们不同的性格进行个性化管理,
让他们能适应幼儿园的日常生活管理和教学活动。
在孩子们的就餐过程中,有些孩子边吃边玩,有些孩子还有剩饭
的坏毛病。我就对在就餐中有不好习惯的孩子进行单独教育,并对表
现好的小朋友给予表扬,如口头表扬,贴小红花。孩子们看到表现好
的孩子受到表扬,会激发他(她)的进取心,自己也想被表扬,大家
都会向受表扬的孩子学习。在我的多方努力下孩子们在就餐时都能按
照老师的要求规范就餐,基本杜绝了浪费粮食的现象。
我们东莱幼儿园的管理把安全是首位的。在活动中,孩子们又喜
欢自由活动不受限制,但是在幼儿管理活动中,不光教学活动限制孩
子的自由,在就餐中更是要细心、到位。汤饭不能太满,以免孩子被
烫伤;就餐中严禁孩子吵闹,以免影响其他孩子健康用餐。
我有一段时间心情很低落,自己年纪是保育员中最大的,扫操场、
搬餐具一系列的活都和年纪轻点的一样做,再加上班级孩子们吃饭不
听话,吵闹、浪费粮食的事时有发生,我很想退缩,随他去吧,但是
看到其他同事的班里什么活动都井然有序我又很不服气,同样的事为
什么我就不行呢,既然做了就要做好,做实!经过不断的学习和总结,
我很快适应了东莱幼儿园的保育工作,找到了适合我们班孩子的管理
方法。当拖着疲惫的身体送孩子放学时听到他们的欢声笑语,我想我
的工作值了;当我们班的孩子也按我的要求好好吃饭时,我从心底涌
出一种成就感,幸福感油然而生。
我的工作还有很多不足,但是我有对工作的热心,对孩子的爱心,
我懂得”幼吾幼以及人之幼”的教育之道,我相信我可以把我的工作
做的更好。
保育员工作心得体会篇5
转眼一个学期又结束了,本学期我担任七班的保育老师,负责管
理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责。
本班情况较特殊,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来
的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主
动参与组织孩子,帮助两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞
好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的规章
制度。
在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工作认真负责,和两位
老师相处融洽,终于把七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。
对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从
开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、
柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴
晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,
我都主动问候孩子的情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡
起床,一个个摸小朋友的额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,
避免了发烧又不知道的情况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议
家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干
燥的时候,也合理建议家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在
户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。
由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。
在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参
与到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片,带语
言区的小朋友投入到轻松愉快的学习气氛中。
对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,请
园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!
保育员工作心得体会篇6
时光匆匆,不经意间这一学期就在孩子们欢歌笑语的陪伴下度过
了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进
步。这期间很幸运,能有机会参加国家统一的保育员资格认证考试,
使我学会了很多,也为我干好了本职工作提供了很大帮助。这里,我
也该整理一下思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各
项工作水平。以下我谈谈这半年的工作情况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保育工作。
社会在发展,对保育员不断提出新的要求,这就要求我不断学习,
不断进步,才能当一名合格的保育员。在工作中,我以幼儿园及本班
的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经
验,不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能
及,会和本班老师一起加班加点,及时完成各项工作任务。遵守园内
的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无
事不请假,对幼儿一视同仁,服从领导的分配,乐意接受各项任务,
并且尽力把它完成。
二、在保健工作方面,
以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿学习自己喝水,使用毛
巾擦嘴擦手,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。
孩子们都很小,自理能力较差,因此在大小便时都要老师给予帮助。
有的幼儿还尿裤子,这时—就要把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净
的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡前后及时提醒幼儿解
便。活动时,对出汗多的幼儿,应及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感
冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特
殊照顾。
总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来
到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就
要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。
三、卫生消毒方面:
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好
晨间各项准备工作。保持地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画
框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天
两次清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;清洗
消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;厕所保持
无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持
每次上完后冲洗拖地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会拖干,做
到勤冲勤刷;教室拖把和厕所拖把分开使用,经常消毒;活动室地面
洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无
异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,
把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每
天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向
有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢
慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比如:勤开窗
户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,
要经常思考,为什么要这样做,今天这件事我做的对不对等等,常常
反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、在协助教师工作上:
能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为
老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具
的制作。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。配合好教
师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、物品管理工作:
做好玩具、教具、图书、餐具、家具、其他用具、幼儿被褥和衣
物等的登记入册、使用记录和保养维修,定期清点。保管好班里的设
备和用具,严格按要求合理使用,按时关好门窗和水电。
这半年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺
点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和
孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,
对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职
岗位
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识
还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面
坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自
己成为德育、教育、保育都合格的保育员。
保育员工作心得体会篇7
托儿所的工作至关重要,只有扎扎实实做好托儿所的工作,才能
让幼儿健康活泼地成长,让家长放心地工作。通过合作、参与、探究
等方式培养幼儿良好的行为习惯,培养幼儿行为规范、生活自理能力、
自我保护、生活卫生等良好学习习惯。使幼儿在早上的锻炼、用餐、
教学、睡眠、离园等一天中养成良好的行为习惯。
做好保育工作,保质保量完成安全教育工作。
为降低常见病、多发病的发生率,每日可坚持外用药物消毒,对
教室、寝室等房间进行空气消毒,杜绝传染病流行。在做好常见病防
治的同时,发现问题及时上报。做好班内各类物品的消毒工作,预防
传染病发生。在此期间,请检查孩子们是否携带不安全物品,如刀、
玻璃片、小球、珠子等,一旦发现,及时妥善处理。消除所有的不安
全因素和疾病传染的隐患。并且通过各种安全教育活动,例如:“危
险物品”、“如何保护自己”以及看一些录像,让孩子知道哪些物品
对人体有伤害,比如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全物
品。了解在发生火灾等危险情况下如何自救,了解安全门的作用。当
你一个人在家的时候,不要吃陌生人的食物,不要给陌生人开门,不
要和陌生人一起走等等。
严格执行幼儿一天生活安排制度,合理安排幼儿一天的生活安排;
幼儿生活习惯不可能一夜之间养成,需要我们老师持之以恒的教
育、监督、引导幼儿才能逐步养成。幼儿升入大班后,许多生活上的
事都可以自己慢慢尝试完成,老师会给幼儿一个锻炼的机会,让幼儿
学会生活中自我照顾的好习惯。午睡前后要仔细观察、检查幼儿。注
意观察孩子的心理状态,做到早发现早治疗。与此同时要求班上所有
成员在日常生活中,也时刻注意孩子们的一举一动,真正做到有心人。
根据大班儿童的年龄特点,制定适合其特点的运动目标和运动项目,
积极开展多种有效的体育锻炼活动,增强幼儿的身体抵抗力。
年幼的孩子在成长中时光流逝,对于我个人来说,要学习的知识
还有很多,无论是教育还是照顾,都是我学习的目标。好的一面要坚
持,不足的一面要借鉴别人的经验,做一名合格的保育员。
保育员工作心得体会篇8
时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,
在本学期我担任大班级的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,
有工作上的困惑也有各方面的进步,同时一学期又将过去了,这里,
我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提
高自己的各项工作水平。
一、不断学习进取,总结工作经验。
认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育
员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不
断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达
的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和睦相处,学习他
们的长处和经验,不断提高自己的保育水平。平时遇到园内和班级以
及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班
加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。
在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良
好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生
活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日
各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,
轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,
让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿衣服、鞋袜,整理自
己的床上用品。学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,
培养幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体
质,提高了身体抗病能力。
三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。
老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除
一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意
识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面
检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,
让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细
记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的
被褥定期给家长拿回去清洗。
四、认真学习保育员工作职责,明确保育工作目标。做到人到、
心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察
幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
五、认真做好清洗消毒工作,平时做到一日一小搞,一周一大搞,
室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。
本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学
习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸
取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。
保育员工作心得体会篇9
光阴似箭,时光如梭,不知不觉中这个学期已过一半,作为一个
夜班阿姨,几十个幼儿的睡眠、身体、情绪等等各方面的情况都必须
要自己一个人面对,并且要在第一时间里去掌握、去处理,所以,我
们必须要有爱心、有耐心和细心去关爱每一个孩子。
每晚的九点我都是比较认真地与下午班老师做好交接班的工作,
详细询问有没有特别要交待的事情和特别要留意的幼儿。接班这一段
时间里,幼儿基本上没有入睡,大部分幼儿都还要下床再拉一次尿,
但我发现好多次有个别幼儿是下床凑热闹。因为他说要拉尿,又不可
能不让,也不能批评,所以我就利用这个时间给他们简单的讲一讲
“放羊娃”的故事,教育他们不要说假话,要做一个诚实的孩子。有
时针对几个表现好的幼儿给予表扬来影响其他幼儿。
其次,尽量多想办法让幼儿尽快安静入睡,避免发生意外情况。
幼儿入睡后勤查床、细观察,随时掌握每一个幼儿的身体变化情况,
根据室内温度及时给幼儿增减被褥,发现问题及时处理或送医务室。
对一些多尿的幼儿都及时叫尿,尽量做到不让一个幼儿尿床。另
外,还有个别幼儿又多尿,体质又差,如:我们班的越越小朋友,很
多尿,尤其是天冷时,害怕每次叫他都起来,被窝都凉了,而且走来
走去又冷,一般我都不让他下床,而是在床上接尿,避免他着凉,也
减少一些走来走去的过程影响他的睡眠。
而且我还和另一位夜班阿姨互相的配合,一起做好夜班的工作。
尽量用自己的爱心去关爱每一位孩子,去照顾每一位幼儿,不偏袒、
不比较,一视同仁,公平对待每一位孩子。
在以后的工作当中,我会继续的努力,以人之长补己之短,争取
做一个好员工。
保育员工作心得体会篇10
培养幼儿的礼貌习惯和行为规范:我在幼儿园工作也快有一年的
时间,与班上的教师、小朋友相处得十分友好,只是在我的工作中还
是有很多的不足的地方,需要进一步改善,同时也十分感激教师在我
的工作中对我的帮忙,也感激这一年来领导对我的关心与支持,使我
在工作中不断的完善自我。
有些家长过分溺爱,娇惯孩子,使孩子从小构成了以自我为中心
的习惯,要帮忙孩子矫治这些坏习惯并不难,关键是我们要多一点的
爱心和耐心,首先把小朋友当作自己的朋友一样,平等相处,自觉地
爱护弱小同伴,明白什么是谦让,什么是同情。
其实,我们在日常生活中多表扬,与鼓励也能够促进幼儿良好行
为习惯的培养,孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬,从而强
化良好行为习惯的养成,对小朋友明确不良的危害,从而改掉不良习
惯。
比如,我们班上有几个小朋友特挑食,偏食的坏习惯,还有个别
的幼儿一开始吃饭就不专心,东张西望,边吃边说的,吃得很慢,在
这种情景下,我与教师首先就是提醒他们,进偏食的危害性,如果缺
少就会影响身体的正常发育和健康,容易患各种疾病,还打比方告诉
小朋友,多吃青菜与肉类能够让小朋友长得高,吃水果能够让小朋友
越长越漂亮,简单的比方小朋友易懂,易明白这些道理。
凡对孩子不吃的食物,我们在日常生活中千万不要责骂孩子,逼
着他们吃,能够定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍,假如
不喜欢的,就不必再吃了。”看些教师对十分挑食的孩子成功地用了
“吃三口”的办法,当然要注意教师千万不要强逼小朋友,使小朋友
吃到作呕的地步,这样对幼儿的生长不利,经过劝导能少量进食的小
朋友,我与教师都会在第一时间表扬他们的提高,或者调动幼儿的内
在因素,激发他们的上进心,让小朋友自觉遵守纪律,我首先会对小
朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好,吃饭时不说话,不
挑食,他们就会得到奖励,吃得又快又好的小朋友,每一天能够到我
那里领一块小贴纸,看这些小贴纸很漂亮的,我期望每个小朋友都争
取到贴纸,先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。”这样以
后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变,这种情景不
能急,只能慢慢坚持下去,就会把不良的习惯纠正过来。
比如:我们大班的小朋友要求他们自己叠被子,整理床铺有小朋
友不是不会叠被子,而是偷懒随便叠一下就完事了,叠得不够整齐,
放得不够好,在这时候我就会明确要求小朋友叠好,放好,首先我会
示范,一次怎样叠好被子怎样放好被子,反复教他们,使小朋友明白
自己的事情自己做,让小朋友养成良好的生活习惯。
小朋友的自控本事较差,往往从细小的过程中,慢慢地养成不良
习惯,在日常生活中常常发生这些事情,有些小朋友比较自私,容易
发脾气,自己爱玩的东西老与人争抢,发现时要及时给予纠正,并对
此教育小朋友要讲礼貌,懂礼貌,同伴之间要互相谦让,争做好孩子。
在我们班上就经常遇到这样的事情,常因为玩具闹别扭,就在上
个星期的早上黄星某小朋友跑来跟我说:“常姨,你去帮我说一声,
黄丹某吧,他不要我玩哪个汽车玩具。”等他们说完了各自的理由,
我就劝说他们,要团结友爱,他们俩都喜欢这个汽车玩具对吧,看谁
争当做好孩子,能不能你们俩各自谦让一下,你们平时不是好朋友吗?
有好的东西要一齐玩,这样好不好,先让黄星某玩一会儿,再给你玩
好吗?他们俩都点头同意了,还有个别自私的小朋友,自带玩具不让
别的小朋友碰,我就开导他,小朋友要懂礼貌,不能够那么自私,这
一次让他玩了你的玩具,下一次他有好玩的玩具,到时候也叫你一齐
玩,你说好不好?一般经过劝导的小朋友都会开开心心的一齐玩,也
会互相谦让的。总之在幼儿一日生活的各个环节中,我们与教师都会
严格要求自己,要求幼儿,比如睡觉的时候,我们会提醒小朋友要安
静,不要防碍别人等,比如看到小朋友在周一早上回园时见到教师,
阿姨也不打招呼,我们就会提醒他,你怎样见到教师阿姨不问好,这
样是没有礼貌的,比如晚上带小朋友出散步时,我会提醒班上的小朋
友,见到弟弟、妹妹走过来了,你们是大哥哥、大姐姐了,要向弟弟、
妹妹、教师、阿姨问好,并且要让路,让弟弟妹妹先走过,要让他们
自觉地爱护弱小同伴,只要稍微提醒一下,他们都会做得很好的。
在以后的幼儿园保育员工作中我与教师尽量要求小朋友,不剩饭,
自己穿脱衣服,不随地吐痰,不随便乱扔垃圾,用完的东西放回原处,
按时睡觉,按时起床,让小朋友养成良好的生活习惯,养成良好的道
德礼貌习惯,让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关心,做得
更到位一些,让幼儿在各个环节中养成好的习惯,打下良好的基础。
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