谁动了我的奶酪读后感

《谁动了我的奶酪》读后感

《谁动了我的奶酪》读后感(精选15篇)

《谁动了我的奶酪》读后感1

世事变化本无常，《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应

对方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的

世界里奔跑追寻。

从这个故事中我们不难看出：事物总是在不断地发展，我们的意

识也该跟着不断地更新，这样我们在日常生活和工作当中才能有提高。

别人都说：学如逆水行舟，不进则退。生活何尝不是这样呢。让我来

举个例子吧，此刻的下岗工人很多，可是下岗工人找到工作的却不是

全部。为什么呢?因为有些人的观念还没有转变过来，以前吃惯了“大

锅饭”，此刻一下子没得吃了，当然不习惯了。每一天呆在家里，巴

望着有一天能够回到单位去上班，结果不可是工作没着落，连基本的

生活也不能得到保障了。这样的结果是谁造成的呢?归根结底还是他自

我!要不是他自我不思进取，他会被裁员吗?如果不是他不扭转观念，

他会连基本的生活也不能得到保障吗?

不光是个人，一个企业或团体也是如此，一个企业应当多让员工

参与讨论一些关于这方面的问题，让员工了解自我的思想所处的位置，

看他们哪些人是“匆匆”哪些是“嗅嗅”哪些是“唧唧”而又有哪些

人是“哼哼”，从他们的思想动态中作也正确的确定。我相信，我们

谁也不愿意做“哼哼”，大家也都不期望别人把自我当作“哼哼”，

当一个机构中每一个都对自我有一个良好的定位时，组织才会有所提

高。经过这个小故事我们看到了变化的好处，我们也越来越喜欢变化，

并且进取创造有利于公司发展的变化，也就能够找到新的“奶酪”。

在这本书中，有很多的至理名言，也有很多发人深思的地方，此

刻我把他们摘抄下来，以求共勉。

《谁动了我的奶酪》读后感2

适应变化是我们一生的内容

初读这本书的时候是由于看到大众的点评写的非常好，于是点进

去看。

其实这本书的内容非常的简单，故事的情节也非常的平淡，但是

恰恰在这个这么简单的故事里，蕴含的道理是多少人都不懂，又是多

少人嘴上懂却无法付诸行动的？

没错，故事中的四个角色都是生活中的我们常常所扮演的。我觉

得我们大多数都是“哼哼”。

这本书的内容应该分为几个部分吧，第一个是关于变化的。第二

是关于我们人类过于复杂的头脑、内心导致自己优柔寡断、迟迟不下

定论、第三是关于我们内心的恐惧。

面对变化的时候，我们大多数人都是不愿意的，不愿意面对变化，

而变化发生了之后，继而不面对现实，选择咒骂、沉迷于幻想，选择

这样的方式来逃避问题、逃避现实，以为这样就可以得到自己心目中

的结果。

第二，正因为我们的头脑，过于的“聪明”了，所以才有了这么

多的杂念，一个人不思考问题的话是不可能的，但是过度的胡思乱想

又成了阻碍我们前进的脚步了。

第三，我们内心的恐惧：很多时候，往往是我们自己内心的恐惧

把自己束缚了。

总之，无论如何，都不要想当然、理所应当的享受着我们目前的

状况。我们要有一种危机感，当变化出现了之后我们要适应变化、面

对变化，不要一昧沉溺于逃避。

愿我们都可以找到自己的奶酪！#深夜读书#?#读书打卡

#《谁动了我的奶酪》读后感3

我是故事里的谁？

当奶酪被拿走了，我会做什么。

像嗅嗅和匆匆一样，立刻行动，去找新的奶酪。还是像唧唧和哼

哼，在原地咒骂：是谁拿走了我的奶酪。

我的第二份工作是在一家小公司做行政人事，后来公司把我调职

到新开的商务部门去拓展业务，做了一个多月后，我被公司辞退了，

在公司辞退我时，我难过消沉了很长时间，没有闹心情去找新的工作。

如果一开始我像嗅嗅，在公司把我调到商务部时，就触觉到公司

的变化和意图，做好准备去找下家工作，那么我不会在辞退工作时，

那么惊慌失措。

在确定被辞退时，我的表现更像哼哼和唧唧，一边难过的独自落

泪，一边指责公司。如果一开始我接受要被辞退的事情，争取赔偿，

工作满一年需补发一个月的工资，接着找工作。也许这件事对我影响

不会太大。

1、唯一不变的就是变化。

以前人们总是说要找一个铁饭碗，社会不断进步，不断有旧的工

作被消失，也不断的出现新的机会。

2、密切关注变化。

时刻保持灵敏，安逸和享受会让我们忽视变化，让我们的感觉变

得迟钝。

《这个杀手不太冷》中，里昂睡觉从不脱衣服，把枪拿在手里，

稍有异动，立刻行动。

3、改变心态，享受变化的过程。

总有人会拿走你的奶酪，不会再送回来。收拾心情，重新去寻找。

生活就是这样，不停的再出发。

《白说》中有句话：败局催生变局。

处于奶酪被拿走后，我们是不是应该这样想：上帝是不是在提醒

我们，有新的机会出现了，应该改变了。

《谁动了我的奶酪》读后感4

在面对抉择的时候，我们可能会跟哼哼和唧唧一样，既怕安于现

状后“温水煮青蛙”式的危险，也对未来的未知的恐惧。我是那种安

于现状性格的人，“谁先放弃旧奶酪，谁就能得到新奶酪。”这句话

给了我巨大的警醒。

谁都害怕和恐惧未知的事情，放弃现实需要的是勇气，重新上路

更需要莫大的勇气。正所谓鱼与熊掌不可兼得，一个人不可能拥有世

界上的所有东西。一个人的能力和精力也是非常有限的，我们要有自

己的判断，什么是自己的追求，什么才是自己最想要的。当然处在生

活当中的我们选择无处不在，我们应该学会取舍，放弃，对于我们来

说也是一种学问。

放弃大多数来源于对我们心智的引导，在我们生活和学习方面同

样充满着矛盾和选择，生活中想我对待朋友、同学甚至是父母我该不

该这样做，这样做我对不对，在学习中，我的学习方法是正确的吗，

毕业之后我是否要考研还是要去工作，这些矛盾都像大山一样压着我

们，几乎没有人会不感受到恐慌。拥有智慧的人，就知道我们是时候

该做出一些抉择了，在我们的思想中哪些该放弃，哪些该保留，通过

透彻地比较每种选择可能产生的结果，最终自己之后要坚持的路。这

个过程完全是靠完备的心智，而不是拍脑袋。每个人都拥有非常强大

的'潜力，当潜力被我们所激发出来的时候，请不要惊讶，抓住他！牢

牢的抓紧他！

可以说，放弃还是一个人重新认识自己，做出的最艰难的决定，

是自己不断完善、进步的升华。可能在我们的学习生活中会有不少遗

憾，但是还是那句话“鱼和熊掌不可兼得”，你选择的是你认为最想

做的事情，只要努力进取，就对得起自己的选择。我相信经过努力，

我们都能像哼哼一样有一个美好的结局。

《谁动了我的奶酪》读后感5

这一周，我读完了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的

奶酪》一书，受益匪浅。

《谁动了我的奶酪》讲述了嗅嗅、匆匆、唧唧和哼哼在迷宫里寻

找奶酪的故事。由于奶酪突然的消失，使他们失去了生存的源泉，继

而各自做出了不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，迅速适应了新

环境；唧唧刚开始不能适应环境变化，可经过一番思想斗争，也加入

了寻找奶酪的行动；而哼哼的思维始终定格在最初状态，怎么也无法

适应环境的变化。结果是：除哼哼以外，其他三位都在奶酪N站找到

了自己需要的那份奶酪，而哼哼却始终不愿接受事实，拒绝了变化，

永远停留在奶酪C站……

在现实生活中，我觉得“奶酪”更像我们要追求的目标。我们只

有通过不断学习新的知识来巩固旧的知识，善于运用丰富的知识对自

己的大脑进行武装，才能找到值得我们细细品味的新鲜“奶酪”。想

想以前，我其实非常害怕学习，总希望在学习中不要遇到任何疑难问

题，不喜欢花太多心思去思考，所以学习显得非常机械。读完这本书，

我恍然大悟：在以后的学习中，要努力适应新环境，及时发现并且解

决问题，才能使学习成绩不断提高。

“奶酪”是人生的资本，一个人假若没了“奶酪”将无法继续生

存。如果自己舍不得丢弃旧的“奶酪”，也不愿去追求新的“奶酪”，

他将失去奋斗的目标，失去人生的意义。

我们应该随着年龄的增长而逐渐改变生活态度，通过不断学习来

获取新的知识，在这个过程中，我们必将收获更多的快乐！

《谁动了我的奶酪》读后感6

最近，我读了一本著名的书，是美国作家的《谁动了我的奶酪》。

这本书虽然只有短短4万字，却有丰富、深刻的道理。使你从生活的

大迷宫里走出。

故事主要讲有两只小老鼠和两个小矮人，他们生活在一个大迷宫

里，奶酪是它们需要的东西，有一次，C库的奶酪没有了，两只小老

鼠应环境变化，去找另外的奶酪。而两个小矮人，它们一直在等新的

奶酪出现，后来一个叫“唧唧”的小矮人，打破思想斗争，找到了新

的奶酪的故事。

我觉得文中的四个主人公性格各都不同，老鼠“嗅嗅”和“匆匆”

行动敏捷。可小矮人，前面，它们执迷不悟，都认为奶酪还会重新降

临，最后，“唧唧”冲破激烈的心理斗争，战胜自己，找到了美味的

奶酪。

那是出开学后不久，学校要举行“经典诵读”的选拔，我毫无信

心地参加了这次选拔，本以为，我会落选。没想到，我居然被选上了，

我大喜过望。可我要担任的是队中的"灵魂人物"—主诵。要知道，主

诵要背好多的台词，要掌握好情感，诵不好，还会挨骂。台词发下来，

到处写着"男”字，身为男代表，我的台词满满一大部分，我更紧张了，

每日每夜的训练，有一次，我被老师骂了一顿，我站在一个没有人的

地方，大声痛哭了起来，我想起“唧唧”顿时满怀信心，我要为学校

赢得荣誉，我要努力。在比赛当天，我发挥我最好的状态。获得了不

错的成绩。

如果没有这一本书，我就没有这么好的成绩，是这本书，使我获

得不错的成绩，是这本书，使而我前进。

《谁动了我的奶酪》读后感7

今天我读完了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶

酪》一书，真是受益匪浅！

“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、

哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事，由于奶酪不经意的消失，使他们

失去了生存的源泉，继而他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆匆立即

采取行动，适应变化；唧唧刚开始不能适应变化，后来经过一番思想

斗争，也加入了寻找奶酪的行列中；而哼哼呢？它的思维始终定格在

原来的状态，至终仍不能接受这变化。故事的结局，除哼哼外的其他

三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪，而哼哼却不愿变化，拒绝

变化，永远停留在奶酪C站……

在现实生活中，在学习中，我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目

标。我们要不断学习新的知识，巩固旧的知识，还要善于用多方面的

知识充实自己，才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习，

希望学习中没有疑难问题，不需要动脑筋思考，所以学习显得比较机

械。通过读这本书，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，及时

发现和解决问题，这样才能将学习成绩提高上去。

“奶酪”是人生存的资本，如果一个人没有了“奶酪”将无法生

存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，

生活就会失去意义，人生也会失去奋斗的目标。

我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法，并且

能从中得到新的快乐！

《谁动了我的奶酪》读后感8

生犹如迷宫，每个人都在寻找其中自己的奶酪——稳定的工作，

丰富的收入，健康的身体，和谐的人际关系，甜蜜的爱情，美满的家

庭。寒假里，我读了《谁动了我的奶酪》。这本书让我受益匪浅。

在这个故事中有四个虚拟的角色，两只小老鼠嗅嗅，匆匆和两个

小矮人哼哼，唧唧。他们四个的性格都不一样：嗅嗅有着灵敏的鼻子，

可以嗅出变化的端倪；聪聪每次遇到危险时就会立即采取行动；哼哼

担心事态变得更糟糕，而否认抵制变化；而唧唧发现变化可以带来更

好的生活后及时做出调整。其实这就代表着我们人性中简单的一面和

复杂一面。故事中哼哼，唧唧找到了奶酪C站，时间一天一天的过去，

奶酪C站里的奶酪越来越少。无奈，唧唧只能出去寻找新的奶酪，而

哼哼不愿意出去，他总认为迟早会有人把奶酪送来的。

是的，人世间唯一不变的就是变化，因此我们都要未雨绸缪，认

真思考究竟是谁动了我们的奶酪，而我们又该如何寻找新的奶酪？

还记得奶酪墙上的话：

变化总会发生他们会不断拿走奶酪。

预测变化时刻做好失去奶酪的准备。

密切关注变化经常闻一闻奶酪，这样你会知道它是否新鲜，迅速

适应变化越快放弃旧的奶酪，你就可以越早享用新的奶酪。

变化随着奶酪的变化而变化，享受变化，尽情享受探险的过程和

新奶酪的美味。

做好迅速改变的准备，享受其中的乐趣。

记住，他们总会不断的拿走你的奶酪。

没错，记住，他们总会不断的拿走你的奶酪。那么你，是否正在

享用你的奶酪呢？

《谁动了我的奶酪》读后感9

奶酪是香甜的，众所周知，老鼠喜欢吃奶酪。今天，我们要讲的

是两个奶酪站，两个小矮人，两只小老鼠。

一次特殊的同学聚会上，一个同学讲了一个故事。故事中，有两

只头脑简单的老鼠分别是嗅嗅和匆匆。两个头脑复杂的爱人分别是哼

哼和唧唧。他们在一个有奶酪的迷宫中居住。有一天，他们同时找到

了一个大奶酪站——奶酪C站。嗅嗅和匆匆仍旧保持警惕，用来跑步

的鞋也仍旧挂在脖子上。哼哼唧唧就不一样了，他们认为奶酪C站够

他们住一辈子了。但是，几天后，她们却发现奶酪C站没有奶酪了。

哼哼唧唧并没有像匆匆嗅嗅一样，马上出发寻找新的奶酪，而是一直

停留在原地，等着别人把奶酪送回来。又过了几天，唧唧决定自己出

发，去寻找新的奶酪。哼哼却执迷不悟。唧唧不知走了多久，终于找

到了奶酪N站。唧唧留下了许多话给哼哼，希望哼哼能来到新的奶酪

站。

是的，你越早出发寻找新的奶酪，你就能越早得到奶酪。读完这

个故事后，你会欣赏哼哼还是唧唧，是匆匆还是嗅嗅？如果你给出的

答案是唧唧，请思考为什么会欣赏他。

这个迷宫让我联想到我们的现实生活，任何事都有迷航，当你误

入迷航，不要气馁，转身去寻找新的奶酪。相信只要锲而不舍，有勇

气面对生活的种种挫折，一定会向新的奶酪站出发，找到新的奶酪。

但是，只有这些并不够，还要观察生活，早些发现奶酪在日益减少，

发霉变质，就能更早明白，应该出发去寻找新的奶酪了。

每个人的心中、身边都有“奶酪”，但需要仔细寻找，细细品味。

《谁动了我的奶酪》读后感10

最近，我读了这样一本中国著名的书，是美国一个作家的《谁动

了我的奶酪》。这本书我们虽然企业只有通过短短4万字，却有自己

丰富、深刻的道理。使你从生活的大迷宫里走出。

大约两只老鼠和两个小矮人，他们生活在一个大迷宫里，奶酪是

他们需要的，一旦，C库里的奶酪不见了，两只老鼠应该改变环境，

再找一个奶酪。而两个一直在等待新奶酪出现的小矮人，一个叫唧唧

的小矮人打破了思想斗争，找到了新奶酪的故事。

我觉得文章里的四个角色不一样，老鼠“嗅”和“匆匆”的快速

动作。但是前面的小人们，他们坚持认为奶酪会再来，最后，“山楂”

打破了紧张的心理斗争，克服了自己，找到了美味的奶酪。

那是出开学后不久，学校要举行“经典诵读”的选拔，我毫无信

心地参加了这次选拔，本以为，我会落选。没想到，我居然被选上了，

我大喜过望。可我要担任的是队中的"灵魂人物"—主诵。要知道，主

诵要背好多的台词，要掌握好情感，诵不好，还会挨骂。台词发下来，

到处写着"男”字，身为男代表，我的台词满满一大部分，我更紧张了，

每日每夜的训练，有一次，我被老师骂了一顿，我站在一个没有人的

地方，大声痛哭了起来，我想起“唧唧”顿时满怀信心，我要为学校

赢得荣誉，我要努力。在比赛当天，我发挥我最好的状态。获得了不

错的成绩。

如果我们没有通过这一本书，我就没有一个这么好的成绩，是这

本书，使我获得发展不错的成绩，是这本书，使而我自己前进。

《谁动了我的奶酪》读后感11

最近几天，我读了《谁动了我的奶酪》这本书，《谁动了我的奶

酪》读后感。

这本书的内容是：从前，在一个遥远的地方，住着四个小家伙，

为了填饱肚子，他们每天在不远处的一座奇妙的迷宫里跑来跑去，在

那里寻找一种叫做“奶酪”的黄橙橙、香喷喷的食物。有两个小家伙

是老鼠，一个叫“嗅嗅”，一个叫“匆匆”。另外两个家伙则是小矮

人，一个叫“哼哼”，另一个叫“唧唧”。两个小老鼠和两个小矮人

每天都在迷宫中度过，同时，这座迷宫还有一种神奇的能量。但不管

怎样，这四个小家伙都以他们各自的方式不懈地追寻着他们要想得到

的食物。最后，终于有一天，在某个走廊的尽头，在奶酪C站，他们

都找到了自己想要的奶酪。从那以后，这四个小家伙每天早上穿上他

们的跑步装备后，便毫不犹豫地直奔奶酪C站。然而，不久以后，小

矮人们改变了他们的常规，每天起得比老鼠们晚一些、懒懒地穿好运

动服，然后信步走到奶酪C站。他们想不管怎样，反正已经找到了奶

酪。终于有一天，奶酪C站的奶酪被他们吃完了。两个小老鼠又去别

的地方找奶酪了，费了很大的力气找到了奶酪N站，尽情地享受着奶

酪，而哼哼和唧唧却仍然呆在奶酪C站，等待奶酪的到来。在经过一

段痛苦的思索以后，唧唧也离开奶酪C站去寻找新的奶酪。

这本书告诉我们一个道理：社会环境变化了，我们也应该变化，

来适应变化的环境。

《谁动了我的奶酪》读后感12

一本好书能启迪人们的心智，净化人们的心灵，陶冶人们的情操，

完善人们的品德；然而，一本坏书也能使人们思想堕落、品德败坏、

误入歧途，所以，好读书也要读好书才行。

我家就有这样一本好书，它一直不停地激励着我前进，给我以智

慧。这本书就是全球第一畅销书——《WhoMovedMyChee？》。

这本书的作者是享誉全球、深孚众望的思想先锋、演说家、作家——

斯宾塞。约翰逊博士。

《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于生活变化的故事。故事发生

在一个迷宫中，有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找它们奶酪的传奇故

事。故事里的奶酪是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻，它

可以是一份工作，一种人际关系，也可以是金钱、健康、自由或许它

只是一种精神上片刻的安宁。我们每个人的内心都有自己的奶酪，我

们追求它，渴望得到它，相信它会给我们带来永恒的幸福和快乐。我

们是追赶太阳的夸父，那心中的奶酪就是我们追赶的太阳。

为了得到它，我们不辞辛劳，孜孜以求，哪怕是困难重重，哪怕

是千难万阻。当然，我们不会渴死在路上。然而，一旦我们得到梦寐

以求的奶酪，就会产生极大的心理依赖，我们害怕失去它，害怕别人

来和我们争抢。这时，如果不幸失去它，我们就会受到极大的伤害而

感到痛苦和失落。因此，我们应该珍惜自己的奶酪，不要让它失去。

我喜爱这本充满智慧的好书，这本书会让你改变思考方法，让你

成功地取得自己梦寐以求的一切，让你知道如何来处理自己所处的充

满变化的环境。

《谁动了我的奶酪》读后感13

不知为什么，当我读完《谁动了我的奶酪》的故事后，竟有种被

感动地想哭的感觉。

在那样的一个充满未知的迷宫中，四个小家伙竟然可以演绎出那

样精彩的一幕幕。我惊叹于唧唧的那种在逆境中及时调整心态，勇敢

面对现实的勇气，惊叹于他可以在困境中悟出一条又一条的道理，并

在再次追寻“新奶酪”的征程中敢于正视自己的错误，甚至嘲弄自己

的过去。然而，在嗅嗅和匆匆身上，我也学到了要随时地应对事物的

变迁，要简单的去思考一些自己认为复杂的问题，也许会有意想不到

的“柳暗花明”。

想到自己的过去甚至是现在，我也许在无形中充当了哼哼的角色。

我很怕改变，而且不敢直面自己的过错，不敢接受残酷的现在，畏惧

于变化，畏惧于结果，畏惧于自己的失败。

我身处于高等中学的校园，面对强手如云的挑战，我再也不想永

久地消沉下去了。我要象唧唧那样振作起来，敢于面对变，敢于嘲弄

自己的失败。

今天在街上碰到了自己的老友，我是那样疯狂地思念着她，可她

仿佛已经淡化了对我的情义。我想也许是距离拉远了我们的心吧！于

是，我很是沮丧，可今夜的心灵之旅——阅读《谁动了我的奶酪》却

改变了我的想法。我想我不应该这样去想，我应该适应这样的改变，

朋友就是朋友，是可以一生一世的，所以我为什么要有沮丧的心理呢？

我应该为自己的朋友已经适应了现有的环境而高兴，为何要沮丧。闷

闷不乐呢？

人生就是这样，我应该勇敢地追寻属于自己的奶酪。“如果你无

所畏惧，你会说什么呢？”我会说：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”

《谁动了我的奶酪》读后感14

在这大千世界中，无论人、物、事，都在不断地发生着变化，社

会而在不断地向前发展。如果一个人不能及时适应这种变化，就会被

这个不断变化的时代所淘汰。

要知道地球始终是在不断转动的！这几天我读了一本名叫《谁动

了我的奶酪》一书，使我更加深刻明白了这个道理。

书中的奶酪指的就是生命中想要得到的东西，如一份好的工作，

一个健康的身体，一份好的人际关系……当这些东西没有了，被人破坏

了，变化了的时候，也许有人只会竭力地喊叫：“谁动了我的奶酪”？

但这本书告诉我，只要跟着奶酪的变化而变化，才能够站住脚，才能

生存。

关于《谁动了我的奶酪》的读后感

对《谁动了我的奶酪？》这本书我早有耳闻。主要内容是生活在

一个迷宫里两只小老鼠和两个小矮人，他们不同的追寻奶酪的事。我

喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄明了混沌的

生活。奶酪代表我们生命中的任何最想得到的东西。我们的生活的迷

宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得

变动”，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

这时，《谁动了我的奶酪？》就像一位被变化所困惑的人坐在一

面肮脏的镜子前，使我们希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了

我的奶酪？》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的

污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。

《谁动了我的奶酪》读后感15

记得曾经看过一本书让我的记忆非常深刻,书名叫<谁动了我的奶

酪>.这本书讲了一个十分有趣的寓言故事。这个寓言故事讲了两个老

鼠和两个小矮人在迷宫里寻找奶酪所发生的一些事情。

我读完这本书后，深受启发。这本书告诉我们一个工作和生活中

处理变化的绝妙方法。在我们的生活或者工作中,有可能会遇见各种变

化,变化是生活中的一部分,它随时都有可能降临,我们要勇于接受变化,

面对变化,却不能总是站在那里一动也不动,不接受现实,而是要行动起来,

去主动寻找属于自己的"奶酪".不经过努力，不经受挫折，又如何逐步

进步，踏上成功。

我还懂得了,生活不是一条笔直顺利的路,而是一座迷宫.我们必须打

开一道又一道未知的门,而在这些门里一定会有一扇门里是你需要的东

西,这些东西对我们越重要,我们就越想要抓住它,但你可能也会为这些东

西而越陷越深.所以,有时候的我们在该放手的时候也要学会放手,不能被

表面看见的所迷惑!

在遇到困难时，我们还要学会改变自己前进的方向，不然你就会

走向失败。有句俗话说的好：“旧的不去，新的不来。”生活也一样，

你不把旧的目标淡忘，那你就无法去追求新的目标。

既然我们已经生活在这样的一个社会环境里,如果你自己不能改变

环境,那只能改变你自己,让自己更好更快的适应到这个社会中来!