状物作文600字

状物作文600字5篇

我爱仙人掌，所以我家就种了几株仙人掌，栽在一个小花盆里，

摆在我家的阳台上。

它十分注重外表：身上装满了〞刺刀〞，像一个英勇无畏的沙场

战士，令人望而生畏；它长得高又壮，修长的身材看上去并不干瘪，

反而十分饱满，很符合现代人的审美，〞脑袋〞显得有点笨重，像身

体上结出了一个个〞大南瓜〞。它不畏枯燥酷热，越在严酷的环境，

它身上的刺刀越〞锋利铮亮〞，仿佛以此来保卫自己的〞生命之水〞。

即使是在炎热的沙漠中也能生存下来。乍一看上去，它就像巨人的手

掌。

一天，我不小心割破了手，非常疼痛。于是在爸爸妈妈面前撒娇，

希望能得到他们的怜惜。谁知妈妈抚慰了几句就去厨房做饭了，爸爸

那么一脸神秘的对我说：〞跟我来，我马上就可以帮你止疼。〞我的

心里十分疑惑：难道这世界上还有这种神奇的药？不会是弄张创可贴

糊弄我吧？这一会，我的脑海中闪过了很多念头，半信半疑的跟在爸

爸后面：看他究竟有什么〞秘方〞。

我跟着爸爸来到仙人掌面前，爸爸拿小刀切下一小块，再把它捣

成浆，涂在我的伤口上，凉丝丝的，顿时痛感小了不少。果然！难道

仙人掌还能治愈伤口？我疑惑不已。反而把受伤这件事抛到九霄云外

了。我连忙上网查了一下，原来仙人掌体内有一种特殊的物质，可供

药用，促进伤口愈合。现在我对仙人掌是〞感谢万分〞。我怀着感谢

的心情时刻关注着仙人掌的〞伤势〞，只见它那个部位水灵灵的，看

起来〞恢复〞得不错。就这样，仙人掌成了我最喜爱的植物。

原来我一直以为仙人掌只是欣赏物，却没想到仙人掌还有这些作

用。随着科学的开展，说不定仙人掌还可以有其他的作用，为人类提

供帮助。

我爱仙人掌！爱仙人掌美丽的外表！爱它坚强不屈的精神！更爱

它那无私奉献的品质！

我家养了一只聪明可爱的小乌龟，硬硬的外壳，三角形的脑袋，

鼻子下面是一张不肯轻易张开的小嘴巴。头和腿一般缩在硬壳内，只

有觉得周围很平安时才伸出来，小尾巴只有爬动时才慢慢地伸出来。

小乌龟喜欢玩“杂技〞。有时它想直立起来，便贴着墙壁直撑起

来。可每次刚向上爬一步便摔在了地板上，吓得它四只脚赶紧蜷缩起

来，过一会儿四周没动静了，它又会伸出头脚，再靠墙直立，再“砰〞

的一声，再摔个四脚朝天……它的这股憨劲，常常逗得我们哈哈大笑。

小乌龟的感官有时比人灵敏。有一次，我做完了作业，闲着无聊，

就跟小乌龟玩了起来。这时，天空突然刮起了狂风，紧接着下起了倾

盆大雨，雨点噼里啪啦地打在窗户上，我害怕极了，在沙发上蜷缩成

一团不敢抬头。小乌龟这时好似守护神似的，静静地守在我的身边。

突然，小乌龟朝门口爬去，我仔细一听，“砰！砰！砰……〞一阵急促

的敲门声，我快步跑到门口，把门翻开，妈妈全身都被淋湿了，我一

边拿毛巾给妈妈擦脸和头发，一边对妈妈说：“妈妈，是小乌龟先听到

你叫门的，刚刚我被大雨吓坏了，真不知道妈妈回来了呢！〞妈妈“哦〞

了一声，抱起小乌龟，爱抚了好久，说：“是呀，有许多小动物的感官

比人还灵敏呢！〞

小乌龟给我家带来了许多乐趣。爸爸也常常语重心长地对我说：

“其实，动物是人类最忠诚的朋友，我们应该珍爱它们，保护它们。〞

现在，每当我发现有伤害动物的现象时，我就会想起爸爸的话，就会

想着法儿去劝阻。

我爱小乌龟，它不仅给我带来快乐，而且让我懂得了要保护动物。

教师点评

作者先从外形、玩“杂技〞、感官灵敏、给家庭带来乐趣几方面

分别介绍小乌龟，最后总结喜爱小乌龟的原因，升华主题。作者娴熟

地运用比喻、拟人等写作技巧，把小乌龟的特点展现在我们面前，让

我们真切地看到了一只可爱的小乌龟。

爸爸给我买了个手表，粉红色，我非常喜欢。

我们是学生，学校不让带。我上了几个补习班，有时候需要自

己去，妈妈总是担忧我的平安，想知道我是不是到了学校，吃饭了没

有等，借用老师的又不方便，正好原来用的那个老爷机被我摔坏了，

于是爸爸说给我买个手表，我一听快乐的不得了!

这个手表不贵，网上订的，还不到100块钱，是我挑的颜色。下

过订单没过几天快递就送过来了。这个玩意儿可精致了，特别适合我

们女生戴。

这个手表有四个功能：时间显示，打，微聊和定位。既然

是手表自然少不了时间显示，准的很，北京时间，一秒不差。手表

当然也能打了。我把它设置成周一到周五上课时间免打搅，这样就

不会在上课时间响了，挨老师的批评，又方便去上训练班时与妈妈

联系，一举两得。我这个东东最强大的功能就是可以定位，我走到那

里，爸爸妈妈就可以知道我地位置，神奇吧。他们老是担忧我到学校

了没有，放学回去了没有，这个功能一下子都办到了，而且还省了

费。偷偷告诉你，这可是妈妈最想要的哟，因为他们老是怕我没和他

们商量就到同学家玩，找不到我，担忧我的平安，又怕我被坏人拐走

了。再说说微聊功能，就和的VX聊天一样，翻到这个显示，点开，

用手指按住表盘，说几句话，然后松开，妈妈就可以听到我说话了。

这个手表特别适合我。不是谁都可以给我打的，只有设定

了的号码才能打，没有设定的就是想打也打不了，因为表盘上没有拨

号功能。这就限定了我只能给爸爸妈妈他们通话。其它吗，我也没什

么需要联系的，那些骚扰统统给pass了。

现在的智能虽然功能多，使得不少人成为低头族：看，玩

游戏!这样看来智能机的.确不适用我们小学生，况且还时不时的蹦出

来一些不雅的东西，损害我们的身心健康。这个手表虽然功能不多，

但很实用。既方便父母亲和我联系，它的定位功能又消除了爸爸妈妈

对我的担忧，确实很好!

冬去春来，万物苏醒。春雨如细针，软软的，绵绵的落在大地上，

绣成了一幅幅清幽壮丽的风景画。在荒野中绣上五彩缤纷的小花，在

草原上绣起了低头吃草的牛羊，在农田里绣上了蓄势待发的种子...

悄悄地，春雨来到了玉兰树旁，开始琢磨绣起了玉兰花。

初一时，学校在操场外圈种上白玉兰。“君子如玉，其嗅如兰〞那

几颗玉兰树随着浓厚的君子气息在这里安家。

课间，拉起了小伙伴的手，一起狂奔到了操场上，去看学校新种

的几棵玉兰。那玉兰也许是才从他处移植过来，还没有在这里扎深根，

所以学校为它找来了几根粗大壮的木头，支撑着它。春风拂过，轻轻

的抚摸着。虽是上了初中，可我在内心深处还是保存着儿童时期的那

一份天真与对新事物的憧憬，每天课间，我都会去操场看望它们。那

几颗玉兰树随着时间的逝去，并没有脱离木头的支撑，反而又被围起

了栏杆，吊上了营养液。也不知道是不是生理需要，但当玉兰树摆脱

着一切束缚时，也只一副病殃殃的样子。飘下了最后一张叶子，一排

望过去，光秃秃的一片。

渐渐地，我上到了初二，也未曾再去特意看望过它，路过时，也

只是轻瞟一眼。风貌如旧。

老师常说初二是个分水岭，果然没错，我的成绩又与第一名的再

隔了一个世纪。一次考试，一个成绩，就把我过往的所有努力都给抹

杀了。心里尽是说不出的滋味。带着一份失意，不觉中又来到了玉兰

树下。眼前的一幕，让我震惊——原先光秃秃的树上终于有了绿叶的

衬伴，绿叶稀疏间，模糊地看到身着白衣的小精灵，

定晴一看，正是玉兰花。透过阳光，洁白的花瓣透明亮丽，淡黄

的花蕊被阳光斜射着，把自己婀娜多姿的身影透放在花瓣上。微风轻

拂，白衣小精灵在一片新天地上跳出了自己的舞蹈，跳出了对生命的

热爱，跳出了对困难永不服输的劲头。

君子所该有的应该是像玉兰这样勇于战胜困难的积极，向上的品

格。我想随着玉兰的脚步，永攀顶峰。

我的家乡有一种奇特的树，叫千层树，由于它的寿命很长，所以

我们又称它为千层古树，它是我最喜欢的植物！可它为什么叫千层古

树呢？因为它是一种平枝的树木，它的叶子看起来特别有层次感。好

似有许多云浮在那里。春天，它开始长出嫩嫩的小叶子，好似一群淘

气的绿娃娃，从枝干里探出头来。一层一层的叶子显得更是生机勃勃、

春意盎然。从远处看似乎是许多串绿色的薄饼。

再加上一朵一朵的小白花，就更美味了！我见过枝繁叶茂的松树，

欣赏过花枝招展的桃树，却从没见过像千层古树这样的奇特的植物。

千层古树的叶子真亮啊，没有一点污泥；千层古树的花真白啊，白的

像雪一样；千层古树的顶真美啊，美好似一个尖尖的高塔。人们经过

时都不禁赞叹大自然的多彩多姿。夏天，花儿榭了，叶子绿了，它换

上了新装—绿色的大衣。许多鸟儿站在上面歌唱，这可不是一般的鸟，

它是一种蓝雀，小小的可爱极啦。我看见过歌唱高手百灵鸟，欣赏过

灵巧的喜鹊，却从没见过像蓝雀这样的鸟，蓝雀的羽毛真美啊，蓝黄

相见想一件美丽的衣裳，蓝雀的歌声真动听啊，虽然比不上百灵鸟，

但是却与它不同，是中声的高手，蓝雀真灵敏啊，哪怕是很多根极为

细小的铁丝,它也不会碰到一根。看来这树的美丽的却不小啊，连最挑

剔的蓝雀也能引来，不可思议！秋天，叶子黄了，“薄饼〞也就成熟了，

叫人看着口水飞流直下三千尺，

真想试试它是什么味道！这时，坐在树底是最好不过的啦，你可

以感受到真正的秋高气爽，更可以欣赏到大雁南飞的景象，再加上繁

茂的千层古树，金色的田野，美不胜收。冬天，白雪一片，光秃秃的

千层古树想几百双手，再被白雪盖上，让人感觉走进了连绵不断的画

卷，到处被雪覆盖，到处白茫茫的，

这种景象可不是想见就有的！春夏秋冬，我的家乡一年四季都是

那么美丽，那么神奇，如果没了千层古树，就等同于人类失去了语言

与动作。千层古树，你在我的家乡，你在山林里，你在田野里，你在

我的心里。