教师转正申请

新教师转正申请书7篇

新教师转正申请书篇1

尊敬的领导：

一年的时间稍纵即逝，今年也是我来到_大学教书的第

一年，在没有开始工作之前，我对自己是挺不自信的，觉得

自己肯定没办法成功的拥有教师这个身份，就算拥有了，我

也没办法很好的履行自己的职责，但是随着自己的工作开

展，我发现自己在工作上顺利的出奇，不是说没遇到问题，

是遇到问题后我都能顺利的解决，这一年来我对自己各方面

还是很满意的。

一、教学方面，精益救精。

我知道自己还是个初出茅庐的老师，我还有太多地方需

要学习了，我从来都不会只看当下，觉得自己找到一份工作

了就万事大吉了，我会从各方面去审视自己，如果没达到自

己心目中的标准就一直努力，比如说上课的活跃度、上课的

效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。

我也是读过大学过来的，我深知学生们对待老师是个什么样

的心态，既然我现在成为了一个班的老师，虽然说不是班主

任，那么我就要对自己的这门课负责，对这一个班的学生们

负责，不仅会抽时间去听别的老师的课，学习经验，私底下

我也会讨。还会主动的去跟学生们交流，他们才是最直观的

感受者，他们的反馈才是最直接可行的，我也就慢慢的越来

越符合学生们的口味，他们也是从来都不缺席我的课，这都

是我到的结果。

二、对待学生，非常耐心。

我不敢说我是学校欢迎的一个老师，但是我敢说自己是

跟他们关系的一个老师，因为我也就比这群大二的学生们大

个四五岁这样子，思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。

课余的时候，我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天，一

起玩个游戏什么的，我一直都是主张课上是老师，课下是朋

友，但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来，上课

的时候，对他们该严肃的时候，我还是很严肃的。

对待学生，我都是一视同仁，不会因为谁学习成绩好，

我就对谁另眼相待，无论是他们向我咨询找工作的问题，还

是专业知识上的问题，我都会做到知无不言言无不尽，从来

不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。

三、工作上高要求、高标准。

我也不希望自己教出来的学生，在专业成绩方面十分的

堪忧，所以我对待他们无论是考勤，还是各类的考试、作业，

我都是拿标准来要求他们，作为一个大学生，最缺的就是压

力，没有压力是没办法让他们重视这门课的。我对自己上的

每节课也是同样的道理，这才是我作为高校教师的第一年，

我还有很多时间去成长，我相信我终有一日，可以独立的去

带一个班的。

以上是我的工作基本情况，经过一段时间的锻炼，我已

经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一

个为_效力的机会。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

新教师转正申请书篇2

尊敬的领导：

转眼间一个学期又要结束了，回顾这学期所从事的美术

教育教学工作，基本上比较顺利圆满的。可以说，在工作中

我享受到了收获的喜悦，但也在工作中发现一些存在的问

题。现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下，以便取

长补短，教学水平能更上一层楼。

一、美术课堂

这学期我担任初二年和高一年的美术课教学工作。初中

学生的美术基础普遍较为薄弱，在动手作业这块会表现不尽

理想，但是我们可以取长补短，在指导技巧的同时，鼓励表

现主义的创作手法。在美术认知领域里，初中生也表现得较

为懵懂，但是教材里丰富的课题可以给他们带来许多新奇的

感受。我认为牢牢抓住他们的新奇感，调动他们的学习兴趣，

是上好美术课的一个情感要素!那么怎么样让学生一直保持

着这份学习的积极性呢?

首先是创设愉悦的学习氛围，让学生感受到美术学习的

乐趣。在日常的课堂教学中，我选择将教材里的课题进行扩

展，在上好教材重难点的情况下，不忘介绍学生们感兴趣的

内容。然后，把进度调慢，让学生有足够的时间来掌握这些

他们喜欢的东西。例如，在上绘画课时，我不是给学生一个

题目，规定他们去画什么，而是给学生提一个要求，允许他

们大胆的去画、去表现自己的创作思路。并且通过多媒体使

学生多欣赏多观察，在每次上课时，对一些容易出现问题的

学生进行纠正、鼓励;而对一些画得好的学生则进行表扬，

把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评，同时也可以培养学

生的鉴赏能力。在手工课上，我让学生走出课堂，到课外寻

找内容。当学生看着自己的一件件作品，瞪大眼睛，或许他

都不敢相信自己会做出这么漂亮的东西来，一下子学生们的

积极性就上来了，学习紧张的神经也放轻松了。现在，学生

的积极性提高了，而我上课也轻松了许多，或许这就是“寓

教于乐”道理吧。

其次培养学生丰富的想象力，丰富的想象力对学生创作

美术作品是必不可少的。没有丰富的想象力，创作画面就会

显得呆板，相反，当学生产生了丰富的想象力后画面就会充

满了浪漫的色彩。

再者，提高学生的表现欲也很重要。只有让学生在自己

高高兴兴地参与学习实践中，才能使得他们的思维高度集

中，创新的火花迸发，从而在不知不觉中把课堂知识掌握了

高一年这边课堂教学以美术鉴赏为主，重点从对各类艺

术作品的欣赏讨论中，让学生获得正确的审美观、艺术观。

课堂教学涉及的知识面很宽，需要精心备课，收集大量可能

被学生提问到的资料。精心准备用于多媒体幻灯片的图片和

视频，有效引导学生进入课题主题。另有开设美术特长生的

课，为周一、周三、周五下午第三节第四节课，旨在注意挖

掘有美术禀赋且有意踏上艺术道路的学生，提高其欣赏及艺

术感悟能力，使每堂课都能让学生有所收获。学生在课后也

很积极的自动留下提问和绘画。虽然超出工作时间，但是看

到学生那么积极也是一种很大的动力。总之，在实际教学中，

我都以培育学生能力，提高学生的素质为目的，力求让美术

教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

二、教师自身素质的培养

教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种业务

学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善

自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而

使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世

纪的现代化教学模式。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己的热情

把它完成好，做到“任劳任怨、优质高效”。按时上岗，尽

职尽责，与同事们和谐相处。

这一年的工作中，有收获也有不足。比如控制不好课堂

长度、纪律控制不够理想等。我会好好总结教学经验，再接

再厉。

以上是我的工作基本情况，经过实习期的锻炼，我已经

达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个

为_效力的机会。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

新教师转正申请书篇3

尊敬的学院领导：

本人__，男，26岁，在学院领导的关心关怀下，我于

20__年6月30日到wf分院履职，自来分院后，在学院和分

院领导的正确领导和指导下，工作兢兢业业、勤勤恳恳，半

年以来工作略有成绩，鉴于工作情况，现就几个方面的情况

提出转正申请：

一、工作态度。

我是个热衷于教育事业的人，在学院工作让我有了归属

感。由此产生了对学院的认同与热爱，对本职工作的热爱与

追求。以至于在工作中，为了学院的发展和稳定，时常朝而

往、暮而归，有时甚至通宵达旦，但从无怨言。因为我知道，

是学院给予了我演绎人生的舞台，让我有了实现理想的机

会，我决心要让学院收获丰收的硕果。

二、工作能力。

本人在学院领导的关怀下，茁壮成长，能较好地完成学

校领导交办的各项工作;能主动积极地向领导汇报工作，做

到了政令畅通，上传下达;能负责任地搞好分院的各项常规

和非常规工作;能较好地处理同事之间的关系，努力保持分

院和谐稳定;能有意识地调动辅导员及学生干部的积极性，

从而有成效的开展分院学生管理工作;

三、工作表现。

这半年来，主要做好了以下工作：

1、用最快的时间融入到文法分院这个温馨的大集体;融

洽了同事关系，创造了和谐氛围。

2、用最短的时间了解并掌握了分院办公室主任工作任

务。开展工作顺利，得到有力支持。

3、全力做好了以下工作，一是迎新工作井然有序，得

到学院、家长、新生三方肯定;二是日常教育常抓不懈，取

得一定成效;三是安全稳定工作重点落实，确保师生安全;四

是法制、安全教育宣传到位，五是综治工作积极开展，得到

领导认可;六是积极开展各项工作，具有一定成效;七是关爱

学生，得到好评。

这半年来，在实际工作中取得了一些成绩，当然我清楚

地认识到这是跟学院领导的关心关怀是分不开的，同时我也

很清醒地意识到，成绩只属于过去，希望还在未来，本人将

继续本着一颗热爱教育事业的心，在以后的工作中，以孺子

牛的精神，脚踏实地地做好各项工作。

在此，我特向学院领导提出个人转正申请，望给予批准!

申请人：

20__年__月__日

新教师转正申请书篇4

尊敬的领导：

我来到__学校快一年了，试用期已满，根据贵学校的规

章制度，我现申请转为__学校正式教师。

作为一个应届毕业生，初来学校，曾经很担心不知该怎

么与人共处，该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽

松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化，让我很快完成了

从学生到幼儿教师的转变。

在学校的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好

领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专

业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，

希望能尽早独当一面，为学校做出更大的贡献。当然，初入

职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后

事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑

得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢学校

的领导和同事对我的工作指引和帮助，感谢他们对我工作中

出现的失误的提醒和指正。

在岗位实习期间，我先后从打扫卫生的基础工作学起到

接送孩子。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取

心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，

具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任

感强，确实能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业

知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导，

使我在较短的时间内适应了学校的工作环境，也熟悉了学校

的整个操作流程。

经过这几个月努力，我现在基本能够独立完成教学任

务，整理各种资料，掌握幼儿心理活动，协助学校各项工作

分析，从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不

足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进

一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了

很多;看到学校的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也

更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作，实

现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和学校一起成长。

在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理

想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工

作，为学校创造价值，同学校一起展望美好的未来!

申请人：

20__年__月__日

新教师转正申请书篇5

尊敬的领导：

我于20__年2月通过招考参加工作。参加工作三个月来，

在领导和各位老师的热心支持和帮助下，各位学生的努力配

合下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务，

使自己从莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。回顾

三个月的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，下面我

把工作中的思想、工作等情况做简要的总结。

一、教学方面

来到工作岗位后，迅速熟悉学校的教学方式、方法，对

备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践。

我教授的课程是“电子技术基础”，在实践之中针对教学知

识、学生的接受程度，随时的调整授课节奏和方法。遇到自

己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前

准备好、课中讲解透、课后督促检查。课堂上最大限度地运

用自己的所学知识，结合专业培养方向，实际就业情况，激

发学生的学习兴趣，引导学生主动的学习，并通过实验培养

学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问

题，努力寻找解决方法，平时多听老教师的课，认真研究学

习他们上课时使用的好的教学方法，努力培养自己的教学能

力，让自己能够尽快胜任岗位工作。

二、工作方面

除教学任务，因系里人力紧张，我还承担了教学秘书的

工作。积极完成教务处、系部交给的各项工作。从开学初的

教室普查、维护到教材领取分发、教师课表发放、授课时间

调整、实训教学秩序管理、教师业务档案整理、考核档案归

档、期中教学检查、14届毕业生成绩统计、资格证核对、毕

业资格审查等各项工作。在充实而忙碌的工作中，迅速熟悉

了学院教学管理的规章制度，系部教学管理的要求，对教学

管理有了深刻的认识，对学校各部门的运作也有了基本的了

解。

三、个人素养方面

作为一名教师，我深切地认识到，提高自身素质修养的

重要性。才高为师，德高为范，想要教好学生，首先自己要

做好身后的积累。所以我一方面巩固自己旧的知识并且积极

学习专业领域新的知识。自觉学习教育方法的知识，学习高

职教育新进的教学方法，涉猎职业发展、学生心理等各方面

的知识，拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。通

过努力提高自己的的素养，积极工作，热情生活，热爱教育、

热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不

懈努力。

过去的三个月，是我走上教育岗位的第一步，虽然时间

和短暂，我却觉得分外充实。学院领导和老师踏实的工作作

风，热情诚恳的处事风格，让我深受感染。是他们用辛勤的

汗水和默默的付出，守护着学校这片热土，哺育这学生，让

学生能够安心的求知、成才。也更坚定了让我以他们为榜样

的信念，努力让自己成为一名优秀的教师。

工作中，我在各方面都取得了一定进步，但还存在很多

缺点和不足。政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力

有待进一步加强，自己的综合整体素质还有待进一步的提

高。工作中有时不够细致。对于以上缺点和不足，我将在今

后的工作中加以改正。我将踏踏实实工作，虚心向同事学习，

努力提高自身素质。

为此，我郑重向组织提出转正申请，如果组织批准，我

会以此作为自己人生又一个新的起点，在未来的征途上继续

不断努力，处处以严标准要求自己，力争做一个优秀的人民

教师。如果组织不批准或者延期转正，说明我还不具备一个

人民教师的条件，我一定加倍努力，继续接受组织的考验，

争取早日成为一名合格教师。请组织接受我的申请，并对我

进行审查和考验。

申请人：__

20__年__月__日

新教师转正申请书篇6

尊敬的领导：

您好!

我是__，毕业于__师范大学，于20__年_月毕业选优进

入__中学工作。

时光荏苒，转眼已经在这里从事教育教学工作将近一年

了。在这将近一年的工作中，我既体会到了刚刚踏上工作岗

位的那种新鲜感，又感觉到了从事教师工作的艰辛。在这一

年中，我一直担任__班的班主任，同时承担__班、__班、__

班和__班的生物教学工作。在这一年中，在学校各级领导的

大力支持和热心帮助，在我的恩师_的精心指导下，我认真

做好教学工作，积极探索班级管理的各种方式方法，按质按

量完成学校布置的各项任务。下面，我把这一年见习期内的

工作作简要的汇报总结。

一、班主任工作情况

学校领导处于对我的培养与信任，让我担任了__班的班

主任，一年的工作使我认识到作为一名班主任，除了维持好

班级正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该

关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时非

常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，

排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他

们的学习和生活。现在，班级情况良好，学习氛围浓厚，同

学互帮互助，在各项活动中表现突出。“严”与“爱”是我

的指导方针，我会更加努力做好各项管理工作。

二、政治思想、师德修养

在平时的工作中，我积极参加学校举行的各种会议和活

动，认真学习学校下达的各种文件，领悟文件精神，将学习

所得应用到自己的工作中去，认真完成学校布置的各项任

务，尽自己的全力做好各项工作。

认真参加学科组的教研活动，谈自己对于教材的理解，

通过讨论完善教学设计，教学效果有了很大的提升。认真参

加听课和评课活动。

每周都按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从工作安排，

人际关系融洽。真诚对待学生，尊重学生人格，关注学生各

方面的动向，帮助学生成长。

三、业务进修学习方面

刚进校，就参加了新课程教学的远程培训，后面参加了

人事局新招人员的培训。在学校里，每个周三下午17：10，

我们新老师都会聚集在会议室进行业务各方面的培训，一年

下来皆是如此，对我们的成长起了很大的作用。

在课余时间，我也经常阅读专业书籍，上网查询相关资

料，参与晚上互动平台的讨论。

四、教育教学工作

作为一名教师，教学工作尤为重要。在平时的教学工作

中，我仔细备课，认真上课，及时反思，认真批改作业，每

一环节都做到一丝不苟，全心对待。备课时，我仔细研读教

材，掌握难点与重点，认真处理好每一个教学环节，同时，

结合本专业、本班实际开展教学设计。课前会先讲学案发到

学生手中，布置预习的任务。上课时，我充分发挥学号僧的

自主性及主观能动性，让学生们快乐中学习。我利用各种渠

道多方了解学生的特点，充分发挥学生的长处，帮助他们树

立信心。

课后，及时开展教学反思，找出亮点，改正不足，及时

调整。作业批改，重质量，分级批阅，并登记备查。对于学

习上有困难的学号僧，我耐心辅导，经常利用晚第三节仔细

和周末自习辅导学生。我也在努力将所学的先进教学理论应

用到教学实践中，积累了一些有益的经验。

初涉教育工作的我，还有很多理论知识要学习，还有很

多教学和管理的技巧要学习。这一年里，我在教育教学工作

和班主任工作方面都有了很大进步，我会继续努力做好本职

工作，为了学校的发展出力，时值转正，特此申请工作转正，

望领导给予批准。

申请人：__

20__年__月__日

新教师转正申请书篇7

尊敬的领导：

我于__年9月通过招考分配到__镇中心学校工作，之后

被借调到__县第二中学工作，在校领导和同事们的关心支持

下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思

想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要，体会到

了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、

教学能力，还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满

之际，特向领导提出转正申请，并对我三年来的情况汇报如

下：

一、教学方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、

上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实

践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极

向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后

督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自

己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方

法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师

要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好。

同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他

人评价、学生评价中进行自我反思，不断、积累自己在教学

过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。

二、个人素养方面：

教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以

拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教

师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提

高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，

严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置

的各项任务;勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉

修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗

目标。

三、生活方面：

在生活上，以党员的标准严格要求自己，谨遵“正人先

正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形

象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持

正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、

热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不

懈努力。

经过三年的学习实践和锻炼，我已能做好教育教学的相

关工作，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请

领导给予批准为盼!

申请人：__

20__年__月__日