你认为当今的幼儿教育真正缺乏的是什么?为什么?

现在幼儿园教育缺什么呢?对农村和部分城市来说就缺幼儿国,上幼儿园难依然是老百姓的难事。

再一个缺优质幼儿园,很多幼儿园师资不达标,软硬体设施落后,教学环境不理想,存在安全等问题。

除了这些外我觉得现在幼儿园是典型的阴盛阴衰,几手清一色女教师,从小培养的学生就是娘娘腔,缺少阳刚之气,缺少男教师的加入。

huan之胖

作为一个从业过幼教的人,我认为当代幼教最欠缺的是一只专业素质过硬,自身灵魂高尚的教职工队伍。

当然,这和国家的扶持力度也大大相关。

幼儿的可塑性决定了他以后的成长高度,所以,大力倡导国家对幼教事业及所有教育事业的监控和管理,为祖国的未来留下优秀的传承之本。

教育反思者

1,培养品行。

2,不要强求孩子学什么。

应该儘可能多的接触社会,发现天赋比技能学习更重要。

这是因人施教的前提。

3,爱孩子本来的样子,不要强求孩子成为什么人。

强扭的瓜不甜。

使用者5898865124

真正缺少地是品德高尚,素质过硬地老师。

旦洵

我们国家的幼教普遍存在`硬体不硬,软体不软`的状态,幼师处于整条教育事业食物链的底端,工资待遇和社会地位都没有得到认可,幼师从业者存在参差不齐的情况,继而`虐童事件`层出不穷。

在中国,人们普遍认为,`幼师`这一职业,无技术含量,没有什么难度,甚至可以用`保姆`一词来形容,但是在国外,幼师需要持N个证,学历也要硕士甚至以上,并且要亲身实习,只有理论与实践都合格者才可以进幼儿园的大门,在很多发达国家,幼师的工资甚至高于中小学教师。

我们国家重视应试教育,从娃娃起就开始抓`书本知识`,每天躲在`钢筋水泥`里`盖大楼`,相比而言,国外幼儿园则强调`环境教育`,接触自然,访问不同的机构,学会处理应急状况,孩子在玩中学,在玩中获益!除了对待教育的严谨态度,国内缺失更多的则是法律条文的规範,在国外,虐待儿童,无论是谁,即使是亲生父母,都会受到极其严重的惩罚,而我们国家,在这一块依然是模稜两可,尚且有漏洞可钻。

我们一直在模仿别人,模仿`蒙台梭利`模仿`素质教育`,可学到的依然是皮毛,甚至回到自己身上已然变了味儿,希望《幼儿园指导纲要》的精髓`让幼儿迴归自然的环境,让教育迴归真实的生活`,真的能用在幼教事业上!