这是我在网上看到的“学霸是真正的用功又学习好的人,而伪学霸只是表面上看起来像学霸,而实际上只是一个普通人”。
现在提倡教育公平,但也很难排除有一小部分普通人通过各种学习渠道(课外辅导、家教......)来提高自己的学习成绩,最终以“学霸”的身份进入较好的学校 。
对于这样的“学霸”我们该怎么称呼?
Mr_弦学而不思则罔,思而不学则殆。
学习是从未知到接触,再到了解、认识,通过记忆、理解、练习逐步掌握,最后归纳应用到内化的过程。
有一些学生专注于背诵、刷题,却懒于深刻理解概念、定义、公式推导,只懂得套用,而不能提升思维和方法。
这就是战术的勤奋,战略的懒惰。
专捅猴山我高中时候的同桌就是一个伪学霸。
具体表现如下:1.平时认真听课,态度很端正,但是从不做知识点的整理归纳,全凭自己理解。
平时做作业,刷题只在意对错,从不问为什么对,为什么错。
平时各种单元考试,月考只在意分数,排名。
从不看题出的是简单还是难,偏还是正。
发下卷子来最重要的事儿是跟人比较排名。
或者是向老师找分儿。
只要卷面分数,班里排名上去了就欢天喜地,根本不在乎他全校排名已经被扔在200人以外的事实。
重大考试基础题全拿分,变式题,中等题,拔高题要么一知半解,要么一塌糊涂。
成绩忽上忽下。
花姐vs日常我高中一女生,现在想想特别好玩。
她喜欢表现自己的学识,不管上什么课,她的嗓门儿最大,表现欲最强,不管会不会回答问题,永远都是第一个举手回答问题,老师刚开始还叫她回答,一站起来就傻眼了,回答永远是错误的,老师也能无奈。
学习态度特别认真,可以说是废寝忘食的地步,课间10分钟的时候都不浪费,还在看书做题,下课了我们都回宿舍休息吃饭,她还在学习,凑合的吃俩口,拿着书就在楼道大声朗读,上完晚自习,宿舍里都熄灯休息了,她还要点着蜡烛继续学习,每天都要熬到十二点以后,其实很影响其他人休息。
一到考试,答完题,她什么都会,好像全答对了一样,可开心了,一到出成绩的时候,就熄火了,成绩很差!死读书无用功,她的努力全是徒劳无功!她自己也很苦恼,明明很拼命的学习,就是不出成绩!
狸花猫22离开了外力就学不好的,没错,就是靠着辅导班上来的!真正的学霸,自学能力超强,举一反三,会总结,会归纳,初中通过木匠爷爷造轮子就能建立微积分初步概念,小学阶段就能把数字和图形结合,有了函式概念!
本文发布于:2023-02-28 08:16:05,感谢您对本站的认可!
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