双减之后第一个星期你家小孩在干啥?

双减政策对我们孩子没有影响，一切正常。

从一年级开始，孩子就没上过什么辅导班，现在兴趣班也能正常开课了。

我的经验是让孩子自己制定学习计划，我们负责检查监督。

语文就是多读书，每天读一首古诗，和孩子一起背，互相检查，偶尔犯点小错误给他很大的成就感；数学课上完了，老师可以回来多做题，买点试卷，巩固一下所学知识。

说英语的话可以培养他的语感，让小迪每天和他说几句话，日常用语不错。

小学英语比较简单，老师上课说的就够了，不用刻意去辅导。

一棵树1697

作业很少。

周六写一科，周日留一科，没有作业。

看着清闲的他，洗完锅，洗完碗，叠好被子，拿着双筒望远镜看了一会儿窗外。

他还以为山上的房子看不清楚，说山离这里20多公里，傻乎乎的.[可爱][捂脸]

伊姐儿伊妹儿

不知道自己怎么这么有先见之明，哈哈哈，因为我根本没给孩子报学科班。

女儿七岁半，身边的孩子学作文，书法，英语等等。

我不随波逐流，从不跟风，我很冷静。

女儿5岁学跳舞，6岁学画乒乓球和小提琴，都是为了丰富自己的业余生活，所以周末变化不大。

苹果和妈妈的快乐生活

双减之后，没什么区别。

我们是初二，周末没有安排字数。

我们都是兴趣班，可以学习，可以思考。

还是留在中学再去新东方吧，利用课后充裕的时间培养更多的兴趣。

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今年新三年，双减后第一周，依然是周末两大卷，包括一篇作文。

家长听一个小时40分钟的讲座，写出自己的感受。

好像双减和我们没关系[泪]

潇洒奶茶0

我变得更加焦虑，因为我周围的孩子都补上了英语课。

现在小学三年级，大家都学了新概念一，我们还没学。

现在连一年级英语单词都不会读，也不会写。

基本上没几个人没学过第二课。

一停课，我们的孩子还是近视，没法上学。

所有的路都被堵死了，他们只能慢慢自学。

太压抑了。

皮笑铭的母后大人

我的三个孩子早上6: 10起床。

我哥哥带我弟弟妹妹去跑步，回家吃饭，之后，他们一起出去骑车。

中午回家吃饭，之后看电视，2点开始写作业，然后看一个小时的书。

出去一会，回家吃饭，看电视，洗澡，睡觉。

大娟日记

从4: 40到6: 10，我们报名上学晚了，也就是说，我们在学校做作业。

我觉得这样很好。

现在，作业基本都是在学校完成的。

回来整理零零碎碎的东西。

剩下的时间，可以弹弹钢琴，看看课外书。

以前十点就要写完作业，更别说看书了，睡眠时间也不够。

现在你可以做一些你感兴趣的事情。

当然，根据你孩子的学习情况，父母在家。

虽然学生人数减少了，但我们不应该太放松。

毕竟社会压力还在。

只有在学生时期多学习一些知识，才能在未来抵御这些社会压力。

我们试着加油吧。

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在家做作业，刚才被打了一顿！这种失落是生物性的，不是生物性的，但我真的做不到。

我说看过一次书，猴哥说老师没整理。

说我老师没布置，没看也没关系。

新单词会写吗？熊海子说老师又没安排？简直无法无天。

不管老师安排不安排，基本的东西你还是要掌握的吧？如果你不会写新单词或读课文，为什么要去上学？出于各种专业原因，专家称之为“双降”。

当然，减少也是可以的。

你砍掉那些乱七八糟的辅导班就好了。

有些辅导班真的骗钱。

因为各种原因和借口，教学质量不怎么样。

不管减多少，基础知识和素养还是要掌握的。

不然就不是放养了？有钱的家庭，优秀的家庭，孩子不一定会受影响，他们的父母，爷爷奶奶，外公外婆的知识水平高，有钱，培养他们自然没问题。

也有少部分孩子天赋聪明，条件好，不受影响。

那么家庭帮不上忙，没有外界条件的普通家庭的普通孩子，可就惨了！所以从某些方面来说，我认为双减是加速社会两极分化的催化剂，当然也是百年天才诞生的契机。

为什么这么说？因为双减和现在的政策，有相当一部分人上不了大学，然后流入社会或者各级职业院校。

另一方面，因为双减，那些有天赋的孩子会出尽风头，而不是被之前各种辅导教育填鸭式的孩子抢了位置。

不管他减不减，我都要一如既往的打我猴子。

走到哪一步，算哪一步！

问天之路

哥哥的孩子在家玩手机，然后完成学校布置的作业。

当然，他们只是完成它们。

至于会发生什么，无从得知。

因为哥哥嫂子都工作了，不太了解。

当他们回来时，他们只看到他们是否做得很好。

所以还是有影响的。

辣不吃小姐很好吃

学习计划不受“双减”影响。

作为父母，他们害怕孩子在学业上失利。

反而更关注孩子的学习情况。

普通工薪阶层都一样。

不要步自己的后尘，希望儿子成功，女儿成功！那很好。

有了“双减”政策，我们作为父母的压力更大，担心更多。

本来我要去打工赚钱养家。

虽然我必须在下班后监督孩子的作业，但我至少知道我需要学习什么。

现在学习任务轻了，家长不知道该教孩子什么。

孩子有空的时候，家长没时间陪。

孩子们会做什么？父母没时间陪孩子，老人也不求孩子。

他们最怕孩子学习不好，玩其他乱七八糟的游戏！

大头娃娃123321

耽误了课后服务真是太好了！孩子在学校有写作氛围，老师对他们要求严格。

他们回家后，复习预习，我觉得很有活力。

以前孩子不自觉，我放学也不早做作业，所以熬夜的家长没有爱。

支持国家，支持政策！尤其是双职工家庭，太牛逼了。

祝福幸福平安681

周六早上，我睡了一觉，睡到自然醒。

我的作业基本是在学校完成的。

第二天在家里写了日记，画了画。

下午有书法课，暑假班没上完。

其他时间都在做自己喜欢的事，整理她收藏多年的宝贝，从毛绒玩具到芭比娃娃都有；小到塑料饰品，手工组装家具等。

非常耐心的一一擦拭，然后重新分类。

现在我是四年级的学生，依然童心未泯。

关于打包放好，我说了很多，但是每次都太珍贵，没办法。

我希望我在学习上有耐心。

这个周日，总的来说，是一个省亲，孝顺，幸福的一周。

明予兄

和幼儿园一样，我家孩子放学回来没有作业，但是老师会布置一些作业让家长变相打卡。

我最大的幼儿园是公立学校，受够了公立幼儿园太多的事情。

今天要在哪个平台打卡，还要把孩子今天学的一些坐姿和站姿拍下来，发到家长群里。

额！要疯了！现在，我们又来了。

我不懂这些东西很重要吗？必须完成吗？意义在哪里？学校教点实用知识不好吗？还有一点，我特别受不了，就是现在的孩子怎么了。

到了小学，老师还要让家长打扫卫生。

老师不是提倡我们家长要让孩子热爱工作吗？你想在家帮父母做家务吗？这是什么逻辑？家长要在学校收拾！[酷拽]还有，现在小学不是义务教育了吗？我感觉我们小的时候，小学差别很大。

出现了很多变相收费的行为，比如给孩子放水杯，让家长掏钱买个柜子放饭盒，让家长给孩子换书包，因为孩子的书包太大了，放不进抽屉。

这是什么鬼？我真的无法理解。

既然你的学校知道孩子多，那你就应该在每个班里摆一张桌子，给孩子放东西。

现在这些事都是我们父母管的[酷拽]

母婴育儿云姐

双减后的第一周，孩子在家上课，没有补习班，家教工资飙升。

父母不会输在孩子的起跑线上，所以高辛请家庭教师在家里补课。

无论怎么改，孩子的学习任务都没有减轻，反而加重了家长的经济压力。

是月月呀吖

【作为家长，你有必要知道这些事情】所谓双减，既不是减压，也不是减负。

“双减”政策一个人不能减少优秀的孩子，2.减少不重视教育的家长。

减法的本质是筛选，选拔人才为国家做贡献，筛选劳动力为国家做贡献！

千般给予

周，星期一放学后有一节钢琴课二、周三羽毛球课，周四葫芦丝课，周五钢琴课，奥数课(爸爸教的)，周六上午一对一英语课，围棋课，下午素描课和社会实践课，晚上作业，周日上午一对一英语课，编程课，下午钢琴课，语文课(妈妈教的)，晚上羽毛球课！基本没什么变化，唯一的变化就是字数是自己教的！

海绵妈妈育儿

一切照旧，该玩学了！有些神兽终于可以交给学校了，这让我们做家长的更轻松；有的全职妈妈说现在能找到工作，准备在家里发霉；是的，放学的时间和下班的时间还是有冲突的。

除非你在学校附近上班，下班几分钟就能接孩子放学，否则没意义。

是的，孩子已经压力很大了。

他们早上7点起床，下午5、6点回家。

只有当他们中午吃午饭时，他们的孩子才会饿死。

每个人的立场和立场不同，对“双减”的看法和接受程度也相差太大。

我的两个孩子在这个城市的郊区上学。

开学第一周，老师给我们发了时间表。

然而，对我来说，我并不快乐。

一年级周一下午4点放学，周二到周五4:55，周一4:55，周二到周五5:40岁放学，带着两个需要接送在家的孩子，真的找不到开心的理由。

因为，并不是说放学了孩子就会出现在学校门口，至少要10分钟才能接到孩子。

这种情况下，你得先把老二送回家，然后再赶到学校去接老大。

我和老板谈了放学回家的事，但是因为学校和家之间有一条路，而且没有红绿灯，孩子不同意，我还是有点害怕。

因为我以前遇到过开电动车或者骑电动车的人。

我不能强迫我的孩子，所以我必须等待。

就这样，我每天上下班都找不到合适的工作，所以到现在，只能在家带孩子。

周末和以前一样，我给大儿子报了足球培训班，二儿子在家复习学过的东西，或者做老师布置的周末作业。

因为老二上小学之前没有学前教育，需要慢慢来，所以现在需要大人的陪伴。

然后，要带孩子进行适当的户外活动。

为了孩子的眼睛，保证每天的户外活动是必要的。

但是，我的一些朋友的孩子在外地或者我们当地的市区学校读书。

听说开学时间会比较晚，今年的课程安排和以往不一样。

比如3360增加体育课时间，适当减少英语课时间等等。

当然，作为父母，我们不希望孩子过早被学业压垮。

但是，只要中考存在，只要中考存在，学生就不可能真正减负。

现在好办了，面对中考的时候就傻眼了。

所以适当减负还是可以的。

潇潇暮暮

双减还在实践阶段，每个孩子的反应和反应都不一样。

先说周六日的正常假期。

兴趣培训机构是否合理，不仅取决于学生，还取决于社会的教育环境。

如果你的孩子周末还在培训机构忙忙碌碌，那就用合理的教育理念，抽出一天的自由时间，让孩子飞起来。

如果没有个人的教育理念，跟风，在培训机构里忙碌，没有计划，没有需求！有多少孩子有自己的时间，有多少周末不在培训机构忙！这是双减后教育培训机构周末周六的图。

低年级双减效果不显著，高年级双减效果真实。

尤其对于大一新生来说，一开始就培养一种学习模式，收益更大。

对于已经形成学习模式的人来说，减少课外作业的量和时间，靠的是学生个人的自制力！个人对双减的认知和受益还是需要家长和学校的协调，这样双减才能真正产生质量。