当老师范围广,弹性大。
你在托儿所,小学,初中,高中,大学工作。
完全不一样。
你在重点学校工作,你在私立学校工作,你在世界一流学校工作。
感觉完全不一样。
在一些私立学校,教师几乎被榨油。
从早上5点开始,老师去宿舍叫学生起床,然后陪着孩子去操场锻炼。
之后他早上去教室自习,然后吃晚饭,然后晨读,然后上五节课。
午饭后,他上下午自习,然后下午上五节课。
现在已经延迟到6点了。
6:30点以后去上晚自习,一直到10:30。
然后入住。
老师都挺辛苦的。
我一周要教三五十节课。
很累。
它一天24小时都开着。
在这样的学校里,除了你的教学任务,还有很多学习任务,升学任务,资料整理任务。
比如每学期30节课,比如15次教研活动。
有图有真相,还要写笔记。
还有八个方案。
比如教研计划,比如教案,比如师德承诺书,比如扶贫计划。
还有其他临时计划。
除了计划,我还得参加各种各样的学习。
教师在线公共课24小时学习,教师公共课以外的专业课,56小时学习。
那些要做笔记,做题,然后考试的。
学校规定必须教学科研。
我想发文章。
还有党员团员会议,每周两三次的教师会议,班主任会议,教研组会议,学习会,等等等等。
他们有很多人。
同时还要安排一些整理资料的任务。
一个是自己的教案,自己的教学计划和总结学习过程的材料。
另一个是帮学校整理一方面的材料。
因为上级要检查,要评估,要打分,要排队考核,这跟学校的档次和学校的领导有关系。
这样的学校,睡眠时间不够,一般也没有太多精力去做自己的兴趣爱好。
说来话长。
及时刹车,言归正传。
如果你的教学工作很轻松,你有充足的业余时间,你可以研究你的爱好。
比如你说的傩戏。
还有很多其他因素,比如天时地利人和。
我不知道你有多少因素。
教师要有所作为,与众不同,需要特别的努力和良好的外部条件。
以上只是个人的一点思考。
我们随便聊聊吧。
说错了请读者多多批评指正。
当然,有些条件是我们自己可以创造的,一切都在变化。
我相信有爱好的人,坚持追求的人会有更多的收获。
木锤193哈哈!题目里列举了什么剧?我不知道。
是否属于传统文化尚无定论。
但是,可能是小范围内的“传统文化”。
至于“传统文化”,和教师等行业有冲突吗?我觉得只要不是区域内的行业,了解一下都是可以的。
没有必要厚此薄彼,盲目提倡。
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