如何培养大学生的学术科技创新意识？

“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

一个没有创新能力的民族，很难屹立于世界先进民族之林。

”在知识经济条件下，经济和社会的发展不仅取决于人才的数量和结构，而且取决于他们的创造精神和创新能力。

当代大学生是中国未来人才的后备力量，他们是否具有创新能力将直接影响中国综合国力的发展。

高校是培养创新人才的基地和摇篮，肩负着重要的历史使命。

他们必须全面更新观念，把培养大学生创新能力作为教育改革的核心。

大纲：一、大学生创新能力培养现状当前大学生创新能力有以下特点3360(一)缺乏创新意识和愿望(二)思维敏捷，但缺乏创新的思维方式(三)有创新热情，但独特的创新目标不明确。

(D)有灵感，但缺乏创新技能(五)缺乏创新毅力二、培养大学生创新能力的思考(一)为大学生科技创新营造浓厚的学术氛围(二)引进创新项目，完善科技创新体系1.建立评价机制，完善各项管理制度。

2.建立系统的竞争机制和体系，系统培养创新人才。

3.建立系统的创新活动和实践培训体系。

(3)建立培训体系。

1.提供创新教育课程2.在课程教学中渗透创新教育3.开展课外科技创新活动。

4.建立创新实践基地。

5.开展助学和研究活动。

三、培养学生创新能力的实践与效果(1)学生的科技创新意识、创新兴趣和积极性有了很大提高；学生的创新思维、创新能力、创新水平和科研能力有了显著进步。

(三)学生的创新设计能力得到了提高。

(4)引导高年级大学生参加科学研究、科研助学活动和科学竞赛，引导学生在科学中深入探索，培养科学创造力，为学生提供经费保障和技术指导，在实践中培养学生的科技创新能力。

综上所述，高等教育必须高度重视大学生创新能力的培养，为全面实施素质教育、深化教育改革发挥积极作用，为大学生创新能力的培养开辟广阔天地，营造良好氛围，搭建创新舞台，牢牢把握与时俱进、解放思想、勇于实践、锐意创新的时代脉搏，唱响时代主旋律，谱写辉煌新篇章。