拟人句怎么写(10个短一点的拟人句?)

写10个拟人句短又好？1.太阳露出了笑脸。

2.柳树笑弯了腰。

3.花儿向路人点头致敬。

4.小草悄悄地从土里探出脑袋。

5.小鸟在枝头唱歌。

6.雪花在空中飞舞。

7.挺拔的白晔树守卫着祖国的边疆。

8.落叶随着秋风翩翩起舞。

9.晚上，天空中的星星正在窃窃私语。

10.一个个红石榴笑得裂开了嘴

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把没生命的物比喻成人或人的特征，例如小鸟在跳舞。

比如说小河在唱歌，枝条在招手等等。

1、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

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10个短一点的拟人句？1:风儿清唱着歌，唤醒了熟睡中的大地。

2:顽皮的雨滴最爱在雨伞上纵情的跳舞。

3:船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

4:秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着咱们允许浅笑。

5:海棠果摇摆着它那圆圆的小脸，冲着你允许浅笑。

6:一个个红石榴就像一个个小姑娘心爱的笑脸，躲在树枝间。

内蒙古恒学教育

10个短一点的拟人句？1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言. 3.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4.花儿在风中笑弯了腰. 5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 6.向日葵不断地面向太阳公公做运动． 7 .风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

8.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

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小蜜蜂像辛勤的园丁，在花园里飞来飞去采蜜；小兔子像短跑运动员一样飞速向草丛里跑去

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春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱。

内蒙古恒学教育

拟人句就是，把动物或者植物写成人的动作或者语言。

比如说小鸟在枝头唱歌。

蜜蜂在草丛中跳舞。

这样的就可以了。

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拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句 ）。

根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。

需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。

总之，拟人就是用写人的词句去写物。

这种手法又叫做“人格化”。

它是一种常用的修辞手法。

把动物拟人化例句：1.蜜蜂给我们引路。

2.小狗伸了一个懒腰。

3.鸣蝉在树叶里吟唱。

4.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

5.溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

6.青蛙击鼓跳舞为你表演。

[2]

把植物拟人化例句：1.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

2.花儿随风舞蹈。

3.花儿在风中笑弯了腰。

4.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

5.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

把一般的事物拟人化。

例句：1.太阳出来月亮就回家了。

2.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

3.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。

4.天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

5.今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。

6. 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

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拟人句怎么写简单又好？小鱼儿在水中悠闲地散步。

小鸟在枝头欢快地唱着歌。

蟋蟀在草中弹琴。

老虎在树下打呼噜。

花儿在风中弯着腰。

风在轻轻地拍打着水面。

蝴蝶在空中跳舞。

星星在空中眨眼睛。

树在风中絮絮低语。

巨浪伸出双臂把我猛地托起。

绿油油的小草被风吹弯了腰。

内蒙古恒学教育

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。

所写事物必须具有人的特点、 不能出现比喻词、不能出现表示人物的词语。

1拟人句该怎么写一、拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

二、拟人手法又可分为三种情况：【1】把非生物拟人化。

例如：①波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。

（高尔基《海燕》）②每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。

（老舍《大兴安岭》）③录音机接受了女主人的指令，"叭"地一声，不唱了。

（王蒙《春之声》）④街上非常热闹。

电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛枣一点也不性急，好像在说："借光。

呃，借光。

"（张云翼《给孩子们·去看电影》）【2】把有生物拟人化。

例如：①单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

（鲁迅《从百草园到三味书屋》）②鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

（朱自清《春》）3】把抽象概念拟人化。

例如：①资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的。

（马克思《资本论》）②这里叫教条主义休息，有些却叫它起来。

（毛泽东《八股》）2例句1、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

2、兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

3、星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。

4、行道树笔直地站在路边。

5、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

6、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

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拟人句怎么写等等？写拟人句首先要明白所写物体的特征，然后根据他们的特征赋予人特有的思想行为，情态动作，心理情绪等等，就是要把物当作人来写。

例如蜜蜂在采蜂蜜时用飞转圆圈，飞转八字形的方式传递信息，我们将蜜蜂拟人化，可以写为：蜜蜂跳着圆形的舞蹈，用跳舞将它拟人化，再加上人特有的心理特征，就可以写为：蜜蜂高兴的跳着圆形的舞蹈。

用“高兴”将蜜蜂的拟人化。

粉白的七夕

拟人句可以这么写：1、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

2、熟透了的石榴高兴地笑了，有点笑弯了腰，还有些甚至笑破了肚皮。

3、星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。

4、行道树笔直地站在路边。

5、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

6、小小的红杏一个个挂在树上，笑红了脸。

7、小葡萄也穿上了美丽的紫新衣8、西瓜最爱炎热的地方。

9、提子最喜欢结伴同行，挤着，挨着，笑着，闹着。

10、桃子撑起圆鼓鼓的身子，在微风在摇晃着。

11、苹果渐渐红了，笑的很开心12、苹果红红的，像一个害羞的小姑娘。

13、苹果挂在树枝上，脸涨得通红，好像在热情地向人们打招呼。

14、枇杷是最爱美的水果，穿起黄黄的衣裳，还在头上戴起了黑夹子。

柳叶胖了

写10个拟人句短又好？1) 春姑娘穿着彩衣，身批彩带，带着明媚的阳光、艳丽的花朵，翩翩舞到了人间。

2) 柳树在小河边听着春之歌，微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条，好像在说：“春天真美!”

3) 蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。

4) 它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。

5) 当站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。

6) 这时，我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展身体，去不受拘束地享受自己的欢乐。

7) 翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

8) 一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

9) 宁静的夜晚里，只有那天上的星星在窃窃私语。

10) 绿油油的草被风吹弯了腰。

爱娱乐的小鸽子

拟人句的写法：用写人的词句去写物。

拟人句的例句如下：1、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

3、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

7、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

8、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

9、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

暴走爱生活55

写10个拟人句短又好？拟人句：鸟儿在树上唱歌。

风儿来了，花向我招手。

海棠果摇动脸微笑。

红花像害羞女孩的脸。

蜜蜂在花丛起舞。

浪花唱起了沙沙沙的歌。

花儿在风中笑弯腰。

向日葵向太阳笑。

雨滴在雨伞上跳舞。

草被风吹弯了腰。

落叶随着风翩翩起舞。

小鸟在枝头欢快的唱起了歌谣。

小树在跟小朋友们招手。

太阳公公正冲着我笑呢！夜空中的小星星顽皮的眨着眼睛。

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写10个拟人句短又好？1.小溪唱着欢快的歌儿向山下跑去。

2.春风轻柔的为柳枝梳理着长发。

3.小鸟在枝头商量着去哪里寻找食物。

5.庄稼大口大口的喝着清冽甘甜的水。

6.凛冽的寒风疯狂的撕扯着人们的头发。

7.长长的柳枝在微风中舞蹈。

8.几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

10.蜡烛也被这欢快的气氛感染的流下了泪水。

来这看看

拟人就是用写人的词句去写物。

这种手法又叫做“人格化”。

它是一种常用的修辞手法。

把动物拟人化例句：1.蜜蜂给我们引路。

2.小狗伸了一个懒腰。

3.鸣蝉在树叶里吟唱。

4.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

5.溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

6.青蛙击鼓跳舞为你表演。

把植物拟人化

例句：1.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

2.花儿随风舞蹈。

3.花儿在风中笑弯了腰。

4.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

5.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

把一般的事物拟人化。

例句：1.太阳出来月亮就回家了。

2.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

3.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。

4.天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

5.今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。

6. 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

扩展资料：拟人句例句：

1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

2.秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

3.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4.花儿在秋风中笑弯了腰。

5.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

6.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

7.风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

8.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

9.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

10.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！

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拟人句该怎么写的具体分析如下：一、拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

二、拟人手法又可分为三种情况：【1】把非生物拟人化。

例如：①波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。

（高尔基《海燕》）②每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。

（老舍《大兴安岭》）③录音机接受了女主人的指令，"叭"地一声，不唱了。

（王蒙《春之声》）④街上非常热闹。

电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛枣一点也不性急，好像在说："借光。

呃，借光。

"（张云翼《给孩子们·去看电影》）⑤这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……（刘心武《班主任》）⑥一捆捆的稿纸从屋角的两只麻袋中探头探脑地露出脸来……（徐迟《哥德巴赫猜想》）上面这些例句中，把"波浪"、"岭"、"录音机"、"电车"、"星星"、"稿纸"等非生物当作人来描写，赋予它们一些人的动作和思想感情。

【2】把有生物拟人化。

例如：①单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

（鲁迅《从百草园到三味书屋》）②鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

（朱自清《春》）③青蛙唱着恋歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖气里。

（老舍《月牙儿》）④风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么？（杨朔《樱花雨》）⑤连每一根小草都在跳舞。

（王蒙《春之声》）上面这些例句中，把"油蛉"、"蟋蟀"、"鸟儿"、"青蛙"、"高粱"、"向日葵"、"垂柳"、"芦苇"、"樱花"、"小草"等有生物当作人来描写，赋予它们一些人的动作和思想感情。

【3】把抽象概念拟人化。

例如：①资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的。

（马克思《资本论》）②这里叫教条主义休息，有些却叫它起来。

（毛泽东《反对党八股》）③你新的中国，人民的中国呵，你终于在旧中国的母体里，生长，壮大，成熟，你这个东方的巨人终于诞生了。

（何其芳《我们最伟大的节日》）④祖国大搞四个现代化，科学技术兴奋地赶来参加，你的领队是数、理、化，理、工、农、医都是你的战友和部下。

（高士其《让科学技术为祖国贡献才华》）⑤玻璃窗上的冰花已给太阳晒化了，窗外的积雪还是厚厚地盖在地上，对面的屋顶也是白皑皑的。

冬天全没有离开大地的意思，好像要长久赖下去似的。

（艾鞠《屋里的春天》）⑥正义被绑着示众，真理被蒙上眼睛，连元帅也被陷害，总理也死而含冤。

（艾青《在浪尖上》）上面这些例句，把"资本"、"教条主义"、"新中国"、"科学技术"、"数理化"、"理工农医"、"冬天"、"正义"、"真理"等抽象概念当作人来描写，赋予它们一些人的动作和思想感情。

拟人是指把非人类的东西加以人格化，赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。

童话中拟人化的范围十分广泛，包括对动物、植物以及其它非生物、各种具体和抽象事物、概念、观念、品质的拟人化。

拟人化童话中的人格化的角色，并不等于生活中真实的人。

他们具备了人的某些特点，但仍然保留物的许多属性，既是人又是物。

例如《风筝找朋友》中的风和风筝，既有人的特点，又有风和风筝的特点，风对风筝说：“你要是哭了，你的身上吸了泪水，就会变湿了，变得很重很重，我就推不动你，你也就飞不起来啦！”风要是换成雨就不能推风筝，风筝换成汽车，也不会这么怕水弄湿，也不可能飞到天上去。

太阳有很强的光和热，强光刺得风筝睁不开眼；热气又像火一样烫得风筝受不了。

假如写月亮和星星也有这样的光和热，就不符合月亮和星星的属性了。

文中的月亮，身子是弯弯的，两头尖尖的，就像个弯钩；星星闪亮着眼睛……因此，拟人不仅不能违反所拟之物原来的特点，而且还要照顾到物与人，以及其他物之间原有的关系，和支配它们的自然和生活规律。

假如无缘无故地叫小鸟去访问鱼儿，鱼儿飞到天上去找月亮，这样的写法就很难认为是成功的。

拟人就是把事物人格化。

即把事物当作人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。

扩展资料拟人句的常用句子：

1、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；春天就像活泼的儿童，憧憬渴望。

2、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈3、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

4、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。

5、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

6、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。

7、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

8、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

9、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

10、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

宝马憨豆

以下是拟人句：1、看，老黄牛边拉车边朝我们笑呢！2、啄木鸟会替树木看病，好像是树医生。

3、小鸟在枝头歌唱。

4、春天到了，小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。

5、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

6、秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。

7、小狗伸了一个懒腰。

8、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

9、落叶随着风高低起舞。

10、绿油油的小草被风吹弯了腰。

11、柳树在风中扭摆着腰肢，尽情地跳舞

热心多的友

拟人句怎么造句子？拟人句造句就是把动物拟人化、把植物拟人化、把一般的事物拟人化描述出来。

如：1、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

4、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

5、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

焦作老李1

拟人句怎么造句子？清晨，小鸟欢快的唱着歌。

花丛中的蝴蝶翩翩起舞，舞姿优美。

向日葵远远的在向我微笑。

成熟的高粱胀红了脸。

秋天饱满的麦穗谦虚的低下头。

二0二二年招手向我们走来。

太阳公公出来了。

月亮姐姐冲破了云层露出了笑脸。

高山在呼喊，江河在哭泣。

鹿泉的美食记

拟人句怎么造句子？

用拟人修辞手法造句如下：

1、小鸟在细长的树枝上叽叽喳喳地唱着美妙的歌。

2、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

3、风把小花吹弯了腰。

4、春天来了，小草从地下探出头来。

5、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

拟人是指把物（包括物体、动物、思想或抽象概念）拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。

拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。

拟人就是把事物人格化。

即把事物当做人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。

拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。

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拟人句的写法：用写人的词句去写物。

拟人句的例句如下：1、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

3、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

7、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

8、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

9、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

陌上花开聆听者

拟人句怎么写要写五个？　1、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱;春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;　2、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

　3、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

　4、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了　5、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴

圣洁学长

把事物当成人来写。

不能出现好像仿佛等词。

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