怎么学会写好的影评？

怎么学会写好的影评？人由心生，写影评也是一样，是把看过的所感受的用文字表达出来，从而形成特有的情感表达方式，怎样才能写好呢？总结了以下几点供朋友们参考：影评是一种美学，包括艺术样式，艺术风格；电影特性，对电影的语言、结构、修辞、悬念、音响等方面的包括评主题，力求独到见解，评现实意义，更侧重于现实作用；写影评的形式有多种，随着社会文化和交流的开放性，各类体裁都可以丰富我们的视觉和神觉思维，重要的是读者能认同，并给予肯定，这就是大众所喜好的；一般以论文体为主，也可以使用书信体，要求紧扣电影与，总体把握细节突破，思想性与艺术性的统一。

除了没有限制的想象和表达能力，大众居多是以论文式来写，比较中肯，是大众书写格式，具体的写作方式应适当考虑时代，背景的不同和表达的内容性质不同加以区分。

最后，希望您能写出不一样风格大众喜欢的作品。

倾国倾城倾世容颜

怎么学会写好的影评？对于写影评，我提出几点我个人的建议，首先，切忌将影评写成观后感。

影评和观后感是有很大不同的，对于很多初次接触影评的同学来说，确实容易搞混，这也是考生常犯的毛病，一旦写成了观后感，评价往往就不会高。

观后感是抒情的，影评注重的是评，它是属于议论文的范围。

其次，写影评应该有一定的框架，虽然有很多考生都想摆脱框架，但是对于初次接触的考生来说，还是遵循框架的好。

很多人段落不明，有的学生甚至通篇下来只有一段，思维过于跳跃，眉毛胡子一把抓这个框架，指的并不仅仅是一个简单的摸吧，更是一种清晰的思路与内容。

一篇影评，就像一篇议论文一样，最重要的是观点，是整篇文章的中心论点。

有了中心论点之后，然后在分别提炼出几个分论点，然后由浅入深，由小到大，由感性到理性的分析，结合着影片的具体内容进行分析。

学会挖掘影片的社会意义，挖掘到影片的深层含义，这样的影评，才是好影评。

要从多个角度进行具体的分析，比如说影片某个地方的音乐，或者声音与画面的关系，蒙太奇手法，主题，影片的色彩，某个物件，或者拍摄角度，远全中近特，转场的方式，等等，当然，也可以分析影片的导演，比如说张艺谋，张艺谋以前是摄影师，所以他的作品中比较注重色彩的运用。

在平时，一定要注重影片的积累，只有提高了阅片量，才能提高影评的写作水平，一定要多看。

学会看电影，看电影的时候，不要仅仅只是笑笑而已，看别人的电影，学别人的技巧。

建议多看一些第四代第五代导演的作品，在看的时候，学会记笔记，学会抓住影片的细节，和内涵。

学会看电影，多看，多记，多学。

除了多看电影之外，也应该多看一些，别人写的，比较不错的影评。

在看完电影之后，不妨顺便看一些别人的影评，一定要看好的影评，学习别人的写作思路，创作方法，慢慢的把这些东西转换成自己的东西，那样，你的影评 就会更上一层楼的！谢谢

沧海云

怎么学会写好的影评？电影是艺术作品，有人说过：艺术源于生活却高于生活。

所以，艺术鉴赏能力和文字表达能力是必不可少的。

写影评，把自己当成U盘就行了。

两大功能:读取、输出。

读取:看懂、看透电影的精髓和不足；输出:把读取的内容进行整理加上见解总结出来。

一点通讯

怎么学会写好的影评？想要写好一篇影评，首先对电影要有一个基本的认识！那么，什么是电影？电影是一门视觉和听觉相结合的现代艺术，也是一门包含了戏剧、音乐、建筑、摄影、绘画、舞蹈、文字等多种艺术的现代科技与艺术的综合体。

大多数人在最开始写影评的时候都会范一个错误，那就是把影评写成观后感，这是不全面的。

因为一般写成的观后感只针对了影片的剧情抒发了自己的观后看法，说得更简单一点，跟看了书写一篇读后感没有太大的区别，只不过读书看的是文字展现出来的故事情节，而电影是用画面展现出来的故事情节，大多数人只对剧情做了一定的分析。

那么影评到底该怎么写呢？上面提到针对剧情，读书和看电影的相似，其实仅从这一点我们就可以对电影分析出很多内容来。

比如演技：如果是通过读书，你的脑海里面对剧情画面是一个怎么样的想象，每一个人物的角色情感应该是怎么样的，性格如何等等，但是通过电影来展现，演员有没有把角色该有的性格和情感表达到位？这就是衡量一个演员是否专业的标准。

当然一千个人眼中有一千个哈姆雷特，有的人觉得演的好，有的人觉得演得不好，但是对于写作的作者来说，你应该有一个自己的看法，演得不好，具体是哪里不好，你心里认为应该怎么演，在影评里面写清楚，如果演得好，甚至出色，好在哪里，也写清楚，这就是针对电影的某一个细节进行点评！除此之外，影片当然还有很多值得请假的地方，诸如光线、色彩、编剧、剪辑手法、台词等等，如果看得细致，可以把所有的内容都评价一番，如果看得不细致，那么针对某一点进行详细的也是可以的。

当然，针对初学者，肯定无法在看一遍影片之后就对整个影片涵盖的所有内容进行点评，初学者可以一部电影看多遍，第一遍看剧情，看完之后对剧情进行分析，第二遍看光线的运用和色彩的搭配（例如：红高粱），再分析光线和色彩，第三遍看剪辑手法和摄影等等。

逐步的去训练，慢慢的电影看多了，就不用这么去看了，在看的过程中便会产生自己独特的见解！所以，至于影评该怎么写，你心里面有一个大概的思路了吗？如果还有疑问，欢迎留言！

沉默且渲染色调

影评要从以下两个方面入手：一、写作角度思想：1．评主题。

力求有独到见解，深入挖掘。

《秋收起义》一片多数文章都认为这部影片反映了秋收起义历史，成功地刻画了毛泽东的形象，将马列主义与中国革命实践相结合，走农村包围城市的道路，为中国革命找到了斗争方向。

而我根据列宁关于领袖的论述和中央关于毛泽东思想的界定中认识到，影片反映了毛泽东作为一个杰出的革命领袖在斗争中成长的历程，也揭示了毛泽东思想形成与发展的历史原因与过程，从这一新的视角展开（见《银海珠光》）。

2．评现实意义。

也与主题有关，但更侧重于现实作用，现实题材的影片如《孔繁森，我对你说》的重在党员干部的廉政爱民方面，评《离开雷锋的日子》的《大写的人》重在新时期学雷锋的积极意义。

历史影片的也要观照现实。

3．写观后感。

要联系现实，融进自我，或是褒扬先进，批语落后，针砭时弊；或是进行自我观照，寻找差距，激励鞭策。

中小学生的影评文章多属此类。

要注意的一是不能写成“故事简介+自我对照”，二是要紧扣影片，而不是从影片中抽出一个话题，离开对影片的。

如评《甲午风云》的《透过甲午的硝烟》不是泛泛而谈“落后挨打”，而是扣紧影片中政治、经济、军事等方面的内容，联系历史事实，结合世界着名海战，对比联想，针对当前社会不良风气发出呼吁。

评《南京大屠杀》的《城的断想》围绕“城”字做文章，从“屠城”、“纸城”、“不设防的城”、“钢铁长城”和“国防之城”，扣得紧、放得开、收得拢。

人物这是较为普遍的样式，可分为单一人物、同一类人物、不同人物的对比。

收录在《银海珠光》中的评《背起爸爸上学》的4篇人物各有特色。

《细节描写与宏伟意象》展开了毛泽东与蒋介石的对比。

《在炮火中升腾的雪莲》对《红河谷》中丹珠的形象把握个性特点，作出由表及里、逐层深化的评析。

在人物写作中，最好力求不仅评析人物形象的意义，而且要结合人物塑造的方法，把握人物独有的个性，如人物特有的行为、动作、理想、志趣、才干，从中更深地挖掘出人物形象意义，如评《炮兵少校》的《一团寂寞的火》改变了单纯着眼于对英雄人物的热情赞颂，而更多地溶进了新时期知识分子命运的感慨和思考。

美学1．艺术样式。

如《不庄不谐 笑从何来》结合喜剧样式对影片《甲方乙方》展开；《屏幕涌动纪实潮》从纪录片美学特色分析了优秀纪录片取得成功的原因；《红河谷：动人心魄的视觉交响乐》就该片所具有的交响诗式的结构样式进行。

2．艺术风格。

如《充满诗情的战场写意》通过影片《大转折》中几个主要战斗场面的不同诗意内涵的分析，对该片以泼墨的方式抒发的浓郁的诗情，给人以震颤心弦的视听感受。

对于引起较大争议的《红色恋人》，《诗电影的意象美》从电影风格和创新的角度给予肯定。

3．审美特性。

《对亲情与人伦的呼唤》从当代悲剧审美特性入手，指出当代悲剧重在探索人类精神生活的复杂性，唤起人们对人生有价值的东西如亲情与人伦的珍视。

评《小鬼当家》的文章《“小鬼”为什么逗人喜爱》结合儿童审美心理的分析。

电影特性这类写作具有较强的专业性，如对电影的语言、结构、修辞、悬念、音响、色彩、音乐、摄影、特技、表演、导演等方面的。

试举例如下：1、电影语言。

《――中国电影走向世界的起点和成功之路》。

2、电影结构。

《复合交融 巧织经纬枣的结构艺术》。

3、电影修辞。

电影修辞包括多种手法，如对比、夸张、象征、拟人等，如《中的象征手法赏析》。

4、电影节奏。

《满怀深情的韵律美枣谈电影的节奏艺术》5、电影悬念。

《悬念迭设扣人心弦枣谈美国片的悬念技巧》6、电影音响。

《摹声会音皆有情枣中的音响》7、电影色彩。

《张艺谋为何偏爱红色》《在“形式”中强化“意味”》。

8、电影细节。

《耐人寻味的“纳银密账”》、《一串闪光的项链》。

9、电影表演。

《眼之魅》10、电影音乐。

以上角度不是绝对的，而是相互渗透、交合、兼容的。

的视角可以是复合的，如人物，除了上述的评一个人，评一类人，或对立人物的对照分析，也可以就几部影片或某一类影片中同类人物进行综合分析，或对某种创作倾向进行。

如《忧患意识与英雄主义》对美国影片普遍性的主题的分析；“新时期银幕形象剖析”、“青年女演员为什么不能长青”、“何必都往浴缸里跳”、“丑星为什么走红”等论题是综合某类影片创作倾向选的。

电影的文体样式可以多种多样，一般以论文体为主，也可以用书信体、对话体、问答体、随感录。

也有散文体，散文体多以抒发情感为主，轻灵活泼、文笔优美，但一般缺少严密的论证，较少逻辑力量，理论色彩较单薄，在影评百花园中应当允许各种文体样式存在。

二、写作的要求紧扣“电影”与“”。

所的内容必须是影片提供的，而不能从说明书和报刊故事中寻找。

要抓住电影艺术的特质，的对象有画面感、运动感。

让没有看过电影的人也能获得对影片的大致了解，认同你的观点。

要展开，明确中心，严密地进行说理与论证，切忌“故事加感想”或有观点而无论证。

总体把握，细部突破。

首先对一部影片有正确的总体评价，在此基础选择一个较小的视角深入挖掘，做到高屋建瓴，品鉴入微。

避免面面俱到，人云亦云。

另一方面避免一叶障目，不见树林。

力求写出鞭辟入里的专论，不要写泛论、散论。

各类报刊包括专业电影报刊为了抢时效，搞“炒作”，发表的大多是新闻记者根据编导散发的资料摘编的综合评价，陷入“故事情节+主题思想+艺术特色+演员介绍+拍摄花絮”公式。

思想性与艺术性的统一。

侧重于社会意义的要注意兼顾影片的艺术性，要用影片提供的银幕形象进行说明与论证。

有一学生写《火烧圆明园》的影评，只是对这一历史事件抒发感慨，全文与影片毫无关系，严格讲这样的文章不是影评。

侧重于艺术价值的要把握艺术表现中体现的思想内涵。

要讲究文章自身的艺术性。

注重思辩、讲究文采。

力求有自己独到的见解，力求新颖、深刻，宁可是“深刻的片面、伟大的偏见，创造性的误解”，不要趋同，说一些人人都明白的“正确观点”。

构思立意如同兵家谋略，“见日月不为明目，闻雷霆不为耳聪”，“出其不意，攻其不备”，以奇制胜。

注意语言的生动活泼、形象鲜明，注意句式长短得当、音韵和谐，既要有理论色彩，又要明白晓畅，让理论文章给人语言美感与动情力量。

角度

评主题：1、抗日斗争，揭露日寇罪行，歌颂人民不屈精神、博大胸怀、崇高人性；2、生命价值与民族命运；3、对和平和期呼唤与社会的发展的期望；4、在人类之爱基础上不同文化观念的撞击与交融。

人物：1、单一人物；2、某类人物；3、对比性人物；4、从人物关系评析，如中外、父女、民族与宗族等关系入手。

场景细节：几次争论；手榴弹的出现；小刀的运用；几个人物对死的选择；照片的作用。

悬念设置：人物命运为主线，将人物经常处于生死关头，环环紧扣。

矛盾冲突：1、进步与反动、民族解放与法西斯专制；2、东西方观念；3、宗族。

叙事线索：三种时态，现在时着眼于战争与和平的对比，调节情绪、深化主题，给作者一个自由的叙述时空；过去时表现矛盾冲突与情节发展的主线；过去完成时重点在揭露日寇罪恶。

情节与节奏：战斗高潮与抒情段落的设置；紧张与舒缓情绪的起伏；镜头节奏快与慢的转换。

中外影片比较：与《拯救大兵雷恩》相比，同是以回忆形式讲述拯救生命与回归家园，但《黄河绝恋》避开为什么救人的争论，避免说教，容纳更多内涵；多种矛盾冲突；群像式人物各有鲜明个性；战争与爱情两条线索推进，更富有抒情色彩。

与《红河谷》比较：文明冲突的合理性；叙事特色强化故事性；人物塑造在对比中展现性格的发展，注意人物性格的丰富性。

有很多人认为看电影就看电影呗，评什么？论什么？但事实上，在你写影评的同时，也是让自己回溯在这一个半小时中，你到底看了什么？得到了什么？再烂的片，也是有辛苦培育的工作人员，他们又是用什么眼光来看？没人愿意制造一部人人唾弃的大烂片，那么大家口中的烂片是否有可取之处，是否制片、导演、演员们用着不同的想法来拍摄？这些，当你开始用心写影评时，你的思路会愈来愈清明，想的范围愈来愈广大。

不但可以有比他人更多的体会，也能将你的体会带给大家。

在一篇又一篇的影评中，你将会发现自己的文笔进步了，看电影时能看到更多的细枝末节，能感动到心灵的深处，那么，你就成功了。

当然，没人是一蹴而就的（除了你本身是文学创作者外），当我自己回顾一开始写的文章，也觉得自己的文笔生涩，眼光不够深入，但在一篇又一篇的文章中，发现自己很自然的就长篇大论了起来，当然，依然不够好最好的一句话是－－－－ “深刻的片面、伟大的偏见，创造性的误解”。

不是一定要中规中矩地写影评，正面、反面、侧面的见解都是很独到。

化简为繁，化繁为简，字字都是精彩。

拓展资料：电影，简称影评，是对一部电影的导演、演员、镜头语言、拍摄技术、剧情、线索、环境、色彩、光线等进行分析和。

电影的目的在于分析、鉴定和评价蕴含在银幕中的审美价值、认识价值、社会意义、镜头语言等方面，达到拍摄影片的目的，解释影片中所表达的主题，既能通过分析影片的成败得失，帮助导演开阔视野，提高创作水平，以促进电影艺术的繁荣和发展；同时能通过分析和评价，影响观众对影片的理解和鉴赏，提高观众的欣赏水平，从而间接促进电影艺术的发展。

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1、从电影故事中的一个情节写。

抓住最吸引你的情节，从浅入深，从局部到整体，逐步剖析，在梳理的过程中写出自己的感悟与感想

2、从第三者的角度进行描写。

可以是你自己的做法，如假如你是其中的某个角色，你会怎么做，然后与原电影进行比较，得出电影的优劣点

3、感想类，你从中获得了什么，学到了什么，你明白了什么，都可以写! 从人物到背景，从高潮到结局，任何一个部分，无论它是亮点还是污点，直抒胸臆即可。

关键是突出自己的想法与见解

4、对比类，通过与过去的电影进行比较，突出新电影的优点，揣摩出它的表现手法，找出它的不足。

总而言之，找到差异，然后描述差异。

用自己的话表达自己的想法，但不可脱离电影天马行空总之最重要的是如何写出自己的想法与感受，形式是次要的，只是一种表达的工具，你借由这个工具使表达的过程更简单，更容易。

但最核心，最本质还是要有发自内心的真实的想法，不能因为写影评而写影评。

资料拓展电影，简称影评，是对一部电影的导演、演员、镜头语言、拍摄技术、剧情、线索、环境、色彩、光线等进行分析和。

电影的目的在于分析、鉴定和评价蕴含在银幕中的审美价值、认识价值、社会意义、镜头语言等方面，达到拍摄影片的目的，解释影片中所表达的主题，既能通过分析影片的成败得失，帮助导演开阔视野，提高创作水平，以促进电影艺术的繁荣和发展；又能通过分析和评价，影响观众对影片的理解和鉴赏，提高观众的欣赏水平，从而间接促进电影艺术的发展。

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分析如下：影评可以通过以下几个角度入手：1、评主题，力求有独到见解，深入挖掘。

2、人物，单一人物；某类人物；对比性人物；从人物关系评析。

3、场景细节。

4、悬念设置，人物命运为主线，将人物经常处于生死关头，环环紧扣。

5、矛盾冲突。

6、叙事线索。

7、情节与节奏，战斗高潮与抒情段落的设置；紧张与舒缓情绪的起伏；镜头节奏快与慢的转换。

8、中外影片比较。

9、评现实意义。

也与主题有关，但更侧重于现实作用。

10、写观后感。

要联系现实，融进自我，或是褒扬先进，批语落后，针砭时弊；或是进行自我观照，寻找差距，激励鞭策。

题目题目是任何写作中的第一闪光点，影评也不例外。

一个好的影评题目，关键在于它能否用于传递作者想要在影评中表达的信息。

在看完电影后写影评时，首先要找一个好的切入点，当然，这个切入点就要从题目开始入手了。

影评的题目注重创新、新颖，起到让别人一看见题目就想读下去的作用。

此外，影评题目越短越好，6-7个字为宜。

开端阅高考语文作文的老师们都有一个习惯阅卷方法，即题目-开头-（中间）-结尾，如果一位考生的中间部分写的再好，但开头却弄得很差劲，这样阅卷老师对这位考生的中间内容最多就会大体浏览一遍，有的甚至连看都不看，因此，开端无疑是很重要的一个部分。

在影评的开头，可以开门见山地一上来就介绍你所要写的影片最为亮点之处，或直接写影片的高潮结局，从而引起读者的兴趣；还可以运用“诗经六艺”中“兴”的手法，也就是说，由你想表达的内容联想到了什么其他东西可以代表你的如内容；也可以先插入一电影名家的名言，例如巴赞、爱森斯坦等，这样能为你的影评锦上添花。

中间这一部分是影评的核心内容。

其实写影评就是写一篇议论文，因此我们在写影评时应注意多分析、少叙述，以你想要表达的内容为中心，摆出论据，层层推演，但要注意不要跑题，也就是说，你在影评中分析的内容，都必须要围绕你的中心。

结尾我们完成了影评的最主要内容之后不能就此结束，还应当有一个响亮的结尾。

在结尾我们首先应该先对影评的主要内容进行一下总结，然后可以抒发自己的感想，表达一下自己对整个影片的理解；还可以引用名言、托物言志，让影评有一个好的收尾。

扩展资料：电影，简称影评，是对一部电影的导演、演员、镜头语言、拍摄技术、剧情、线索、环境、色彩、光线等进行分析和。

电影的目的在于分析、鉴定和评价蕴含在银幕中的审美价值、认识价值、社会意义、镜头语言等方面，达到拍摄影片的目的。

解释影片中所表达的主题，既能通过分析影片的成败得失，帮助导演开阔视野，提高创作水平，以促进电影艺术的繁荣和发展；同时能通过分析和评价，影响观众对影片的理解和鉴赏，提高观众的欣赏水平，从而间接促进电影艺术的发展。

资料来源：

渴望蓝天790

写影评，应该把握好这样几点：捕捉住感受点。

一部电影涉及的方面很广，需要品评的着笔点很多。

这就需要对电影反复回味思考，用心灵再度感受，把握往影片中最能动人的地方，并使之在自己的笔下得到理性的升华。

立意要新，开掘要深。

写影评要有新意，要有独到的见解，抓往要点，自感而发。

要做到有新意，一是要抓住影片内容，结合台社会现买；二是要准确把握住影片的精神实质，挖掘影片本身所包含的深刻内涵。

开始练习写作影评时还应该注意：语言要朴实，要个性化。

写影评一定要讲真话，讲自己的话，不要抄袭别人的。

唯独自己的感受和朴实的语言，才会使自己的富有个性和新意，也才会给读者带来清新的感受。

扩展资料：电影的目的在于分析、鉴定和评价蕴含在银幕中的审美价值、认识价值、社会意义、镜头语言等方面，达到拍摄影片的目的，解释影片中所表达的主题，既能通过分析影片的成败得失，帮助导演开阔视野，提高创作水平，以促进电影艺术的繁荣和发展；又能通过分析和评价，影响观众对影片的理解和鉴赏，提高观众的欣赏水平，从而间接促进电影艺术的发展。

休闲娱乐好推荐

影评写法：1、介绍导演和这部影片的关系介绍一下为什么导演愿意呈现这个故事，可以从他们的背景故事入手，设置悬念。

2、影片中有什么你为什么会写这篇影评，情节带给了你哪些思考和启发。

3、印象深刻的台词影片中的金句名言，你如何理解？为什么这么多人愿意为它买单，有怎样的共鸣。

4、看完这部影片的感受看完影片之后，你可以记录一下自己的感受，有哪些思考和启发。

5、这部影片为什么值得看简单总结一下，为什么它如此热门或者经典，你凭什么推荐。

写电影影评的方法：1、历史方法。

在批评电影中，历史方法是最主要的方法之一，在运用这种方法时，会依据它们在电影史中的地位，从历史发展的角度出发进行分析，让读者了解当时的历史，以便更好理解影片的复杂性。

2、民族性格。

评写电影时，也可以从民族性格的角度来讨论电影，这种方法背后的假设是，电影文化通过相当数量的个体性来演化和获得理解。

3、类型。

类型是种类的意思，根据形式和内容的模式对电影进行分类。

类型的讨论经常是检视一部电影如何组织故事和观众期待的有效方式。

4、作者论。

它通过将影片和导演或片中的主要人物相联系，来定义和检视一部电影。

Youtu

影评怎么写呢？

1、对于写影评，我提出几点我个人的建议，首先，切忌将影评写成观后感。

影评和观后感是有很大不同的，对于很多初次接触影评的同学来说，确实容易搞混，这也是考生常犯的毛病，一旦写成了观后感，分往往就不会高。

观后感是抒情的，影评注重的是评，它是属于议论文的范围。

2、其次，写影评应该有一定的框架，虽然有很多考生都想摆脱框架，但是对于初次接触的考生来说，还是遵循框架的好。

很多人段落不明，有的学生甚至通篇下来只有一段，思维过于跳跃，眉毛胡子一把抓这个框架，指的并不仅仅是一个简单的摸吧，更是一种清晰的思路与内容。

3、一篇影评，就像一篇议论文一样，最重要的是观点，是整篇文章的中心论点。

有了中心论点之后，然后在分别提炼出几个分论点，然后由浅入深，由小到大，由感性到理性的分析，结合着影片的具体内容进行分析。

学会挖掘影片的社会意义，挖掘到影片的深层含义，这样的影评，才是好影评。

4、要从多个角度进行具体的分析，比如说影片某个地方的音乐，或者声音与画面的关系，蒙太奇手法，主题，影片的色彩，某个物件，或者拍摄角度，远全中近特，转场的方式，等等，当然，也可以分析影片的导演，比如说张艺谋，张艺谋以前是摄影师，所以他的作品中比较注重色彩的运用。

5、在平时，一定要注重影片的积累，只有提高了阅片量，才能提高影评的写作水平，一定要多看。

学会看电影，看电影的时候，不要仅仅只是笑笑而已，看别人的电影，学别人的技巧。

建议多看一些第四代第五代导演的作品，在看的时候，学会记笔记，学会抓住影片的细节，和内涵。

学会看电影，多看，多记，多学。

天然槑17

　　导语：影评，是文艺的一种，是对各种电影现象进行分析和评价的文章。

它主要是对蕴藏在电影艺术中的审美价值、认识价值及其思想意义的揭示、开掘，是对电影艺术创作规律的探索，并从中找出成功的经验、失贩的教训。

所以，好的影评，一方面可为电影的友展和质量的提高提供反馈信息，一方面又能帮助观众正确理解电影，培养和提高观众的艺术欣赏能力和健康的艺术情趣。

　　影评怎么写

　　模式一：多角度评析 　　题目：主标题 　　——副标题(不用提出角度，只需要点出评什么电影就可以了) 　　第一段：电影风格(30字)+电影梗概(150字) 　　第二段：评主题思想(看不出准确的主题思想，可以用感受来代替，但一定要结 合电影情节，不要写成纯观后感) 　　第三段：评人物形象(可以评一个，也可以评多个) 　　第四段：评艺术手法(镜头、音乐、台词、画面、色彩等等) 　　第五段：总结，提出一个总体的评价(弥补开始第一段的中心论点缺失) 　　模式二：单角度评析 　　题目：主标题 　　——副标题(主题思想、人物形象或者艺术手法) 　　第一段：电影风格(30字)+电影梗概(150字)+中心论点(20字) 　　第二段：分论点一 　　第三段：分论点二 　　第四段：总结(升华主题，并联系现实，提出个人思考) 　　模式三：散评式 　　题目：主标题 　　——副标题 　　也可以只用一个题目：比如说“评电影《花火》” 　　全文自由分段，想到哪儿写到哪儿，可以评价电影的任何一个部分或细节。

　　注意不要写成观后感，也不要写成电影简介，要注意“叙”“析”“评”相结合。

　　影评怎么写

　　穿城而过·心灵伤痛 　　——王小帅电影《十七岁的单车》中小贵评析 　　《十七岁的单车》是王小帅导演的一部电影作品。

小贵是一个从农村来到城市打工的一个男孩，做了一份快递员的工作。

但是，在将要把自行车拿到手的时候，却把谋生的车子给丢了，然后就开始寻找，在找寻丢失的自行车时，发现他的自行车被另外一个城市的男孩小坚骑着，于是一辆自行车，把他们两个身份不同却拥有某种共同的东西的年轻人联系在了一起。

一辆自行车负载着两颗被灼伤的心灵，影片着重刻画了两个男孩内心成长的心灵创痛。

小贵是一个努力融入城市，却不断受到伤害的年轻人形象。

　　首先，小贵在内心深处渴望融入这座城市，得到生存的机会。

自行车对他来说已经超出一个交通工具的范畴，更是一种寄托。

当小贵寻找到自行车后，便决定骑上“溜走”，面对小坚的穷追不舍，他拼命逃窜。

但是自行车还是被小坚和他那帮朋友拦下。

于是他却没有放弃，继续追踪小坚，并到小坚家里偷回来了自行车。

当他抱着自行车躺在快递公司的门口，当经理决定把他留下时，小贵终于得到了继续在这所公司工作的机会。

　　但是好景不长，自行车又被小坚和伙伴们抢走，但小贵却直接告诉了小坚的的父亲，通过小坚的父亲要回来。

然而，小坚和他的哥们也没有罢休，继续追踪。

当小坚和哥们要把自行车再次抢走时，小贵抱住自行车，发出嚎叫，那种撕心裂肺，锥心刺骨的喊叫，让人感觉到小坚失去的不是一辆自行车，而是他身体的一块骨肉，是他坚守在这个城市的一块精神阵地，没有了自行车就意味着他的工作机会丧失殆尽，他也就无法与这个城市融合，为了不失去这个城市，他必须有一种“秋菊打官司”的拧劲。

小贵那揪心的哭喊，让小坚和哥们不得不罢手和他商量如何解决。

他们最终达成了一条协议：一个人用一天自行车。

　　小贵是一个倔强、执着的孩子，在常人眼里找丢了的自行车是一件几乎不可能事，但是小贵却执着的寻找着，一次次的失败并没有让他停止。

他的倔强、执着来自于内心深处对融入这座城市，得到生存的机会的渴求。

　　其次，小贵在融入这座城市的过程中却遭受了漠视和伤害。

小贵的伤害有来自这个陌生化的城市对他心灵的无意侵蚀，在影片开始，镜头里的那群来自农村的小伙子，是未经现代文明“污染”的孩子，他们在镜头前显得十分朴愣、憨厚。

画外招聘人员的一种近似乎逼问的语气，以及速递公司经理的出场，以及小贵向会计刘姐要工资时，刘姐对他不搭理，却跟另外一女的谈论傍大款的问题，突显出都市人对外乡文化闯入者这样的弱势群体的一种漠视。

　　在沐浴中心，进去之前是一群扭秧歌的老太太在门前手舞足蹈，一位老头在擂动着一面大鼓。

从他进洗浴中心时鼓声就开始伴随在画外空间，直到他洗完澡，没钱付帐被强行抓住受凌辱时，鼓声时强时弱地响着。

逃跑被两个保安强行抓回后见到张先生时，也只是从后背拍了张先生的局部镜头，在画面里，我们看不到张先生的脸部表情。

最后他出了洗浴中心，发现自行车被盗。

这让我们感觉到这个城市似乎和小贵格格不入，一边是锣鼓喧天，手舞足蹈的热闹场面，一边却是胆战心惊，受到侮辱，而后发现自行车被偷时的惶恐不安。

在胡同里边，这群青少年追逐斗殴，残暴而猛烈。

而同时，镜头里常常出现十分安宁的场景，有打太极拳的，逗小孩的，唠家常的，下棋的。

导演努力捕捉或寻找一些详和、静谧的画面，这样使得与青少年内心躁动甚至残忍的世界形成一种反衬与对比，流露出人们近乎冷漠的一种感觉。

　　影片末尾，小贵看到他的自行车被无情地砸烂时，他的心灵受到最严重的伤害，这种伤害是最为尖锐而且十分地沉痛，因为那不是简单的在砸一辆自行车，而是对他的理想，生存机会的打击。

当别人对他的身体进行伤害时，他没有反抗。

可是，他的自行车被无情地砸烂时，小贵毅然捡起板儿砖狠力地朝砸车的人拍去。

小贵这个被伤害最深的人也成了具有一个悲剧色彩人物。

最后，他扛着心爱的自行车走在北京的大街上，他的身影在人头汹涌的都市里显得十分地落寞与苍凉，我们此时感到一种怜悯。

　　王小帅在这部影片里，强调了对小贵这样底层人的关注，在镜头语言的选择上明显地流露出导演心目中一种很健康的人文关怀。

在镜头的运用和空间的选择上，对这群“异乡人”是抱有一种尊重和理解的心态。

当拍摄这群来自异乡的应聘者时，导演选择的是平视的正面机位，让他们在镜头前有一种自我审视的尊严感。

城市对农村来的年轻人来说，也许是匆匆过客，也许是最后的归宿，但无论如何，在融入这座城市的过程中，总会受到各种伤害，这种伤害印象深刻，难以抚平。

　　影评怎么写

　　我的眼里只有你 　　——徐静蕾电影《一个陌生女人的来信》主题思想之浅析 　　《一个陌生女人来信》是继《我和爸爸》之后，老徐导演的第二部作品，与后者不同的是，这部作品改编自大家耳熟能详的茨葳格的同名小说，这便被赋予了博大的精神内涵。

那么老徐是否能够传神地演绎这段故事呢?答案是肯定的，在一段清脆的古典音乐中，电影以民国北平作为时代地域背景展开了这段凄美的爱情故事，整个影片的色调始终是灰暗的，像是由一张张泛黄的茶色相片拼接而成，时光的碎片就这样一览无余地展现在观者眼前，造成一种老照片的感觉。

在昏黄的灯光下，悲凉的音乐中，作家男人坐在黑暗中看信，一封信引起了所有的故事，由那位弥死女人娓娓道来。

女人用她的一生向我们阐述了一个神圣伟大的主题——那份独一无二的纯粹的炽热的爱情。

　　我爱你，与别人无关。

专偷大宅院的飞贼被通缉队逮着了，一个作家搬了进来。

这时候男人还没有出场，但扑面而来的是他的气息，一箱箱书籍摆在院子里，管家谦虚礼貌，房间内传出了京剧声和笑语声，于是，神秘与猜测笼罩着这个女孩，青春的涌动在心头荡漾，少女的情怀在期待中成长。

终于一天，她正在门口玩耍，作家男人出现了，骑着摩托车，又像是王子的白马，就这样出现了，这是他和她的第一次见面，她着了魔似的被他吸引住了，男人一下子占据了少女的全部空间。

他和她的第二见面又是在门口，她奔跑出去的同时撞上了正要进门的他。

四目交投，她几乎要融化了。

他看了她一眼，那眼光温暖、柔和、深情，活象是对她的爱抚。

他冲着她一笑，只说了一句话：SORRY。

而她的心却已经属于他了。

“从这一秒钟起，我就爱上了你。

我知道，女人们经常向你这个娇纵惯了的人说这句话。

可是请你相信我，没有一个女人象我这样死心塌地地爱过你，我对你从不变心，过去是这样，这么多年过去了一直是这样。

因为在世界上没有什么东西可以比得上一个孩子，暗中怀有的不为人所觉察的爱情。

因为这种爱情不抱希望，低声下气，曲意逢迎，委身屈从，热情奔放。

这和一个成年妇女的那种欲火炽烈、不知不觉中贪求无厌的爱情完全不同。

只有孤独的孩子才能把全部热情集聚起来。

”在母亲那儿，女孩成为一个倔强叛逆的丫头;在外人看来，她是一个不懂事的孩子;在管家看来，她也许是个乖巧的孩子……然而，“只有孤独的孩子才能把全部热情集聚起来”，女孩爱得专心，爱得痴迷，爱得纯粹，她爱那个男人，与利益无关，与外物无关，与距离无关，更与别人无关。

　　我爱你，与你无关。

歌德曾有这样一句话名言“我爱你，但与你无关”，我爱你，爱得超凡脱俗，并不在乎你对我的感受，并不在乎你对我怎样，甚至也不在乎你和其他女人的来往。

电影一开始，男人一进家门，就问管家，蔡小姐朱小姐来过没有，我们就知道这个男人是过的什么样的生活。

当男人走进女孩生活的开始，男人身边就没断过女人。

女孩在巷子中驻定，每天都守侯着男人，哪怕看到的仅仅是他匆匆而过的背影，她的心也是那么那么的甜蜜。

有一天，女孩和男人擦肩，却得到这样的擦肩，男人牵引着他的女人，滑滚轴时绕过了女孩。

女孩终于知道，无论她是如何的爱他，却始终没有走进他的视野，也走不进他的生活。

可是，爱并不为此而停止，相反却更加热烈而奔放。

终于有一天，男人终于注意到她了。

她远远的看男人向自己过来，越来越近了。

可是马路很窄，不可能通过两辆黄包车。

男人选择了让她先走，男人那漫不经心的目光不由自主地向她身上一扫而过，立刻变成了那种专门对付女人的目光。

这种目光从前第一次把她唤醒，使她一下子从孩子变成了女人，变成了恋人。

她过去后男人还回过头来看，但没有认出她来。

他带她去了小饭馆吃饭，又“顺理成章”的带她回到了自己的家。

那个北屋，那个多少次让她魂萦梦牵的地方。

他向她发出邀请的时候， 　　她不假思索的答应了。

一夜过后，他使她已经从女孩，变成了女人。

然而，男人要关心战争，关心时事，才几天，男人就说他要去外地一段时间，还说回来会找她。

可是男人回来了，也就再也记不起了她。

“不久，我发现有了你的孩子。

我决定搬走，你叫我怎么告诉你呢。

你是永远也不会相信，一个少女她曾经也将一直对你这个并不忠实的人坚贞不虞。

你也永远不会坦然无疑地承认这孩子是你亲生子。

你也许还会觉得我另有企图，你会对我疑心，在你我之间会存在一片阴影，一片淡淡的怀疑的阴影。

而我是有自尊心的，我要你一辈子想到我的时候心里没有忧愁。

我宁可独自承担一切后果，也不愿成为你的一个累赘。

我希望你想起我来，总是怀着爱情怀着感动。

在这一点上，我愿意在你结交的所有女人中成为独一无二的。

当然你从来没有想到我，你已经把我忘得一干二净。

”就这样，女人主动离开了男人，尽管她有充足的理由选择留下，她可以去找男人，让男人承当应该承担的责任，让男人照顾自己，但她还是决定离开了，不是因为爱的消失，而是因为保持爱的纯粹，演绎了歌德的那句名言“我爱你，却与你无关”。

　　我爱你，与我无关。

女主角迫于现实生活沦落风尘中，然而即使投入别的`男人的怀抱，但心却依然属于作家男人，她出卖肉体，却坚持爱情，她的身体可以被不同的男人玩弄，但她的精神世界却保持着永恒不变的爱。

女人在四川江边的一个小镇生下了孩子，八年后，她的孩子已经长得楚楚动人。

女人漂亮的孩子在舞池中穿过，在一个白色的柱子前面停了下来，他喝着汽水，小眼睛望着躁动的舞池，而女人用她的肉体交换着孩子的幸福，可怜的女人，可怜的母亲。

她有一些有钱的男朋友，阔气的情人，“我不愿意、更不愿意让我的孩子、我那聪明可爱的孩子在陋巷的垃圾堆中，在肮脏的空气中长大成人。

不能让他那娇嫩的嘴唇去说那些粗俚的语言，不能让他那白净的身体穿着破旧的衣衫——你的孩子应该拥有一切，拥有和你相等的生活，所以我和别人在一起，跟那些可以给我提供这样生活的人在一起。

不管是年轻的还是老的。

”女人在舞厅里，面对这个深爱着而又深伤着自己的作家男人，干脆爽快地答应他的风流请求，“朋友算什么?自尊算什么?下一次我还会这样，你的声音有一种神秘的力量，让我无法抗拒……”女人的爱，已经脱离肉体，深入灵魂。

我的爱在灵魂深处，又与我的肉体何干? 　　如果说现代歌曲里唱的“我的眼里只有你”是传递出一种坚定不移的专一爱情，如果说歌德的那句“我爱你，但与你无关”诠释了一种汹涌难挡的炽热爱情，那么电影主题表达的爱情则不仅是坚定不移的专一，不仅是汹涌难挡的炽热，而且是神圣伟大的独一无二的纯粹的爱情。

对于男人来说，少女的擦肩而过可以忘记，青春女性的含苞欲放也可以忘记，风尘女子的激情缠绵统统可以忘记，他阅历无数女人的身体，他感性的细胞也仅仅会在刹那间的怀疑似曾相识;而对于一个女人来说，从少女怀春到青春邂逅，再到风尘沦落，最后黯然离别，却始终执着地坚持着那份独一无二的爱情。

当女人再次离开男人那间屋子时，管家那句“早啊，小姐”，见证了岁月的沧桑，更见证了爱情的弥久……

教育奋斗之星

写法如下：写影评的时候可以从电影故事中的某一个情节写起，然后从这个情节里面，人物的一个动作，都可以写出人们的很多感受。

在电影中经常会出现一些错误，即所谓的穿帮的情节，比如演古装戏的时候，里面的人物却戴着手表，可以对此进行。

影评的的形式可以多种形式，比如诗歌就是不错的形式，服装以及人物的妆容也可以成为人们影评的重要的内容，对比式的写法，也可以帮助人们更好的表达出来，看完电影之后的感受。

经典影评介绍1、《冲出亚马逊》里王晖坚强、勇敢、正直的精神让我感叹，在今后的生活和学习中，我会像王晖一样，超越自我，改掉坏毛病，从现在起好好学习，不怕困难，不半途而废，长大后尽自己的力量为祖国效劳！2、从《放牛班的春天》这部片中我想到了白老师的一句话：“世上没有坏学生，只不过没有好的习惯而已。

”所以，从自我做起，养成好的习惯，以后尽其所能去帮助需要帮助的人。

小恒的生活日记

写影评的格式？1，题目:题目是任何写作中的第一闪光点，影评也不例外。

一个好的影评题目，关键在于它能否用于传递作者想要在影评中表达的信息。

要找一个恰如其分的切入点，这个切入点要从题目入手。

影评的题目注重巧妙，新颖，构思独特，起到让别人一看见题目就想读下去的作用。

最好使用概括性的词语。

2，开头:在影评的开头，可以开门见山地一上来就介绍你所要写的影片最吸引观众的地方，或直接写影片的高潮，从而引起读者的兴趣，也可以引用一电影名家的名言，顺理成章的将读者引入阅读的氛围中。

3，中间:这一部分是影评的核心内容。

影评就是写一篇比较日常的议论文，因此我们在写影评时应注意多分析、少叙述，以你想要表达的内容为中心，摆出论据，层层推演，千万不能跑题，要自圆其说。

4，结尾:正所谓虎头蛇尾，在结尾我们应该先对影评的主要内容进行具体点的概括，然后根据自己所围绕的中心思想能够进行感情上的表达，其次要阐述一下自己对整个影片的理解；最后运用名言进行收尾，让主题得到升华。

初期cc

写影评，应该把握好这样几点：捕捉住感受点。

立意要新，开掘要深。

好的影评，一方面可为电影的友展和质量的提高提供反馈信息，一方面又能帮助观众正确理解电影，培养和提高观众的艺术欣赏能力和健康的艺术情趣。

一部电影涉及的方面很广，需要品评的着笔点很多。

这就需要对电影反复回味思考，用心灵再度感受，把握往影片中最能动人的地方，并使之在自己的笔下得到理性的升华。

写影评要有新意，要有独到的见解，抓往要点，自感而发。

要做到有新意，一是要抓住影片内容，结合台社会现买；二是要准确把握住影片的精神实质，挖掘影片本身所包含的深刻内涵。

拓展资料：影片赏析的方法：反复看自己喜欢的影视作品（每次都有新收获）反复鉴赏大师的作品与他人分享影片赏析感受有意识的的记忆重点的东西 影片赏析的角度：影像：影像构成主要元素、构图、景别、角度。

运动、照明、色彩等声音：语言 。

音响，音乐剪辑：影像剪辑 （包括：光学技巧转场剪辑、无技巧转场剪辑）声音剪辑还有导演、故事、电影风格等，电影风格又包括现实主义、古典主义、形式主义等