怎么写??(如何在抖音背景下方添加文字?)

申请书怎么写标题申请书标题是由申请内容和文种名共同构成，格式如XX申请书等。

题目要在申请书第一行的正中书写，而且字体要稍大。

称呼在标题下面空一行或者两行，顶格写出接受申请的人名称，并在称呼后面加冒号。

一般都是尊敬的、敬爱的、等形容词+接受申请的人名称。

如此处则是“尊敬的人事部：”等。

正文前面一段先自我介绍，然后接着对申请的事件的认识、动机、理由等等。

不过后两者要重点写。

如果申请的理由比较多的话，则可以从几个方面、几个阶段来写可以写写你申请这个事件的意义。

最后别忘了表达自己的决心。

结尾正文写完后下面空一行，在这行前面留两空格，写上“此致”。

然后再下一行顶格写“敬礼”。

就这样，结尾就完成了。

落款最后在敬礼的下面空一行或两行，然后再右下角署上申请人姓名和成文日期。

一篇申请书就这样完成了。

金融分析师莫老师

【写人作文写作技巧】1、写语言 “言为心声。

”恰当的语言能生动地表现出人物的身份、爱好、思想和性格。

但要注意，语言描写一定要符合 人物的年龄、地位、教养、爱好和所处的环境及思想性格特点，要有利展示人物特点，表达中心。

2、写心理活动 心理活动就是人物的思想活动。

人物想什么，怎样想，都直接展示人物的精神世界，是表现人物特点，表明中 心的重要渠道，所以它是把人物写活了不可缺少的重要方面。

人物心理活动描写分两种情况：一种是直接描写，适应于写自己或以第三人称他人的文章;另一种是通过记叙 作者的心理活动，间接地展示文章主人公的性格特点或精神品质。

3、写典型具体的事例 常言说：“空口无凭。

”人物的性格特点、精神品质，只能融入具体的事例中，才会令人信服，才会产生真实 的感染力。

因此，要写好人物，还哟啊选取最能表现人物性格特点，表现文章中心思想的典型、具体的事例进 行描写，这样我们塑造人物才能有血有肉，活灵活现。

4、写外貌 写外貌就是描写人物的五官长相、个头体态、音容笑貌、衣着打扮等。

“人心不同，各如其面。

”是说人的好 坏可以通过外貌表现出来。

当然，这并不准确，但一定程度上，外貌特征确实能够表现人物的某些内心、性格 、品质特点。

如“头发花白”可以说明人物年龄大;“皱纹深、皮肤黑而粗糙、高大魁梧”可以表明人物饱经风霜、个性坚毅刚强;“浅浅的酒窝、乌黑明亮的眼睛”可以反映人物聪明活泼的特点等。

人物外貌描写，可以一次集中写，也可以随着叙事或故事情节的发展分散去写。

采用哪中的方法要由文章的结 构和表达需要来定。

但要注意，无论怎样写，写哪些，写多少都必须能为表现人物特点，突出表达中心思想服务。

5、写动作 高尔基说过，为了使作品具有说服、教育的力量，要尽可能使主人公“多行动、少说话”。

这就是强调动作描 写是人物描写的中心环节。

其实，动作就是人物思想活动的一种表现形式，一定程度上也反映了人物的某种精 神品质。

如“一路上他又蹦又跳”中的动作描写表现了人物内心的喜悦：“他咬紧牙关，使出浑身力气向前扑 去”中的动作描写揭示了人物坚强勇敢的品质等。

动作描写时，一定要用词准确、精练，并且要很好地为表现人物特点及中心思想服务，否则就会变得罗嗦多余。

【怎么写】一、习作：写熟悉的人的一件事二、写什么1， 熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫......选择其中最熟悉的一个人。

2， 要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。

首先这件事情是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3， 抓住特点的方法：用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情，特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。

有时不用刻意突出特点，只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来，就能够自然地刻画出他(她)的性格。

1、可以写写你身边亲人的一件事，比如：你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌，书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等三、怎么写写熟悉的人的一件事情，主要是通过这些事情来突出他的特点。

在这些事情中，主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。

先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)、衣着打扮(颜色、长短、款式等)。

然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情，仔细写出来。

最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受

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(1)标题的书写方式有两种: 一种是直接书写“应用程序” ，另一种是在“应用程序”之前添加内容，如“加入党申请”、“换工作申请”等。

(二)申请书的名称，顶部一栏注明接受申请的单位、机构或有关领导人。

亲爱的学校领导: 你们好！ (三)申请书的正文、申请书的正文部分，先请求，然后陈述理由。

理由要写得客观、全面，事项要写得清楚、简洁。

我是08年级第一班的学生。

我去年在体育课上摔断了左腿。

经过一年的治疗和疗养，已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，特别申请，要求复学。

去年住院后，他因为不能上课而向学校申请停学。

我在家休养的那一年，从没放弃过学业。

出院后不久，我为自己制定了一个学习计划。

今年，我虽然没有在学校学习，但也没有停止学习，还阅读了很多个人训练，如中外名着。

因此，我希望领导能够考虑我是否可以重新学习原来的课程，我不知道这个提法是否合适，但我希望学校能够要求有关的老师来考验我作出决定。

请让领导们考虑我的申请。

我想请你帮我解决这个问题。

我希望你能给我你的认可。

我希望你能给我你的认可。

万岁！ (五)签名和日期。

申请单位应当在个人申请书上写明申请人姓名，单位名称应当在单位申请书上写明，并加盖公章和注明日期。

学生: xx 班 xx 年 xx 月 xx