企业员工培训计划

关于企业员工培训方案7篇

关于企业员工培训方案篇1

为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证公司可持续性发展;

必须进行有效的培训，做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划，现将今

年的培训工作总结计划如下：

1、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系

一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章

制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中

层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为人力资源部，每月至少进行一

次，每次不少于一个半小时。

二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训，主要内容是公

司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每

月一次，每次不少于一个半小时。

三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要内容是岗位职责、

操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等，

负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次，每次不少于一小时。

利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责和安全操作规程。

2、各分公司专业业务技能知识的培训，主要内容是三个方面：一是工艺技术知识

的培训，二是机械设备维护和保养知识的培训，三是生产管理知识的培训;每周一

次，每次不少于一小时。

3、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室)专业知识的培训

由部门负责人组织进行，主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训，结合工

作实际运行中出现的专业问题，进行探讨培训交流，教会下属如何去做好工作，

提高下属的专业技能，每周一次，每次不少于一小时。培训形式多种多样，目的

就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

4、新员工的岗前培训：新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训，

不得少于三天，主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介

绍、通用规章制度和通用安全操作规程，新员工到车间后(或班组)进行岗位职责

和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到

岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么;本岗

位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个

月后要有书面考试，考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘

到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

5、培训的考核和评估，培训计划的有效运行要有组织上的保证，并要用制度的形

式确定下来，对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案，把管理人员参加培训、

培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面，一是对

培训组织者的考核，二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。

使培训工作真正成为公司的基础工作，培训真正起到作用，有效地提高管理人员

和员工的素质，并使之能科学、扎实而又有效地开展起来，变员工要我培训为我

要培训，以适应公司的转型和高速发展，塑造学习型组织，体现公司和个人的价

值。

6、要求：各分公司各部门拟定本单位的年度培训计划，培训年度工作总结计划于

一月十日前报主管领导;培训计划要认真去做，细化到每个月进行几次，培训计划

中要明确培训的组织者、责任人，培训时间，培训主题及内容，培训形式，参训

人员，培训主讲，培训要有记录，对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种

多样，严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

关于企业员工培训方案篇2

为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证公司可持续性发展;

根据总公司20_年发展目标，提高整体人员素质，培养一批具有专业技能和管理

知识的人才为目标，特制定本培训计划方案。

一、培训类别1、一级培训：公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、

新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培

训。培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。组织部门为人力资源部。

2、二级培训：各部门管理人员及各班组长以上培训，主要资料是企业内部管理、

企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识

的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。

3、三级培训：各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要资料是岗位职责、

操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业

知识、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人。利用每一天的班前会班后

会，反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。

4、各部门专业业务技能知识的培训，主要资料是四个方面：

一是工艺技术知识的培训。

二是机械设备维护和保养知识的培训。

三是生产管理知识的培训。四消防知识和操作演练的培训。5、新员工的岗前培训：

新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训，主要资料是公司简介、

发展

历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知

识的操作规程，新员工到车间后(或

班组)进行岗位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小

时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，

不能做什么;本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和安全操作规程。新

员工在上岗二个月后要有书面考试，考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对

于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)专业知识的培训由部门

负责人组织统计，根据实际资料要求结合工作实际运行中出现的专业问题，与公

司综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统

培训，进行探讨交流，教会下属如何去做好工作，提高下属的专业技能，培训形

式多种多样，目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

二、培训的考核和评估

培训计划的有效运行要有组织上的保证，并要用制度的形式确定下来，对培训结

果要跟踪。建立管理人员培训档案，把管理人员参加培训、培训作业上交等状况

纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面：

1、是对培训组织者的考核，

2、是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成

为公司的基础工作，培训真正起到作用，有效地提高管理人员和员工的素质，并

使之能科学、扎实而又有效地开展起来，变员工要我培训为我要培训，塑造学习

型企业，以适应公司的高速发展，同时体现公司和个人的各阶层价值。

三、培训要求

公司各部门拟定本部门的年度培训需求及计划，培训年度于一月二十日前报综合

部;培训计划中要明确培训的组织者、职责人，培训时间，培训主题及资料，培训

形式，参训人员，培训主讲，培训要有记录，对培训结果要进行评估和跟踪;培训

形式可多种多样，严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

四、培训形式

培训将采用内部培训、外聘讲师，以走出去请进来的方式进行。公司内部培训以

本公司相关管理人员及专业技术人员为授课人。外聘讲师则根据培训资料要求由

公司综合部与外部培训机构协商确定，如市职培中心、_教育集团等。

五、公司年度培训计划初步方案表格略

关于企业员工培训方案篇3

一、入职培训的目的1、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并

认同公司的事业及企业文化，坚定自我的职位选择，

理解并理解公司的共同语言和行为规范。

2、使新员工明确自我的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领，工作程

序和工作方法，尽快进入岗位主角。

3、帮忙新员工适应工作群体和规范，鼓励新员工构成进取的态度。二、培训对象

公司所有新进员工三、培训时间

每周四午时16：00至18：00，如有特殊情悦，具体时间则另行通知。四、培训

方式1、岗前培训：由人事部组织实施，采用集中授课的形式。

2、岗位培训：由厂长组织对其与工作岗位所要求的技能进行培训。五、培训教材

公司《规章制度》、消防安全知识、设备3Q文件及操作指引六、入职培训资料

1、公司概况(公司的历史、背景、质量方针、原则)

2、组织机构图

3、各部门职能(员工个人岗位职责)

4、员工日常工作准则、严禁行为

5、人事管理制度(录用、考勤和休假、奖惩、离职、工资)、

6、员工福利

7、员工安全注意事项

8、消防知识培训

9、岗位专业知识、技能

10、设备操作及安全指引规程七、培训考核

培训考核分为书面考核和应用考核，以书面考试为准，满分100分，85分为合

格，不合格终止试用。八、评估

公司对员工的培训进行评估及，评估结果记入员工个人档案，评估成绩、培训态

度及出席情景等作为员工调薪、升职之依据。

关于企业员工培训方案篇4

一、培训目的1、让新员工了解公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应

工作环境。

2、让新员工熟悉岗位职责，工作流程，与工作相关业务知识以及服务行业应具备

的基本素质。

二、培训对象

思埠集团所有新进员工三、培训时间

新员工入职培训期1个月，包括2-3天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。四、

培训方式

1、脱培训：采用集中授课的形式。

2、在岗培训：采用日常工作指导及一对一辅导形式。五、培训教师

行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员

工六、培训教材

集团公司简介、思埠集团公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例七、

培训内容1、思埠集团公司概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)

2、组织结构图

3、公司福利待遇方面(保险、休假、请假等)

4、薪酬制度(发薪日、发薪方式)

5、绩效管理制度

6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧

7、内部员工的熟悉(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等)

8、仪态仪表服务的要求八、培训考核

1、书面考核。行政人事部统一印制考试受训者。脱岗培训中使用。

2、应用考核。通过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的

应用。由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。

九、培训效果评估

行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、教师、助理店长直接交流。跟踪了

解培训后受训者的工作情况，逐步减少培训内容的偏差，改进培训方式，以使培

训更加富有成效，达到预期培训目标。

新员工培训方案务必“以人为本”，根据企业自身实际和新员工需求特征制定科

学完善的新员工培训计划。透过总结归纳，认为企业在对新员工培训计划进行设

计时，就应从10个方面入手。

员工是企业最重要、最核心的资源要素，企业的所有价值都需要透过员工来创造。

企业之所以能够长久生存发展就是因为不断地有新员工作为宝贵的新鲜血液注入

到企业中，因此，企业就应重视对新员工的培养，帮忙他们成长，使他们尽快适

应新的工作环境。新员工培训是专门为新员工设计并实施的培训形式，在塑造企

业的`合格员工、传承企业文化、建设高绩效团队、赢得企业的持续竞争优势等方

面发挥重要的作用。我们根据多年的咨询服务实

践，认为新员工培训方案务必“以人为本”，根据企业自身实际和新员工需求特

征制定科学完善的新员工培训计划。透过总结归纳，认为企业在对新员工培训计

划进行设计时，就应从以下方面入手。

一、分析培训需求——方案设计的前提

培训专家就应采用各种方法和技术，分析培训的必要性，以及培训的目标和资料。

需求分析是确定新员工培训计划的前提，也是培训评估的基础。培训需求可从三

方面进行：

1，组织分析。根据企业的远景和使命，确定对员工的要求，以保证培训方案的设

计理念贴合企业的总体目标和战略要求。

2，工作分析。新员工到达理想的工作绩效所务必掌握的知识、技能和潜力，如果

已经有成熟的岗位说明书，能够直接参照书中对员工的要求。

3，差距分析。指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求进行比

照，研究两者之间存在的差距，确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任潜

力。

二、明确培训目标，分层设置总目标和具体目标

培训总目标是整个新员工培训计划的设计依据，具有宏观、不可操作性的特点。

典型的表述如透过新员工入职培训帮忙新进员工了解和熟悉公司的一般状况，从

而适应企业的各种环境，胜任新工作，使新员工在入职前对公司有一个全方位的

了解，认识并认同企业的事业及企业文化，坚定自己的职业选取，理解并理解企

业的共同语言和行为规范。培训的具体目标是对总目标的分解和细化，具备可操

作性。它一般包括了解企业的文化和经营理念、熟悉企业的各种通用的政策、规

章制度;了解企业的业务状况和产品基础知识、明白岗位的基本要求;能熟练应用各

种基本的工作技能等。

三、遵循培训原则

培训原则是对该方案在设计理念上的界定，常见的如以岗位时间锻炼为主，脱岗

培训为辅，在实践中快速成长;针对不同类别的新员工制定不同的员工培训计划;培

养过程严格管理，严格考核。

四、明确培训方案的适用对象

如本员工培训计划适用于某公司或某部门的新员工培养。五、设定合理的培训时

间

一般公司的职前培训在7—30天不等，少数大型公司的部分职位如销售则要2—

3个月;到岗后的培训周期较长，会持续6个月—1年左右。

六、选定适宜的培训职责部门

职前培训由企业总部统一安排，职责部门为人力资源部或专门的培训中心;在岗锻

炼期间，由员工所在业务部门负责;若跨部门锻炼，则有多个业务部门共同负责。

七、设计培训资料

一般来说，新员工培训计划应包括知识、技能和其他素质方面的培训，他们需要

与需求分析的结果相贴合，并与工作的要求相关。知识方面应包括企业的地理位

置和工作环境、企业文化和企业经营理念、战略和企业的发展前景、企业的标志

及由来、企业的发展历史阶段、产品和服务等，专业性较强的岗位还需要增加对

应的专业知识，如某公司的技术新员工需要在短时间内学习完10本专业相关图

书并透过考试。技能方面应包括有效沟通、团队合作、时间管理、会议管理等通

用技能。其他素质方面，主要指的是在价值观层面能认同企业的文化。此外，不

同的培训

层次有不同的资料重点，如企业层次的培训倾向于文化、政策等宏观层面，部门

层次的培训倾向于部门结构职能、工作职责、关键绩效指标等。

八、选取适宜的培训方式

培训方式通常包括如讲授法、演示法、案例法、讨论法、视听法、主角扮演法等，

他们各具特色，在新员工入职培训中，要依据需要和可能，合理地选取采用。根

据成人学习的规律，新员工入职培训就应尽量多采用学员参与度高的方式以提升

培训效果。

九、准备好相关的培训支持资源

培训资料及培训方法决定如何选取培训支持资源。一般应包括教室、会议室、工

场、教材、笔记本、笔、模型、投影仪、电视、录像等，这些安排能让员工从不

同的角度体会到企业的关怀，所以在设计时需要尽量思考员工的感受。

十、评估培训效果

企业在实施新员工培训计划后，应采用必须的形式，把培训的效果用定性或定量

的方式表示出来。

我们推荐企业使用在国内外应用最广的培训效果四级评价模型，这个模型将培训

的效果分为四个层次：1，反应层，在培训结束时，透过满意度调查了解员工培训

后总体的反应和感受;

2，学习层，透过考试确定受训人员对原理、技能、态度等培训资料的理解和掌握

程度;

3，行为层，即行为改变，确定受训人员在实际工作中行为的变化;

4，结果层，即产生的绩效，能够透过一些指标来衡量，如生产率、员工流动率、

质量以及企业对客户的服务等。

关于企业员工培训方案篇5

为了满足公司发展需要，打造一支高素质，高效率，高执行力团队;使公司在激烈

的市场竞争中有较强的生命力，竞争能力，特制定本方案.

一、目的

本方案属于新员工入职制度之一，在于帮助新入职员工快速溶入公司企业文化，

树立统一的企业价值观念，行为模式，了解公司相关规章制度，培养良好的工作

心态，职业素质，为胜任岗位工作打下坚实的基础.

二、培训所需要的态度和培训的意义

培训的态度：也许培训真的很糟糕，也许真的对你的工作帮助不大，但你一定要

记住：哪怕最“烂”的一堂培训课，或最“烂”的一本书籍中，你也能发现最有

价值的“钻石”，关键在于你是否：用心“学习，态度积极。心若改变，你的态

度跟着改变。

态度改变，你的习惯跟着改变。习惯改变，你的性格跟着改变。性格改变，你的

人生跟着改变。

培训的意义：

①掌握相应的工作技能、职业道德，从而胜任工作。

②可学到新的知识，多获得经验，从而有机会提升。

③坚持接受培训，可减少工作中的安全事故。

④新、生手变为熟手，老手不断更新工作方法，提高工作效率。

⑤会增强自身对胜任工作的信心。

⑥增强工作能力，有利于未来发展。三、培训的纪律要求：

不可迟到、早退，不得请事假(特殊情况除外)，擅自缺席，视为自动离职。

进入培训场所，禁止吸烟，不得吃东西，不可大声喧哗。

见到上司要主动打招呼，对上司要服从，不可当面顶撞。

培训时要保持安静，不可窃窃私语，注意力要集中。

培训中同事之间要互相谦让、友爱，不可发生争执、打架;不能拉邦结派，一切不

利于团结的事，一律禁止。

培训期间必须爱护公共财物，故意损坏公共财物者除照价赔偿外，还将视情况处

罚。

培训时应认真听课，作好笔记，不得做与培训无关的事。四、培训时间安排。

入职培训共分为3天，其具体培训详见附表

关于企业员工培训方案篇6

一、方案总则

培训部自成立至今，得到了公司领导、各分公司经理及员工的大力支持和用心配

合，为了尽快搭建企业培训机构，实行规范化操作，根据公司副总经理许总指示，

培训部现面向各相关部门招贤纳士，公开招聘内部培训师。

二、招聘要求1、品德要求：

热爱公司，热爱自我从事的职务，对培训工作有兴趣，待人热情，喜欢挑战自我，

做事情有韧性，在公司工作1年以上。

2、专业要求：

精通本部门的工作流程，产品制造，产品结构，掌握相关技术，具备相关资格证

书者优先思考。3、潜力要求：

能够独立编写相关培训教材，考核试卷，有较强的课堂控制潜力，善于表达，有

较强的学习潜力。三、级别鉴定

1、A级培训师

大学本科以上学历，具有中级及中级以上相关资格证书，工作经验3年以上。有

较强的动手潜力和表达潜力。2、B级培训师

大学专科以上学历，具有相关资格证书，工作经验2年以上。有必须的动手潜力，

善于表达。3、C级培训师

中专以上学历，工作经验2年以上。有必须的动手潜力和基本表达潜力。四、内

部培训师考核

1、培训教材使用审批，技术类培训由生产技术部林强顺部长负责审批，公共类培

训由许总负责审批。

2、培训效果考核，

①问卷考核。培训部当场发放培训课时效果调查表，根据学员打分，计算平均分

评定，80分以上为A级，60分以上为B级，60分以下为C级。(此类适用所有

培训)

②工作模拟考核。培训部将在培训结束一星期内，安排学员进行相应的技能操练，

及格率在80%以上的为A级，60%以上的为B级，60%以下的为C级。考核由

质量部邓永杰部长全面负责。(此类针对技术性培训)。

③绩效考核。培训部将在培训结束一星期内，向学员所在部门发放调查问卷，由

学员上级对学员培训前后的工作态度、员工士气、员工流动率等作出评估。80分

以上为A级，60分以上为B级，60分以下为C级。(此类针对公共类/销售技能

类培训)。

五、待遇1、公司颁发内部培训师证书，正式聘用。

2、A级培训师每节课补贴_0元，考核A级_0元，B级50元，C级—20元。B

级培训师每节课补贴80元，考核A级_0元，B级50元，C级—20元。C级培

训师每节课补贴50元，考核A级_0元，B级50元，C级—20元。

每节课时时间为45—60分钟，酬劳为：课时补贴+考核补贴，问卷考核/工作模

拟考核/绩效考核三类考核得分不累计，以单项所得最高分给予补贴。

3、_人以下培训不分等级统一为30元，新员工入职培训不计。六、附2_x年公

司培训计划表

打造学习型团队，超越创新，需要各位员工的大力支持，用心参与，需要相关部

门负责人用心推荐，严格把关，请以上分公司负责人在规定时间内向培训部推荐

3名人才，培训部将从中挑选1—2名。

关于企业员工培训方案篇7

一、总体目标1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，

增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管

理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强

综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、

技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，

增强严格履行岗位职责的能力。

5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的

整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一

步规范管理。

二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需

要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开

展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。

2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培

训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞

好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。根据公司需求主

流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用

周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。，高管人员参加经营管理培

训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;

一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

三、培训内容与方式(一)公司领导与高管人员

1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家

有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。

2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加

企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高

级培训师的高端讲座。

3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进

修或mba、emba学习;参加高级经营师等执业资格培训。

(二)中层管理干部1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人

力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家

教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课

程。

2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(专本科)函

授、自考或参加mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部

参加执业资格考试，获取执业资格证书。

3、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进

行轮训，培训面力争达到50%以上，重点提高他们的政治素养、管理能力、人际

沟通能力和业务能力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网，给员工

提供学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件，且有专

业发展能力的员

工，组织强化培训，参加社会建造师考试，年净增人数力争达到10人以上。4、

开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企

业和关联企业学习参观，了

解生产经营情况，借鉴成功经验。

(三)专业技术人员1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并建

设公司自己的远程教育培训基地，进行新工艺、

新材料及质量管理知识等专项培训，培养创新能力，提高研发水平。

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野。年内计

划安排两批人员到单位参观学习。

3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时

对一些新知识在公司内进行学习、推广。

4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过计划培

训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务

的专业人员，聘请相关专业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技

术等级。

(四)职工基础培训新工入厂培训

继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生

产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒

弟，对新员工进行专业技能培训，基层各单位、分公司的新员

工合同签订率必须达到100%。试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予

以辞退，考核优秀者给于一定的表彰奖励。