一个普通人的人物传记如何写呢?

更新时间:2023-02-28 04:37:16 阅读: 评论:0

一个普通人的人物传记如何写呢?传记是一种记录人的生活历程和生命轨迹的文体。

一定要把握传主的认为形象和性格特点。

写人一般可以有如下几种方法:通过人物的肖像,人物的语言,人物的行动,人物的心理,人物的活动环境,细节描写,事件来写人。

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如何写自传?自传就是把个人的经历和个人的生活,道路,思想,演变的过程,系统性的通过文字表示出来,我们把这种思想演变过程的文学形式称为自传也不知道的要点第一,写明个人的家庭及主要成员,主要的社会关系情况,包括姓名,性别,年龄,民族,出生年月,籍贯,家庭,出身,文化程度等等,第二,写明自己的历史,一般从小学开始一直到最后写作第三,写明自己思想演变的过程,这些是最最重要的

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传记怎么写范文?

写传记,是写历史,是写传主一生的历史,写历史中的传主的一生,写传主在历史中的作用和影响。

  如实地写作者对传主的所见、所闻、所思、所感、所写、所说、所作、所为,并把这些摆到他所处的历史环境及变化中。

就是说,需要跟随传主的步履,不虚构,不夸张,不回避,不掩饰。

实事求是,写传记的科学基础就在这里。

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怎么写传记?怎样写传记?首先呢要写一下这个人的生平,也就是出生,籍贯等等一些基本的东西。

第二呢要总结概括一下这个人这一生怎么样?就比如说像导读一样。

第三呢可以按时间的顺序写这个人某年某月些什么事情。

我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。

小小的天留过的泪和汗,总有一天我有属于我的天

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如何写自传?自传的写法:开头部分简明扼要概括自己多年来的主要经历和简要体会;正文部分可按照自己成长的不同阶段记录自己的工作、学习情况和收获,可把一段经历作为自传的一部分,有几段经历就实事求是地写几部分;结尾时可以对自己的经历做个简短小节,也可对未来谈点设想。

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如何写自传?自传实际上是个人简历,主要内容包括:姓名,性别,民族,籍贯,出生地,现有文化程度,宗教信养,读书经历(小学初中高中及大学起止时间等等),自传还包括目前曾从事什么工作,现在正干什么,自已截止目前取得了那些成就,同时又经历了那些挫折等等。

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如何写自传?写自传其实就是写一些自己的经历,田自己经历过的经验,还有稀奇的事情,还有值得别人学习的借鉴的成绩,写下来也算是对自己的一些纪念,也可以给别人一些经验。

一般写字段都是写一些自己印象深刻的情节,就像过电影一样,将自己的人生经历过一遍,有高潮,有低谷,人生如戏。

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1、写前应详细准备材料如书面材料和调查的一手资料。

2、小传要求实事求是,不允许虚构和夸张,要保证材料的准确真实。

3、动笔时,要恰当组织材料,一般以时间为线索,用顺序手法写。

4、在表达上以记叙文为主,有时也可适当插入讨论。

5、由于小传篇幅有限,要选取最经典的事例。

6、传记,文体名。

亦单称传。

是一种常见的文学形式。

主要记述人物的简滑指生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆让橡、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与拦配说明而成。

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传记就是记录不同国家、不同领域的名人事迹的一种文学体裁。

人物传记的写法一般兄耐是介绍羡差春人物的童年、少年、青年、中年及老年的成长经庆仔历(包括生活、工作和学习),末尾一般总述人物的功绩成败,也可以在记叙成长经历的同时加入一些议论。

写人记叙文以记叙人物的活动、经历、事迹为主,如人物传记、人物通讯、人物轶事等等。

写人的记叙文重在刻画人物的性格,并通过这种性格的刻画来反映生活,表达一个深刻的主题。

写人一般可以有如下几种方法:⑴,通过人物的肖像写人。

人物的肖像主要指人物的外貌,包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等。

肖像描写可以写人物的静态,也可以写人物的动态。

⑵,通过人物的语言写人。

人物的语言要充分个性化的,能表现人物的出身、教养、经历和性格,让人读了如闻其声,如见其人。

⑶,通过人物的行动写人。

人物的行动要符合生活的本质,符合人物的性格发展的逻辑。

可以选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。

⑷,通过人物的心理写人。

人物的内心世界是很丰富的,心理描写就是要充分揭示出人物内心的喜、怒、哀、乐、爱慕、思念、苦闷、痛苦、怨恨、惊恐、嫉妒等等。

常见的心理描写方式有内心独白、思忆联想、梦境幻觉、动作暗示等。

⑸,通过人物的活动环境写人。

人总是生活在一定的社会环境中的,人物的个性的形成与他所处的环境有关,写好环境对表现人物的性格极为有用。

⑹,通过细节描写、侧面描写的方法来写人。

根据人物性格发展的逻辑,捕捉、挑选最具有特征的细节,进行准确、真实的描写,能够使人物的性格更鲜明、形象更丰满。

通过相关人物的反映、评说,从侧面间接地烘托描写对象,可以起到睹影见竿的作用。

侧面描写常常与正面描写结合运用。

⑺,通过事件来写人。

可以通过写一件事来刻画一个人,也可以通过写一件事来刻画几个人。

写人的几种方法可以单独进行训练,也可以综合进行训练

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如下:1、选材典型要达到上述要求,一要选材典型。

编写人物传要在概括人物全貌的同时,选择重大的有代表性的最能反映人物特征的事件详细记述,把不能表现人物特征的事件摒弃或一笔带过。

从各种素材中加工、提炼,选择最能表现人物主要性格特征的典型事件来写。

这些典型事件,往往是人物一生的关键所在。

2、叙行录言二要叙行录言。

思想支配行动,行动表现思想。

人物思想性格不同,所表现出来的行动也就不一样。

记叙人物行动,是揭示人物内心世界和性格特点的重要方法。

因此记叙人物,要选择那些最典型,最能表现人物思想性格的行动来写。

3、讲究文采三要讲究文采。

人物传虽不能偏向华丽的词藻,繁琐的描写,多余的形容,曲折的情节。

但语言生动形象,用词精当贴切,句子流畅,层次分明,布局合理,一句话,文采还是必须讲究的。

传记特征:从叙述人称看,传记可分“自传”和“他传”坦仔:前者是作者自己撰写的,后者是他人撰写的。

从表达方式看,一般的传记以记叙为主,还有的传记,一面记述人物的经历,一面加以,记叙与各半,这种传记则被称为“评传”。

从创作方法看,有的传记以记叙翔实的史唯信闷实为主,用语比较平实,称为“历史性传记”;有的传记多用形指弯象化手法,描述人物的生活经历、精神风貌及其活动的历史背景等,以史实为依据,但又不排斥某些联想性的文学描写,称为“传记文学”。

用户3768854681516

如何写自传?我长得不帅,圆圆的脑袋上有这一头乌黑发亮的短发。

圆圆的脸蛋白里透红,一双不大不小但炯炯有神的眼睛,一对不算浓黑的剑眉,鼻子不高不大但非常挺拔,还有两只大大的耳朵。

老人们说我头大耳朵肥将来准是一个有福气的人。

我是一个开朗但有时有很内向的男孩。

同学们常叫我马仔。

记得我才到幼儿园的时候我很胆小一去就哭个不停后来我的胆子大了,在幼儿园里又打又跳,有一次我们拿水果在盘子上摆很多的花样拿去给老师们品尝有的老师被甜的笑眯眯的,但有的老师被酸的直眨眼。

还有一次我和一个朋友用彩笔在嘴上乱画,被老师发站我羞得躲到了他的后面。

一到三年级了我的学习成绩都在90分以上但四年级我沉迷在电脑游戏里学习成绩一下子成了倒数,六年级爸爸限制了我玩电脑的时间学习成绩才有了好转,先在分数上到了80分以上了做文也会写了,不在要爸爸妈妈教了。

有一次我和几个朋友下象棋,一开始他走什么我也走什么,结果我还没发现就被他将军了。

第二场我不再跟棋了,每走一步棋都经过慎重考律,我跟他拼的你死我活,最后他已经将这我的军了,但他要把我的棋吃完,结果我又用我仅有的车和马反败为胜了。

他不服又和我下了一把但还是被我用古怪的气法下赢了。

于是我和另一方获胜的人下哎到手就是高手还没有两分钟我就败下下阵来,后来我有又遇到另一个朋友我和它下了一把我才之到我那点技术对于人家来说都是“小菜一碟”啦不到一分钟我就惨败而归。

以后一定把棋计练好来抱我的一箭之仇。

这就是我,一个可爱,又有双重性格的个性男孩。

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写传记方法如下:

一、简述人物概况写人物传记时,开篇要简述人物的姓名、出生、籍贯、家庭情况、学业成果、事业建树等等,让读者能快速地对所写人物有一个大概的了解和初步的印象。

二、内容要真实。

真实是传记的生命。

传记中所涉及的时间、地点、事件、人物的活动以及所取得的成就等等,必须真实、可靠,如实地反映历史的事实。

当时是什么样,写起来就是什么样,不能虚构,更不能随意编造。

这样,传记才能立得住,才有说服力,使读者信服,并能从中受到启迪。

比如《鲁迅自传》中,关于鲁迅在各个历史时期的活动情况,都是有案可查的。

三、详细介绍人物的重要纪事这里主要是介绍人物的主要成就。

这些成就可以是工作事业上的成就,也可以是学业科研上的成果,还可以是人物高远的志向、梦想以及为之做出的努力过程。

需要注意的是,这些成就和成果,必须是符合事实的,最好有相应的佐证资料,而那些关于志向和梦想的努力也最好有相关的资料,这都需要提前做好相应的调查和研究。

这里需要需要注意的是,介绍人物的成就要秉持大成就不能漏,小瑕疵适当提的原则,以保证人物的丰满性,不偏不倚,做到实事求是。

四、现今的状况这一步需要分两种情况,一种是人物还健在,则可以简述其近况,在什么地方做着什么事情,最近的计划是什么,下一步的安排是怎么样的,有什么目的等等。

另外一种情况是人物已经去世了,则需要说明人物是什么时候去世的,因何去世,享年多少岁,临终有何遗愿,卒后与人物有关的亲朋好友有何表态,与人物有关的家庭、社会环境有何说辞等等。

五、人物的评价这一般写在结尾,可以是作者从个人角度出发,发表自己对这个人物的看法。

也可以是其他人,比如他的亲朋好友对其的评价,还可以是社会、舆论对这个人物的评价,都可以作为参考,但一定要有据可循。

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