反思怎么写300字(反思怎么写万能模板?)

反思300字写法：我是一个有一点缺点，却发现不了而又有一点骄傲自大的人。

在班级里，我是个新上任的体育委员，也是一位经验丰富的小组长。

每次上课提出并解决问题时，我们组总是得到满分五十分，这让我觉得无比自豪；考试时，我认真，仔细，总能考到高分，也使我感到无比地高兴。

可我就是有一个缺点——管不住自己。

近两天，我对自己十分地不满意，爱说话的坏毛病又开始犯了。

今天一早，我们班上操时，因为走路时十分不端正，所以留在了操场上练习，我罚得是心服口服，谁叫我们不认真地作操呢！老师为此狠狠地批评了我们。

唉，我真想改掉我的坏毛病呀！我就像一张洁白的纸，有一个黑点的白纸，白色是我的优点，黑色是缺点，我要将目光集中在优点上，将优点不断地扩大，从而变为一个没有缺点的人，将缺点这个词从我的脑海中除去。

过去就已经过去了，我们别在意它，去发现并开阔自己光明的未来吧！曾于十三周的时候开了一场关于作文选材方面的作文课，课堂气氛热烈，学生积极反映，可自己却总觉得似乎只是面上的效果，学生真正的收获只是获得意识层面的一种认同感。

究其原因，本人事后反思以为：关于作文的选材这个话题，本身是和立意紧紧联系在一起的，而我的这节课则是将二者割裂开来而单独讲选材这个话题。

这样处理的结果是循环往复，老是会将二者再次结合讲解。

绕来绕去，话题不干脆，拖泥带水。

另外，此节课上，以教师选材方法的讲析为主，配以例子进行分析，但缺乏学生的实战演练环节，对于学生的课堂听课效率的检测，作为教师并不了解，也不清楚，无法把握学生的听课效率。

这不能不说是一种课堂的缺失。

还有一种感觉便是选材这个话题还会和谋篇布局搅在一起。

就曾有听课的老师提议是否采用“老酒装新瓶”的方法来引导学生选材。

我当时并未在会上进行反驳。

其实，这是两个不同范畴的概念，一个是关于选材，一个是关于谋篇布局，二者其实是不可混为一谈的。

试想，老师对其竞也不了解至此种程度，更何况是学生呢？

用户平安一生

反思怎么写 万能模板？例如：1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

聪明雪梨ac

反思怎么写 万能模板？我xxx（你的名字）作为x年x班的一名学生，这样子做真的太太太太不应该了，请老师放心，我已经知道错了，我一定会好好反省一下自己的，保证绝不再犯，如果再犯，任你处置等等……然后还可以可以在你的政治书上抄一点内容，这样就完美了哈哈哈