颁奖词怎么写如下:学习如逆水行舟,不进则退。
在学习中取得进步是很不容易的,百舸争流勤者胜,我们班一大批同学以认真的态度、踏实的作风、勤凯答奋的习惯在本次期中考试取得了大的进步。
“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,希望这些同学继续发扬勤奋、踏实、谦虚、锲而不舍的精神,争凳孙迅取更大的进步。
以良好状态进入“期末预备期”,为打造全新毕业班团队枣此全面准备!
下面进行颁奖(...)。
让我们再一次用热烈的掌声对获得奖励的同学表示祝贺!希望他们再接再厉,一步一步走上新的台阶。
下面宣布***班获奖名单。
yuan_lixia3240颁奖词是对受表彰的公众人物颁发奖项时由颁奖活动信辩主持人宣读的致词。
写颁奖词注意以下几点:(1)高度概括,简洁精炼。
颁奖词以极其简洁精炼的语言高度地概括了每一个当选者的崇高精神和闪光点,予以浓墨重彩地展示,既有高度也有深度。
(2)词吻意合,富有特色。
颁奖词根据获奖者事迹的不同,或明快,或凝重,或平和,或庄严,于人于事于情于理都显得十分和谐得体。
(3)语句清新,文笔优美。
颁奖词语句长短结合,风格芦坦前刚柔并济,抒情、描写、议论各有侧重,有的还恰当引用了一些名诗名句,尺幅之间,五彩飞扬,读来朗朗上口,给人以美的享受。
(4)言志寓义,饱含深情。
颁奖词赞扬的人和事虽然各不相同,但无论陪清是褒扬还是怀念,都洋溢着崇敬之意,一字一句饱含深情。
慎穹公冶涵意一、什么是颁奖词颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。
笔者认为颁奖词所适用的情形是:在颁奖典礼上,它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的,缺少了这个环节,活动的策划就不是很完美,活动过程就显得不是很完整。
通过这种宣读颁奖词的方式,让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种教育的效果。
因此,它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。
二、颁奖词的特点(一)情感性饱含情感,真挚赞美人物的事迹与精神,以达到以情感人的艺术效果。
(二)深刻性对人物事迹的评价,必须体现一定的深度,触及人物的精神内核,将人物的壮举提升到一定的思想高度。
(三)简洁性颁奖词非常精练简洁。
为适应电视节目的播出时间要求,寥寥数句,即见人物的神韵与风采。
(四)系列性在颁奖典礼上,授奖对象一般不是单个的,因此,这类文稿的写作往往是一个系列。
尽管主题相同,但是具体人物对象的事迹不同。
这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调,有针对性地表达出每个人的个性特点。
三、颁奖词的写法(一)大笔写意,点明人物的事迹。
写意是国画的一种画法,用笔不求工细,注重神态的表现和抒发作者的情趣。
在这里,引申为一种叙事方法,是指从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,如同画写意画,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物。
因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。
在新闻传媒非常发达的时代,人物事迹点到为止,人们自然心领神会。
例如:感动中国2005年度人物获奖者魏青刚的颁奖词:例子:编辑词条2007感动中国颁奖词:1、钱学森【颁奖词】(民族脊梁)在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。
5年归国路,10年两弹成。
开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。
他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。
2、李剑英【颁奖词】(天地英雄)烟笼大地,声震蓝天。
星陨大型友地,魂归长天,他有22年飞行生涯,可命运只给他16秒!他是一名,自然把生命的天平向人民倾斜。
飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。
3、钟期荣胡鸿烈【颁奖词】(树仁立德)狮子山下的愚公,香江卜没槐边上的夫子。
贤者伉俪,本可锦衣玉食,却偏偏散尽家产,一生奔波。
为了学生,甘为骆驼。
与人有益,牛察御马也做。
我们相信教育能改变社会,而他们为教育做出楷模。
仙清漪迟蕤颁奖词颁奖词是对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。
通过这种宣读颁奖词的方式,让大众了解获奖对象的事迹以及所体者笑现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种教育的效果。
大笔写意,点明人物的事迹。
真挚赞美人物的事迹与精神,以达到以情感人的艺术效果。
颁首键含奖词应写成“颁奖辞”,是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。
颁奖词所适用的情形是:在颁奖典礼上,它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的,缺少了这个环节,活动的策划就不是很完美,活动过程就显得不是很完整。
通过这种宣读颁奖词的方式,让大众了解获奖对象亮亏的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种教育的效果。
因此,它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。
清风白酒留故人颁奖词怎么写?大笔写意,点明人物的事迹;纵深开掘,彰显人物的精神;综合表达,事、理、情有机融合;言简意赅,自然流畅。
1、颁奖词:魏青刚颁奖词(搏击巨浪勇救人)沧海横流,方显英雄本色,为了一个陌生人,他在滔天巨浪中三进三出,危险面前他根本不需要选择,因为这瞬间的动作,源于内心的品质,他从人群中一跃而出,又悄然回到人群中去,他是“侠之大者”。
事迹:2005年8月8日,成百上千的人聚集在青岛崂山海岸边观看“麦莎”带来的海潮。
不料一个巨浪袭来,把岸边的一个女青年卷入海中。
此时,正在岸边、从河南来青岛做装修工的魏青刚没有丝毫犹豫,纵身跳下两米多高的防浪墙,向落水女青年游过去。
一次、两次、三次,魏青刚跟巨浪搏斗了40分钟。
3天后,人们才知道英雄魏青刚的名字。
2、颁奖词:邰丽华颁奖辞(无声的世界创造美丽)从不幸的谷底到艺术的巅峰,也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处再现生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁,一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言,你在我们眼中是最美。
事迹:2005年的春节晚会,一下子让所有的中国人都知道了邰丽华以及她领衔的舞蹈《千手观音》。
在无声的世界里,邰丽华创造出一种特殊的美丽,给人们带来纯净至美的艺术享受。
扩展资料颁奖词应写成“颁奖辞”,是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。
颁奖词所适用的情形是:在颁奖典礼上,它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的,缺少了这个环节,活动的策划就不是很完美,活动过程就显得不是很完整。
宣读颁奖词的方式,可以让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种教育的效果。
因此,它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。
温屿17颁奖词写法及注意事项?颁奖词一定要流畅,语言要理顺,不求多华丽的辞藻,却一定要以最精干的语言表现出得奖人的最闪亮的地方,感染到所有的听众。
1、大笔写意,点明人物的事迹。
指从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,如同画写意画,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物。
因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。
人物事迹点到为止。
2、纵深开掘,彰显人物的精神 对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点,也是难点。
通过人物的事迹,引出对人物精神的评价。
因此,在颁奖词中,要体现出人物的闪光心灵、人格魅力,或是坚强的意志、崇高的思想品质等,最好能体现一定的哲理。
3、综合表达,事、理、情有机融合。
颁奖词在表达方式上,需要将叙述、议论、抒情这三种表达方式综合运用。
将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起。
4、言简意丰,自然流畅。
颁奖词一般很简短。
这就要求语言高度浓缩,言简意赅。
这样的语言往往字字珠玑、意蕴丰富,具有生动、形象的特点,同时还要自然流畅,音韵铿锵悦耳,富有音乐美。
用户241529376478812颁奖词的写法首先是点明人物的光辉事迹,搏手也就是说从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦佩的事迹,做氏尺一下歼银高简要概述,在概述的时候一定要做到大写意。
多的友eaf9376颁奖词怎么写?第一:使用第三人称。
第二:要尽量突出得颁奖人的优点与成就。
第三:语言简洁,不能太罗嗦。
第四:对不同人物的特点需要以不同的写法突出。
悠闲鸭走正步颁奖词的写法?1.大笔写意,点明人物的事迹。
即从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,如同画写意画;2.情感饱满,要真挚赞美人物的事迹与精神,以达到以情感人的艺术效果;3.简洁明了,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物;4.评价准确,因人定论,因事定调,有针对性地准确表达出获奖者的个性特点。
西南小胡学长颁奖词格式?颁奖词是对受表彰的公众人物颁发奖项时由颁奖活动主持人宣读的致词。
写颁奖词注意以下几点:(1)高度概括,简洁精炼。
颁奖词以极其简洁精炼的语言高度地概括了每一个当选者的崇高精神和闪光点,予以浓墨重彩地展示,既有高度也有深度。
(2)词吻意合,富有特色。
颁奖词根据获奖者事迹的不同,或明快,或凝重,或平和,或庄严,于人于事于情于理都显得十分和谐得体。
(3)语句清新,文笔优美。
颁奖词语句长短结合,风格刚柔并济,抒情、描写、议论各有侧重,有的还恰当引用了一些名诗名句,尺幅之间,五彩飞扬,读来朗朗上口,给人以美的享受。
(4)言志寓义,饱含深情。
颁奖词赞扬的人和事虽然各不相同,但无论是褒扬还是怀念,都洋溢着崇敬之意,一字一句饱含深情。
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要写颁奖词,就先要搞清楚,颁奖词要写那些内容或者有什么要求。
一般来说,写颁奖词要求:1.体现人物身份;2.概述人物事迹;3.突出人物特点。
这种题型的设计,主要是为了让学生自己去挖掘老王的感人之处,深入理解课文,培养学生的写作能力。
示例如下:“中国最美女性"杨绛的颁奖词:在我们中国,有这样一位女性。
她是中国着名女作家、文学翻译家和外国文学研究家,她是《堂吉虚枣诃德》最优秀的译本作者,她是“老王”这一典型形没誉塌象的塑造者。
她是谁呢?对,她就是杨绛先生。
她是一位有良知的知识分子:同情老王的遭遇,照顾老王的生意,关心老王的冷暖。
是她常坐老王的车,是她主动跟老王说着闲话,是她让老王对生活有一丝的希望。
她给予老王的是善良,她留给老王那个时代的是宽容,她带给我们的是震撼。
她用自己的行动告诉我们:不管你是幸运与不幸,关爱不幸者是每一个人不容回避的责任。
其实,她和老王一样,是一个不幸者。
然而,她却一直在不幸的泥潭中,帮助着另一个不幸者。
人无完人,她已经做得非常好了,她对老王的帮助也已经无可挑剔了。
然而,她却在不断地反省中,倍感愧怍。
这是自我解剖,也是自我批判,更是一种直击灵魂的叩问。
她正是通过这样的一种方式,来呼吁:全社会应该以人道主义精枯圆神来关心那些不幸者。
我们常常无法做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。
让我们再次以热烈的掌声,来感谢我们中国最美的女性——杨绛先生!以上就是我的回答,希望能够帮到你。
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谢谢!杨绛杨绛画像
肥香果海颖颁奖词格式?颁奖词的写法首先是点明人物的光辉事迹,也就是说从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦佩的事迹,做一下简要概述,在概述的时候一定要做到大写意。
1、大笔写意,点明人物的事迹。
指从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,如同画写意画,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物。
因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。
人物事迹点到为止。
2、纵深开掘,彰显人物的精神。
对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点,也是难点。
通过人物的事迹,引出对人物精神的评价。
因此,在颁奖词中,要体现出人物的闪光心灵、人格魅力,或是坚强的意志、崇高的思想品质等,最好能体现一定的哲理。
3、综合表达,事、理、情有机融合。
颁奖词在表达方式上,需要将叙述、议论、抒情这三种表达方式综合运用。
将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起。
4、言简意丰,自然流畅。
颁奖词一般很简短。
这就要求语言高度浓缩,言简意赅。
这样的语言往往字字珠玑、意蕴丰富,具有生动、形象的特点,同时还要自然流畅,音韵铿锵悦耳,富有音乐美。
颁奖词是作为颁奖典礼时,对获奖对象的一些事迹进行评价性的陈述,属于一种礼仪文稿。
作为某种主题的活动,这也是很重要的环节,一旦缺少了,就会觉得策划不那么完美了,活动过程也显得很不完整。
通过宣读颁奖词,可以让大众了解获奖人的一些事迹以及获奖人体现出来的优秀精神,从而起到一种教育的效果。
生活类答题小能手(一)大笔写意,点明人物的事迹。
写意是国画的一种画法,用笔不求工细,注重神态的表现和抒发!在新闻传媒非常发达的时代,人物事迹点到为止,人们自然心领神会。
(二)纵深开掘,彰显人物的精神。
对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点,也是难点。
(三)综合表达,事、理唤升、情有机融合。
颁奖词的表达方式,主要是叙述、议论、抒情。
这三种表达方式要求综合运用。
将人物事迹、精神以及对人衫梁物的赞美之情有机融合在一起,做到水乳交融,自然成趣。
(四)言简意丰,自然流畅音韵美。
颁奖词一般很简短。
这就要求语言高度浓缩,言简意赅。
这样的或链运语言往往字字珠玑、意蕴丰富,具有生动、形象的特点。
同时还要求语言自然流畅,音韵铿锵悦耳,富有音乐美。
壳蚀毛8z一:雷锋颁奖词。
他心里装着别人,寂寞的车厢里有他热情的双手,冰冷的大雨中有他湿透的背影,他用一颗螺丝贺春钉的精神,实践着全心全意为人民服务的诺言。
颁奖词二:感动校园人物颁奖词。
认真是你工作的原则,负责是你做事的准绳。
你用自己的行动证明了教师这个职业的.神圣,一直将教书育人的伟大天职谨记。
从未忘记十六年来的承诺。
颁奖词三:屈原颁奖词。
静棚悔静汨罗曾聆听你的叹息,孤独的渔夫也曾见证你的伟大,“路链拍正曼曼其修远兮,吾将上下而求索”它是你一生真是的写照。
cvei77颁奖词特点:
情感性:饱含情感,真挚赞美人物的事迹与精神,以达到以情感人的艺术效果。深刻性:对人物事迹的评价,必须体现一定的深度,触及人物的精神内核,将人物的壮举提升到一定的思想高度。
简洁性:颁奖词非常精练简洁。
为适应电视节目的播出时间要求,寥寥数句,即见人物的 神韵与风采。
系列性:在颁奖典礼上,授奖对象一般不是单个的,因此,这类文稿的写作往往是一个系列。
尽管主题相同,但是具体人物对象的事迹不同。
这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调,有针对性地表达出每个人的个性特点。
写法:
大笔写意,点明人物的事迹。指灶让纤从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹隐仿,简要概述,如同画写意画,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物。
因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。
人物事迹点到为止。
纵深开掘,彰滑轿显人物的精神。
对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点,也是难点。
通过人物的事迹,引出对人物精神的评价。
因此,在颁奖词中,要体现出人物的闪光心灵、人格魅力,或是坚强的意志、崇高的思想品质等,最好能体现一定的哲理。
综合表达,事、理、情有机融合。
颁奖词在表达方式上,需要将叙述、议论、抒情这三种表达方式综合运用。
将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起。
言简意丰,自然流畅。
颁奖词一般很简短。
这就要求语言高度浓缩,言简意赅。
这样的语言往往字字珠玑、意蕴丰富,具有生动、形象的特点,同时还要自然流畅,音韵铿锵悦耳,富有音乐美。
参考答案:/img/bkxqmaq51yk 多的友3b7dc3f
应该是获奖人物的事迹+精神品质+群众影响吧。
可以参考下感动中国的颁奖词阿~我觉得写得很不错的。
例:孟祥斌【颁奖词】(义无反顾)风萧萧,江水寒,壮士一去不复返。
同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另外一个生命。
别去问值还是不值,生命的辩扒价值从来不是用交换体现。
他在誉灶渗冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。
方永刚【颁奖词】(践行信仰)一个真正的战士,在和平年代也能找到自己的方向,一个忠诚的战士,在垂危的时候,不会忘记自己的使命,他是一位满怀激情的理论家,更是庆脊敢于奉献生命的实践者。
在信仰的战场上,他把生命保持在冲锋的姿态。
希望我的答案能帮到你。
壳蚀毛8z就我的经验来讲,颁奖词一定要流畅,语言要理顺,不求多华丽的辞藻,却一定要以最精干的语言表现出得奖人的最闪亮的地方,感染到所有的听众。
度娘解释如下:(1)大笔写意,点明人物的事迹。
氏祥 指从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,如同画写意画氏纳,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物。
因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。
人物事迹点到为止。
(2)纵深开掘,彰显人物的精神。
对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点,也是难点。
通过人物的事迹,引出对人物精神的评价。
因此,在颁奖词中,要体现出人物的闪光心灵、人格魅力,或是坚强的意志、崇高的思想品质等,最好能体现一定的哲理。
(3)综合表达,事、理、情有机融合。
颁奖词在表达方式上,需要将叙述、议论、抒情这三种表达方式综合运用。
将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起。
(4)言简意丰,自然流畅。
颁奖词一般很简短。
这就要求语言高度浓缩,言简意赅。
这样的语言往往字字珠玑、意蕴丰富歼核没,具有生动、形象的特点,同时还要自然流畅,音韵铿锵悦耳,富有音乐美。
潇洒好学松鼠应该是 获奖人物的事迹+精神品质+群众影响吧。
可以参考下感动中国的颁奖词阿~我觉得写得很不错的。
例:孟祥斌【颁奖词】(义无反顾)风萧萧,江水寒,壮士一去不复返。
同乱悉样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另外一个生命。
别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。
他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。
方永刚【颁奖词】(践行信仰)一个真正的战士,在和平年代也能找到自己的方向, 一个忠诚的战士,在垂危的时候,不会忘记自己的使命,他是一位满怀激情的理论家 ,更是敢于奉献生命的实尘洞践者。
在信仰的哗兄乎战场上,他把生命保持在冲锋的姿态。
希望我的答案能帮到你。
神魄达克斯大笔写意,点明人物的事迹;纵深开掘,彰显人物的精神;综合表达,事、理、情有机融合;言简意赅,自然流畅。
颁奖词:魏青刚颁奖词(带或纯搏击巨浪勇救人)沧海横流,方显英雄本色,为了一个陌生人,他在滔天巨浪蠢咐中三进三出,危险面前他根本不需要选择,因为这瞬间的动作,源于内心的品质,他从人群中一跃而出,又悄然回到人群中去,他是团橡“侠之大者”。
事迹:2005年8月8日,成百上千的人聚集在青岛崂山海岸边观看“麦莎”带来的海潮。
不料一个巨浪袭来,把岸边的一个女青年卷入海中。
此时,正在岸边、从河南来青岛做装修工的魏青刚没有丝毫犹豫,纵身跳下两米多高的防浪墙,向落水女青年游过去。
一次、两次、三次,魏青刚跟巨浪搏斗了40分钟。
3天后,人们才知道英雄魏青刚的名字。
扩展资料从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,如同画写意画,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物。
因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。
人物事迹点到为止。
对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点,也是难点。
通过人物的事迹,引出对人物精神的评价。
因此,在颁奖词中,要体现出人物的闪光心灵、人格魅力,或是坚强的意志、崇高的思想品质等,最好能体现一定的哲理。
老土教育一、什么是氏带颁奖词 颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。
笔者认为颁奖词所适用的情形是:在颁奖典礼上,它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的,缺少了这个环节,活动的策划就不是很完美,活动过程就显得不是很完整。
通过这种宣读颁奖词的方式,让大众了解获奖对象的事迹歼改芦以及所体现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种教育的效果。
因此,它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。
二、颁奖词的特点 (一)情感性 饱含情感,真挚赞美人物的事迹与精神,以达到以情感人的艺术效果。
(二)深刻性 对人物事迹的评价,必须体现一定的深度,触及人物的精神内核,将人物的壮举提升到一定的思想高度。
(三)简洁性 颁奖词非常精练简洁。
为适应电视节目的播出时间要求,寥寥数句,即见人物的神韵与风采。
(四)系列性 在颁奖典礼上,授奖对象一般不是单个的,因此,这类文稿的写作往往是一个系列。
尽管主题相同,但是具体人物对象的事迹不同。
这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调,有针对性地表达出每个人的个性特点。
三、颁奖词的写法 (一)大笔写意,点明人物的事迹。
写意是国画的一种画法,用笔不求工细,注重神态的表现和抒发作者的情趣。
在这里,引申为一种叙事方法,是指从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹歼绝,简要概述,如同画写意画,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物。
因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。
在新闻传媒非常发达的时代,人物事迹点到为止,人们自然心领神会
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