艾青的作品

九年级语文《艾青诗选名著阅读》易错题带答案解析

1．如果傅雷在下面几本书中选择一本推荐给傅聪，你认为最有可能是哪一本，为什么？

（1）《简·爱》（2）《给青年的十二封信》（3）《艾青诗选》

2．根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。

经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。读《艾青诗选》，让我们走近了诗人艾青在牢

狱中挥笔写下的赞美母爱、饱含浓浓深情的诗篇《________》，读《水浒传》，让我们结

识了身长八尺，腰围十阔，手持一柄禅杖，腰系一把戒刀的英雄好汉________，也让我们

认识了仗义疏财、济弱扶贫，但有浓重正统观念和忠君思想的梁山好汉_________。读

《__________》，让我们领悟到遇到困难不气馁，要有国家民族荣誉感的人生道理。徜徉

书海，我们的精神得到滋养，我们的思想变得深刻。

3．在围绕班级组织的读书活动中，老师给了三首诗，同学们纷纷表达对这三首诗的看法。

请你谈谈这三位同学中哪一位说得不对，理由是什么。

甲

有人喜欢它

因为自己美

有人躲避它

因为它直率

甚至有的人

恨不得把它打碎

乙

凝视着一片化石

傻瓜也得到教训．

离开了运动

就没有生命

活着就要斗争

在斗争中前进

即使死亡

能量也要发挥干净

丙

水里的游鱼是沉默的

陆地上的兽类是喧闹的

空中的飞鸟是歌唱着的

但是人类却兼有了海里的沉默

地上的喧闹

空中的音乐

小林．甲选自艾青创作后期的作品《镜子》。与其说镜子是一个折射人们心灵的工具，不

如说每个人都在用不同的行为方式反映自己的内心世界。这首诗一方面赞扬了敢于直言的

勇士的品格，另一方面又刻画了不敢面对现实的种种丑恶现象。

小孙．乙选自《鱼化石》，是艾青早期的作品。其中“活着就是要斗争，在斗争中前进”

一句，可以让我们体会到，围绕当下的革命抗争背景，诗人悲悯下层人民的困苦，忧伤祖

国的命运，表达对革命的崇高热情，以及无私的奉献精神。

明明．丙诗出自泰戈尔的《飞鸟集》，形象地描绘了自然的丰富多彩，同时也运用对比，

突出人类是独具特色和富有智慧的，唤醒人们对现实生活的美好追求。

说的不对的同学是．

_______________

理由是．___________________________________________________

4．艾青曾被称为“太阳与火把”的歌手，请结合《艾青诗选》中的有关诗篇，谈谈你的理

解。

5．请以《艾青诗选》为例，结合名著的特点和相关内容阐述你运用了怎样的阅读方法，得

到了什么阅读感悟？

6．同学们在阅读《艾青诗选》，请你结合艾青诗歌创作的时期，以《树》为例，跟同学们

分享你是如何理解诗歌意象的。

一棵树，一棵树/彼此孤离地兀立着/风与空气/告诉着它们的距离

但是泥土的覆盖下/它们的根伸长着/在看不见得深处/它们的根缠在一起

7．请从以下篇目中选择至少两首具有相同意象的诗歌，（只写序号即可）写出其象征意

义、再任选一首结合原诗语句进行具体分析。

①《大堰河——我的保姆》②《我爱这土地》③《雪落在中国的土地上》④《黎明

的通知》⑤《太阳》⑥《向太阳》⑦《火把》

8．意象是诗歌中寄寓诗人主观情感的事物。艾青诗歌中的主要意象“土地”和“太阳”体

现了诗人怎样的思想感情？

9．20世纪三十年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰。《雪落在中国的土地上》一诗表

达了作者_____。

10．下列诗句均选自《艾青诗选》，其中哪一项与另两项不属于同一时代呢？请先选择，

再简述理由。

A

．雪落在中国的土地上

/

寒冷在封锁着中国呀

……

B

．这国土

/

养育了为我所爱的

/

世界上最艰苦

/

与最古老的种族。

C

．离开了运动

/

就没有生命

/

活着就要斗争

/

在斗争中前进。

选项（_______），选择理由．________________________________

11．下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是（）（）

A

．“夕阳把草原燃成通红了”“和在夕阳里闪着金光的镰刀……”这两句给全诗笼罩了

一层阔大、凄美的气氛，反衬出割草孩子的渺小。

B

．1978年后，艾青的诗风发生了很大的变化，诗句不再追求整齐，诗情也不再深沉，然

而诗意却变得更警策，如《鱼化石》《镜子》。

C

．《水浒传》中有三大恶霸，开肉铺的镇关西，被鲁达当街所杀；开药铺的西门庆、开酒

铺的蒋门神，都被武松所杀。

D

．《儒林外史》中南昌太守王惠是清官的典型，他不顾“三年清知府，十万雪花银”的

通例，奉行无为而治，衙门里充满了“吟诗声、下棋声、唱曲声”。

E.《儒林外史》中王玉辉鼓励女儿殉节，在女儿死后，还仰天大笑“死得好”；当他女儿

被送入烈女祠公祭的时候，他又“转为心伤”。

12．诗人在写诗时，往往借助丰富的意象来表达内心的情感。《艾青诗集》被称为是“一

场追求光明的朝圣之旅”，请结合艾青诗歌中的典型意象谈谈你对这句话的理解。

13．小语给艾青设计了一张微信名片，请你根据艾青诗歌的内容和特点，推测小语的设计

理由。

头像

设计理由

昵称忧郁的火（1）

________________

个性签名．当太阳还没洒下黎明的光，

我用火把照亮土地。

（2）

________________

14．名著阅读。

思维导图是名著阅读常用的手法，根据提示，完成《艾青诗选》思维导图内容。

《艾青诗选》诗歌主题

建国前．

建国后．

经典诗句

《煤的对话》．

《我爱这土地》．

15．《艾青诗选》以激越抒情的笔触，表达对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对光明、希

望的向往与追求，诗人选取的主要意象是哪些？

16．根据下面的提示，从备选人物中任选一个，用他的相关经历印证诗句。

17．读经典名著，享美好人生。请从下面名著人物中任选一个，结合人物经历谈谈你对艾

青诗歌《礁石》主题的理解。

一个浪，一个浪无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫，散开……

它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋……

①孙悟空②鲁滨逊

18．下列说法不正确的一项是（）

A

．艾青是中国当代文学史上著名的诗人，《艾青诗选》共收录了他98首诗，分为30年

代和40年代两部分。

B

．《傅雷家书》中傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱，对儿子的生活和艺术修养进

行悉心指导，让我们感受到那份动人的舔犊之情。

C

．《西游记》里的菩提祖师住在灵山台方寸山斜月三星洞，是传授美猴王武艺的师傅，对

三教九流、长生之术、七十二变、腾云驾雾等样样精通。

D．《水浒传》中宋江原是一刀笔小吏，怒杀阎婆惜后被逼上梁山。人称“孝义黑三郎”

的他，在回沂州接老父时，曾杀了四只吃掉老父的老虎。

19．有关《艾青诗选》，下列说法有错的一项是（）

A

．艾青的长诗《大堰河——我的保姆》，抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱

和无尽的怀念。《雪落在中国的土地上》一诗，诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷

在封锁着中国呀……”悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。

B

．艾青前期诗歌中的主要意象是“太阳”和“土地”，借歌颂太阳，表达了驱逐黑暗，坚

持斗争、争取胜利的美好希望。如《光的赞歌》，就是赞美“光”带来的希望，希望抗战

早日胜利。

C

．1978年后，艾青的诗风发生很大的变化，字里行间饱含着睿智哲思。《镜子》一诗

中，因为它真实、直率，从不掩饰，所以有人喜欢它，有人躲避它，通过镜像反观人生，

充满哲理，饶有趣味。

D．擅长绘画的艾青，他的诗歌还明显地表现出“诗中有画”的特点，如《刈草的孩子》

中，诗的开头“夕阳把草原燃成通红了”和结尾“和在夕阳里闪着金光的镰刀……”全诗

笼罩上一层阔大、凄美的气氛，寥寥几笔，形神毕现，作者的情思也尽在其中。

20．根据你对《艾青诗选》的阅读，判断下面写雪的诗句哪句是艾青的诗句？并说明理

由。

（甲）雪，像一群活泼的孩子，喜欢在树枝间嬉戏，喜欢在芦苇间捉迷藏……

（乙）雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀。

（________）是艾青的诗句。理由．______________

【参考答案】

示例1．《简•爱》塑造了一个经历了人生坎坷却能自尊自立自强的人物形象，表达了对自

由和幸福的不懈追求。傅雷选择这本书推荐给傅聪，希望他能坚定自己的信念，对于自己

的人格、感情、理想有执着的追求。

示例2

解析．示例1．《简•爱》塑造了一个经历了人生坎坷却能自尊自立自强的人物形象，表达

了对自由和幸福的不懈追求。傅雷选择这本书推荐给傅聪，希望他能坚定自己的信念，对

于自己的人格、感情、理想有执着的追求。

示例2．《给青年的十二封信》是朱光潜写给青年的书信，内容涉及青年们关心的学习生

活等多个主题，语重心长，言辞恳切，读来亲切自然，有教育意义。傅雷选择这本书推荐

给傅聪，希望他能思考这些人生话题，获得收益。

示例3．《艾青诗选》是现代诗歌集，既有格律自由的现代诗歌形式，又表现了诗人对光

明的赞美，对祖国的歌颂，对土地的热爱等。傅雷选择这本书推荐给傅聪，希望他能在古

典文学修养基础上补充现代诗歌养分，培养儿子深沉的爱国情感。

【详解】

本题考查对名著内容的理解。解答本题要求学生在平时的学习中注意对作品的人物、故事

梗概和主要情节有一定的把握。

《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。

作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最

终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱

一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

《给青年的十二封信》对读书、作文、社会运动、恋爱、情感与理智等问题进行了探讨，

表达了朱光潜先生对青年的殷切希望和赤诚关怀，对当代中学生具有启迪和借鉴意义。

《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四运动”战斗精神和

饱满的进取精神。解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国

后，又一如既往地歌颂人民，赞扬光明，思考人生。他的“归来”之歌，内容更为广泛，

思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。

示例一．《简•爱》作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊

严，坚持自我，最终获得幸福的故事。傅雷选择这本书推荐给傅聪，希望他能坚定自己的

信念，在各种磨难中不断追求自由与尊严，。

示例二．《给青年的十二封信》是朱光潜先生留学英国期间专门写给中学生的信，每封信

围绕一个话题，旁征博引，并常用身边的故事举例，有理有据地阐述观点，充满真知灼

见。傅雷选择这本书推荐给傅聪，希望他能思考这些人生话题，获得收益。

示例三．《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集，他以深沉、激越、奔放的笔触歌颂人

民，赞扬光明，思考人生，富有“五四运动”战斗精神和饱满的进取精神。傅雷选择这本

书推荐给傅聪，培养儿子深沉的爱国情感，对祖国、对人民保持一份热爱。

2．大堰河——我的保姆鲁智深宋江傅雷家书

【详解】

此题考查学生对名著的阅读和理解。

题空一．《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作。诗人艾青在狱中回忆自己

的乳母大堰河，抒

解析．大堰河

——

我的保姆鲁智深宋江傅雷家书

【详解】

此题考查学生对名著的阅读和理解。

题空一．《大堰河

——

我的保姆》是艾青的成名作。诗人艾青在狱中回忆自己的乳母大堰

河，抒发了对这位贫苦农妇的怀念、感激和赞美之情。

题空二．鲁智深．本名鲁达，绰号花和尚，因打抱不平三拳打死恶霸镇关西，为了躲避官

府缉捕便出家做了和尚，法名智深。他“鞘内戒刀，藏春冰三尺；肩头禅杖，横铁蟒一

条”。从“手持一柄禅杖，腰系一把戒刀”可知，这里写的是鲁智深。

题空三．宋江．字公明，绰号呼保义、及时雨，他仗义疏财、济弱扶贫。他的性格可以概

括为孝、义、忠、智。从“仗义疏财、济弱扶贫，但有浓重正统观念和忠君思想”可知，

这位梁山好汉是宋江。

题空四．《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年期间写给儿子傅聪和儿媳弥拉的家

信，由次子傅敏编辑而成。在信中，傅雷耐心地从多方面教导儿子，如遇到困难不气馁，

要有国家民族荣誉感，要先做人，再成就事业等等。

3．小孙理由．乙诗是艾青后期创作作品。其诗句相对整齐，诗情更为深沉，

当时革命抗争已结束。作者是从日常生活现象中提炼出具体而鲜明的意象来表

达自己的思想和观念，从具体的生活感受中提取出一种更有丰富的

解析．小孙理由．乙诗是艾青后期创作作品。其诗句相对整齐，诗情更为深沉，当时革

命抗争已结束。作者是从日常生活现象中提炼出具体而鲜明的意象来表达自己的思想和观

念，从具体的生活感受中提取出一种更有丰富的象征性的人生体验，从而达到对历史的批

判与反思，引发对生命本质的思考．离开了运动，就没有生命。

【详解】

（1）乙文时艾青的《鱼化石》，这首诗是诗人于1978年创作的一首新诗。故不是其早期

的诗作。

（2）这首诗是诗人艾青“归来”之后吟唱出的一曲独具特色的歌。作为咏物诗，它借助对

一种生物被无故尘埋的血淋淋事实的描述，抒发了对于逝去生命的祭奠与悼惜之情。全诗

分节匀齐，诗句和谐，抒情自然，语言有一种朴素美。1957年艾青被无端地打成“右

派”，从此被迫沉默二十年，失去了创作的权利。1978年艾青复出诗坛，二十多年的世道

沧桑丰富了他的人生体验，当这种人生体验升华为诗的时候，将会产生巨大的艺术感染

力。《鱼化石》就是艾青用自己一生的情感体验浇铸出的一首既有历史、哲学深度，又有

撼人心魂的艺术震撼力的诗。其主题是反思，是对生命本质的思考．离开了运动，就没有

生命。其背景不是“革命抗争”。

（3）故小孙关于乙诗的说法错误。

4．【示例一】他的诗歌《太阳》，以“太阳”象征光明、理想，召唤人们敏开心

扉迎接光明，促使人们树立起积极乐观的信念。

【示例二】他的《黎明的通知》，热情地歌颂了光明、幸福的象征——黎明，

不仅给人以情的感染

解析．【示例一】他的诗歌《太阳》，以“太阳”象征光明、理想，召唤人们敏开心扉迎

接光明，促使人们树立起积极乐观的信念。

【示例二】他的《黎明的通知》，热情地歌颂了光明、幸福的象征——黎明，不仅给人以

情的感染，而且诗中的“我”就是黎明，诗人以一个明朗乐观的基调宣告着新时代的来

临。

【详解】

艾青以“最伟大的歌手”要求自己，无论是在烽火连天的战乱岁月，还是在解放后的生活

里，写作已然成为他的生活方式。他说道:“我永远渴求着创作，每天我像一个农夫似的在

黎明之前醒来，一醒来，我就思考我的诗里的人物和我所应该采用的语言，和如何使自己

的作品能有一分进步……甚至在我吃饭的时候，甚至在我走路的时候。”伟大的抗日战争

为诗歌创作开辟了一个新的时代，艾青随之扩大了政治视野和精神天地，他所创作的长诗

《向太阳》和《火把》，以磅礴的气势表现了中华民族所焕发出的振奋精神和英雄气概。

抗战爆发后，艾青事实上已成为最具代表性的诗人之一，30年代末到40年代中期，可以

称之为艾青的时代，他的创作不仅开了一代诗风，而且深刻影响了这一时期乃至40年代后

期的诗界。

示例一．他所创作的长诗《向太阳》和《火把》，借歌颂太阳，索求火把，表达了驱运黑

暗、坚持斗争、向往光明、争取胜利的美好愿望，以磅礴的气势表现了中华民族所焕发出

的振奋精神和英雄气概。

示例二．《太阳》现代诗人艾青于1937年春创作的一首新诗。这首诗暗示着光明的到来，

将出现一个科学文明的新时代；要在光明必然到来的预感中振奋起来，去追求未来的真实

的光明。

5．方法．阅读时，可以抓住重点意象进行精读，圈画出重点词句，细细品味诗

歌的语言和情感，或者有感情地诵读，认真做好摘抄和批注，体会诗人的爱国

情怀。如《我爱这土地》《复活的土地》《雪落在中国的土地上》等诗歌

解析．方法．阅读时，可以抓住重点意象进行精读，圈画出重点词句，细细品味诗歌的语

言和情感，或者有感情地诵读，认真做好摘抄和批注，体会诗人的爱国情怀。如《我爱这

土地》《复活的土地》《雪落在中国的土地上》等诗歌，以“土地”为主要意象，表达了

诗人悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运，体现了他崇高的信仰。启示．从作品中我读

出了诗人有着崇高的共产主义信念，为共产主义事业而奋斗，这也启示我们在生活中无论

遇见什么困难，都要怀有斗志与决心。

【详解】

本题考查名著阅读方法和阅读感悟。《艾青诗选》的作者艾青通过诗歌，表达了自己崇高

的共产主义信念和为共产主义事业而奋斗的精神。阅读时，可以抓住重点意象进行精读，

圈画出重点词句，细细品味诗歌的语言和情感，或者有感情地诵读，认真做好摘抄和批

注，体会诗人的爱国情怀。如《向太阳》和《黎明的通知》，“太阳”的意象表现了诗人

对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。在诗人眼中，“太阳”这一主题是中国光

明前途、也是中国必胜信念的象征，它蕴涵着诗人对光明、理想和美好生活的向往和追

求。《向太阳》从一个独特的角度歌颂了抗日解放战争给民族带来的新生，揭示了中国革

命前进的方向，寄托了诗人对光明、理想的热切追求。《黎明的通知》则是以一个更加乐

观、明朗的调子宣告着新时代的来临。在此基础上围绕“爱国、乐观、追求美好生活”写

出启示即可。

6．示例．这首诗创作在1940年，这一时期作者的诗歌关注国家民族的命运。

“树”被作者赋予了丰富的象征意义。作者对“树”的描写，尤其是对“根须”的描

写，象征着抗日战争下的人民不是一个个孤立的个体，共同的命

解析．示例．这首诗创作在1940年，这一时期作者的诗歌关注国家民族的命运。“树”被

作者赋予了丰富的象征意义。作者对“树”的描写，尤其是对“根须”的描写，象征着抗

日战争下的人民不是一个个孤立的个体，共同的命运使他们凝聚在一起，他们正团结起

来、顽强抗争。

【详解】

本题考查理解诗歌意象。根据“一棵树，一棵树，彼此孤离地兀立着”，“但是泥土的覆

盖下，它们的根缠在一起”，可见，艾青用了象征手法，赋予那些生长的树以活生生的性

格。结合写作背景，当时抗日战争正处于艰苦阶段，尽管过去有外国人侮辱中国“一盘散

沙”，但是，作者意识到民族的觉醒已经到来。诗歌的主题借“树”象征中华民族紧密团

结、英勇顽强的精神。

7．示例一．我选择②③，这两首诗中都出现了“土地”这个意象，都写到了国家

民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格。如《我爱这

土地》中“被暴风雨所打击着的土地”，是正在遭受日寇欺凌的国土的

解析．示例一．我选择②③，这两首诗中都出现了“土地”这个意象，都写到了国家民族

的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格。如《我爱这土地》中“被暴

风雨所打击着的土地”，是正在遭受日寇欺凌的国土的写照；并以“因为我对这土地爱得

深沉”来抒写诗人以及那个时代华夏儿女共同的心声。

示例二．我选择④⑤⑥⑦，这四首诗中借歌颂太阳、索求火把，运用“太阳”“火把”的

意象，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人因此被称为“太阳与火

把”的歌手。如《太阳》，以讴歌太阳来讴歌伟大的时代，“太阳向我滚来”一句，写出

了太阳以势不可挡之势滚滚而来，展开了恢弘的画面，指明历史是不可阻挡的，光明必将

到来。

【详解】

本题考查名著赏析。①《大堰河--我的保姆》，作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒

发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳

动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨。

②《我爱这土地》，写了鸟、土地、河流、风、黎明等意象。“土地”这一意象是民族精

神的象征，中华文明的象征，也是祖国命运的象征，其中聚集着作者对祖国和大地母亲深

深的爱。

③《雪落在中国的土地上》，通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华

民族的苦痛与灾难，展现了旧中国的图景，表达了诗人深厚的爱国热情，表现了诗人深沉

的忧患意识与赤子之心。

④《黎明的通知》，“黎明”象征革命的胜利，全国的解放。借助“黎明”这个意象向人

们发出召唤，以“抗日战争必胜”“抗日战争的光明前途”为象征义，抒发了诗人对人类

至高境界的渴望与追求，抒写了作者对胜利的预见，对光明和新生活的热爱，对被奴役和

被压迫人民的慰问与思念，以及在艰苦困难时期的积极乐观的情绪和昂扬奋发的精神。

⑤《太阳》，“太阳”在这首诗中是一种象征，诗人在诗中指明，历史是不可阻挡的，光

明的到来是必的。

⑥《向太阳》从一个独特的角度歌颂了抗日解放战争给民族带来的新生，揭示了中国革命

前进的方向，寄托了诗人对光明、理想的热切追求。

⑦《火把》中，艾青主要描写了唐尼这一女性形象，展现了她在火把游行夜思想情感的变

化。《火把》不仅鼓舞人们寻找方向，而且也照亮了作者自己的革命道路。

艾青诗歌主要有三种意象．土地、太阳、火把。

示例．选①②③。

土地意象贯穿了艾青的的创作，从《大堰河——我的保姆》到《我爱这土地》，再到《雪

落在中国的土地上》都有土地的出现。土地是深沉的，朴实的，它象征着大地母亲，象征

着祖国。《雪落在中国的土地上》一文，“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国

呀……”“雪”指灾难和困苦，“土地”则指广大劳动人民。“告诉你/我也是农人的后

裔--/……/我的生命/也像你们的生命/一样的憔悴呀”。诗人把自己的苦难和广大农民还

有祖国的苦难命运联系在一起，使对祖国的苦难抒写得更加深刻而真切。“中国，/我的在

没有灯光的晚上/所写的无力的诗句/能给你些许的温暖么”，诗人希望自己的诗句能给苦

难的祖国带来温暖，表达了对祖国前途命运的忧虑，向苦难的祖国奉献了一颗赤子之心，

表现了诗人的忧国忧民的情怀。

示例．选④⑤⑥。

众所周知，太阳是光明与希望的象征。这几首诗歌中“太阳”是中国光明前途、也是中国

必胜信念的象征，它蕴涵着诗人对光明、理想和美好生活的向往和追求。《黎明的通

知》，黎明请诗人转告人们．我已踏着露水而来/已借着最后一颗星的照引而来/我从东方

来/从汹涌着波涛的海上来/我将带光明给世界/又将带温暖给人类。诗人的奇特想象在这首

诗里发挥了重要作用。诗人的心感觉到了中华民族的黎明就要到来。黎明还希望诗人，

“请叫醒一切的不幸者”——母亲、少女、产妇、负伤者、难民等等。“我会一并给他们

以慰安”。诗人写了这么多“请叫醒”的人，诗人是有着很深的含意的。就是说，黎明的

到来，将给所有被压迫被剥削的劳苦大众以慰安，把黎明到来的意义，生动而深刻地揭示

出来了。整首诗，可以说就是一种象征，“黎明”本身就是一种象征。即象征革命的胜

利，全国的解放。

8．“土地”凝聚着艾青对祖国母亲深沉的爱，体现了诗人心系祖国命运的忧患意

识；“太阳”在艾青诗歌中常常象征着中华民族的觉醒和希望，体现了诗人对光

明、理想和美好生活的热烈追求。

【详解】

本题考查对诗歌意

解析．“土地”凝聚着艾青对祖国母亲深沉的爱，体现了诗人心系祖国命运的忧患意识；

“太阳”在艾青诗歌中常常象征着中华民族的觉醒和希望，体现了诗人对光明、理想和美

好生活的热烈追求。

【详解】

本题考查对诗歌意象及情感的理解。艾青诗歌的中心意象是．土地与太阳。

“土地”的意象里，凝聚着诗人对祖国——大地母亲最深沉的爱；爱国主义是艾青作品中

永远唱不尽的主题。把这种感情表现得最为动人的，是他的《我爱这土地》。“为什么我

的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”，艾青的这两句诗，真实而朴素，却来

自诗人内心深处，来自民族生命深处，因而具有不朽的艺术生命力。

“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面．对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追

求。诗人说过．“凡是能够促使人类向上发展的，都是美的，都是善的，也都是诗的。”

正是从这种美学思想出发，诗人几十年如一日地热情讴歌着．太阳，光明，春天，黎明，

生命与火焰。这正是艾青的“永恒主题”。写得最好的光明颂是《向太阳》与《黎明的通

知》。

9．这首诗寄托了作者忧国忧民的感情，揭示了当时日本帝国主义在中国的侵略

行为，人民生活苦不堪言的生活状况。

【详解】

本题考查名著阅读。《雪落在中国的土地上》里的“雪”既是对大自然景象的如

实描写，又是当时

解析．这首诗寄托了作者忧国忧民的感情，揭示了当时日本帝国主义在中国的侵略行为，

人民生活苦不堪言的生活状况。

【详解】

本题考查名著阅读。《雪落在中国的土地上》里的“雪”既是对大自然景象的如实描写，

又是当时惨遭战乱的现实的艺术写照，不仅仅表现了自然界的寒冷，更是对政治气候和民

族命运的暗示，抒写了残暴的侵略战争使中国人民蒙受的苦难，表达了诗人忧国忧民的沉

重心情。

10．选C，因为A和B的主题为“土地的忧郁”“民族的苦难”，集中体现了艾

青早期诗歌创作的主题；而C的诗情更深沉，充满哲思与睿智，集中体现了他

1978年后的作品风格。所以选C。

【详解】

本

解析．选

C

，因为

A

和

B

的主题为“土地的忧郁”“民族的苦难”，集中体现了艾青早

期诗歌创作的主题；而C的诗情更深沉，充满哲思与睿智，集中体现了他

1978

年后的作品

风格。所以选

C

。

【详解】

本题考查理解名著内容的能力。要认真阅读名著，了解内容，结合作者创作历程分析理

解。艾青早期的诗歌，以革命的现实主义手法，深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭

受的苦难和不幸，反映了中华民族的悲惨命运，同时他的诗篇又激励着千千万万不愿做奴

隶的人们，为神圣的国土不可侵犯而英勇斗争，A句诗歌以土地为意象，B句的主题为

“民族的苦难”，集中体现了艾青早期诗歌创作的主题；而C的诗情更深沉，充满哲思与

睿智，体现了他1978年后的作品风格，故选C。

11．BD

【详解】

B.“诗句不再追求整齐，诗情也不再深沉”有误。1978年后，艾青的诗风发生了

很大的变化，诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐，诗情也变

得比较深沉，然而诗意却变得更警策，如《

解析．

BD

【详解】

B.“诗句不再追求整齐，诗情也不再深沉”有误。1978年后，艾青的诗风发生了很大的变

化，诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐，诗情也变得比较深沉，然而诗

意却变得更警策，如《鱼化石》《镜子》。

D．有误。《儒林外史》中南昌太守王惠是贪官的典型，他念念不忘“三年清知府，十万雪

花银”的通例，他一到任，衙门里就满是“戥子声，算盘声，银子声”。

故选BD。

12．示例．《向太阳》《火把》，借助太阳，索求火把，表达了驱逐黑暗、坚

持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。

【详解】

考查名著阅读。《艾青诗集》中的主要篇目如《向太阳》、

解析．示例．《向太阳》《火把》，借助太阳，索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、

争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。

【详解】

考查名著阅读。《艾青诗集》中的主要篇目如《向太阳》、《火把》、《黎明的通知》，

借描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以

及对黎明、光明、希望的向往与追求，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿

望。艾青被称为“一生追求光明的作家”，《艾青诗集》被称为是“一场追求光明的朝圣

之旅”。

13．艾青诗歌总是充满着“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，

具有非常凝重厚重的风格。然而，他又如火一般充满了对祖国的热烈的爱。

太阳、黎明、光、火把和土地是艾青诗歌中最为常见和主要的意象

解析．艾青诗歌总是充满着“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非

常凝重厚重的风格。然而，他又如火一般充满了对祖国的热烈的爱。太阳、黎明、光、

火把和土地是艾青诗歌中最为常见和主要的意象。艾青也被称为“土地诗人”“太阳、火

把的歌手”。这个个性签名既包含了艾青诗歌中的主要意象，也突出了艾青驱除黑暗、追

求光明、坚持斗争的形象特点。

【详解】

考查名著阅读。

(1)

抗日战争全面爆发后，艾青的诗歌充满了“土地的忧郁”，这种忧郁来自于国家民族正

在经历的苦难，来自于他内心的悲伤与反抗。这一时期的诗歌充溢着凝重厚重的风格。如

《雪落在中国的大地上》一诗，描写中国的大地为茫茫大雪所覆盖，祖国正经受着深重的

苦难，饱含忧郁之情。“火”强调的是他内心对于祖国的热爱如火一般炽热与强烈。他的

作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖

的痛恨以及对黎明、光明、希望的强烈向往与追求。

(2)这个个性签名囊括了艾青诗歌的主要意象．太阳、黎明、光、火把和土地。黎明还未到

来，太阳还未升起，诗人就要把自己这颗爱国之心燃烧成火把，为在大地上正经爱苦难的

人们带来希望与光明。突出了诗人追求光明，不懈斗争，以身报国的形象特点。

14．建国前．诅咒黑暗，讴歌光明

建国后．歌颂人民，礼赞光明，思考人生

《煤的对话》．请给我以火

《我爱这土地》．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

【详解】

（1）建国前，艾青的作品一般

解析．建国前．诅咒黑暗，讴歌光明

建国后．歌颂人民，礼赞光明，思考人生

《煤的对话》．请给我以火

《我爱这土地》．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

【详解】

（1）建国前，艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对

旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。建国前，艾青诗歌主

题是诅咒黑暗，讴歌光明。

建国后，艾青的诗歌经过了曲折的发展和复出时期，这一时期艾青经历了被打成右派、文

化大革命、平反复出等几个人生重要阶段，诗人仿佛从漫漫长夜中醒来，重新看到曙光和

希望一样，无法抑制内心的激情与创作的冲动，拿起笔来，歌颂驱走阴霾、战胜黑暗的光

明，歌颂新的时代、新的生活。他的思想和创作风格发生了重要改变，独特的经历，让他

拥有了独特的观察事物和表现生活的角度与方式，他把悟出的真知灼见，形象地融入自己

的诗篇，提炼出富有哲理性的主题，这样的主题，蕴涵着诗人对生活的深刻认识和理解，

有着诗人的创见，有着他对生活的新发现，融注着诗人感情的浆汁，闪耀着哲理的光芒。

故建国后，艾青诗歌主题是歌颂人民，礼赞光明，思考人生。

（2）《煤的对话》是近代诗人艾青于1937年春创作的一首新诗。这首诗采用通篇对话的

方式来展示中华民族不甘屈辱、自强不息的内在精神，表达诗人对祖国深沉而热烈的爱和

对祖国再生的强烈愿望，显得新颖而又亲近。这首诗虽短，却耐人寻味，内涵博大，意境

深远。诗人以“煤”来写苦难的中华民族，结尾写“请给我以火，给我以火！”，煤遇到

火会爆发惊人的能量，“请给我以火”写出了作者的期待，写出了中华民族藏着的力量，

是经典句子。

《我爱这土地》是现代诗人艾青于1938年写的一首现代诗。这首诗以“假如”领起，用

“嘶哑”形容鸟儿的歌喉，接着续写出歌唱的内容，并由生前的歌唱，转写鸟儿死后魂归

大地，最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象，直抒胸臆，托出了诗人那颗真挚、炽热

的爱国之心。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这句，直抒胸

臆，借着鸟儿的口吻，写出了作者对这片土地、对国家民族的深刻炙热的爱，动人心弦，

是经典名句。

15．“太阳”“土地”“黎明”“光”……

【详解】

本题考查了解名著写作特点的能力。

艾青诗歌的中心意象是土地和太阳。例如《我爱这土地》中的“这被暴风雨所击

打着的土地”，“土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国

解析．“太阳”“土地”“黎明”“光”……

【详解】

本题考查了解名著写作特点的能力。

艾青诗歌的中心意象是土地和太阳。例如《我爱这土地》中的“这被暴风雨所击打着的土

地”，“土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉

的忧患意识；《我爱这土地》中的“和那来自林间的无比温柔的黎明”，“黎明”的意象

表现了诗人灵魂的另一面．对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。在诗人眼中，

“太阳”这一永恒主题，是中国光明前途、也是中国必胜信念的象征，它蕴涵着诗人对光

明、理想和美好生活的向往和追求。如．《太阳》中的“从人类死亡之流的那边，震惊沉

睡的山脉，若火轮飞旋于沙丘之上，太阳向我滚来……”；《光的赞歌》中的“世界要是

没有光，等于人没有眼睛，航海的没有罗盘”等。

16．示例一．诗句让我想到了鲁智深。因为他是一个见义勇为、嫉恶如仇的

人，他敢于挑战社会的黑暗面。比如郑屠欺压金氏父女一事，鲁智深反应激

烈，三拳打死了镇关西，以及后来他路见不平一声吼的好汉之路．痛打周通、

拼

解析．示例一．诗句让我想到了鲁智深。因为他是一个见义勇为、嫉恶如仇的人，他敢于

挑战社会的黑暗面。比如郑屠欺压金氏父女一事，鲁智深反应激烈，三拳打死了镇关西，

以及后来他路见不平一声吼的好汉之路．痛打周通、拼杀道人、帮助林冲、桩桩件件，皆

是对社会的不满和反抗。因此可以说鲁智深是勇士，敢于用头颅去撞地狱得铁门，对抗黑

暗的势力。

示例二．诗句让我想到了武松。武松是一个见义勇为、嫉恶如仇的人。在武大被设计杀害

后，武松为兄长报仇，杀死潘金莲、西门庆。后武松被发配孟州后，受施恩厚待，知恩图

报，醉打恶霸蒋门神，帮助施恩夺回了被蒋门神霸占的快活林酒店。可见，武松敢于对抗

社会的黑暗面。因此可以说武松是勇士，敢于用头颅去撞地狱得铁门。

【详解】

“然而人间也有多少勇士，用头颅去撞开地狱的铁门”，是艾青的诗，在艾青的一生中，

他从来没有停止过对于光的追求。艾青所歌唱的光，是大自然的光，更是科学之光、民主

之光、文明之光、人类的智慧之光。光象征着真理、正义以及人类一切光辉的创造和伟大

的理想。

列举的《水浒传》中的武松、鲁智深、林冲、李逵，只要把他们身上追求真理、公平、正

义的美好提炼出来，都可以印证诗句的内含。

示例．诗句让我想到了林冲。因为他重义重情，有着好汉男儿的英雄本色。青年李小二，

还没有完全成人，因难言之隐偷人东西，林冲便主动替李小二向店主人求情，赔礼道歉，

又自己掏钱偿付了店主人所丢失的物品，他身上有着救弱济贫的侠义气概，对下层百姓具

有恻隐之心，是一个有正义感的将官。林冲的“义”还表现在对梁山事业的“大义”上，

当晁盖，吴用等人推他为梁山寨主，但是林冲执意不肯，后来在众英雄的推荐下，他才勉

强答应坐了第四把交椅，这一义举，突出表现了林冲“心底无私天地宽”的“大义”之

气，这是对他的“义”的最为深刻的表现。因此可以说林冲是勇士，敢于用头颅去撞地狱

得铁门。

17．示例一．孙悟空一路降妖除魔，历经八十一难，面对人生的风浪，他无所

畏惧，勇往直前，不改活泼天性，成为人们心中真正的英雄。告诉我们面对困

难要乐观坚强。

示例二．鲁滨逊一个人流落荒岛28年，面对荒岛的种种

解析．示例一．孙悟空一路降妖除魔，历经八十一难，面对人生的风浪，他无所畏惧，勇

往直前，不改活泼天性，成为人们心中真正的英雄。告诉我们面对困难要乐观坚强。

示例二．鲁滨逊一个人流落荒岛28年，面对荒岛的种种凶险艰难，他坚毅顽强，乐观积

极，勇敢的生存下来，“硬汉”形象深入人心。告诉我们面对困难要乐观坚强。（意思对

即可）

【详解】

本题考查名著人物形象的分析。《礁石》是艾青的诗歌，托物言志，表现了人坚强、坚韧

不拔的精神。从《西游记》的孙悟空和《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊任选一个人物结合主

题来谈即可。

示例一．孙悟空随唐僧一行四人去西天取经，路上不畏艰险，克服重重困难，历经九九八

十一难，最终取得真经，修成正果，这种顽强的乐观拼搏精神值得我们学习。

示例二．鲁滨逊第一次出海就遇到大风暴；第二、三次出海又遇到海盗；第四次出海船触

礁沉没，他漂流到环境恶劣的荒岛上，面临衣食住行和生病的重重困难。但是他面对困境

顽强拼搏．制作日历、搭盖住处、驯养山羊，播种粮食，甚至拯野人星期五；始终对生活

充满希望，积极向上、乐观自信(或者．正如礁石一样，依旧勇敢坚强地活着）。

18．D

【详解】

D.李逵回沂州老家接母亲，杀了四只吃掉母亲的老虎，故D错误，选D。

【点睛】

解析．

D

【详解】

D.李逵回沂州老家接母亲，杀了四只吃掉母亲的老虎，故D错误，选D。

【点睛】

19．B

【详解】

B.“希望抗战早日胜利”有误。因为《光的赞歌》写于1978年，文革结束之后不

久，是二十年来诗人在“光”的指引下对历史、人生和社会思考的结晶，表达了

作者在新时期重获生存、创作权力后倾力创

解析．

B

【详解】

B.“希望抗战早日胜利”有误。因为《光的赞歌》写于1978年，文革结束之后不久，是二

十年来诗人在“光”的指引下对历史、人生和社会思考的结晶，表达了作者在新时期重获

生存、创作权力后倾力创作的心声，寄托了其对光明追求的思想情感。故选B。

20．乙。乙句中有艾青诗中经常用到的意象“土地”，而且诗句表达了诗人在

外敌入侵和民族危机空前严重时忧国忧民的沉重心情，符合艾青深沉忧郁的笔

调。而甲中的“雪”是“活泼”的、“可爱”的雪，是俏皮的雪，

解析．乙。乙句中有艾青诗中经常用到的意象“土地”，而且诗句表达了诗人在外敌入

侵和民族危机空前严重时忧国忧民的沉重心情，符合艾青深沉忧郁的笔调。而甲中的

“雪”是“活泼”的、“可爱”的雪，是俏皮的雪，快乐的雪，与艾青的诗风不符。

【详解】

考查对艾青诗歌特点的了解。从艾青诗歌风格来看，解放前，以深沉、激越、奔放的笔触

诅咒黑暗，讴歌光明；解放后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。根据“活

泼”“嬉戏”“捉迷藏”可以看出，甲中的“雪”是俏皮的，快乐的；根据“寒冷”“封

锁”可以看出，乙中的“雪”深沉忧郁。因此，乙符合艾青诗歌风格。从诗歌所用意象来

看，艾青诗歌的中心意象是土地和太阳。“土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国以及对大

地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。乙诗通过“土地”意象表达了诗人在外敌

入侵和民族危机空前严重时对祖国命运的深切关切。据此，乙是艾青的诗句。乙出自艾青

的《雪落在中国的土地上》，甲出自一首叫《梦雪》的现代诗。