明天就要开学了，社会调查报告怎么写啊，小弟今年高一，要求800字。

有关春节社会调查报告怎么写？(一) 研究目的

　　1. 熟悉调查的过程，掌握学习的方法，了解独有的中国传统文化（最具文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节），有利于提高自身的文化素养和爱国主义精神。

　　2. 将成果广而告之，以此强调中华民族传统文化的悠久，并做好宣传，动员全民弘扬民族文化。

　　(二) 调查方法

　　主要采用上网调查、个别采访。

　　(三)调查报告

　　中国传统的春节给了人们一份浓得难以化开的情，一种经年酿造的淳厚的味。

这就是生养我们的"文化之根"。

传统的春节，融入一种文化的意境、文化的象征，并担负起一种文化的功能：一、辞旧迎新，打上一个人生的结，分开过去和未来；二、祭祀，缅怀祖宗之德，承继先人之志，融通天地万物，祈盼人生幸福；三、宗亲礼仪往来，安排人生秩序，联络世代亲情，找到个人定位，担负社会责任；四、民间娱乐，扩大社会交往，播撒传统文化，渲泄感情之波，体味生活之乐。

　　春节成为中国传统文化的载体，代代相传，蕴藏厚重的含金矿藏。

宋代王安石曾作《元日》诗云："爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

"传统文化的积淀是历千年而不变的，春节固定的风俗习惯，有许多还相传至今。

　　腊月开始办年货：

　　据中国传统，踏入腊月，已适宜办年货，除了买腊味、糖果外，生果亦少不了，其中苹果大吉代表平安大吉，橘子代表团圆。

　　年廿四谢灶：

　　在灶头放齐供品后，便焚香敬拜，心中祈求来年衣食丰足及身体健康，之后烧衣及撒酒，最好将一些汤丸放在灶上，或将麦芽糖涂放在灶君碑的金漆字上，效果会更佳。

　　年廿八洗邋遢：

　　年廿八是清理家居的好时机，中国传统来说，这天一家人都要大扫除，祈求将往年的霉气及不如意通通扫走，而自身亦要洁净，据说这样做便可以消灾去病。

　　年三十晚要送年：

　　年三十晚是一年的最后一日，这天具有感恩和团圆的意义。

晚上，一家人聚首一堂吃团圆饭，都有鸡、有鱼、有菜，吃得丰富是年夜饭的特色。

吃菜时，要由头吃到尾，代表长长久久，吃鱼则要故意吃剩一些，代表年年有余。

吃过年夜饭之后，长辈发压岁钱，根据古时的民间习俗，用红线穿好的一百个铜钱，具有长命百岁的意思，而现在就用货币代替（钱一定是偶数，以求大吉大利）。

除夕夜人们大多守岁到天亮，为的是祈求双亲长寿。

到子夜十二点正，开始放爆竹，庆祝新一年来临。

　　正月初一宜祭祖：　　年初一祭祖是很重要的习俗。

在祖先神位上放一些糖冬瓜、花生糖及生果等，跟着一家人烧香诚心祭拜及烧衣。

祭祖完后，晚辈向长辈互相拜年，拱手互相恭贺。

此外，年初一不可扫地或倒垃圾，相传这样会送走财气，一些不吉利的话亦不能说，否则这年会不好运，亦尽量不要打碎碗碟或盆具，如真的不小心打碎了，就说例如「碎碎（岁岁）平安」或「落地开花，富贵荣华」等好兆头的话。

　　年初二妇女返娘家拜年：　　年初二是出嫁女而回娘家的时候，相传年初一回娘家，会令娘家变穷，所以要年初二才返回。

此外，返娘家拜年亦不能空手，必须准备一些贺礼，如糖果或生果等。

　　年初三赤口：　　各人留在家中，不出外团拜，恐防招口舌是非。

　　年初四接财神：　　话说年廿四送神返天庭，年初四则是诸神由天界重返人间之时。

送神要一大清早就开始，而接神则在初四下午才接。

供品方面，三牲、水果、酒菜要齐备，并要焚香点烛烧金衣，以欢迎诸神重临人间。

　　年初五开市日：　　年初五可将供奉神位的供品收起。

做生意的人可以拜神开铺，发红包，以求大家工作顺利，而一些过年的禁忌都可以解封，过回平时的日子。

　　另外还有，§扫尘：“除陈布新”把一切穷运、晦气统统扫出门。

寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。

§贴春联：将春联贴在门口，贴够八张，代表由头「发」到尾。

§贴窗花：在窗户上贴上各种剪纸——窗花。

烘托喜庆的节日气氛，也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。

§挂年画：寄托人们喜庆祈年的美好愿望。

　　春天来临，万象更新，新一轮播种和收获季节又要开始。

人们有足够的理由载歌载舞来迎接这个节日。

念一遍寄托新一年美好愿望的句子，这时“福倒了”，真的“福到了”！希望在城市生活久了的人们在加快的生活节奏中还能记得这宝贵的传统文化，并将它传承下去。

续洮仰依萱

一、确立课题稿绝升 收集资料社会调查的范围是很广泛的，具体调查研究课题，只能由你自己确定。

选择课题有三种方法：1、选择老师布置的课题项目去做社会调查研究老师布置的社会调查课题，通常都会给一些相关的提示，或是组织讨论过相关话题。

只是写作报告时要尽量避免雷同和抄袭。

2、选择你熟悉的非专业课题项目去做社会调查好处是你自己熟悉了解，可能平时已经积累了各种素材调和数据，并且研究课题和调查报告都不容易与其他人宏庆雷同。

3、选择与你在校学习专业相关的社会调查课题这类社会调查课题通常因为比较熟悉，组织实施起来也会比较容易和顺手。

但同学中很容易出现类同或是抄袭的社会调查报告键老，而最终被老师扣分。

确立社会调查课题项目后，就可以开始收集资料。

现在收集资料的可以首选网络的方法，通常网络上都能找到相关的社会调查课题资料。

第二个方法就是找自己熟悉的人去了解情况和收集资料。

应该尽量多地收集社会调查研究资料，这样才更方便全面地认识了解所研究项目的整体情况。

收集资料后应该作出归类和研究，立出社会调查或社会实践调研提纲，围绕调研提纲去做社会调查、社会实践、收集数据、分析研究。

再将资料不全和是需要收集数据的具体项目记录下来，方便后面有针对性地展开调查研究。

　　二、组织实施 展开调查社会调查的方法有四种：普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。

具体的范文模板链接：链接: https://pan.baidu.com/s/11EgOZgQsUoGZ7cWM5LbovA社会调查报告来自:百度网盘提取码:gdaw复制提取码跳转

屠芃钞鸿飞

格式:1、调查目的2、调查对象3、调查方法（采访、实地调查、问卷调查[问题要写下]4、列调查提纲（设置一些问题，如：现状、产生问题的原因，危害，措施及建议）5、调查总结（感想、呼吁）

穰觅云歧姝

第一次回答可获2分，答案被采纳可获得悬赏分和额外20分奖励。

中学生上网是一个被社会广为关注的话题。

究竟中学生上网有何得利弊，中学生自己又是怎么看待这个问题的呢？为此，我们以“中学生为什么爱上网”为主线，进行了一系例关于中学生上网的较全面的调查。

本次调查主要以问卷形式，得到了高一年段500名同学的热情支持。

在些特表感谢。

我们将调查结果整理成以下五个部分。

1、中学生上网最大的理由（特别说明：由于一些调查题目被答卷者跳过，所以我们在按百分比计算时出现了小数点后两位数的情况，不影响数据的准确性。

下同）成因分析：过去，很多人认为，大多数中学生上网是为了摆脱学习生活中的压力，网络的虚拟世界是他们发泄的最佳场所。

然而，我们的调查显示，中学生上网最大理由是方便，其次是因为好玩。

造成此现象的原因是很显而易见的，网络通讯的方便快捷，网上购物的价廉物美，网上丰富的学习资源，以及网上大量的音乐，最新的新闻，都给中学生的学习和生活带来了极大的便利。

结论：大多数的中学生上网，是因为上网方便，但我们也须注意到，有30.23%的学生上因为好玩而上网，而这“好玩”，多办又指的是上网玩游戏，如何正确引导中学生正确上网，是家长和学校都应该关注的问题。

2、中学生对网上有害信息的看法。

调查显示，有64.34%的中学生认为上网不会学到有害的东西，有20%左右的同学认为上网会学到有害的东西，而15.66%的同学认为上网是否会学到有害的东西要看你是否有自制力。

成因分析：网上存在许多不良信息，这是不争的事实，但在我们的调查中却发现，64.34%的同学认为上网不会学到有害的东西。

针对这一现象，我们又对近20同学进行了采访，结果和调查的结果大致相同，有14位同学认为上网不会学到有害信息。

他们的理由是，虽然网上存在不良信息，但作为高中生，他们有辨别的能力。

一位受访的同学表示：“网上存在有害的东西，学校和社会也存在有害的东西，我们能在学校和健康成长，为什么不能在网上健康成长？”大多数同学也表示，网上虽然存在有害信息，但我们不一定就会“学到”有害的东西。

结论：对于网上不良信息，国家和社会坚决打击固然是重要的，但中学生更应该提高过滤有害信息的能力，这样才能尽可能地避免在网上学到有害的东西。

这才是治根本的办法。

3、学生和家长所担心的问题一致。

14.73%的中学生认为家长们对孩子上网的担心源于“怕孩子交上不良朋友”，66.66%的学生认为家人担心的是“沉迷游戏不能自拔”，21.71%的学生认为“过度上网有损孩子健康”。

我们又对20位学生家长进行了访问，结果与学生所想的基本一致：20位家长中有11位认为他们最担心的是孩子沉迷游戏不能自拔，其后才是“怕孩子交上不良朋友”成因分析：虚拟的网络游戏对年轻人特别是高中生，有着极大的吸引力，而且，在中学生上网的各种活动中，最容易沉迷的也是游戏成瘾，这点上，中学生和家长的认识并没有分歧。

结论：中学生对家长的担心还是比较了解的。

尽管如此，仍有很多中学生沉迷于网络游戏不能自拔，极大地影响了他们的学习生活甚至身心健康。

网络游戏对有些中学生来说无异于毒品：明知道他的危害，还是要去吸。

可以说，网络游戏对中学生来说是几乎没有一点好处的。

有的学生认为，玩网络游戏可以开发智力，但这其实是个借口，有专家报告，过度上网，特别是上网游戏或连续上网6小时以上的孩子，智商低于常人。

因此，我们呼吁广大的高中学生：为了自己和家长，请不要把网络游戏作为你的心灵家园。

4、我校中学生上网时间（平均每周）现象：2小时以下（49.61%）2小时到8小时（36.43%）8小时以上（11.62%）.总体看来，我校学生上网时间是较为合理的。

但在深入调查中，我们仍然发现有11%的中学生在“用在网上的时间比用在学习上的时间多”。

这不能不引起大家的广泛关注。

原因分析：上网过度的同学，大多是家中有可上网的电脑，并且父母对其上网时间没有任何控制，以致出现“用在网上的时间比用在学习上的时间多”这一现象。

结论：学习是学生的主要任务，特别是高中生。

花在网上的时间比用于学习的时间多，确实是一种极为不好的现象，家长虽然不该对孩子的生活进行过多的干涉，但也必须有一定的指导与限制，这样有利于避免孩子上网过度。

5、上网是否影响中学生的社交13.95%的学生认为会影响社交，58.14%的学生认为肯定不会影响社交24.03%认为对社交影响不大。

原因分析：认为上网聊天影响社交的理由是“沉迷于自己的虚拟空间”，而认为不影响社交的学生的理由则是“在聊天过程中，需要聊天技巧，这实际上培养了协作精神和沟通能力，不影响现实社交”。

结论：社会交往作为人际关系的一大组成部分，对中学生十分重要，我们可以看到，有58.14%的学生是比较自信的，认为上网聊天不会影响自己的社交。

对于上网聊天是否影响中学生社交能力，恐怕也因人而异。

这和中学生上网聊天的方式，内容等都有关系。

6、中学生对网友的态度有10.08%的学生相信网友的话，18.06%的学生不相信网友的话，而持中立态度的占70.54%成因分析：高中生有一定的辨别能力，大多数高中生都能对网友的话持半信半不信的态度。

但也有小部分的学生是相信网友的话的。

这和网友所说的话有关系，接受调查的学生认为，对于网友的话，如果是一些无关紧要的，他们就相信也无防，但如果发现对方对自己可能有所企图时，就不相信对方的话。

结论：网上骗子挺多，而骗子们又多以网友的面目出现。

高中生涉世不深，可能缺乏一些经验，所以在上网的时候最好不要对网友的话过分相信，这也是保护自己上网安全的重要方法之一。

答案补充/img/ngtpafbwmw2.htm 爱创文化

社会调查报告写法如下：

一般来说，调查报告的内容大体有：标题，导语，概况介绍，资料统计，理性分析，总结和结论或对策，建议，以及所附的材料等。

由此形成的调查报告结构，就包括标题，导语，正文，结尾和落款。

1，标题：调查报告的标题有单标题和双标题两类。

所谓单标题，就是一个标题。

其中又有公文式标题和文章式标题两种。

公文标题为“事由，文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。

文章式标题，如《某某市的校办企业》。

其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。

所谓双标题，就是两个标题，即一个正题，一个副题。

如《为了造福子孙后代某某县封山育林调查报告》。

2，导语：导语又称引言。

它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。

常见的导语有： 简介式导语。

对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过正迟举等作简明的介绍。

概括式导语。

对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明。

交代式导语。

即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。

3，正文：正文是调查报告的主体。

它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。

正文的结构有不同的框架。

根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。

这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。

按照内容表达的层次组成的框架有：“情况，成果，问题，建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告。

“成果，具体做法，经验”式结构，多用于介绍经验的调查报告。

“问题，原因，意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告。

事件过程，事件性质结论，处理意见式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。

4，结尾：结尾的内容大旦裂多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。

调查报告的结尾方式主要有补充式，深举碧化式，建议式，激发式等。

5，落款：调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。

如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。

芮忆南敛皓

　　一、确立课题 收集资料　　社会调查的范围是很广泛的，具体调查研究课题，只能由你自己确定。

选择课题有三种方法：　　1、选择老师布置的课题项目去做社会调查研究　　老师布置的社会调查课题，通常都会给一些相关的提示，或是组织讨论过相关话题。

只是写作报告时要尽量避免雷同和抄袭。

　　2、选择你熟悉的非专业课题项目去做社会调查　　好处是你自己熟悉了解，可能平时已经积累了各种素材调和数据，并且研究课题和调查报告都不容易与其他人雷同。

　　3、选择与你在校学习专业相关的社会调查课题　　这类社会调查课题通常因为比较熟悉，组织实施起来也会比较容易和顺手。

但同学中很容易出现类同或是抄袭的社会调查报告，而最终被老师扣分。

　　确立社会调查课题项目后，就可以开始收集资料。

　　现在收集资料的可以首选网络的方法，通常网络上都能找到相关的社会调查课题资料。

第二个方法就是找自己熟悉的人去了解情况和收集资料。

　　应该尽量多地收集社会调查研究资料，这样才更方便全面地认识了解所研究项目的整体情况。

收集资料后应该作出归类和研究，立出社会调查或社会实践调研提纲，围绕调研提纲去做社会调查、社会实践、收集数据、分析研究。

再将资料不全和是需要收集数据的具体项目记录下来，方便后面有针对性地展开调查研究。

　　二、组织实施 展开调查　　社会调查的方法有四种：普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。

　　通常选择典型调查与抽样调查比较合适。

　　如果自己精力不够，可以请同学好友参与帮忙。

　　三、分析数据 撰写报告　　深入分析通过社会调查或社会实践收集到的数据资料，用前面拟定的调研提纲分类。

要坚持调查数据分析的真实性、系统性；拟定调查报告时，则要突出针对性和典型性。

否则，社会调查与调查报告也就没有现实意义。

　　社会调查报告通常分：标题、导话、正文、结语四部分。

江苏调查公司。

　　标题也就是调查研究的课题。

　　导语就是简单阐述课题内容，相对于概论或引子。

　　正文部分，就是将你社会调查研究的课题内容，按前面立的提纲写出来，要注意分层次，在调查结果后面展开分析，并写出自己的研究建议。

　　结语，就是简单总结，并给出总的建议。

　　社会调查报告社会实践报告，要突出数据分析的重点。

可以多写，多改，每个文案都保存下来，到最后再选择最好的。

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....打个比方...类似市场调查...

你要自己去社会上.也就是在马路上...把自己的所见所闻.所听所想.把自己的内心对中国当代社会的感想表达在纸上...然后就把这份作业交给教授....

厚焕sU

1、标题：写明调查对象的名称及内容，如《关于下岗工人再就业问题调查》、《关于重庆市社会治安问题的调查》。

2、导语：此为社会调查的开头部分，也称扒轿前言、导言。

此部分需写明社会调查的意图、性质、时间、地点、对象，以及调查的范围和采用的调查方法。

3、主体：这是社会调查报告的核心部分，也称正文

4、情况部分：介绍调查所得到的基本情况，应注重具拍歼体事实、统计数据、文字应简明、准确，条理分明，也可兼用数字、表格、图示说明。

5、分析部分：重点分析所调查事情或现象的产生背景、原因、实质，条分缕析，有事件有依据，抓住问题的实质、规律，揭示出其重要意义或危害性，给人印象深刻，提醒人们或领导注意。

6、建议部分：在有力的分析下，根据实际情况，提出解决问题的建议，为有关部门恰当处理提供参考。

7、结语：总结全文、深化主体、警策世人春贺肆，也可在建议部分结束。

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社会调查报告写激岩贺法如下：1、用小标题把报告分成几个部分。

调查报告的每个部分通常都有小标题。

虽然每份报告之间可能会有细微的差别，但小标题通常都是一样的。

2、要写1-2页的执行摘要来介绍整篇报告。

这个部分一般放在报告的开头和目录之后。

执行摘要需要把报告中的重要内容精简成几页。

3、在背景资料中陈述调查目的。

首先说明为什么要进行调查。

描述做出的假设和调查目标。

这部分一般不超过1页。

4、可以通过类似的调查和研究来提供背景信息。

这样可以帮你判断自己做的调查是支持了现有的结论，还是得出了不同的结果。

用两页以上的篇幅解释这个问题，以及说明其他调查者是如何处理这个问题的。

5、调查方法这个部分应该解释研究是如何进行的。

这部分能帮助读者理解调查的方式。

应该写在背景和调查目标之后。

根据调查的复杂程度，这个部分可能会有好几页6、调查方法这部分要描述问卷中包含了什么类型的问题。

一些常见的问题类型包括多选、采访、评定量表（也叫李克特量表）。

在这部分需要描述问题的主题，可以提供几个问题的例子。

7、把调查结果写在单独的一部分。

详细地写完了调查方法之后，用新的部分来写调查结果。

这部分通常有几页长。

如果有需要，可以用编号把结果分别列出来，这样看起来更方便简洁。

8、在结果部分指出任何有趣的趋势。

数据量有可能很大。

为了帮助读者理解调查中的重点，强调一些枣伏有趣的规律、趋势，或者其他发现。

9、在结论的开头陈述调查的含义。

在这个部分的开头，写一段调查要点的总结。

10、就这个问题还需要做些什么提出建议。

写完调查结果之后，陈述读者可以从这项调查中获得什么。

数据暗示了什么？根据结果人们应该采取什么行动？这部分占据的篇幅从几段到几页不等。

11、在附录中包含图片、表格、调查和证言证词。

第一个附录也叫附录A，通常应该是调查问卷。

在这个部分复制粘贴整个调查问卷。

也可以在附录里添加统计数据、采访结果、数据图表，以及专业术语的总结。

社会调查报告范文一、调查课题：创造低碳生活二、调查人：张纪巍李晨琪三、调查来源1、居民生活问卷2、网上查阅四、调查目的：减少二氧化碳排放量，从而减少对大气的污染，缓解生态恶化。

五、调查内容1、现在基本情况及存在问题：现代社会正处于高碳生活，低碳生活已经引起了全世界人的关注。

虽然当前，不少的人们对低碳生活的意识已经开始转变，从节约水电，降低能耗，减少具有污染性材料的使用等日常小事入手，不断培养文明、责任的低碳方式。

但仍有不少的人对低碳生活的观念还比较模糊，长期以来形成的生活习惯还难以改变。

2、什么是低碳生活；低碳生活代表着更健康，更自然，更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。

低碳不仅仅是企业行为，也是一项符合时代潮流的生活方式。

低碳（low carbon），意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳）为主排放。

就是低能量，低消耗的生活方式，简单理解，低碳生活就是返璞归真的去进行人与自然的活动。

因此低碳生活是我国提倡生活方式之一。

3、低碳生活与我们生活的联系：在我们日常生活中，其实是一直都在排放着二氧化碳，比如我们坐汽车要耗费燃油，燃油燃烧就产生二氧化碳排放在空气中就增加了碳排放。

我们每天都要看电视、用电脑，这些家电都耗费电能，电能是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。

因此，如何通过节约能源节制我们的日常生活，如，少用空调、暖气，少开车，少坐飞机等，都属于低碳生活的一部分。

4、低碳生活的意义：全民低碳生活，对缓解全球变暖明派有非常巨大的效果。

二氧化碳在地球上能存在上百年，在应对气候变化问题上，人们把更多的目光聚焦于减少农业生产领域的二氧化碳，却忽视了城市居民日常生活所产生的二氧化碳排放。

张女士说，在日常生活中，每个人都有自己的碳足迹，据测算，1999年―XX年间，城镇居民生活用能已占到全国26%，我国人均年二氧化碳排放量为2.7吨。

按照78.5公斤碳排放量需一棵树来算，人均每年消费8吨的南京每年就要种101棵树。

5、调查分析：调查问卷发放50份，收回50份，有效问卷48份，根据调查，分析如下：我们生活中的碳排量比前年增加6%。

不少的人也有了低碳的意识，不少学校也都组织了宣传低碳的活动，通过在潍城区东方家园下小区的观察，近年来，人们的素质有了很大提高，一些大人小孩见到垃圾会主动捡起。

6、建议及措施将环境保护纳入国民经济与社会发展和年度计划，在经济发展中防止环境污染和生态破坏。

严格对建设项目实行环境影响评价和“三同时”制度（建设项目的生产主体工程与防治污染设施同时设计；同时建设；同时投产）使用。

现在，全国建设项目环评执行率和“三同时”执行率在95%以上。

健全环境保护管理机构。

从中央、盛市、县四级政府建立环境／低碳管理机构。

健全环境保护法律、法规和规章。

使环境管理沿着法制化和规范化轨道发展。

六、调查结果：通过调查，我们了解了低碳对人类生活的影响及碳排放量，通过我们自身对低碳的理解及查阅资料进行宣传，使更多人了解了低碳生活的意义所在，并且开始了低碳生活。

从而与以前相比，减少了碳排量。

七、调查实践感悟通过本次的调查社会实践，首先是提高了自己，在与他人的交谈中锻炼了自己，并且帮助他人提高了自我素质，实现了低碳生活，为小区做了贡献，为他人做了贡献，为地球做了贡献。

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社会调查 报告 是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,下面是我为大家整理的关于社会调查报告怎么写，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 社会调查报告怎么写1 大一学年临近尾声，我们super nior的队员在---的陪伴下积极热烈的展开了学校组织的 社会实践 活动。

经过多次研讨，我们一致通过了“关于苏州小吃的研究”这一课题，并相关的展开了一系列的活动。

首先我们通过网上调查和文献资料的收集为课题做了前期准备，也因此对苏州小吃的历史发展、种类以及特色有了一些必要的了解。

接下来我们准备了问卷调查和实地访察两部分活动，希望通过这两部分对我们的课题进行深一步的了解，以便探旅春究。

当然，在进行这两部分时，我们是以2~3人为一小组的形式分头行动的。

我们问卷调查的访问对象分为苏州本地人、游客、外国人和大学生这四类。

因为口音相似，我负责的是本地人。

我和张启星同学先去了学校的 教育 超市，很快就找到了几位本地人， 我们就自制的问卷对他们进行了调查，得到了很多非常有用的资料，之后我们又去了公园拆悉耐等休闲场所调查了几位老年人。

经过 总结 、归类、分析等一系列的研究，我们不难发现他们普遍都认为现行的小吃价格比较合理，都在可以承受的范围之内，但是对于小吃的味道和口感，说法就有些不一致了，有的松脆可口，有的过于甜腻……这对于我们下一部活动起了极其重要的作用，可以说使我们进行实地访察的方向更清晰，目标更明确了。

在七月初，在之前的一系列准备下，我们同样是以分组的形式去了几家老字号进行采访，对于这部分我是感触颇深，这其中不仅仅是苏州小吃的研究这么简单的问题了，可以说我与陈虹谕同学对采芝斋经理采访的过程并不是一番分顺，甚至可以说是很坎坷的完成了这一采访，这不得不使我对这个社会产生了很多想法。

对于采芝斋，我想不管是本地人，就连我们外地的朋友也是早有耳闻的。

在网上，我了解到采芝斋是中国老字号糖果店，它建于19世纪末，素以品种繁多、风味独特的苏式糖果而闻名中外。

采芝斋自产自销的糖果上百种，主要有各式松子软糖、乌梅饼、九制陈陆仿皮、沉香橄榄等。

其特色是选料讲究、加工精细、营养丰富、甜香可口，既有中国传统糖果的特色，又吸取西式糖果的长处，自成一格。

糖果内的某些原料，不仅好吃，且具有滋养补益作用，寓药理于甘美食品之中。

所以我们是带着非常兴奋和期待的心情去采访的，只是结果有点不尽如人意。

首先也是因为我们对采芝斋的现状和近年的发展还不是特别了解， 对他们的运行体制和形式都没有研究透彻，所以采访的过程难免有些磕磕绊绊，问题准备的也不充分，语言可能也表达的不委婉吧，说得有些尖锐了，致使主管以及大厅负责人都不是很配合我们，采访需要的`图片资料我们也没有拍到，使得我们很是焦虑，不得不变的步步为营啊。

其实就采芝斋我们也提了一些自己的想法，例如把茶点和冰激凌结合，或是如何更吸引青少年顾客，但似乎那位主管只是一味的敷衍我们，并不屑于我们的想法与意见，也多次在言语上显示了他们极其强烈的优越感，我想他们是有优越的资本的，毕竟是中国最优秀的百年老字号之一。

可是这种不屑，这种与其他几组完全不同的遭遇和冷待，真是让我很不舒服，我不知道自己算不算是出入社会了，但我想这种事在复杂的社会比比皆是，我不能一味的选择出生牛犊不怕虎，这样只会被久经风霜的人说成是鲁莽，是无知。

我经过了这件事似乎有些了解父母老师口中所说的社会以及社会的复杂，似乎这件事情又只能作为一个警示， 也不能以偏概全的就否认了这个社会是有温暖存在的，我想我是幸运的，采访的是采芝斋，才有了机会上了这样一堂生动的课，我应该算是受益匪浅的吧。

接下来我们也是保持平和的心态，把采访的内容作了归纳总结，大家一起讨论了苏州小吃对苏州经济的影响，我们也准备以登报、发宣传单等形式继续我们研究成果的后续宣传，希望我们的研究能帮助到他人，能有意义。

通过亲身体验社会实践让我更进一步了解和认知了这个社会，以前总是在家人的庇护下长大不知道外面的世界如何现实。

我也希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会，想通过社会实践，找出自己在社会中存在的不足。

社会实践活动真是非常有意义的，尤其对于大学生来说，在我们正式进入社会之前，尽可能的感受社会，了解外面的世界，是有百利而无一害的，人总是要受到磨砺的，趁现在年轻，还能在家庭学校的保护支持下，我们应该尽情飞扬青春，为自己的将来堆积起厚实坚挺的基石，使以后步入社会不会表现得太茫然太狼狈了。

这次社会实践活动，不论我们的研究成果如何，我想都是成功有意义的，因为我们都达到了这次活动应有的效果，丰富了自己的见识，拓展了眼见，也令我们受益颇多。

不仅是这种集体活动也包括那些个人的实践也可多多尝试，以后我还是会多多参加的。

社会调查报告怎么写2 调查 (实践) 目标: 掌握学生对食堂满意程度的了解和看法,了解食堂存在的问题 调查 (实践) 时间: 20--年11月20日-----20--年12月16日 调查 (实践) 方式: 本次调查采取的是随机问卷调查,发放问卷是在绍兴职业技术学院随机发放,在场的师生填写并当场收回的方式,全员共发出问卷150份,收回150份,回收率达100% 调查 (实践) 对象: 主要调查了学生对食堂的意见,食堂的卫生情况及工作人员的卫生意识和服务的调查.问卷共向师生提出了15个问题.(见调查问卷) 调查 (实践) 主要进程: 第一步:成员确定主题;第二步:成员对主题进行分类讨论并提出问题，总结问题，查找资料;第三步:制作调查问卷;第四步:在校内分发调查问卷,收回问卷:第五步:进行数据统计，分析，得出结论. 调查 (实践) 分析提纲: 我们把问卷调查分为四大类:食堂的卫生条件，食堂的工作人员的卫生意识，饭菜的营养及价，对食堂的建议.在第二题中就调查了同学们都是喜欢去哪个食堂和在第八题食堂的菜价是否有用,根据成员的具体要求,我们把调查问卷进行男女的分类,来比较男女对实体是否有不一样的看法,问卷调查的题目安排也是先从简单到深化,最后一题是大家对食堂的建议 基本情况 此次的问卷调查的背景是了解师生对食堂现状运行的满意程度测量的调查,内容涉及到食堂的饭菜是否美味,价格是否合理,以及工作人员的服务和卫生意识等,因为学校有3个食堂,经过调查大部分的师生喜欢去阳光美食城,认为阳关美食城的饭菜价格合理,卫生意识 强,但是有76%的师生对食堂的饭菜不乐观,认为食堂的饭菜不美味,价格昂贵,服务态度差 问题几建议: 1、食堂饭菜口味不适合 2、菜式的品种单一,不够丰富 3、食物存在不够新鲜,有过夜饭菜的现象 4、工作人员的服务态度差 5、食堂的环境差,影响就餐的心情 食堂饭菜的好坏会直接影响到师生的身体健康,为了让更多的师生到食堂就餐,提了几点建议 1、卫生意识要强,餐具要经常杀菌 2、饭菜的样式要不断的更换,要有创新的想法 3、厨师要不断的提高厨艺 4、饭菜的价格要合理,不要存在乱刷卡的现象 组长:陈琳 报告执笔人:童若明 成员: 陈蓉蓉 纪志龙 陈真 毛佳挺 报告完成的时间: 20--年5月14日 社会调查报告怎么写3 春运期间运输难一直是我国的”老大难”问题，运力不足的问题近几年来虽然有所缓解，但总体上仍然不能满足我国广大人民出门返家，访亲访友，旅游等的频繁需求。

同城市比较起来，农村的情况就更不容乐观了。

我对我所在的城市-湖南耒阳市的农村居民出行做了一次调查。

通过调查，我发现农村居民普遍购买男式摩托车作为出行的交通工具。

而家里不富裕或没有摩托车的人家就只能依靠步行了。

在这部分人中，他们对出行交通工具的选择是这样的:如果能够坐到客车的，一般愿意坐客车;如果坐不到客车，能够打到摩托车的，一般选择出租摩托车;如果上述两项出行的交通工具都办不到，则选择农用车辆;只有极少数富足的农村居民使用的士作为长途出行的交通工具。

通过对上述农村地区出行交通工具的调查，我们可以分析出以下的问题:1。

农用车辆非法载客的问题2。

非法巴士私自运客的问题3。

巴士运客超载的问题4。

摩托车载客问题5。

步行人群安全的问题。

下面我们将分别分析这些问题。

首先是农用车辆非法载客问题。

农用车辆不能用于载客，这是我国法律明确规定的。

但我在 春节 访亲期间，仍然目睹不少农用车辆公然在乡村的路上非法载客。

根据我国的行政划分，这应属于农机部门和交警部门管辖。

然而天高皇帝远，这些车辆不敢在城区行驶，就只能在农村搭客。

再加上春节期间休假，个行政机关都只有少量的值班人员，才让这些非法机动车辆有了可乘之机。

然而我所在的地区每年春运期间都有多起交通事故发生，这无疑对广大人民群众的生命财产构成了极大的威胁。

此外这些农机车辆往往存在超载的现象。

经常有乘客站在车外或将头部伸出窗外，这实在是危险之极，很容易酿成重大交通事故。

此外农用车辆翻车或撞倒行人也时有发生，因此伤人伤己，实在是太不值得了。

第二个问题是非法巴士私自运客的问题。

本文所指的非法巴士，是指没有正规车牌的巴士或已经明令应该报废的巴士。

近年来，随着我国社会主义经济建设的迅猛发展，城市原有的巴士大多实现了更新换代，但那些替换下来的本应报废的车辆却被非法运往农村，继续使用。

这显然是十分危险的。

由于这些巴士大多超过了使用年限，许多部件都有损坏或失灵，因此运行起来极易酿成交通事故。

但由于高额利润的驱使，这些非法巴士往往顶风作案，置人民群众的生命和财产安全于不顾，超载搭乘顾客。

走在乡村路上，往往可以看到这些车辆的车厢中挤满了人，一旦出事，后果将不堪设想。

下面谈一谈有关超载的问题。

据调查，在农村地区，普遍存在机动车超载的现象。

无论是农用车辆，巴士还是摩托车，的士，无不存在此种普遍现象。

根据我国有关交通法规，这显然是违法的，也是不合理的，不科学的。

综其原因，主要有两点:一是车主为了追求利益的最大化，拼命载客;二是广大农村居民为了节省交通费用，能省则省。

此外还受我国大力发展社会主义市场经济的负面影响，加之交通工具并不充裕，从而造成了上述”严重超载”这一普遍现象。

这种不协调的状况显然不符合我国”和谐社会”的原则和要求，也不适应我国发展社会主义新农村的现实需要。

谈到摩托车载客安全问题，就有必要先论述一下湖南的地形状况和道路建设情况。

湖南是典型的丘陵地形，乘车在湖南境内行走，随处可见小小的山包，低低的丘陵绵延起伏。

在这种地形下，除了近年来国家花巨资修建的高速公路基本呈直线外，在农村地区，往往是省道或乡镇自行修建的公路，这些道路，往往由于当地经济水平和修路资金的限制，往往绕山而行，蜿蜒曲折。

并且急转的弯道比较多，司机稍不谨慎，便有相对而行的两车相撞的危险。

另外乡村地区的道路的路面往往较窄，一般只有两个车道;通往某村的公路现在仍是只有一车道，并且没有避车的泊位。

因此交通仍然很不方便。

此外我所在的地区产煤，煤矿很多，运煤的车辆比较多，并且普遍超重，因此有些乡镇的道路破坏十分严重，坑坑洼洼，车辆颠簸非常严重，交通安全很难保障。

有了上述对乡村地区的地形，道路所做的调查，我们可以在此基础上继续分析摩托车载客安全问题。

在长沙，主要的市区都已经禁止了摩托车载客的行为，衡阳(地级市)也在相应主要道路限制了摩托车载客。

然而在广大的级市和乡村地区，摩托车载客仍然是广大居民出行较为经济又便捷的交通方式之一。

尤其是在农村，随着外出打工的人数增多，往往在沿海城市接受了许多新观念，因此现在农村几乎家家都有摩托车。

因此在春运期间，在农村地区的道路上，运行最多的机动车当然就是摩托车了。

然而这也存在诸多的隐患:首先是上述提及的丘陵地形，道路狭窄，路况较差的影响，导致摩托车行驶困难。

另外就是驾驶员的素质和技术了。

据有关交通部门的统计，在耒阳市，第一批办理摩托车执照的用户几乎到现在都已不在人世。

而广大的农村摩托车用户，往往没有经过严格的训练和考核，甚至有许多无证驾驶的摩托车存在。

有些载客的摩托车主为追求更多的效益，往往行驶起来很快，猛冲猛撞，令乘客触目惊心，随时可能发生车毁人亡的惨剧。

春运期间，或在一年中的其他任何时期，农村地区还有一类步行人群。

这些人，一般是做短途出行或当时缺乏交通工具。

这类人群虽然不属于机动车载客的范畴，却与机动车载客密切相关联，并且在春运期间表现得尤为突出。

由于我国农村地区道路的两旁普遍没有人行道，因此若要步行，就只能走在马路上。

再加上湘南地区的丘陵地形，水田密布，丘陵起伏，公路两旁往往没有可以让行人落脚的地方。

然而公路本就狭窄，只容两车并行，加之我国农村地区有些居民的交通安全意识过于淡薄，往往还不注意来往驰行的车辆，有些人甚至走到了马路中央。

更有结伴而行者并排而行，令过往的司机往往又惊又怒。

在这种状况下发生交通事故的可能性极大。

并且农村居民的新建房屋往往就建在公路两侧，紧贴公路，一旦一家之中来了很多人，往往集聚在门口，尤其是小孩，在春节期间，常常有许多小孩在自家门前的马路上玩耍，燃放鞭炮。

这种情况，必须引起有关行政部门和广大人民群众的高度关注和重视。

以上几个问题是我在今年春运期间对本地区农村机动车运输状况的亲见亲闻和有关调查。

与去年比较起来，我发现农村地区春运运输状况有所改善，但仍然存在许多”老大难”问题和新的隐患。

根据以上的调查和有关分析，现对农村地区春运期间机动车运输提出以下建议: 1.加速社会主义新农村建设，加强农村地区的路面硬化和道路建设，合理开采自然资源，注意对乡村公路路面的维护。

2.加速社会主义新农村建设，努力使广大农民富裕起来，只有经济发展了，才能从根本上解决农村居民春运期间出行难的问题。

3.国家行政部门应加大对春运期间农村地区机动车载客的管理，坚决查收非法巴士和无牌机动车，严格机动车驾驶员的考核和执照的发放。

4.加大交通普法的力度，努力提高广大农村居民的交通安全意识，够建一个和谐的交通运营环境。

5.在运力有限的情况下，合理规划交通路线和车次，交错休假时间，避开人口流动的高峰期。

相信通过上述的方针和 措施 ，能够有效地缓解农村地区春运期间机动车运输的压力，减少交通事故的发生率，从而实现我国社会社会主义新农村建设和社会主义和谐社会的宏伟蓝图。

社会调查报告怎么写4 一、调查目的 在思想道德中,社会公德是最基本的,也是最贴近我们生活实际的。

针对当今大学生的社会公德状况,我做了一次社会调查。

二、调查对象及 方法 1、调查对象: 铜陵学院在校大学生 2、资料收集方法: 采用问卷调查方法调查。

向所取得的样本中的个体发放《大学生公德意识问卷调查》了解学生在平时生活中公德意识基本情况。

3、调查方法：对铜陵学院的全部学生进行进行随机抽样调查，分共发放50的问卷，调查文卷问题采用单选回答的方式总共12题。

三、调查的内容： 调查结果分析： 对答案进行分析 1、通过对调查表的收集整理，得到以下数据：参加调查的男生有25名、女生有25名 社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。

《公民道德建设实施纲要》明确指出，社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。

在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人;在人与社会之间的关系层面上，社会公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序;在人与自然的关系层面上，社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。

我这次调查的问题主要选择针对于这三个方面 总体情况 调查显示，现在大学生社会公德意识整体上比较强。

人与人之间的关系(第2-5题) 在本次调查当中，对于社会公益活动有70%的人选择“肯定参加”，有20%的人选择“看情况”，另外有10%的人选择“没兴趣，不参加”。

参加公益活动是大学生社会公德的良好表现，它体现了一种无私奉献的精神，一种强烈的社会责任感。

对于不太喜欢参与社会公益活动的同学，学校也应该给予积极的鼓励与引导。

文明礼貌是人与人交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则，而且体现在日常生活中的细微之处。

比如：尊重师长，主动让座等。

在我们的调查中，86%的被调查者在打电话给老师、学长都会礼貌用语。

这说明当代大学生对尊师长的认知程度较高，且能付诸行动。

在公交车上遇到老人、妇女、 儿童 或残疾人对我们大学生很常见的事。

让个位子也是很简单很容易办到的事。

在本次调查中有50%选择“一定会”，4%的人选择“不会”还有46%的人选择看情况。

给尊老爱幼让座也是我们中国传统美德，我觉得大家应该积极主动的让我培养自己良好的个人素质。

这说明广大大学生对让座这一行为都是持态度的，因为二者之和占了96%，但做到能始终如一的人却只有半数。

这说明我们大学生在文明礼貌这一点上的素质还能再提高一个新的档次。

再关于你认为大学生肆无忌惮的说脏话的问题调查中，98%的女生人认为不好，既不文明也不好听 。

2%的女生认为一般般，它在一定情况下可以作为语言武器 。

0%女生无所谓对此没什么感觉。

40%男生认为没什么感觉。

20%的男生认为一般般，40%的男生认为不好。

我们在大学中我们应该积极培养自己 文化 修养，女生在这方面普遍较好，而男生有很大一部分认为无所谓。

我认为这是不好的现象大家应该积极主动的加以改正。

人与社会(我们与学校)(第6-9题) 遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。

在社会公共生活领域中，人员构成复杂，素质参差不齐，正常生活秩序可能受到影响，这就需要用纪律与法规来维持。

大学生应当全面了解各项法律法规，熟知校纪校规，牢固法制观念，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，自觉遵守相关纪律和法规。

在我们关于考试做弊的调查中，竟有70%的同学认为做弊不足为怪。

有54%的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在!这反映出的不仅仅是一个学术道德问题，同时也反映出当代大学生的规则意识不强。

许多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。

最近学校正在倡导文明就餐。

对此我也做了个调查。

有60%食堂吃完饭会送主动盘子给食堂阿姨。

34%的人因为文明就餐员的关系改正才送。

还有6%的人不愿意送餐盘。

对于送餐盘我个人认为是非常好的行为，能保持校园食堂的干净整洁。

学校就餐风气也是很对的大家应该积极响应、积极参加。

另外我们校园中打饭很少排队尤其二生活区。

从数据上看男生90%选的C。

在二生活区的男生大家不会主动排队，他们觉得如果排队的话就会很吃亏打不到好菜。

女生一生活区情况要好些，80%的人都会排队以及鼓励大家排队。

仅有20%的人选择“据是否涉及自己利益而定”。

这个现象需要学校给予措施来纠正。

人与自然(第10-12题) 环境保护也是社会公德的一个重要组成部分，是大学生义不容辞的责任。

随着我们周边环境的日益改善，大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。

根据调查了解，近道而践踏草坪，有88%的同学会“偶尔”只有2%的人会选“A 从不(如果看见别人有这样的行为，还会上前制止)在保护草坪这方面，大部分同学还做得不够，大家可以看到很多草中被踩出一条路。

根据调查,当外出制造了垃圾却暂时找不到垃圾箱时,有80%的同学会“找到垃圾箱后再丢”,有6%的人选择“随手丢掉”,另外有14%的人可能碍于面子,会“找个角落再丢”。

在不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错。

然而对于更加积极的态度来对待环境保护时，我们大学生做得还远不够。

比如,当看到地上有垃圾时,只有6%的人会马上弄干净,而有80%的人想弄干净但最终没做,其余14%的人干脆不理它。

分析主要原因,是因为我们现在的大多数人都爱面子。

大家都不去做而我一个人做很别扭,所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。

对于以上这些现象，我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来。

综上分析，当代大学生的社会公德状况良好，基本符合一名当代合格大学生的标准，但我们仍有很多方面的不足。

我们应时刻谨记肩上的神圣责任，时刻以社会公德典范的标准严格要求自己，发扬优点，弥补不足，让自己变得更完美，更好地做一名合格的大学生。

社会调查报告怎么写5 一、问题的提出 了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。

二、调查方法 1)观察法：仔细观察不文明语言何时出现及内容。

2)谈话法：通过谈话了解有些学生为什么说话不文明，并分析原因。

三、调查情况和资料整理 1)小学生为什么说话不文明： (1)由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪，说话会口不择言，一般都是发生在男生身上。

(2)由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人，说一些不雅的绰号。

(3)很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪，对某件事情不满的时候，甚至难过的时候。

(4)还有大部分人表示，不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的，有的是看电视、电影学来的， 不自觉就讲出来了，时间长了就养成了不好的习惯。

2)小学生讲不文明语言后心理表现或想法： (1)心里有一种莫名其妙的舒服感。

(2)有时边说边大笑，作为一种发泄的方式。

(3)听到周围的人讲过文明语言，所以不认为有什么不对的地方。

3)小学生什么时候会说话不文明： (1)玩的时候：做游戏时有些人会赖皮，然后互相用语言攻击。

(2)公共场合：一个同学在很多人面前让另一个人出洋相，被讥笑的那方就开始了语言攻击。

3)暗地里：和某人关系不好，不敢当面说，就在背地里说有损于他的话。

四、结论 1)小学生的模仿能力很强，有些不文明语言是从家里、社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。

在不文明的环境里，小学生的语言、举止都会受到影响。

2)高年级小学生的心理特点之一，就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪，作为发泄的方式。

有时并无恶意，但造成的影响很不好。

3)高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学，这也是讲不文明语言的原因之一。

4)现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏，嘴上一点也不饶人，这也是原因之一。

五、思考 中国历来有“礼仪之邦”的美称。

作为现代中国人，应该发扬光大文明古国的传统美德。

作为小学生，我们要担负起建设文明、繁荣祖国的重任，必须在各方面全面发展。

我觉得要提高自己的自身修养，首先就要做个文明的小学生。

我建议我们的长辈们，所有的爸爸妈妈叔叔阿姨们，请你们以身作则，给我们树立起榜样来，让我们一起营造文明的氛围。

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无用天地无用

写生活有大家比较关注的或者关系到人们生活的内容1.标题　　调查报告的标题有单标题和双标题两类。

所谓单标题，就是一个标题。

其中又有公文式标题和文章式标题两种。

公文标题为“事由+文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。

文章式标题，如《××市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。

所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。

如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。

　　2.导语　　导语又称引言。

它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。

常见的导语有：①简介式导语。

对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍；②概括式导语。

对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明；③交代式导语。

即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。

　　3.正文　　正文是调查报告的主体。

它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。

正文的结构有不同的框架。

①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。

这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。

②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告；“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。

　　4.结尾　　结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。

调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。

5.落款　　调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。

如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。

情感学者

一、确立课题 收集资料社会调查的范围是很广泛的，具体调查研究课题，只能由你自己确定。

选择课题有三种方法：1、选择老师布置的课题项目去做社会调查研究老师布置的社会调查课题，通常都会给一些相关的提示，或是组织讨论过相关话题。

只是写作报告时要尽量避免雷同和抄袭。

2、选择你熟悉的非专业课题项目去做社会调查好处是你自己熟悉了解，可能平时已经积累了各种素材调和数据，并且研究课题和调查报告都不容易与其他人雷同。

3、选择与你在校学习专业相关的社会调查课题这类社会调查课题通常因为比较熟悉，组织实施起来也会比较容易和顺手。

但同学中很容易出现类同或是抄袭的社会调查报告，而最终被老师扣分。

确立社会调查课题项目后，就可以开始收集资料。

现在收集资料的可以首选网络的方法，通常网络上都能找到相关的社会调查课题资料。

第二个方法就是找自己熟悉的人去了解情况和收集资料。

应该尽量多地收集社会调查研究资料，这样才更方便全面地认识了解所研究项目的整体情况。

收集资料后应该作出归类和研究，立出社会调查或社会实践调研提纲，围绕调研提纲去做社会调查、社会实践、收集数据、分析研究。

再将资料不全和是需要收集数据的具体项目记录下来，方便后面有针对性地展开调查研究。

　　二、组织实施 展开调查社会调查的方法有四种：普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。

具体的范文模板链接：链接: https://pan.baidu.com/s/11EgOZgQsUoGZ7cWM5LbovA社会调查报告来自:百度网盘提取码:gdaw复制提取码跳转

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关于社会调查报告怎么写 　　社会调查报告怎么写?下面我整理了社会调查报告范文，欢迎阅读!

　　社会调查报告一

　　一、调查对象与概况 　　本次调查对象为企业，主要生产产品，有员工100余名，注册资金为500万元人民币。

该企业自成立以来，始终坚持“诚信为本，服务社会”的原则，为市场提供质优价平的产品，使得生产业务蓬勃发展，取得了较好的经营效益，在社会上具有良好声誉。

　　二、具体调查内容 　　本次主要是调查企业实现中国梦的情况，具体开展以下三方面工作： 　　1、让员工懂得什么是中国梦。

该企业召开会议宣讲中国梦，使全体员工懂得：“中国梦”是要实现中华民族的伟大复兴，是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

　　2、让员工掌握中国梦的精髓。

让员工在懂得什么是中国梦的基础上，进而掌握中国梦的精髓，即中国梦的具体内涵、根本保证和精神实质。

中国梦的具体内涵是“国家富强、民族振兴、人民幸福”;实现中国梦的根本保证，是要坚持党的领导，弘扬中华民族的固有的优良精神，始终不渝走中国特色的社会主义道路;中国梦的精神实质是两个100年，具体反映在两个100年，即在本世纪2021年建党100周年的时候实现小康社会的目标，在本世纪中叶建国100周年的时候实现达到世界中等发达国家水平的目标。

　　3、让员工扎实推进实现中国梦。

让员工充分认识到中国梦是伟大祖国的梦，是中华民族的梦，也是每个人自己的梦;要实现中国梦，必须牢记“空谈误国，实干兴邦”的告戒。

要求每个员工把自己融进实现中国梦的时代洪流中，做到刻苦勤奋、尽心尽职、兢兢业业工作，干出优异成绩，助推中国梦的早日实现。

　　三、调查结果分析 　　通过对企业实现中国梦的情况的调查，我总体感觉该企业为实现中国梦所做各项工作良好，主要表现为三点： 　　1、宣传发动工作做得较好。

该企业在2013年年初，根据上级部门的安排和部署，专门召开会议对中国梦进行宣传。

中国梦是要实现中华民族的伟大复兴，使全体中国人民能过上更加幸福的生活。

　　2、员工普遍明确什么是中国梦。

通过深入浅出的宣讲，该企业员工普遍明确什么是中国梦，掌握了中国梦的具体内涵、根本保证和精神实质，从而能够按照正确的方向，去实现中国梦。

　　3、员工明确如何扎实推进实现中国梦。

作为企业员工，大家都知道要把实现中国梦远大目标与自身工作岗位结合起来，要立足本职，做到刻苦勤奋工作，按时完成生产任务，提高产品质量，以此扎实推进实现中国梦。

　　社会调查报告二

　　一、镇简介 　　(一)地理位置和自然状况。

镇位于川陕交界处，地处国家重点风景名胜区腹心，北与接壤，距汉中城75公里，南距县城70公里，西接、陕、渝旅游“金三角”地带，境内交通便捷，S101省道公路穿境而过，年平均气温12.6℃，平均降雨量1290mm，无霜期达到280天，属典型的亚热带季风湿润气候，境内四季雨量充沛、气候宜人，被誉为“天然氧吧”。

目前，全镇辖8个行政村，6个社区，4个国有林场，幅员面积579平方公里，耕地面积3878亩，全镇人口3500余人，其中农业人口2700余人，森林覆盖率达98%，旅游资源十分丰富。

　　(二)经济发展和建设成效。

近年来，全镇上下以旅游开发统揽工作全局，树立“机遇、形象、发展”三大意识，履行“保护、开发、管理”三大职能，加快建设“旅游名镇、经济强镇、和谐新镇”。

通过广大干群的齐心协力的苦干巧干，景区配套设施进一步完善，创建了国家AAAA级旅游景区，被评为“国家级旅游景区”、“国家地质公园”、“国家自然遗产”。

镇的道路、通讯、电力等基础设施进一步完善，文教、卫生、环保等社会事业协调发展。

特别是旅游经济发展迅速，不少群众依托旅游产业发展服务业实现了脱贫致富。

获得了“全国文明村镇”、“省级环境优美乡镇”、“省卫生镇”、“省乡村旅游示范镇”等荣誉。

　　二、镇安全社区建设情况 　　(一)健全组织领导。

为确保镇省级安全社区建设工作的顺利开展，镇党委、政府按照省级安全社区建设标准，整合辖区各方资源，成立了镇省级安全社区建设工作推进委员会，由镇党委书记、镇长分别担任组织、副组长。

政府各科室、辖区各村(社区)、派出所、工商所、司法所、卫生院、辖内各企业、志愿者、村(居民)代表共同参与，全面组织实施镇的省级安全社区建设工作。

　　(二)加大资金投入。

近10年来，为着力打造“入川第一镇”和“国家AAAA级景区”，省、市、县加大了对镇的投入，累计投入近8亿元，基础设施建设基本完善，民居改造基本完成，公共设施基本齐备。

为确保安全社区建设顺利推进，一是镇政府多方争取，各部门积极支持，全力保障资金投入。

二是将创建任务分解到县级各部门，效能局、目督办定期督查，每月召开一次交账会，并将完成情况纳入年度目标考核。

　　(三)推进社区创建。

镇安全社区建设通过前期的积极组织动员准备，于2012年12月13日正式启动，先后完成宣传发动、调查诊断、项目确定和实施、自查整改、评审完善5个阶段的工作。

2013年5月，镇省级安全社区建设促进委员会推进办公室邀请县级相关部门，协助指导隐患排查、数据汇总、调查问卷、居民走访等工作，梳理出10大类促进项目，48个子项目。

2014年，镇党委、政府以积极开展党的群众路线教育实践活动和大力推进依法治理工作为契机，全力巩固安全社区创建成果，并认真探索、持续改进，为我镇下一步持续、稳定开展好安全社区创建工作打下坚实基础。

　　(四)社区创建成效。

2010年至2012年连续三年获全县安全生产年度综合考核先进单位;获得2010年“省乡村旅游示范乡(镇)”，“2011年度安全信访综治维稳防邪工作先进单位”，2013年“全省安全社区建设知识竞赛优胜单位奖”;同时，保密、环境治理、财政等工作也得到相关部门的表彰和奖励。

　　三、安全社区建设的认识 　　(一)加强安全社区建设，是全面落实科学发展观、建设和谐社会的需要。

社区作为一个地理单元，是一个城市、一个国家的细胞，城市的枝叶要繁茂、国家根基的要深厚，离不开一个个健康细胞的汇聚与凝结。

当前我国正努力构建社会主义和谐社会、正努力实现伟大“中国梦”，亟需加强安全社区建设，保障最广大人民群众的切身利益，才能真正凝聚人心、密切党和人民群众的血肉联系，筑牢发展基石、凝聚发展力量，确保科学发展观的全面落实和建设社会主义和谐社会的全面实现。

　　(二)加强安全社区建设，是维护社会稳定、促进经济健康发展的.重要保障。

一方面，社区安全是维护社会稳定的晴雨表、减震器，影响社会稳定的因素很多，例如邻里纠纷、群众信访、违法犯罪等社会问题，它们不是能突然出现的洪水猛兽，而是以安全隐患的形式在一个社区中出现。

及时发现安全隐患苗头、妥善整改安全隐患，很多社会问题都可解决于基层、消灭在萌芽，从而维护社会的和谐稳定。

另一方面，社区安全是促进经济健康发展的润滑剂、助推力，只有安全、稳定的投资环境，才能吸引投资、拉动内需，才能为经济健康发展注入生机和活力。

　　(三)加强安全社区建设，是抓好安全生产、维护人民群众切身利益的需要。

安全生产是关系人民群众生命财产安全的大事，而安全社区建设是抓好安全生产的前提和基础。

没有创造一个安全稳定的社会环境，就不能说抓好了安全生产工作。

通过安全社区创建，可以更好地提高人民群众的安全生产意识，更好地完善安全生产所需的基础设施，更好地加强安全生产各环节的日常监管。

在当前安全生产存在诸多问题的情况下，安全社区建设是我们抓好、抓牢、抓实安全工作的必由之路，我们必须紧紧依靠各地区、各部门、各行业及广大人民群众，把更多的基层组织、企业单位建设成安全保障型的健康细胞，才能真正实现我国社会经济的和谐稳定、健康发展。

　　四、镇安全社区建设存在的困难 　　(一)影响安全因素多 　　1、道路交通安全方面。

一是辖区道路坡陡、弯急、临崖且路面较为狭窄;二是地质地貌特点明显，悬石和浮土下落对车辆通行造成威胁;三是辖区公路沿线植被茂盛，弯多弯急，视野狭窄形成安全隐患;四是驾驶人员交通安全意识薄弱，驾驶技术良莠不齐;五是部分路段安保施设和警示标识标牌不齐;六是辖区通村公路无客运车辆运行，居民私车和非法载客现象时有发生。

　　2、旅游安全方面。

一是景区面积大、客流量多、管理难度大;二是景区旅游基础设施薄弱;三是野生动物出没，一定程度上存在安全风险;四是景区山高坡陡，地质灾害对游客造成安全威胁。

　　3、社会治安安全。

镇旅游业的发展，吸引外来客商置业置产，加上客流量大、类别多，人口结构复杂，由各种利益纠纷引起的不稳定因素增多。

　　4、其它方面安全。

包括学校安全、居家安全、森林防火安全、涉水安全、施工安全、公共场所安全、食品药品安全等，类别多、范围广，安全工作形势严峻。

　　(二)安保基础设施弱。

　　一是硬件设施跟不上。

辖区居民聚居点分散，道路交通无护栏、医疗卫生条件差、人居环境安全隐患多等现象突出。

　　二是软件设施跟不上。

受地理区位因素影响，通讯覆盖面有限，网络服务还未彻底实现。

　　三是服务水平比较低。

在阵地建设、管理机制、社会服务等方面，还无法满足安全监管工作的客观需要。

　　(三)体制机制不完善。

　　一是上下联动乏力。

近年来，镇党委、政府高度重视安全社区创建工作，积极开展“三级联管”、“五创联动”，努力创建和谐校园、敬老模范村(社区)，各村(社区)也积极动员参与，发挥了基层创建主体作用。

但是，村(社区)基层组织与镇党委、政府沟通乏力，不能将基层的具体实际反映到政策决策上来，导致安全监管工作中还存在盲点和弱点。

　　二是区域壁垒存在。

目前，较为普遍的现象是，各村(社区)之间沟通较少，只自顾本辖区的安全监管，思想保守、方法简单、区域监管乏力，未真正整合力量、相互监督、优势互补。

尤其在辖区交界处，责任不明晰，遇事推诿扯皮现象时有发生，亟需打破偏安一隅的区域壁垒，整合部门监督、行业监督、制度监督、社会监督等各方力量，形成合力，健全安全监管网。

　　三是工作创新不足。

镇的安全社区建设工作立足于本地实际，借鉴了其它乡镇安全社区建设的成果经验，取得了较好的效果。

但是，在一定程度上没有更好的接地气、合民情，在创建中没有新特色、新成效。

　　五、安全社区建设的建议 　　(一)加强安全隐患治理。

以安全目标管理为导向，成立安全隐患治理工作小组，按照“一岗双责、辖区负责”的要求，通过部门联合、社会参与，壮大安保监管力量，严格落实各项安全措施，排除安全隐患，健全监管机制。

　　(二)加大基础设施投入。

采取政策扶持、项目争取、对口挂帮、社会资助等方式，加大资金、技术、人才投入力度，切实改善民生环境。

　　(三)完善体制机制建设。

建立、健全有效的信息交流沟通机制和全民参与机制。

各类安全信息沟通做到有载体、有渠道、有效果，结合“安全生产月”、“百日安全检查”、“六打六治，打非治违”等专项治理活动，建立以民事调解员、治安巡逻员、山区护林员、交通协管员、农业技术员、公益服务员等为抓手的志愿者服务队伍，大力推进安全网格化管理，形成全民广泛参与、社会力量并肩作战的安全监管格局。

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情感解说家17

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。

标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

(二)正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。

有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

2.主体。

这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。

结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召。