活动实施方案

2020年XXX活动实施方案

XXX开展2020年民族团结教育活动实施方案

根据XXX《学校民族团结教育指导纲要》的精神，根据

《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文

件精神，拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活

动，提高师生民族团结意识，维护祖国统一、民族团结、反对

分裂的自觉性。

一、指导思想

以《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通

知》文件精神为指导，以“弘扬民族精神活动”为载体,把民族

团结教育作为学校德育的重要内容，用胜动的事实，坚定走中

国特色社会主义道路的理想信念，大力唱响共-产祖国好、各

族人民好的时代主旋律，增强民族自尊心和自信心，确保民族

团结教育活动落到实处。

二、健全领导

组长:***(校长)

副组长:***、***(副校长)

成员:***(大队辅导员)及各班主任

三、组织实施.

(一)、在教师中开展民族团结教育

1.提高认识

利用全体教职工大会集体研究，向全体教师传达《学校民

族团结教育指导纲要》的精神，了解掌握民族团结教育的目标

和任务。提高对开展此项工作意义的认识。

2.研究、掌握相关业务知识

(1)组织相关学科老师，研究有关XXX包含的内容、研究

原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学本领，并能够在

课堂教学中做到有机渗透。

(2)组织教导处、大队部工作人员，认真研究文件,领会活

动精神，在研究的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。

(二)、在学生中开展民族团结教育

1.在学生中开展国情教育

让学生了解祖国的传统文化，增进对中华民族的认同和加

强对中国历史、文化的了解，开展国情讲座。

2.扩宽课堂教育渠道

结合思品、科学、语文、艺术等学科课程，强化民族常识

教育。每学年8课时安排教学内容，具体安排为:一、二年级

在《品德与生活》安排4课时，在地方课程和学校课程中各安

排2课时进行民族团结教育;三-六年级在《品德与社会》中各

安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时，进行中

华民族大家庭教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民

族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家

庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟

大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。

3.开展民族团结教育系列活动

(1)举办经典诗文朗诵会。

(2)"我与我的祖国”读书教育活动。