初三了，英语一点都不会跟小学水平一样，现在该怎么去学？

《谢邀》英语是外语，不比汉语。

汉语是国语，每时每刻都伴随着我们。

如果要学好外语，就要下功夫。

每一个单词，每一句话都要用时间去磨练，如果没有足够的耐心是学不了外语的。

题主说的是初三的学生，外语水平还停留在小学水平，那你就要吃一点苦，磨一点时间修练。

若要学好外语就要从头开始，多写、多读、多背。

买英语磁带进行口语练习，或者去找一好的外语老师帮助你提高。

初中英语满分计划

来关注我！运用已有的汉语基础，运用语法的正迁移作用，先把句子结构建设好，再细加工各种词法！好比盖房子先设计好图纸，再添砖加瓦。

最后是运用这些回归课本，在经典的文章中体会，并弄懂《课程标准》对中考要求的1600词的用法，就是最后的装修！然后就是得高分，居华屋！

探究教育

这样学：一是抄写，抄写课文，把初一至初三的课文，不停抄写！可以随读随抄写，不会读，也可以抄写！二是背，背课文，把重要篇目意义背诵熟练！先从最简单开始！天天背诵！三是抄写与背诵结合起来，随抄写随背诵！四是，重点单词，专门小本子抄写！五是随时说出来，错了不要紧，有点李阳疯狂英语的味道！六是查字典。

随着背诵抄写的深入，接下来，要查字典，只要是单词不清楚，立即查字典！“背诵不离口，抄写不离手，随时查字典”！久之，会逐渐入门开悟！不妨一试！祝你成功！定能成功！

四季教育17

1、英语怎么写：英文由26个字母组成，分别是Aa/Bb/Cc/Dd/Ee/Ff/Gg/Hh/Ii/Jj/Kk/Ll/Mm/Nn/Oo/Pp/Qq/Rr/Ss/Tt/Uu/Vv/Ww/Xx/Yy/Zz。

常用的英文构词法主要有转化法、合成法和派生法。

2、派生法：在一个词的词根(root)的前面或后面加上某个词缀来产生新词，这种构词法称为派生法(derivation)。

加在前面的词缀叫前缀(prefix)，加在后面的词缀叫后缀(suffix)。

3、合成法：由两个或两个以上的词合成一个新词，这种构词法称为合成法(compounding)。

合成词之间有的要用连字符连接，有的直接连接在一起。

4、转换法：在词行不变的情况下，一个单词由一种词性转换成另一种词性，称为转换(conversion)。

转换后的词义与转换前的词义通常有密切的联系，但有时差异也很大。

青青子衿悠悠我心2017

在我二十几年的教龄中，我当了将近十届的毕业班班主任，对于初三的实际情况我能深刻了解，对于基础不好的同学，最大的问题就是时间紧，任务重。

而英语又属于语言学科，是知识的点滴积累，所以想一年内提高自己英语成绩的难度可想而知。

最首要的任务是找对方法。

下面我告诉你听说读写四个方面的具体训练方法。

一、你要坚持听课文的朗读带，反复听，可在刷牙、吃饭的时候听，直到听懂每句话为止。

另外，你要买套中考的听力模拟试题来进行应试训练。

二、英语学习最核心的问题就是词汇。

你必须准备一份中考的词汇大纲，把单词从头到尾地学习一遍。

在学习过程中你除了识记单词拼写外，还有识记该单词的词性和基本用法，很多词性决定了词汇在句中的用法，比如becau of 和becau 在汉语中都是“因为”的意思，但becau of 属于介词，后接名词或相当于名词的词做宾语，而becau 属于连词，后接原因状语从句。

我们下面看这两个填空题:He didn’t go to the zoo（ ）the heavy rain .He didn’t go to the zoo（ ） it rained .搞清楚这两个词的区别实质就是介词和连词的用法区别，那么，这两个空的答案就一目了然了。

在掌握了单词的基本用法之后，我们要去造句，如果不会用单词，就永远不能称之为掌握了该词。

比如 avoid （doing something），你要能造出He should avoid going out at night .这样的句子才行。

三、你必须把语法从头至尾地梳理一遍，并辅以大量的刷题练习。

在此过程中，要善于发现问题，整理错题。

四、一周或两周要进行一次作文的训练。

这里我们一定要注意英语作文的写作方法。

我们拿到一个作文题，第一步就是谋篇布局。

先要审清题意，审什么？审作文要求，写作要点、写作时态以及写作难点。

我们要通读作文要求两遍或两遍以上，熟知写作要点，再根据自己的写作需要来重新组合要点。

切记:作文只需要体现要点，没有必要按照题目给出的要点先后顺序来写作，如果那样，很容易造成逐字逐句翻译的毛病，而通常也是题目所不允许的。

第二步就是列写作提纲，这是决定作文好坏的关键。

怎么列？基本上可以按照开头段、主体段和结尾段来列，也可以按照总分结构，或者分总结构。

当然，不同的体裁有不同的行文逻辑，提纲绝不会千篇一律的。

第三步是起草和誊抄。

我们完全可以根据所列提纲来进行分段造句，开头段造两三句，主体段造四五句，结尾段造两三句，中间穿插一些过渡性的词语，整篇小文章就形成了，而且文章层次和详略都兼顾到了。

注意: 写作过程中我们要遵循避生就熟的原则。

所谓避生就熟就是遇到写作难点我们要回避陌生的表达，使用自己能驾驭的句型，通俗一点说就是绕着写，切勿冒险去生搬硬造。

最后，我告诉你我一个学生的英语学习经历:那个女生在初三之前都没有好好学过英语，考试总在三四十分左右，到了初三之后决定把英语成绩提上来，我在教给好许多记单词的方法后，有次我亲眼看到她在上学的路上，从口袋里拿出小纸条背单词，最后中考英语奇迹般的考了120分。

通过她的学习经历我想说的是: 掌握了方法还是不够的，我们要“书山有路勤为径”。

希望我的方法能够帮助到你，祝你的英语学习越来越棒！----------------------------------本人为头条新手，已经从事中学一线英语教学20多年，擅长零基础教学和培优，如果你喜欢这篇回答，就随手关注我或来我的主页分享我的实战教学经验吧！

禾页老师

1.背课文，默写课文。

跟着原音音频先把课文读熟，一遍一遍的读。

如果孩子觉得枯燥，可以选择一种模仿读后有打分的那种软件，孩子跟玩游戏似的，读的越好打分越高，挺有意思的。

读熟了，然后背诵。

最好是能默写下来。

每默写一遍，跟书上对正，用红笔把错误的地方进行修改，记忆，再重新默写。

直到把一遍课文全部默写正确为止。

单单干这一件事，你的英语成绩就会有一个大的提升。

2.买一本英语教材《完全解读》。

《完全解读》上每课课后对课文知识点都有详细的讲解，可以弥补上课跟不上老师讲了节奏的遗憾。

认真看知识点，整理在笔记本上，记忆。

每课都有练习题，做一做，如果有错误，认真看详细答案，并把错误用红笔订正过来。

3.记忆就是重复。

英语学习特别需要记忆。

每天可以利用零碎的时间加强学习。

记忆的本质就是重复。

所以尽可能的多次重复，重复越多，记忆越牢。

可以利用每天早晨的时间读背。

每天中午的时间看知识点，记笔记。

每天下午的时间做练习题。

每天晚上默写，整理错题。

坚持这样的学习循环，英语成绩会突飞猛进。