体育教学工作总结

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体育教学工作总结范文【5篇】

1.体育教学工作总结

时光飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，以“加强

常规教学”和《新课程标准》的要求实施教学，切实提高学生的

身体健康，帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡，以下

是对本学期的体育教学工作简要总结：

一、日常教学工作。

针对一年级孩子的年龄特征和兴趣取向，选择适合学生的教

学内容，培养他们对体育课的浓厚兴趣；掌握学生的行为特征，

在课堂设计上，注重对学生集中注意力的培养，形成良好的体育

行为习惯；在组织教法上，注重引导学生积极参与，大胆实践，

通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。因此，

每节课都认真准备，精心设计，以高度的责任感来鞭策自己，不

断创新。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人

体心理、生理机能变化规律在教学过程中的运用，通过自制环保

教材，用小纸球来投掷，用纸棒做接力棒，通过模仿小动物的学

习来激发学生爱护小动物，爱护大自然等环保教育。运用这个规

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律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成

长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教

学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快

的学好技术，形成技能,使体育教师真正实现精讲多练，为体育

教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学

中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内

容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性,组织性，纪律

性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，勇敢顽强的精神等。这三点

的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操，因为学生是一年级的新生,对

广播操有些陌生，因此，一节一拍地认真反复练习，我主要是通

过以下几点对广播操进行教学。

第一，加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重

要性和必要性，培养学生重视做操，自觉做操，坚持做操,认真

做操的良好习惯。

第二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之

一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示

范要清楚,准确,规范,优美。

第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结

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合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。

第四，口令要清楚,洪亮，准确。

第五，纠正错误动作要及时。

每节课让学生做到有备而来，收获而归。在课堂中，注重对

学生行为习惯的养成，形成良好的道德品质；采取各种教学手

段，如：恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、

形式多样的接力比赛等，充分调动学生的学习积极性，营造良好

的课堂气氛；通过新颖的组织方法，让学生在宽松的环境中去体

验，从而形成生生互动、师生互动的教学模式，达到教与学的双

赢。

在广播操教学过程中还得到各位班主任的大力支持，广播操

质量，在很短的时间内有了很大的提高。鼓励的语言是激发学生

能动与潜能的催化剂，当学生取得成功时，一个肯定的表情与一

个信任的动作都能调动学生积极向上的信心，因此，无论是在教

学中还是在课后，多从正面的评价学生，这样可以激发他们征服

困难的勇气；可以引导他们体验成功的欢乐；最终达到激发学生

学习兴趣的目的。通过一期来的学习，一年级学生能初步了解上

体育课的意义，对身体和健康有一定的认识，提高了自我保健意

识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情

感的愉悦。掌握学习了一些基本运动、游戏的方法；学习了广播

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操并进行了考核；发展了身体素质和基本活动能力，并体验到参

加体育活动的乐趣，学会遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好

相处。

三、加强业务学习，提高教学能力。

1、学习新课程改革的相关知识，不断提高认识，更新教学

观念，掌握切合学生实际的教学方式方法。

2、学习专业知识与技能，使教学手段更加丰富，教学方法

更加科学合理，符合学生全面健康发展。

3、不断更新自身知识层面，只有这样才能跟上时代发展的

步伐，使教育适应时代发展的需求。

通过一个学期的教学，基本达到了预计的目标，但许多方面

还存在不足，特别是自身的知识水平有待提高，教育教学经验还

需不断积累，教学方法还需不断完善，这些方面都需要在今后的

工作中努力学习，不断完善自己。2.体育教学工作总结

工作至今已经三个学期，在每个学期末都面临着一个学期总

结的工作，今天提笔之前看了一下自己上两个学期的总结，心里

不仅产生莫名的惊喜，因为在我自己的学期末总结中我发现了自

己的成长经历。在平时工作中虽然也不断进行反思，但是这种反

思有点“鼠目寸光”，站在期末的这一高度对自己进行的总结却

是宏观的。上学期的总结中已经说过通过一年的学习与生活收获

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很多，在众多学生面前授课已经变得非常自信与坦然、在教学过

程中处理学生问题也已经非常的得心应手，那么总结这一学期自

己又有哪些变化，下面总结一下：

一、努力提高教育教学水平

在解决了学生课堂管理的问题之后我的教学重心转移到了教

学中。我深知教育是一个长期的过程，教师面对不断变化的社会

环境应该及时更新自己的知识。在这一年的教学工作过程中我一

直不间断的进行有利于教学工作的培养。刻苦钻研业务技能，体

育教学离不开示范，因此教师要具备良好的专业技能；努力提高

教学工作的质量，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，

充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼

搏的意志品质；努力优化课堂组织，体育课上起来不是那么想当

然，能充分调动体育委员、小组长来组织教学，让学生在自主合

作的模式下进行学习。

二、培养学生自主能力

新课程标准要求学生要在教师的引导下自主学习。其实在初

中生中已经看出有些学生在处理事情中以及动手能力都非常强，

有些学生确非常的欠缺。我深信任何一个学生的能力都是在培养

中形成，因此，我着重培养学生的自主能力。让班级中的每一个

学生都时刻注意自己的言行，自己的事情自己负责，不要依赖于

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班长或者体育委员。主要通过以下几种方式：课前自行站好队

伍，不需要体育委员催促，提高学生自我约束能力；做准备活动

自己为自己喊口号做操；体育测试时自己记录自己的成绩并为自

己的成绩负责；通过一个学期的着重教育，学生上课自觉性有了

显著的提高，表现好的班级甚至能够按照老师的指示自觉完成一

堂高质量的体育课。

三、经验及教训

学生是一个需要教育并提醒的群体，在教学过程中千万不要

抱着学生应该有自觉性的期望，通过这么长时间的教育过程我发

现，即便是我们心目中认为的好学生也是不能做到自觉。所以在

安排教学任务过程中一定要提前告知学生注意事项以及要求，这

样才能保证在最短的时间顺利完成教学任务。3.体育教学工作总

结

转眼一个学期的教育教学工作就要过去了，在这一学期里，

作为体育教师我认真学习“新的课程标准”的精神实质，从思想

上、政治上、工作上、严格要求自己，认真备课、刻苦钻研教

材、确实上好了两操一课，完成了体育教学的目的和任务，培养

了学生德、智、体全面发展的好风习，进一步提高了体育课教学

质量，调动了学生学体育、爱体育的积极性、推动了我校的体育

活动的发展。现具体总结如下：

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一、教学工作方面：

本学期使三年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。

在上学期知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识，基本明

确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了

一定的体育考核专业知识。对于立定跳远、50米往返跑、坐位

体前驱等体育考核项目已经掌握，并取得了较好的成绩。在上学

期中的学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法，在此基础

上学会了向右转走，向左转走和高抬腿跑。

在一个学期的教学中，我努力锻炼学生各方面的能力，能按

照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力，这方

面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏，让学生在

不知不觉中得到锻炼，并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。

在平时的教学中对安全问题常抓不懈，每次上课前先让学生

把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边，并及时做好保护。因

此，在本学期体育教学工作中，没有发生过不安全事故。在教学

中我时刻注意对学生进行思想品德教育，培养他们热爱祖国、热

爱家乡的好思想、好品质，培养他们为祖国而锻炼身体的好习

惯。

二、学期教学中存在的不足：

三年级学生经过下学期的学习，虽然取得了一定的成绩，对

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达标有了一定的了解。但是，在教学中也还是存在着不少的问

题。

首先，教学过程中一些体育器材不能正常使用，这里边既存

在着教师的问题，也存在着器材设施的问题，还有怕损坏器材的

问题。

第二，学生的认识水平没有提高，仍然把体育课看成是在操

场上玩，只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可

以。

第三，学生对体育知识有待于进一步的学习，对于队列对形

还不能完全掌握，还不能达到听到口令后立即做出相应的反映，

并且做到快、齐、静。

三、采取的措施与方法：

1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。

让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身

体素质。

2、教师要不断学习专业知识，提高自身素质，充实自己。

要不断研究《新课程标准》，紧跟时代步伐，学习新的教学思

想、教学理念，使学生受到先进的体育教育。

3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课，知

道上体育课时应该干些什么，对于游戏，让学生学会游戏方法，

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游戏规则，并从游戏中学到社会知识。

4、在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有特长的同

事多联系，多对体育知识进行研究，提高自己的专业文化知识。

4.体育教学工作总结

教学工作是学校工作的重要组成部分，也是学校实施素质教

育的主要渠道之一。近年来，为进一步扩大我校办学优势，打造

品牌教育，实施新时期的人才战略和发展规划，学校领导班子按

照“以人为本、和谐发展、不断超越”的办学理念，在市、县教

育局的直接领导和支持下，认真贯彻执行《体育与健康课程标

准》，加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思

路，坚持以“健康第一”的指导思想，把体育工作放在应有的位

置，决不允许其它学科占用学生体育活动的时间，确保体育课教

学和训练工作的正常进行。我校领导亲自督促全校进行“两操、

三课、阳光健体一小时”和运动队课余训练工作，全面推动学校

体育工作进一步发展。

一、基本条件

我校领导重视体育传统项目工作，把体育教学与训练工作列

入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构，并有相

应的管理办法和规章制度。学校成立了以马校长为组长，闫新

军、李志强、为成员的体育工作领导小组。学校把体育传统项目

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工作业绩纳入年终考核内容，制定了20__—20__年田径、体育

传统项目发展规划。我校共有体育教师4名，基本能满足学校的

体育教育教学工作。在传统项目田径训练中，都是由2名专职体

育教师担任的，而其他两人体育教师担任体育教学之外也帮忙训

练工作。

我校有标准的200米田径场，有2副篮球架，体育器材逐年

购置，每年购置的体育器材经费都在1000元以上，体育场地、

器材完全能满足日常的体育教学与训练工作。学校体育经费按国

家规定由学校教育事业费列支，其比例都不低于已年的年度教育

经费预算总量的百分之二，学校保证体育传统项目的训练工作，

竞赛及训练教师的经费补贴，做到了专款专用。我校保证了体育

传统项目的招生生源，具有体育特长生招生政策。20__年我校招

了22名体育特长生，其中17名生、5名女生。

二、工作要求

学校按照国家课程计划规定，开齐体育课时，每个班每周3

节体育课。课间广播体操、阳光健体一小时是体育工作组成部

分，也是反映学校体育工作的一个窗口，是实施素质教育的具体

体现，通过课间广播体操、眼睛保健操达到锻炼身体的目的。我

校学生参加体育传统项目活动的人数占学校学生总人数的85%以

上。学生下午的课外活动学校做到有计划、有组织、科学、合

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理、有序地安排，并在此基础上不断提高质量，从而保证了学生

每天锻炼1小时的体育活动时间。学校实施《学生体质健康标

准》，按规定和要求上报学生体质健康标准测试数据，我校于

20__年12月13成功上报了学生体质健康标准测试数据，其中优

秀率18。06%，良好率63。90%，学生合格率100%。我校遵循青

少年学生生长发育规律和生理、心理特点，进行了科学的系统训

练，建立了班、年级、校体育传统项目代表队，并建有完善的运

动员档案。其中校代表队有年度训练工作计划、总结，有周训练

工作计划，每周保证训练4次，每次训练90分钟。学校还组织

体育教师利用寒暑假对校田径、队集中训练，做到运动训练时间

不因放假而中断。

学校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛（如：学生

个人乒乓球比赛、羽毛球比赛、趣味体育比赛、拔河比赛等）。

学校定期举行传统项目校级运动会。校田径、代表队积极参加上

级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动。学校对运动员、教

练员都制定了相应的训练管理制度，认真抓好学生运动员的思想

品德教育和文化学习工作。建立了运动员档案登记卡，对学生运

动员的身体机能和运动技术水平等情况进行储存，并对其跟踪调

研。

三、工作成绩

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校田径队20__年3月我校田径队参加了宝鸡市中小学生田

径比赛；获得了优异的成绩，学校毕业班体育会考成绩连续3年

合格率100%学校20__年特制定向上级体校输送运动员的详细目

标和任务成绩只能代表过去，荣誉是奋斗的新起点，诠释着拼搏

的岁月；业绩，浸湿着心血和苦涩的汗水实绩，来自广大老师无

怨无悔的奋斗，追求卓越，永远是强者的心声，荣誉已经成为过

去，但责任将永远与我们相伴，我们将为了我们的祖国明天、为

了我们的学生，而永远不停的向前奔跑？5.体育教学工作总结

一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工

作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工

作。现具体总结如下：

一、理论学习方面：通过这一学期的实践，吸取《课程标

准》的精华部分，坚持"健康第一"的指导思想，将发展学生的身

体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读

《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建

立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积

极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面：一学期来，在区体校领导的指导和自己

的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规

教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，

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绝不"放羊"，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所

以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力

让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育

课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、

外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我

们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中

受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，

为学校体育教学做出了一定的成绩。

三、业余训练方面：篮球运动是我校的传统体育项目，本年

度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组

长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校

篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练经验传授给年轻

教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。为备

战__区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上

7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因"甲流"原因取

消了比赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴

和欣慰。

四、学校群体工作：在完成教学任务及课外训练管理的同

时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，

如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展

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各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的认识与兴趣，从

而达到了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加__区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好

评。

4、圆满组织学校第一__届校运会。

5、圆满完成学校度全体学生《体质健康达标》工作，以及"

达标"数据及时上报工作。

总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不

足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大

家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免

有疏漏不当之处，敬请大家批评指正！