只认识26个英文字母，想学英语，该如何学？

1） 表示动作中状态的词叫做动词. 2） 根据其在句中的功能,动词可分为四类, 分别是：实义动词（Notional Verb）、系动词（Link Verb）、助动词（Auxiliary Verb）、情态动词（Modal Verb）. 说明：有些情况下,有些动词是兼类词,例如： We are having a meeting.我们正在开会.（having是实义动词.） 　　He has gone to New York.　他已去纽约. （has是助动词.） 3） 动词根据其后是否带有宾语,可分为两类, 分别是：及物动词（Transitive Verb）、不及物动词（Intransitive Verb）,缩写形式分别为vt.和vi.. 说明：同一动词有时可用作及物动词,有时可用作不及物动词.例如： 　She can dance and sing. 　她能唱歌又能跳舞.（sing在此用作不及物动词.） 　She can sing many English songs. 　她能唱好多首英文歌曲.（sing用作及物动词.） 4） 根据是否受主语的人称和数的限制,可分两类, 分别是：限定动词（Finite Verb）、非限定动词（Non-finite Verb）例如： 　She sings very well. 　她唱得很好.（sing受主语she的限制,故用第三人称单数形式sings.） 　She wants to learn English well. 　她想学好英语.（to learn不受主语she的限制,没有词形变化,是非限定动词. 说明：英语中共有三种非限定动词,分别是：动词不余喊定式（Infinitive）、动名词（Gerund）、分词（Participle）. 5)　根据动词的组成形式,可分为三类, 分别是：单字词（One-Word Verb）、短语动词（Phrasal Verb）、动词短语（Verbal Phra）例如： The English language contains many phrasal verbs and verbal phras. 英语里有许多短语动词和动词短语.（contains是单字动词.） Students should learn to look up new words in dictionaries. 学生们学会查字典.（look up是短语动词.） The young ought to take care of the old. 年轻人应照料老人.（take care of是动词短语.） 6）动词有五种形态, 分别是：原竖老野形（Original Form）、第三人称单数形式（Singular From in Third Personal）、过去式（Past Form）、过去分词（Past Participle）、现在分词（Prent Participle）. 系动词 系动词亦称联系动词（Link Verb）,作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语（亦称补语）,构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况. 说明： 有些系动词又是实义动词,该动词表达实义时,有词义,可单独作谓语,例如： He fell ill yesterday. 　　他昨天病了.（fell是系动词,后跟补足语,说明主语情况.） He fell off the ladder. 　　他从梯子上摔下来.fell是实义动词,单独作谓语. 1）状态系动词 用来表示主语状态,只有be一词,例如： He is a teacher.　他是一名教师.（is与补足语一起说明主语的身份含哗.） 2）持续系动词 用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand,例如： He always kept silent at meeting.他开会时总保持沉默. This matter rests a mystery.此事仍是一个谜. 3）表像系动词 用来表示"看起来像"这一概念,主要有em,appear,look,例如： He looks tired.他看起来很累. He ems (to be) very sad.他看起来很伤心. 4）感官系动词 感官系动词主要有feel,smell,sound,taste,例如： 　This kind of cloth feels very soft. 这种布手感很软. 　This flower smells very sweet. 　这朵花闻起来很香. 5）变化系动词 这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run. 例如： 　　He became mad after that.自那之后,他疯了. 　　She grew rich within a short time.她没多长时间就富了. 6）终止系动词 表示主语已终止动作,主要有prove,trun out,表达"证实","变成"之意,例如： 　　The rumor proved fal.　这谣言证实有假. 　　The arch proved difficult.　搜查证实很难. 　　His plan turned out a success.他的计划终于成功了.（turn out表终止性结果）

春天之溪

谢邀。

学好英语养成10个好习惯:1，听的习惯(选择一本教材，每天坚持，原版纯正)；2，读的习惯(大声朗读，重复朗读，直至会背)；3，说的习惯(循序渐进，材料由简易渐难，不怕挫折，不怕被别人耻笑，不怕说错)；4，课外阅读的习惯(选择自己能看懂，有兴趣的材料进行阅读，提高阅读能力拓宽视野，培养语感)；5，书写习惯(选择一本字帖，先临摹，再自己去练习，规范、干净、整齐、完美)；6，写作习惯(开始先练习写句子，再然后成文，一定要用英语的规范的句子自己写，避免使用中式语句来写英语作文)；7，使用词典的习惯(买一本简易英汉词典，在做题或阅读的过程中如果遇到生词或短语，要尽可能查出来，记到自己的准备的词汇本上，以便于平时记忆和复习)；8，积极参与课堂活动(课堂上要随着老师的思路进行，大胆用英语提出问题回答问题，思维活跃)；9，自学的习惯(做到课前有预习，课后有复习，阶段有总结，独立完成作业)；10，喜欢看英语节目的习惯(可以听听英语故事，看看英语节目，从而培养英语的实际运用能力)。

一个好的学习习惯的形成不是一朝一夕的事情 需要本人付出巨大的努力，相信一个有志于提高英译成绩的人一定有信心有毅力有恒心做得到。

地道英语那些事

教材：我非常推荐赖世雄老师的《美语从头学》系列。

从音标开始学，非常系统的一套教材，有配套的音频，没事就可以拿来听。

APP：duolingo一个完全免费的语言教学软件，非常适合新手入门。

方法：不要单纯的去背单词，这样对你的提高真的不大，而且还会由于枯燥无味或者遗忘打消自己的学习积极性。

把你学的英语融入到应用中，让自己找到成就感。

英语电视剧，电影，书都是不错的选择。

心态：首先，想学英语肯定有你自己的原因，谨记自己的出发点。

然后，不要等了，今天是你余下生命里最早的一天了，开始学习永远也不晚。

坚持：做一件事情贵在坚持，可是有的时候真的很迷茫，找不到前进的方向。

这个时候你可以选择报考一门考试，针对考试内容进行学习的过程你的英语水平也会有很大的提高。

如果你是在校生，先从四六级开始考，水平高了之后挑战雅思，托福，考一个好成绩出来对于以后的学习生涯是很有帮助的。

如果你已经踏上职场，BEC商务英语是很不错的选择，TOIC托业也可以报考一下，这些成绩会让你在职场上更有竞争力。

当然如果你很爱学习英语，以后想用学到的英语谋生，中高级口译，还有CATTI考试可以了解一下。

最后，送给“想”学英语的朋友们，很多事情是开头难，所以迈出你的第一步，你会发现一个更广阔的世界。

Unclejoe讲英语

我用自身的经验和体会跟你说吧。

40年前我就是跟录音机从ABC开始学英语的。

先跟读，再背诵，然后默写，最后弄懂默写中出现的错误。

默写完初中一至四册，再通读一本语法书，两年的业余时间自学，我就可以教初中，教完一年初中教高中。

教了两年高中考了脱产学英语师专，最后通过自学考试拿到本科学历。

英语必须自学，自学才能速成。

语言学习无非是学习词汇，语法和语篇运用三大知识板块和掌握听说读写四大能力，听录音朗读背诵就练习听说，默写就是检验词汇语法的掌握程度，做题就是语言运用，就是跟上命题专家的语言思维。

自学必须有强烈的动机和坚强的毅力，否则容易半途而废。

掌握了一定的词汇语法和语篇基础，只要有机会讲英语，口头表达也容易提高。

说英语不仅要有环境，而且要有需求，口语是在运用过程中掌握的，而不是掌握好了再去运用。

在广东二十多年说不好地道的广东话不是没有语言环境，是只说普通话也能生存。

话匣子聊天

学英语这件事是你觉得有用就有用，你觉得没用就没用！也就是说，英语有没有用，是一个相当主观的事情，全凭你自己的感觉来决定。

对于那些志向远大的人来说，大概学会英语带来的好处要远远超过不学英语。

所以，对于志向远大的人来说，不会英语大概就很难实现他们的远大理想了！所以，对这些志向远大的人来说，学会英语就非常重要了。

对于没有什么远大理想的人来说，学会或学不会英语，好像对于他们这一辈子就没有太大的区别了！所以确实可以说，对于没有理想的人，不会英语好像也没什么问题。

但最最最关键的是，我们大人凭什么直接就替小孩子做出了，学英语有没有用的决定呢？我认为现在这种一视同仁地，为所有小孩子提供公平英语教育机会，才是最最最正确的事情。

由小孩子自己来决定，自己是不是学习英语，才是最最最正确的事情！应该由小孩子自己来做这个决定！在孩子的心智尚未成熟之前，我们应该公平地为他们提供学习英语的机会！所以，现在的普及教育阶段的英语教育就很好了！没必要做什么修改！仅此而已。

木林子

学习英语到底有没有用？这个问题需要辩证地说：学好英语对需要使用英语者非常有用，但是，对于不需要者，更本无用！这段时间王思聪与花千芳关于学习英语之事互怼！其实他们说的都对，只是他们都没有好好思考对方到底在说什么！对于学生，当然得学好英语，因为，学生是在为将来做准备！也许你将来会从事与外事或英语相关的工作，虽然，也许你不会从事这样的行业，但是，就如同你只是个工地监理，你还是学习了化学一样！英语的重要性，我一个朋友是非常有体会的！他的同事技术过硬，英语一般，尤其口语不好，而他与他同事相比，恰恰相反，于是他就成了他同事的上级领导！也许有人会说可以为不会英语的人请个翻译，或者使用翻译软件，但是，为什么不这样想？你懂技术就好好做个工程师，让那些既懂技术又会英语的人做领导！因为我的朋友看英文资料就如同你看中文资料一样无障碍，而且能及时交流并达成共识！那么，对于需要英语的工作，英语好的人能得到高职位和高工资！何乐而不为呢！当然，有些工作根本不需要英语。

比如普通的语文教师，当然还有很多类似的工作岗位。

对于这些人，在学生时代学习了英语，那是没有办法，但是，这样的单位在评职称时还是要考试英语就没有必要了！将一门用不上的课程作为职称必考项目既是浪费资源，又是增加大家的负担！我认为在学生阶段学习英语有必要，大学阶段得看是什么专业，需要仔细分析，毕竟现在是开放式经济，需要国外的资料，有时还有合作！工作后，完全看自己工作的必要性，不需要一刀切！英语有用吗？对于需要的人，才知道没有学好；对于不需要的人，英语真没有用处，还浪费了时间和资源！王思聪觉得英语重要，是因为他的工作，花千芳觉得英语无用，也是因为他的工作！我们不要盲人摸象才对！

决胜高考

已经大学毕业，还是想学英语，应该怎么开始呢？只是背单词还有效果吗？我觉得只是背单词还是有效果的，只是这个效果不太显着而已。

大学毕业出来再回来学英语的人也有很多，而且很多都能够学得很好，这就证明了哪怕你已经大学毕业好几年了，但是如果你还想学英语，你还是可以学好的，年龄不是问题，时间也不是问题。

不要因为隔了几年没有碰英语了，忘记了很多英语词汇和语句就觉得再也学不回来了，或者觉得学起来会比较吃力，不要自己吓自己，其实根本就没有想象当中的那么困难，关键是看自己的心态。

那么应该怎么开始呢？我个人觉得可以从以下几个方面来开始。

第一树立自信心。

不要小看自信心的影响，自信心会直接影响你能否学好英语。

已经毕业出来好几年了，你肯定会把英语单词忘记了很多，这个时候你回想起来，你会觉得很受挫，瞬间自信心就会掉到最低点。

你没有自信心，你怎么做好一件事情呢？对吧？做任何事情都必须得先有信心，你要相信自己能够做得到，你才有可能做得到，因为只有你相信自己做得到，你才会很努力的去拼搏去争取。

如果你觉得自己做不到，你都没有什么信心做得到，那么你就会觉得很困难，做起来很费力，并且没有什么动力，如果是这种情况，你都不愿意付出努力了，你还怎么成功呢？所以一定要树立自信，这个太重要了，自信心是从心态层面上影响你的学习的。

第二树立目标。

为什么要树立目标呢？你必须要先有目标你才会有明确的行动方向，有时候你光有动力还不够，你还必须明确你行动的方向你才能够把事情做得更好。

这个目标包括大目标，中等目标以及小目标。

这个大目标毫无疑问就是你想要把英语学到一个什么样的水平，然后你再针对你想要达到的这个水平去细分这个大目标，把这个大目标分为一系列的中等目标。

例如口语要达到什么水平？阅读理解要达到什么水平？写作要达到什么水平等等？这些中等目标。

然后再把中等目标细分为小目标，比如每一天你应该朗读多少篇文章？做多少遍阅读，记多少单词等等，每天都要达到小目标，慢慢的你就发现自己已经达到了中等目标，经过一段时间之后，从量变到质变之后。

你就会发现你的大目标也已经实现了。

所以树立目标是很重要的，它是你行动的方向，如果行动是盲目的，那么你付出的努力跟得到的成果就可能不成正比，因为你把努力用在错误的方向上了第三要行动起来，要坚持到最后。

很多人都是空谈主义者，他的理想很美好，可是他从来都不行动，都不做事情的，那么他的理想是永远没办法实现的。

所以我们不能够做空谈主义者，一定要行动起来，按照既定的目标一步一步的行动起来。

其实在现实生活当中有目标有行动的人不在少数，但是成功的人却很少，那就是因为他们的行动只是三分钟热度，类似于那种三天打鱼两天晒网，根本就不能够坚持到最后，那又何来成功呢？所以要有目标，要有行动，更要把行动坚持到最后。

我们都知道做一个动作不难，但是要每天都坚持做一个动作就很难，所以一定要不断的强迫自己，提醒自己要坚持到最后。

每一个人都存在惰性，当自己的思想出现松懈的时候，你一定要及时地提醒自己，要回归努力奋斗状态。

第四要灵活应用各种方法来学习英语。

你说只背单词还有效果吗？这就证明了你学习英语的方式过于单一和死板。

只是背单词效果肯定会有，只是这样的学习方式效率太低，付出很大很大的努力才能获得一点点的成果，这样会严重挫伤你的自信心，会影响你坚持到最后。

所以你一定要灵活应用各种方法来学习英语，比如你可以通过看英文小说和英文故事（带有中文翻译，否则你看不懂）来学习英语，这样你就不会觉得太无聊，你就可以坚持下去。

又比如你可以通过看英文电影，听英文歌和听英文广播等等方式去记英语单词和学习英语句子。

看电影，听音乐和听广播等等这些在很多人看来都是比较有趣的，通过这样有趣的方式来学习英语，你会越学越有动力，而且效率还更高，因为你是带着轻松愉快的心情去学习的，所以你对知识的接受程度会更高。

再比如你可以通过大声朗读英文文章来学习单词和句子，有时候只是做题和看书会比较无聊，你需要发泄，那么大声朗读就是一种发泄的方式，而且在发泄的同时也可以培养语感，积累单词和句子。

除了上述所说的学习英语的方法之外，还有很多其他的方法，你还可以在手机上下载某一些学习英语的app，因为你每天都会玩手机，所以通过手机的app来学习英语会比较方便。

所以你一定要通过多种方式来学习英语，要灵活运用各种方式来学习英语，提高自己的学习效率，不要蛮干。

综上所述，你大学毕业出来之后还想学习英语是完全没问题的，只是背单词也有效果，只是效果不太好而已。

你可以通过以下步骤来开始学习英语：第一树立自信心；第二树立目标；第三行动起来，坚持到底；第四灵活运用各种方式来学习英语，只要你认真努力的去学习，相信你一定能够把英语学好，祝你成功！

英语万能王

你好，谢谢邀请回答问题。

我是今日头条英语万能王老师，对于你提出当今社会学习英语有用吗的问题，给予你一些分析建议供你参考。

对于在当今社会学习英语有没有用的问题，是相对而言的。

如果生活和工作中会大量地使用到英语的话，那么英语就是非常有用的。

相反，平时生活和工作中用不到英语的话，英语的重要性则不大，但如果能掌握英语这门技能的话，在职业发展上会锦上添花的。

通常是从事于与英语行业相关的人运用英语会比较频繁，例如：英语播音员、英语主持人、英语导游、英语翻译、英语老师、外交人员、外贸人员、外企职员等工作对于英语水平的要求都较高，而且几乎每天都会或多或少的使用到英语，对于以上提到的英语行业人员来说，英语是非常重要的，英语不仅是一个简单沟通的工具，而且更是一个实用的赚钱工具。

然而，如果从事的是非英语行业，几乎都用不到英语的话，则英语的作用对于他们来说微乎其微。

例如：建筑工人、技工人员、房地产销售、政府职员、及服务行业人员等，他们在工作中用不到英语，也就没有必要花太多时间学习英语。

相反，他们可以利用更多的时间和精力学习提升专业知识，以便更好地完成他们的工作。

但话又说回来了，在做好本职工作的基础之上，利用闲暇时间来学习英语作为一门技能也是一个不错的选择，既可以为工作锦上添花，又可以丰富单调的生活。

最后，希望以上对于你提出当今社会学习英语有用吗的问题，给予你的分析建议可以帮到你。

谢谢！

词老大

什么是最简单的英语学习方式？这里有3种经过验证的方法可供选择

以下是三种最强大的英语学习方法。

你可能已经使用过它们，或者至少看过它们。

诀窍是找出最适合你的方法。

我们将向您展示如何在下面的研究中有效地使用这些方法。

1.沉浸法

浸入式方法也称为“自然方法”。

“浸入式”一词意味着完全被某种东西包围。

要通过沉浸式学习，您需要始终用英语包围自己。

科学说：

这种方法不仅可以帮助您学习英语，还可以帮助您像原生一样思考。

使用浸入式方法学习英语实际上改变了大脑的工作方式，看起来更像是英语母语人士的大脑。

这种方法每天也会让你接触到更多的英语。

这很重要，因为根据一些研究，你可以通过每天学习一小时来掌握英语，但要达到原生的理解水平并不容易。

为什么这样做？想想婴儿如何学习。

他们进入这个世界不知道任何语言，并立即被一种奇怪的语言所包围。

一点一点地，从听这种语言和看别人，他们学习某些单词。

然后他们会学习如何将这些词放在一起。

最后，他们开始流利地说话。

这就是为什么这种方法被称为“自然” - 你用英语越多，你就越容易学习。

如果你......尝试这种方法

......住在英语国家。

......通过记忆语法规则来学习有困难。

...想要更快地开始用英语交谈。

...通过口语和听力学习最好。

如何通过沉浸学习：

要学习这种方法，你需要用英语包围自己。

如果你住在一个讲英语的国家，你已经到了一半！您可以采取以下措施让自己每天接触更多英语：

在您的手机，社交媒体和您经常使用的任何其他网站上将语言更改为英语。

加入在线和真实世界的英语团体。

查找与您有共同兴趣的群组，以便您有共同的话题来讨论。

尽可能多地用英语与英语同学交谈。

观看英语电视节目和电影。

即使你不理解这些词，你也在学习模式，甚至没有意识到。

观看新闻并用英语收听广播。

订阅英文杂志或报纸。

让英语成为您每天看到的第一语言！

FluentU有许多博客文章和资源，可以用英语包围自己。

你可以找到关于好英语电影的帖子，在线寻找合作伙伴的地方，以及如何让英语成为你日常生活的一部分的更多提示。

浏览英文博客以获取有用的信息，或观看FluentU视频以更多英语环绕自己！

订阅英文杂志的一个很棒的网站是Magazine Line。

他们不仅有各种各样的兴趣杂志，而且您可以享受折扣（降低）的价格，因此您不必在优质阅读材料上花费太多。

您可以使用Meetup查找亲自见面的群组，或搜索Facebook以便群组加入。

2.课堂教学法

不要因为你不上英语课而跳过这个！课堂英语学习并不意味着你必须参加正式的英语课程。

它只是意味着你像在教室里一样学习。

使用课堂方法，您可以从语法规则，拼写和词汇课程以及语言基础入手。

这些是将它们结合在一起的部分。

科学说：

在开始讲一门语言之前，您需要一些基本知识。

否则，你会从哪里开始？根据一些研究，学习语言有点像建设。

你从几个基础开始，比如“我走路上学”，然后你一点一点地添加它们。

当你学习规则时，你可以开始用它们创建自己的句子，甚至犯错误。

例如，“我在学校唱歌”是正确的，但“我在学校唱歌”不是（它应该是“唱歌”）。

你通过建立自己的知识，犯错误和从整个过程中学习来进步。

如果你......尝试这种方法

...当你学习时喜欢结构和秩序。

......除非你懂足够的语法和词汇，否则不要觉得自己很难听。

...宁愿每天学习一大块时间，而不是整天用英语围绕自己。

...想要深入了解英语，而不仅仅是知道怎么说。

......是英语的初学者。

...在课堂上学得最好，或者将参加英语课程。

如何学习课堂教学方法：

要使用课堂方法学习，您需要一些结构。

你可以在教室或家里学习这种方式，但有人帮助你如何学习课堂教学方法：

要使用课堂方法学习，您需要一些结构。

你可以在教室或家里学习这种方式，但是有人帮助你，比如导师。

当你犯下（非常重要的）错误时，那个人可以告诉你。

要通过课堂教学方法学习，请尝试以下提示：

报名参加英语课程。

（这个有道理，不是吗？）如果您没有参加课程，请找一位愿意帮助您的导师或母语人士。

得到一些好的教科书。

拥有不同类型的教科书（一个用于语法，一个用于词汇），或者只是一个按类型分开学习的大型教科书是一个好主意。

通过这种方式，您可以在学习的同时专注于一件事。

找一些好的在线资源进行自我测试，比如互动学习网站或测验。

每天留出一段时间进行学习。

不要让自己忘记你已经学过的东西。

通过查看旧笔记来经常刷新记忆。

每周学习一天甚至可以专门进行审查。

有许多教科书可供选择，但并非所有教科书都适合自己学习。

选择教科书时，请确保获得学生用书，并附上答案。

剑桥“使用中”系列是一个很好的起点，ESL学生的完美短语系列也是如此。

您最终选择的教科书将取决于您的目标，因此请根据您想要学习的内容选择您的书籍。

有许多网站可以让您自己测试自己的语法技能。

你可以在考试英语上找到练习英语考试，或者在Grammar-Quizzes.com上找到更集中的语法测验（你可以在这里的几乎每一页的底部找到测验）。

3.双重方法

听起来上面的两种方法可以很好地协同工作吗？他们是这样！它被称为双重方法，它结合了沉浸式和课堂式学习方法。

还记得当我们说你需要从某个地方开始吗？双重方法通常从课堂学习开始，然后在半个学习时间内添加沉浸元素。

科学说：

研究通常认为从一些基础开始，然后进入沉浸感是一个好主意。

然而，研究并不总是同意应该何时进行转换。

一项研究考察了双语课堂（使用两种语言）的学生与沉浸式课堂（所有英语，所有时间）相比的表现。

结果表明，孩子们最初通过沉浸式学习得更快，但最终放慢了速度。

双语学生学得慢，但最后他们学到了更多。

如果你想知道这些孩子与你有什么关系，请记住：即使你正在通过课堂学习方法，有一天你需要开始用英语与真实的人交谈。

你什么时候开关？双重沉浸让您可以开始准备发言，同时还教您英语规则。

如果你......尝试这种方法

......有时间专注于课堂和沉浸式学习。

好处是花更多的时间学习意味着更快的进步。

...在课堂上学习很好，但也想学习如何说话。

......正在修读用英语授课的课程。

......住在英语国家。

......处于中级或高级英语水平。

如何学习双重方法：

双重方法对于中级英语学习者来说是最好的。

如果您觉得自己已准备好在日常生活中开始使用英语，但仍希望以结构化的方式学习，那么这是一个很好的选择。

王帆老师

这位题主恭喜你，大学毕业了还想学英语，肯定比在学校学英语来得容易。

因为你可以不用为了考试而学习了。

只有为了兴趣和应用而学习，才真正有效率。

学习本来是一件很快乐的事情，现在你可以真正为了快乐而学习了。

想当初我大学毕业的时候，为了考研究生开始学英语。

走了无数的弯路，碰到无数的挫折，始终不得其门而入。

只要书店里有好的书籍就买回来。

只要看到有什么好的方法，就去实践一番。

几乎各种方法都试遍了，也终于磕磕绊绊绊的学到了一些有用的东西。

在此把经验和教训都一并告诉你吧。

第一，为了兴趣而学。

买的书籍一定是你感兴趣的，好玩的。

不要硬着头皮去啃那些你看不懂的大部头。

这会严重的打击你的积极性和自信心。

第二，选择跟自己的水平相适应，跟自己的生活最接近的书籍。

英语句子学了就要能够派上用场。

一定要学以致用。

学了就要卖弄。

碰到合适的场合，就用英语来表达。

第三，不要给自己太大的压力。

学习的过程中，需要放松。

心理压力越小，学习效果越好。

你问是不是多记些单词就可以了，我告诉你吧，这是一种懒汉思想。

死记硬背单词对提高你的英语水平没多大的帮助。

如果不涉及到写作，只需要记住单词的发音和含义就可以了。

单词的拼写记不住也无所谓。

我是英语老师王帆，有30年的英语教学经验，如果你在学习英语的过程中有什么困难，请关注私信我。

茆湘君8E

初中英语学习是国家教育局制定的一项教育计划。

中学英语学习唯键质量的好坏直接影响到英语基础的平衡与否，也影响到英语能力的发展。

初中英语可以有以下几个用处：一、阅读识字在初中学好英语有利于我们掌握英语阅读能力。

对于很多用英语写的书或报纸，甚至产品手册，我们可以顺利而正确地看到它们的含御山绝义。

听和说需要注意的是积累，有些好的搭配，有些习惯用法是来自平时的积累。

听和说的另一个共同特征是，它们是基于单词的正确发音和标准的发音和语调，只有通过模仿和练习，才能学会地道的英语。

二、会话交流在中学学好英语的重要性，还在于提高中学生的会话能力。

随着中国逐渐向世界开放，英语需要在生活中的很多地方使用，所以学习英语给了中学生与外国朋友交流的机会。

在这里，英语学习体现了一个人的胆识和魄力，在跳读的开始阶段，可能会遇到意想不到的阻力和打击，但是如果坚持下去，会有回报的。

三、了解世界在中学学好英语的重要性，还包括积累丰富的英语知识。

英语是很多欧洲国家的主要语言，学习英语可以增进对世界的了解。

不仅在提高英语，而且还在练习自身的表达技巧。

翻译是阅读和写作的结合，一个人的翻译能力是建立在读写能力的基础上的。

但这并不意味着一个人的读写能力很高，他的翻译能力也会很高。

翻译的关键在于实践，因为翻译除了理解和表达外，还有很多技巧，没有具体的翻译镇姿实践是很难掌握的。

江渚上2000

学英语到底有没有用毫无疑问，学英语当然有用。

其实LZ是要问花大精力学英语值不值对于这个问题要用发展的眼光看待，英语被设为必修科目，当时的国际环境是中国的经济、科技还都落后很多，国际的中心在欧美，全世界自然多会向其靠拢，也可以说屈从于形式。

这就好比大唐时期，周边各国都来朝圣一样，英语只是作为众多语言中的一种，这种语言有自身的优势和劣势，是伴随着英国的殖民统治广布的全世界。

英语被设为必修课的原因主要有两个，一是世界重要的科技论文都以英文发布（或翻译成英文发布），懂英语是基础要求。

二是英语使用广泛，在走出国门后的交流使用中有优势。

以上提到的这两个优势虽有弱化，但还都是存在的。

主张取消英语为必修科目的理由最主要的是以下两点：一是学了用处不大。

二是浪费资源和时间，主张用时再学或不同需求区分对待。

其实第一个观点“学了用处不大”是针对大多数个体，但并不是全体学英语用处不大。

比如说，我们学物理，学万有引力，学数学，学微积分，对于绝大部分人一生也用不上，但如果就此就都不学了，就不会发现有个叫爱因斯坦的学了有很大用途，并最终推动了社会进步，也就是说 我们大多数人是金字塔的底层，没有这个底层，建不成塔尖，所以大多数人学了无用只是表面现象。

至于第二个理由还是需要分析的，花费这么大精力全民学英语是否过于激进和浪费，把英语作为选修课或降低高考分值是否可以。

这里主要是看降低对英语的重视后对培养高端人才是否有过大的影响。

客观讲，全世界有很多非英语母语的科学家，还未听说因为没有从小学习英语而导致科技实力受到严重影响的国家，因为语言只是工具，需要时再学也不算晚。

比如姚明因从事体育，上学少，但去了美国半年，英语也过关了，所以语言障碍不是根本。

对于高端人才更是有能力克服。

还有说到英语是社会交流、经济贸易等的重要手段，学会了就有一定优势。

其实这个优势更不明显，外国人来中国做生意也好、文化交流也好不会因为不懂英语就放弃了初衷，至于出国旅游、日常生活方面对英语的应用，如果是深入英语国家自然会随着时间推移，耳熏目染就学会了，如果只是旅旅游，真不值得花那么多年学个半茬子的英语。

英语教育很有用，但在学习中的占比和要求是需要作出调整。

今天慢慢慢

1.想清楚为什么想学英语？2.制定一个目标，如果你不希望自己只是划水的话。

3.根据目标制定单词或听说读写计划。

4.最重要一步：行动。

如果只是背单词，我个人觉得不要了，英语学了是要用的，旅游、商务、social等，根据需要的方向来选择你要学习的内容，并且在你需要的方向进行输出。

我目前就是想练好听力和翻译，所以在练听力，每天总结下知识点，不让自己完全脱节。

加油~共勉~

必英教育

您完全可以试试谢孟媛魔英语学习系列

英语每日谈

谢谢邀请！

个人认为，英语作为世界上目前应用最广泛的语言，对于大多数人的工作、生活和学习都具有很大意义。

对于高端人才来说，因为最前沿的科研成果仍掌握在欧美发达国家手里，世界上最高端的主流科学刊物仍以英语为主。

志向远大的学者科学家要了解自己领域的发展，要获取第一手材料必须掌握英语，通过翻译就如同雾中看花，隔靴搔痒，而且最前沿的成就只有内行才能翻译，外行很难理解准确。

另外，中国的学者专家要得到世界的承认，目前也必须通过语言的载体，在英语还是强势语言的现实下，能熟练用英语和外界沟通交流还是比较有优势的。

中国在科学文化艺术等领域在世界上影响力相对薄弱的重要原因之一就是语言。

对于普通人来说，世界越来越小，中外沟通合作更加频繁，很多人生活工作常常和外国人打交道，如果英语比较好会方便很多，遇到竞争比较有优势。

最极端的情况下，即使一辈子也用不到英语，学习英语也能帮助我们养成良好的习惯，磨练意志，缓和心情，强化记忆…… 有百利而无一害！无论如何，学英语总比打麻将有意义吧？

艺方亲子英语

谢邀！我曾是一名大学英语老师并获得大学英语教师资格证书。

目前专注英语启蒙和双语教育，目标培养孩子一口流利英语！你已经大学毕业了，还想学英语，还在期望通过背单词来提高你的英语能力！我说句难听的话，就是你对英语的认知太浅了！另外说明了你没有好好利用大学时光，好好学习英语！对于你的问题，我从两个层面来回答！第一：孤立传统的背单词！

就像我们那时候记单词的词义，中文意思来记单词！这样传统孤立的记单词，最后的结果我想我们都明白，最后也是哑巴英语！对于英语实际应用没有太大帮助！所以选择这种方法对你的英语没有多大用处！第二：单词不用“记”，习得英语单词！

这种记单词的方法是通过句子和语境来，学习单词，哦，不，算“习得”单词吧！就好比在国外日常生活交流中，通过言语行为举止来进行英语交流，学习，习得英语单词！但是我们没有这样的英语环境，我们只能用模拟这样的英语环境方法来学习英语单词！

看下面的图片，通过电影或者是英文语句，图片来学习！这样的学习效果更接近于英语的环境，效果更加不错！

用这样的方法学习习得英语，我想方法和学习资源不是问题，问题是你能不能够坚持在这样的英语学习环境中去学习！总结：如果你坚持了，就好比那句话：坚持就是胜利！

下面我用英语语音输入法，输入下面的句子！As the saying goes：perverance means success！效果不错，没有一个错字，看来我的英语发音还是不错的！希望可以帮助到你，喜欢的关注！