英语名词、动词、形容词、副词、数词、代词、语气词、感叹词怎么用？

初中英语学习是国家教育局制定的一项教育计划。

中学英语学习唯键质量的好坏直接影响到英语基础的平衡与否，也影响到英语能力的发展。

初中英语可以有以下几个用处：一、阅读识字在初中学好英语有利于我们掌握英语阅读能力。

对于很多用英语写的书或报纸，甚至产品手册，我们可以顺利而正确地看到它们的含御山绝义。

听和说需要注意的是积累，有些好的搭配，有些习惯用法是来自平时的积累。

听和说的另一个共同特征是，它们是基于单词的正确发音和标准的发音和语调，只有通过模仿和练习，才能学会地道的英语。

二、会话交流在中学学好英语的重要性，还在于提高中学生的会话能力。

随着中国逐渐向世界开放，英语需要在生活中的很多地方使用，所以学习英语给了中学生与外国朋友交流的机会。

在这里，英语学习体现了一个人的胆识和魄力，在跳读的开始阶段，可能会遇到意想不到的阻力和打击，但是如果坚持下去，会有回报的。

三、了解世界在中学学好英语的重要性，还包括积累丰富的英语知识。

英语是很多欧洲国家的主要语言，学习英语可以增进对世界的了解。

不仅在提高英语，而且还在练习自身的表达技巧。

翻译是阅读和写作的结合，一个人的翻译能力是建立在读写能力的基础上的。

但这并不意味着一个人的读写能力很高，他的翻译能力也会很高。

翻译的关键在于实践，因为翻译除了理解和表达外，还有很多技巧，没有具体的翻译镇姿实践是很难掌握的。

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英语怎样运用，作为一个大三英语系的学生，我这样来回答这个问题1.拥有一定的词汇量，语法知识，阅读理纳核斗解能力，写作能力，听力水平（这是需要长时间训练积累而得的）2.了解英美国家的文化背景，了解汉语文化氏嫌与英语文化的差异（比如汉语写作说话迂回而上，不直接点出主题，英语通常直奔主题；汉语中重复，而英语重替代；汉语语序通常按照时间顺序，而英语把重点放在句首，语序变化多端，大多用逆序，等等等等）3.我们学习一门语言，主要洞磨是为了交流。

最后要做到的就是能理解听懂英语国家的人所表达的意思，而我们自己也可以用英语来表达自己的意思。

（比如看各种美国的电视电影，与大街上的老外交流，用英语写作，作演讲，等等等等）

多的友9d75e9f96

教材：我非常推荐赖世雄老师的《美语从头学》系列。

从音标开始学，非常系统的一套教材，有配套的音频，没事就可以拿来听。

APP：duolingo一个完全免费的语言教学软件，非常适合新手入门。

方法：不要单纯的去背单词，这样对你的提高真的不大，而且还会由于枯燥无味或者遗忘打消自己的学习积极性。

把你学的英语融入到应用中，让自己找到成就感。

英语电视剧，电影，书都是不错的选择。

心态：首先，想学英语肯定有你自己的原因，谨记自己的出发点。

然后，不要等了，今天是你余下生命里最早的一天了，开始学习永远也不晚。

坚持：做一件事情贵在坚持，可是有的时候真的很迷茫，找不到前进的方向。

这个时候你可以选择报考一门考试，针对考试内容进行学习的过程你的英语水平也会有很大的提高。

如果你是在校生，先从四六级开始考，水平高了之后挑战雅思，托福，考一个好成绩出来对于以后的学习生涯是很有帮助的。

如果你已经踏上职场，BEC商务英语是很不错的选择，TOIC托业也可以报考一下，这些成绩会让你在职场上更有竞争力。

当然如果你很爱学习英语，以后想用学到的英语谋生，中高级口译，还有CATTI考试可以了解一下。

最后，送给“想”学英语的朋友们，很多事情是开头难，所以迈出你的第一步，你会发现一个更广阔的世界。

小格爱娱乐

如果在抽象名词前加不定冠词，有时候叫做抽象名词具体化乎闹。

of是介词，其后要接动词的ing形式。

凡是介词后面都不能直接接动词原形的，都要变为现在分词隐好形式。

makingbread叫分词岁携罩短语，making不是形容词，还是动词的范畴。

ihavetheexperienceofmakingbread。

表示特指做面包的这件事。

如用不定冠词，就表示有这样的一种经历，也不是不可，这要看具体的语境。

“of+the+动词ing的词是名词是名词”没有这种说法的。

有定冠词加形容词表示一类人。

如thepoor表示穷人。

嗳吥起

谢谢邀请！

个人认为，英语作为世界上目前应用最广泛的语言，对于大多数人的工作、生活和学习都具有很大意义。

对于高端人才来说，因为最前沿的科研成果仍掌握在欧美发达国家手里，世界上最高端的主流科学刊物仍以英语为主。

志向远大的学者科学家要了解自己领域的发展，要获取第一手材料必须掌握英语，通过翻译就如同雾中看花，隔靴搔痒，而且最前沿的成就只有内行才能翻译，外行很难理解准确。

另外，中国的学者专家要得到世界的承认，目前也必须通过语言的载体，在英语还是强势语言的现实下，能熟练用英语和外界沟通交流还是比较有优势的。

中国在科学文化艺术等领域在世界上影响力相对薄弱的重要原因之一就是语言。

对于普通人来说，世界越来越小，中外沟通合作更加频繁，很多人生活工作常常和外国人打交道，如果英语比较好会方便很多，遇到竞争比较有优势。

最极端的情况下，即使一辈子也用不到英语，学习英语也能帮助我们养成良好的习惯，磨练意志，缓和心情，强化记忆…… 有百利而无一害！无论如何，学英语总比打麻将有意义吧？

cherry_wangily

你好，谢谢邀请回答问题。

我是今日头条英语万能王老师，对于你提出当今社会学习英语有用吗的问题，给予你一些分析建议供你参考。

对于在当今社会学习英语有没有用的问题，是相对而言的。

如果生活和工作中会大量地使用到英语的话，那么英语就是非常有用的。

相反，平时生活和工作中用不到英语的话，英语的重要性则不大，但如果能掌握英语这门技能的话，在职业发展上会锦上添花的。

通常是从事于与英语行业相关的人运用英语会比较频繁，例如：英语播音员、英语主持人、英语导游、英语翻译、英语老师、外交人员、外贸人员、外企职员等工作对于英语水平的要求都较高，而且几乎每天都会或多或少的使用到英语，对于以上提到的英语行业人员来说，英语是非常重要的，英语不仅是一个简单沟通的工具，而且更是一个实用的赚钱工具。

然而，如果从事的是非英语行业，几乎都用不到英语的话，则英语的作用对于他们来说微乎其微。

例如：建筑工人、技工人员、房地产销售、政府职员、及服务行业人员等，他们在工作中用不到英语，也就没有必要花太多时间学习英语。

相反，他们可以利用更多的时间和精力学习提升专业知识，以便更好地完成他们的工作。

但话又说回来了，在做好本职工作的基础之上，利用闲暇时间来学习英语作为一门技能也是一个不错的选择，既可以为工作锦上添花，又可以丰富单调的生活。

最后，希望以上对于你提出当今社会学习英语有用吗的问题，给予你的分析建议可以帮到你。

谢谢！

决胜高考

学习英语到底有没有用？这个问题需要辩证地说：学好英语对需要使用英语者非常有用，但是，对于不需要者，更本无用！这段时间王思聪与花千芳关于学习英语之事互怼！其实他们说的都对，只是他们都没有好好思考对方到底在说什么！对于学生，当然得学好英语，因为，学生是在为将来做准备！也许你将来会从事与外事或英语相关的工作，虽然，也许你不会从事这样的行业，但是，就如同你只是个工地监理，你还是学习了化学一样！英语的重要性，我一个朋友是非常有体会的！他的同事技术过硬，英语一般，尤其口语不好，而他与他同事相比，恰恰相反，于是他就成了他同事的上级领导！也许有人会说可以为不会英语的人请个翻译，或者使用翻译软件，但是，为什么不这样想？你懂技术就好好做个工程师，让那些既懂技术又会英语的人做领导！因为我的朋友看英文资料就如同你看中文资料一样无障碍，而且能及时交流并达成共识！那么，对于需要英语的工作，英语好的人能得到高职位和高工资！何乐而不为呢！当然，有些工作根本不需要英语。

比如普通的语文教师，当然还有很多类似的工作岗位。

对于这些人，在学生时代学习了英语，那是没有办法，但是，这样的单位在评职称时还是要考试英语就没有必要了！将一门用不上的课程作为职称必考项目既是浪费资源，又是增加大家的负担！我认为在学生阶段学习英语有必要，大学阶段得看是什么专业，需要仔细分析，毕竟现在是开放式经济，需要国外的资料，有时还有合作！工作后，完全看自己工作的必要性，不需要一刀切！英语有用吗？对于需要的人，才知道没有学好；对于不需要的人，英语真没有用处，还浪费了时间和资源！王思聪觉得英语重要，是因为他的工作，花千芳觉得英语无用，也是因为他的工作！我们不要盲人摸象才对！

Unclejoe讲英语

in English 望采纳 拜托了 哈哈哈~~~~~

神龙118

你好！英锋扰语English 英[ˈɪŋglɪʃ] 美[ˈɪŋɡlɪʃ]n. 英语;adj. 英语的; 英国的历誉; 英格兰的; 英格兰人的;[例句]English students are forced to learn too much too soon.英国学生被迫在极短的时间内学习肢基段太多的东西。

四季教育17

English英 [ˈɪŋɡlɪʃ] 美 [ˈɪŋɡlɪʃ]adj. 英格兰人的；英格兰的；英文的n. 英语；英格兰人；（台球中的）侧旋v. 把……译成英语n. （美、加局蚂、英、澳）英格利希（人名）短语Johnny English 憨豆特工 ; 憨豆唯罩特派员 ; 特务戆JBritish English 英国英语 ; 英式英语 ; 英式英文 ; 英语扩展资料English的近义词：

Anglo英 [ˈæŋɡləʊ] 美 [ˈæŋɡloʊ]n. 英国人短指腊闹语Anglo American 英美资源集团 ; 英美资源 ; 英美集团 ; 英美资源公司Anglo-Chine School 英华中学 ; 英华学校 ; 英华小学 ; 英华书院

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下面用最简单的语言对这几个词类进行定义：

1. 名词

——事物的名称就叫名词；

万事万物——实体，非实体都有其名。

2. 动词

——动作的名称就叫动词；

表示事物之间的变化或自身内在的变化的词就是动词。

3. 形容词

——形容名词的词，就叫形容词；

名词太单调了，需要形容词围绕名词进行各种修饰，如形状、色彩、大小、美丑等。

4. 副词

——形容动词的词，就叫副词；

动词太单调了，需要副词围绕动词进行各种修饰，如描绘动作的程度、频率、方式、时间等。

5. 数词

——给名词计数的词，就叫数词；

分为基数词，1、2、3、4、5 第1、第2、第3、第4、第5等。

6. 代词

——代替名词的词就叫代词；

如，你、我、他、它、你们的、我们的、他们的等等。

7. 介词

——表示两个名词之间时空关系的词，就叫介词；

如“鸡蛋在（in）篮子里”“鸡蛋在（on）桌子上”“鸡蛋在(under)桌子下”

8. 冠词

——特指或者泛指某一名词事物的就叫冠词

如a/an不定冠词， the 定冠词。

9. 连词

——连接两个性质相同的词、短句、句子的词叫连词。

10. 叹词

——语气助词教叹词。

这十大词类又可以分为名词类，即以名词为核心的词类：

如： 名词、代词、形容词、数词、冠词、介词

和动词类：

如：动词、副词

以上就是简简单单讲解了十大词类，本质上英语的十大词类也就这么简单。

本文作者谢瑞，着有《英语思维：解密英语语法的原理》一书和《英语思维：十课建立完美语法体系》系列视频课程，欢迎转载，转载请注明出处。

sherrykaiba

谢邀。

学好英语养成10个好习惯:1，听的习惯(选择一本教材，每天坚持，原版纯正)；2，读的习惯(大声朗读，重复朗读，直至会背)；3，说的习惯(循序渐进，材料由简易渐难，不怕挫折，不怕被别人耻笑，不怕说错)；4，课外阅读的习惯(选择自己能看懂，有兴趣的材料进行阅读，提高阅读能力拓宽视野，培养语感)；5，书写习惯(选择一本字帖，先临摹，再自己去练习，规范、干净、整齐、完美)；6，写作习惯(开始先练习写句子，再然后成文，一定要用英语的规范的句子自己写，避免使用中式语句来写英语作文)；7，使用词典的习惯(买一本简易英汉词典，在做题或阅读的过程中如果遇到生词或短语，要尽可能查出来，记到自己的准备的词汇本上，以便于平时记忆和复习)；8，积极参与课堂活动(课堂上要随着老师的思路进行，大胆用英语提出问题回答问题，思维活跃)；9，自学的习惯(做到课前有预习，课后有复习，阶段有总结，独立完成作业)；10，喜欢看英语节目的习惯(可以听听英语故事，看看英语节目，从而培养英语的实际运用能力)。

一个好的学习习惯的形成不是一朝一夕的事情 需要本人付出巨大的努力，相信一个有志于提高英译成绩的人一定有信心有毅力有恒心做得到。

英语万能王

u读法 英 [juːz] 美 [juːz]vt. 使用，运用；利用；耗费；消耗；用掉；用完n. 使用；用途；发挥短语：u up用完 ; 用光 ; 耗尽fair u合理使用 ; 公平使用 ; 正当使用 ; 合理利用U Ca用例 ; 用例图词语用法：u是日常用语，基本意思是“用”“使用”，多指一种比较明显地、物质地消耗，有时也可指不含或含有很少的消费、消耗的意思，强调目的性与实际效益。

u是及物动词，接名词、代词作宾语。

也可接由as短语或动词不定式充当补足语的复合宾语。

u偶尔可接人作宾语，意为“利用某人”，即把某人作为手段或工具。

ud to仅用于一般过去时，表示过去常常发生的事，否定式为ud not to或did not u to。

u用作名词时，基本意思是“使用，应用”，引申可作“用途，效用”解。

必英教育

已经大学毕业，还是想学英语，应该怎么开始呢？只是背单词还有效果吗？我觉得只是背单词还是有效果的，只是这个效果不太显着而已。

大学毕业出来再回来学英语的人也有很多，而且很多都能够学得很好，这就证明了哪怕你已经大学毕业好几年了，但是如果你还想学英语，你还是可以学好的，年龄不是问题，时间也不是问题。

不要因为隔了几年没有碰英语了，忘记了很多英语词汇和语句就觉得再也学不回来了，或者觉得学起来会比较吃力，不要自己吓自己，其实根本就没有想象当中的那么困难，关键是看自己的心态。

那么应该怎么开始呢？我个人觉得可以从以下几个方面来开始。

第一树立自信心。

不要小看自信心的影响，自信心会直接影响你能否学好英语。

已经毕业出来好几年了，你肯定会把英语单词忘记了很多，这个时候你回想起来，你会觉得很受挫，瞬间自信心就会掉到最低点。

你没有自信心，你怎么做好一件事情呢？对吧？做任何事情都必须得先有信心，你要相信自己能够做得到，你才有可能做得到，因为只有你相信自己做得到，你才会很努力的去拼搏去争取。

如果你觉得自己做不到，你都没有什么信心做得到，那么你就会觉得很困难，做起来很费力，并且没有什么动力，如果是这种情况，你都不愿意付出努力了，你还怎么成功呢？所以一定要树立自信，这个太重要了，自信心是从心态层面上影响你的学习的。

第二树立目标。

为什么要树立目标呢？你必须要先有目标你才会有明确的行动方向，有时候你光有动力还不够，你还必须明确你行动的方向你才能够把事情做得更好。

这个目标包括大目标，中等目标以及小目标。

这个大目标毫无疑问就是你想要把英语学到一个什么样的水平，然后你再针对你想要达到的这个水平去细分这个大目标，把这个大目标分为一系列的中等目标。

例如口语要达到什么水平？阅读理解要达到什么水平？写作要达到什么水平等等？这些中等目标。

然后再把中等目标细分为小目标，比如每一天你应该朗读多少篇文章？做多少遍阅读，记多少单词等等，每天都要达到小目标，慢慢的你就发现自己已经达到了中等目标，经过一段时间之后，从量变到质变之后。

你就会发现你的大目标也已经实现了。

所以树立目标是很重要的，它是你行动的方向，如果行动是盲目的，那么你付出的努力跟得到的成果就可能不成正比，因为你把努力用在错误的方向上了第三要行动起来，要坚持到最后。

很多人都是空谈主义者，他的理想很美好，可是他从来都不行动，都不做事情的，那么他的理想是永远没办法实现的。

所以我们不能够做空谈主义者，一定要行动起来，按照既定的目标一步一步的行动起来。

其实在现实生活当中有目标有行动的人不在少数，但是成功的人却很少，那就是因为他们的行动只是三分钟热度，类似于那种三天打鱼两天晒网，根本就不能够坚持到最后，那又何来成功呢？所以要有目标，要有行动，更要把行动坚持到最后。

我们都知道做一个动作不难，但是要每天都坚持做一个动作就很难，所以一定要不断的强迫自己，提醒自己要坚持到最后。

每一个人都存在惰性，当自己的思想出现松懈的时候，你一定要及时地提醒自己，要回归努力奋斗状态。

第四要灵活应用各种方法来学习英语。

你说只背单词还有效果吗？这就证明了你学习英语的方式过于单一和死板。

只是背单词效果肯定会有，只是这样的学习方式效率太低，付出很大很大的努力才能获得一点点的成果，这样会严重挫伤你的自信心，会影响你坚持到最后。

所以你一定要灵活应用各种方法来学习英语，比如你可以通过看英文小说和英文故事（带有中文翻译，否则你看不懂）来学习英语，这样你就不会觉得太无聊，你就可以坚持下去。

又比如你可以通过看英文电影，听英文歌和听英文广播等等方式去记英语单词和学习英语句子。

看电影，听音乐和听广播等等这些在很多人看来都是比较有趣的，通过这样有趣的方式来学习英语，你会越学越有动力，而且效率还更高，因为你是带着轻松愉快的心情去学习的，所以你对知识的接受程度会更高。

再比如你可以通过大声朗读英文文章来学习单词和句子，有时候只是做题和看书会比较无聊，你需要发泄，那么大声朗读就是一种发泄的方式，而且在发泄的同时也可以培养语感，积累单词和句子。

除了上述所说的学习英语的方法之外，还有很多其他的方法，你还可以在手机上下载某一些学习英语的app，因为你每天都会玩手机，所以通过手机的app来学习英语会比较方便。

所以你一定要通过多种方式来学习英语，要灵活运用各种方式来学习英语，提高自己的学习效率，不要蛮干。

综上所述，你大学毕业出来之后还想学习英语是完全没问题的，只是背单词也有效果，只是效果不太好而已。

你可以通过以下步骤来开始学习英语：第一树立自信心；第二树立目标；第三行动起来，坚持到底；第四灵活运用各种方式来学习英语，只要你认真努力的去学习，相信你一定能够把英语学好，祝你成功！

日日一学

这位题主恭喜你，大学毕业了还想学英语，肯定比在学校学英语来得容易。

因为你可以不用为了考试而学习了。

只有为了兴趣和应用而学习，才真正有效率。

学习本来是一件很快乐的事情，现在你可以真正为了快乐而学习了。

想当初我大学毕业的时候，为了考研究生开始学英语。

走了无数的弯路，碰到无数的挫折，始终不得其门而入。

只要书店里有好的书籍就买回来。

只要看到有什么好的方法，就去实践一番。

几乎各种方法都试遍了，也终于磕磕绊绊绊的学到了一些有用的东西。

在此把经验和教训都一并告诉你吧。

第一，为了兴趣而学。

买的书籍一定是你感兴趣的，好玩的。

不要硬着头皮去啃那些你看不懂的大部头。

这会严重的打击你的积极性和自信心。

第二，选择跟自己的水平相适应，跟自己的生活最接近的书籍。

英语句子学了就要能够派上用场。

一定要学以致用。

学了就要卖弄。

碰到合适的场合，就用英语来表达。

第三，不要给自己太大的压力。

学习的过程中，需要放松。

心理压力越小，学习效果越好。

你问是不是多记些单词就可以了，我告诉你吧，这是一种懒汉思想。

死记硬背单词对提高你的英语水平没多大的帮助。

如果不涉及到写作，只需要记住单词的发音和含义就可以了。

单词的拼写记不住也无所谓。

我是英语老师王帆，有30年的英语教学经验，如果你在学习英语的过程中有什么困难，请关注私信我。

春天之溪

学英语这件事是你觉得有用就有用，你觉得没用就没用！也就是说，英语有没有用，是一个相当主观的事情，全凭你自己的感觉来决定。

对于那些志向远大的人来说，大概学会英语带来的好处要远远超过不学英语。

所以，对于志向远大的人来说，不会英语大概就很难实现他们的远大理想了！所以，对这些志向远大的人来说，学会英语就非常重要了。

对于没有什么远大理想的人来说，学会或学不会英语，好像对于他们这一辈子就没有太大的区别了！所以确实可以说，对于没有理想的人，不会英语好像也没什么问题。

但最最最关键的是，我们大人凭什么直接就替小孩子做出了，学英语有没有用的决定呢？我认为现在这种一视同仁地，为所有小孩子提供公平英语教育机会，才是最最最正确的事情。

由小孩子自己来决定，自己是不是学习英语，才是最最最正确的事情！应该由小孩子自己来做这个决定！在孩子的心智尚未成熟之前，我们应该公平地为他们提供学习英语的机会！所以，现在的普及教育阶段的英语教育就很好了！没必要做什么修改！仅此而已。

弘宇航宰茹

多多的背东西!然后找人交流,多阅读.还可前胡以多听听广播,看看原声电影和听英语歌“狂困悔返读”简单英语汪饥,用熟他们

阿肆说教育

①前面加个形容词不可数不可能变成可数的②experience有两个意思，经历或经验。

两个意思都可以。

但是，经历可数，经旦友验不可数。

所以只能用经验，但experience是元音。

就是I have anexperienceofmakingbread。

【我有一段做面包的经历】③v-ing是动名词，其模和槐实也就是个名词。

makebread是一个动词短语，意思是做面包，of是个介词，介词后的动词必须加棚掘ing。

of+the+动词ing不可以认为是名词，the+动词ing可以认为。

我是行星饭哦，大家一定要多多支持EXO。

匿名用户

汉语怎么用英语就怎么用

江渚上2000

whenever you can say something in english you could try that!别人信此要注意 是问的怎么运用而不谨伍是怎祥坦或么学习！！

地道英语那些事

英语的单词可以分为【10类】:名词，代词，形容词，动词，副词，数词，冠词，介词，连词，感叹词。

（没有语气词）同时，这10类可分为实词和虚词。

名词，代词，形容词，动词，副词，数词为【实词】，可以在句子中独立担任成分。

冠词，介词，连词，感叹词为【虚词】，不能在句子中担任成分。

名词（Nouns）表示人或事物的名词，在句子中可以作主语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语，同位语。

e.g: 作主语 The cat is mine. 作表语 This is a cat. 代词（Pronouns）用来代替名词或数词等，在句子中作主语，表语，宾语，定语同位语。

形容词（Adjectives）用来修饰名词或代词，可以作定语，表语，宾语补足语，状语，主语。

副词（Adverbs）用来修饰动词，形容词或副词，可以作状语，表语，介词宾语，定语，补语。

数词（Numerals）表示数目或顺序，可以作主语，表语，定语，宾语，同位语 动词（Verbs）表示动作或状态,可以作主语，谓语，宾语，表语，定语，状语，补语。

感叹词（Interjections）表示说话的语气和感情。

王帆老师

多听多读多练！！

充电小站

English

中文是英语的; 英国的; 英格兰的; 英格兰人的;

博乐记

谢邀！我曾是一名大学英语老师并获得大学英语教师资格证书。

目前专注英语启蒙和双语教育，目标培养孩子一口流利英语！你已经大学毕业了，还想学英语，还在期望通过背单词来提高你的英语能力！我说句难听的话，就是你对英语的认知太浅了！另外说明了你没有好好利用大学时光，好好学习英语！对于你的问题，我从两个层面来回答！第一：孤立传统的背单词！

就像我们那时候记单词的词义，中文意思来记单词！这样传统孤立的记单词，最后的结果我想我们都明白，最后也是哑巴英语！对于英语实际应用没有太大帮助！所以选择这种方法对你的英语没有多大用处！第二：单词不用“记”，习得英语单词！

这种记单词的方法是通过句子和语境来，学习单词，哦，不，算“习得”单词吧！就好比在国外日常生活交流中，通过言语行为举止来进行英语交流，学习，习得英语单词！但是我们没有这样的英语环境，我们只能用模拟这样的英语环境方法来学习英语单词！

看下面的图片，通过电影或者是英文语句，图片来学习！这样的学习效果更接近于英语的环境，效果更加不错！

用这样的方法学习习得英语，我想方法和学习资源不是问题，问题是你能不能够坚持在这样的英语学习环境中去学习！总结：如果你坚持了，就好比那句话：坚持就是胜利！

下面我用英语语音输入法，输入下面的句子！As the saying goes：perverance means success！效果不错，没有一个错字，看来我的英语发音还是不错的！希望可以帮助到你，喜欢的关注！

矜持旳媚惑╮

1、用英语是：in English

2、英[ɪn ˈ液乱扰ɪŋɡlɪʃ]、美[ɪn ˈɪŋɡlɪʃ]

3、[词典]用英语; 用英语说; 用陪戚英闹旦语表达;

4、[例句]I was surprid when he addresd me in English.他用英语跟我说话，我很诧异。

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