上了高中，英语老师讲课说英文，发现自己跟不上听不懂，怎么办？

上了高中，英语老师讲课说英文，发现自己跟不上听不懂，怎么办？你好，你需要努力提高英语听力了。

结合我的经验，给你点建议，希望对你有帮助。

首先你要掌握英语音标，知道单词是如何正确发音的。

然后经常读单词，让自己脑海中有个单词记忆，当你听到这个单词发音时能反应过来。

仅仅掌握单词发音还是不够的，并不能让你听懂英语句子。

句子虽然是由一个个单词组成的，但是在英语中我们会经常听到连读现象，两个单词三个或者更多的单词连在一起发音。

虽然每个单词你都可能认识，并且都知道如何读，但是这些单词放在一起，你可能就是听不出来了，因此你要学习连读的一些基本的技巧。

然后你还要有基本的词汇量。

高中英语其实不是特别难，而且我也相信你们老师在课堂上说英语也不会说特别难的，一些单词应该都是生活中常用的。

所以你要把这些基本常用的词汇掌握住，有助于你英语听力的提高。

最后你已经掌握了音标，基本的词汇和发音技巧，接下来你所需要做的事情就是多听多练，让自己处于一个英语的环境。

锻炼一下你大脑的反应能力，当你下次再听到英语的某一句话的时候，你能立刻反应出来他是哪一句话以及汉语是什么意思。

至于听什么，每个人都有自己不同的方法。

有的人习惯于看美剧来学习英语，有的人习惯也听英语广播，甚至有的人有条件，可以直接与一个外国人进行英语交流。

而且现在网上英语教学视频特别的多，非常的便利，你可以到网上随便找一些免费的英语视频练习听力，我相信很快你的英语都会有很大的提高。

祝你好运！

象爸教子

上了高中，英语老师讲课说英文，发现自己跟不上听不懂，怎么办？这个问题不仅高中有！只要是英文课堂都会存在！我儿子今年小学四级，外教的课就是全英文授课的！说说我的经验和体会：1.不要放弃，努力听，拿笔记下你听懂的单词！也许凭经验你也能把它们串起来了，今天梦看懂40%，明天60%，后天80%循序渐进。

2.做好课堂预习，先把要讲的内容熟悉一下，再听课会更从容，听懂理解的东西也会多起来。

3.课后多请教老师和同学，特别是没听懂的重要的知识点！4.背后功夫不可少啊！

用户3179797150714

上了高中，英语老师讲课说英文，发现自己跟不上听不懂，怎么办？首先不要着急，要有信心学习英语。

然后开始求助于老师和同学，了解同学学习的方法，再和老师沟通，让老师尽量帮助你。

你不闻不问，一个人生闷气是不可能解决问题了，况且你已经初三了。

上课还是要认真听，认真记笔记，回家以后要注重复习。

另外有时间把初一初二四本书拿出来复习和背诵，来增强语感，因为中考了，初三要复习，不可能还有很多的知识点要学，你已经趁机赶上。

英语一定要诵读，背诵，然后实践，包括你的口语。

如果你还有余力的，不妨可以阅读一些浅显的英语报纸如SSP，还有一些由英美人士缩写的地道文章（时文），相信能对于你的基础知识积累，阅读理解，以及语言的语感有一些裨益。

小溪趣谈电子搭档

英文读音为yīngwén。

英语（英文：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。

英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日磨渗耳曼部落之一，称为英格兰。

这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。

该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语）乎誉，并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。

相关信息：

英语已经发展了1400多年。

英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支（Ingvaeonic）方言，被统称为古英语。

中古英语始于11世纪末，诺曼征服英格兰；1476年，威廉·卡克斯顿将印刷机介绍给英国，并开始在伦敦出版第一本印刷书籍，扩大了英语的影响力。

自17世纪以来，现代英语在瞎顷脊英国和美国的广泛影响下在世界各地传播。

通过各类这些国家的印刷和电子媒体，英语已成为国际主导语言之一，在许多地区和专业的环境下的语言也有主导地位，例如科学、导航和法律。

梦里人生

上了高中，英语老师讲课说英文，发现自己跟不上听不懂，怎么办？作为一个教书近20年的高中英语老师，对你的问题并不陌生。

每年开学初，都会有一批学生下课后问我这个问题，所以你并不比感到焦虑。

首先说一下老师为什么要全英语上课。

原因无非是要给课堂创设一种沉浸式的学习语境。

通过老师的英语教学，要让你不得不接受全英语的教学环境，为以后的口语交流，听力等打基础。

现在的高考对英语口语和听力要求都很高，所以学生必须坚持学习，以适应后边的高考。

同时，也是让你明白，高中的英语要比初中层次高得多，你如果不好好学，哪怕你在初中是学霸，是班上的明星，不好好学也可能跟不上，所以你得戒除你在初中养成的骄傲和自满，一切要从头开始。

其次，你应该怎么做。

老师的口语你可能一时半会理解起来有问题，但是，老师的课堂用语主要还是为教学服务的，大家在听老师讲，老师也在观察大家的反映，也在适应大家，学生听不懂，老师的课堂效果就会打折，基于此，老师一开始的课堂用语会不断重复，不会急于把每一个意思都用不同语句来表达，所以在一段时间内你只要用心听，三五天就会明白和了解。

再就是，在这个期间听不懂怎么办？当然也有办法。

一是认真进行课前预习，对课文的内容于初中的学习，经过复习，也会有一个大致理解；二是理解老师的一些关键词，主要是老师让你做什么？也可以观察老师的手势，表情等，这些都能让你理解老师的意图。

三是多观察其他同学，你不懂，但是其他同学会懂，你也就明白老师在将什么，老师想让大家干什么。

四是多说，不要怕说错，要在纠错中联系和进步。

四是还要做什么？现在有许多的网站和免费app上都有听力练习材料，你可以下载下来练习提高你的听力水平。

既就是老师课堂常用语，网上也有很多，多练多听，你很快就能掌握。

再就是和同学多沟通，询问老师某句话的意思，也可能很简单，只是对于发音你当时没有反应上来。

还有一点要提醒你。

那就是每个学生刚上高中，或多或少都会有这样的问题和困难，所以你一定不要丧失信心，要相信自己，要相信通过一段时间的努力一定会克服这些问题和困难。

信心在英语学习中非常重要，这一点要重视。