安全工作计划小学

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小学学校安全的工作计划

生命不保，谈何教育，一所不重视安全工作的学校绝对是不合格

的学校，一位不重视安全工作的校长绝对是不合格的校长，一名不重

视安全工作的干部绝对是不合格的干部，一个不重视安全工作的老师

绝对是不合格的老师。我校地处庆景公路和南阳溪的夹缝中生存和发

展，安全隐患不少，安全任务繁重，安全形势严峻。目前，已近入夏

季，结合学校实际，当前，我们要认真细致深入地做好以下安全工

作。

一是安保工作。我校虽在乡下，但处在公路边，常有外地车辆来

往，也不时有校外人员流动，也不排除极个别精神病患者飘过我校。

我校无围墙、无门卫，因而要强化值日工作，值日要前移至校门口，

确保值日期间有一人在校门口值日，值日时不得搞分工，你上午我下

午;要及查及记、实查实记;不得查课结束后就回宿舍;要多转多看多留

意，不得只呆在办公室内值日。上课期间要关好学校大门及女教工宿

舍旁的小门。严格执行校外人员进出校园管理制度，认真做好登记手

续，未经学校领导批准，严禁含学生家长在内的外来人员随便进出校

园。家长送菜或看子女或其他校外人员，不得进入校内，要在校门口

外等候，个性强调，不许直入教学区和寝室生活区找学生;要加强对学

生上下学期间安全护导和保安护校工作;要根据《校园____应急工作学

校内部流程图》建立健全____应对机制;要严格请假制度，班主任要做

好请假学生的登记与统计，密切注视请假学生的请假次数和去向，严

防各种伪请假;要严格学生外出活动审批，校内外出活动务必先向校长

书面报告，并透过学校向教育局汇报并备案。定期做好安全隐患排

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查，排查人员由学校领导、相关处室负责人和师生代表组成。要密切

____特殊学生，对于以下几类学生要个性注意：缺课

学生;孤儿或是单亲家庭学生;心理障碍学生;上下午第一节课就睡

觉的学生;打扮异常的学生;信件个性多的学生;花钱陡增的学生;突然

心神不定，行为异常的学生;特殊体质的学生;伪请假学生;报复心强的

学生;离校待考，时来学校却来去无影踪的学生;独来独往，不合群的

学生;等等。

二是消防安全。我校的学生宿舍二楼是木板，再加上电线老化、

学生住宿密集，尤其是夏天，蚊子较多，学生寝室点蚊香现象十分普

遍，晚上不时有踢被现象，极易引发火灾。为此，要规范蚊香管理，

由总务处购买蚊香铁垫，发给班级，再由班级分配给寝室，期末结束

时收回学校，遗失由班级照价赔偿。点蚊香要远离床铺，不要放在人

员走动频繁的走道。要规范打火机或是火柴管理，由班级确定每个寝

室只准一名点火人员，并将____送交政教处备案。严禁学生私拉、动

拔电线，私装插座，切除一切插座，仅剩下一盏照明灯，不得在教

室、寝室烧开水。严禁一切玩火行为，消除一切火源，严禁破坏一切

用电设备，尤其是开关、插座。

三是防水安全。包括防溺、防洪、防台、防意外滑落、防地质灾

害。严禁到溪河、山塘水库游泳，不准到学校许可范围外钓鱼和玩

耍。行动是的教育。教师在校期间不得在学生可视范围内钓鱼。午睡

必须要认真做好查铺，值日要参与查铺，不得仅让学生会查铺。

若未到位的，向值日领导、班主任报告。要严格请假制度，严防假冒

请假、私添请假人。如明明是去游泳却写上回家取菜，这样就糟糕

了。对于特殊学生，班主任要估计到请假学生到家时间，到家后，请

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家长或____打个电话报平安，谨防假冒家长或____。要加强双休日管

理，尤其是中午和下午，更加重要，要更加严格，尤其要加大留校学

生集中点名密度和力度。炎热时段，最少一个小时点名一次。防汛期

间要教育引导学生不得观洪，不得钓鱼，不得到入溪口洗漱，不得到

公路上追逐嬉戏，上下学时要个性注意公路塌陷或是路的山体滑坡。

四是防毒蛇安全。严禁一切抓蛇、玩蛇行为。教育引导学生注意

看路行走，尤其是草丛中或是溪边或是路边或是水池下或是水坑边，

以及其他阴暗潮湿处必须要格外留意，夜间不得不看路就乱跑或是跳

走，不许追逐打闹。夏秋之夜一律不得到溪洗漱。夜间必须要带上照

明用具，还得结伴而行;夜间上厕所也必须要先看清楚再解手。发现毒

蛇时，不要私自去打，要及时向老师汇报。严禁学生带零食进寝室。

因为食品易引来老鼠，老鼠易引来毒蛇，构成食物链。我们要尽可能

地切断这种食物链。

五是食品安全。吃零食次数和密度加大了。夏季食品容易变质。

带来的菜若变质了不可嫌可惜，硬着头皮吃。总务处监控、责令食堂

和小店过期及变质的食品一律不得出售。要加强食堂蒸饭间、烧菜间

和储菜间的管理，非食堂工作人员严禁入内，严防投毒事件发生。要

认真做好食堂、小店的采购关、台帐关、加工关、售出关和留档关。

六是交通安全。我校环境特殊，庆景公路沿校绕。校门口与公路

没有缓冲地带，跑冲时由于惯性的作用，定会溜至路中央。这一路

段，车辆流动比往年增加许多，尤其是外地牌照汽车增多，驾驶员往

往不知那里有学校，会增加了不少的交通隐患。校门口出入，不得冲

跑、追逐，要学会一看二慢三透过。上下学、请假回家、请假买药、

拿菜、打扫公路、平时出行等都应切实注意交通安全。签批请假的老

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师，在请假条上写上请注意安全的温馨提示语。不管春夏秋冬，每一

天都要抓好这方面的教育。用心____开展各类交通安全教育活动，让

学生学到的交通知识，切实提高安全防范意识，确保出入平安。

小学学校安全的工作计划（二）

为全面贯彻落实国家、省、市、区关于加强学校安全工作的各项

要求，保障学校师生人身和财产安全，切实做好学校安全工作，努力

构建安全、稳定、和谐、礼貌的校园环境，全面提高教育教学质量，

现结合我校实际，制定本年度安全工作计划。

一、指导思想

以_精神和____为指导，以开展安全活动为载体，以警示教育为主

线，坚持以人为本、安全第一、预防为主、综合治理的方针，进一步

强化安全工作职责追究制度，大力拓宽安全知识宣传教育渠道，建立

健全安全管理工作长效机制，坚决杜绝大小安全职责事故的发生，为

全体师生创造一个安全、礼貌、和谐的环境，促进学校又好又快发

展。

二、工作目标

全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，建立重

大危险源监控机制和隐患排查治理机制，建立较为完善的学校安全工

作体系，健全安全工作各项规章制度，进一步推进学校安全教育与管

理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自我保护

潜力，使学校安全隐患明显减少，周边环境状况明显改善，杜绝学校

重大安全职责事故的发生，确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、主要工作及措施

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(一)加强制度建设，确保安全工作规范化。

1.完善工作职责制度，层层签订安全工作职责书。进一步明确和

强化安全工作职责，动员和____师生、家长用心参与，群防群治，共

同做好学校的安全工作。

★2.落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规，增强学

法知法用法的意识。上半年重点学习资料：《学生伤害事故处理办

法》，下半年重点学习资料：《中小学幼儿园安全管理办法》。

观看学生伤害事故等案例分析录像资料，提高分析、处理各种安

全事故的潜力。

3.强化安全预案制度。根据教育局印发的安全工作各种预案，制

定或修订适应本学校的安全工作预案，完善保障措施，健全处置机

制，确保一旦发生突发性事件，立即启动应急预案，使应急工作能有

条不紊的展开，要使损失能控制到最低的限度。

4.强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值

班领导、值班教师与专职保安坚持每一天巡查制度，使安全工作呈现

常态化。做好安全隐患的排查工作，个性做好开学初以及重大节假

日、重大活动等的排查和预防工作，并及时向教育局做好安全汇报工

作。

★5.落实安全隐患排查制度。要严格按照及时排查、各负其责、

工作在前、预防为主的十六字方针，把排查作为做好安全工作的一个

重要方面，在学校每月和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点

查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

继续按月(每月____日前)上交安全隐患报表，进一步完善隐患整改台

帐，实行整改销号制度。

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小学学校安全的工作计划（三）

一、指导思想

以____为指导，牢固树立安全第一和安全发展的思想，坚持预防

为主，综合治理的安全工作方针，认真贯彻落实上级安全工作文件精

神，以落实学校主体职责、推进校园安保工作为重点，进一步加大校

园人防、物防、技防建设，规范学校安全制度管理，深化安全隐患整

改，强化安全教育和应急预案演练，确保校园安全稳定。

二、工作目标

1.严防学校发生校舍倒塌、楼梯间踩踏、火灾、交通和食物中毒

等恶性事故;努力控制在校中小学生非正常死亡率为零。

2.加强安全教育、培训、应急演练，使学生安全知识与安全信息

知晓率在____%以上。

3.学校内食堂和小卖部进货索票率、索证率、《学校食品采购与

进货验收台账》建立率____%;确保学校内食堂、小卖部卫生许可证持

证率达____%，从业人员健康证持证率和健康安全知识培训率____%。

4.完善部门联动的学校安全专项整治工作机制，消除校园周边的

安全隐患，降低出险率，中小学、幼儿园校园方职责险投保率____%。

三、工作措施

(一)深化认识，强化职责

继续强化安全工作第一职责人的意识，进一步提高安全工作人命

关天，职责重于泰山的思想意识，从维护社会稳定大局的高度出发，

以对广大师生的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，认真贯

彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的规定，健全安全工作网

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络，落实学校安全工作职责，个性是要落实一岗双责制度，层层签订

安全工作职责书，坚持四不放过原则，严格执行安全职责追究制度。

(二)健全制度，规范管理

今年上半年，____人力对本校的安全管理制度和应急预案进行重

新梳理和完善，并于____月____日前将梳理后的安全管理制度和应急

预案装订成册报市教育局教育股备案。学校定期分析研究学校安全工

作中存在的薄弱环节，及时发现管理上、制度上的漏洞，健全和强化

安全信息报告制度、安全隐患限期整改督办制度、食品卫生监督制

度、学校群众外出活动报告备案制度、安全工作年度考核制度等，透

过科学的制度，规范管理，保障学校的安全。努力探索和建立安全工

作的长效机制，在进一步强化安全职责和职责追究制度基础上，切实

将一票否决引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。

(三)重视教育，提高实效

加强安全教育宣传，既是防范安全事故的迫切需要，也是提高学

生综合素质的基本要求。学校把安全教育纳入正常的教育教学资料

中，保证每周有____课时的安全教育时间，以增强学生安全防范意识

和在紧急状况下的自护自救潜力，

1.大力开展学生安全教育活动。学校利用课堂教学、班会、校

会、视频、广播等对师生进行以提高学生自护、自救、防灾、逃生潜

力为主要资料的安全教育活动。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食

品卫生、火灾防范、疾病防疫、心理健康等作为学校安全教育的重中

之重，同时也要开展防____和非法____渗透、防止不良网络信息和不

良书刊材料侵扰等教育，以及遇到危险时的报警、求助潜力训练，提

高师生的防范意识和防范潜力。另外，各校还要充分利用安全教育

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月、安全教育周、安全教育日活动为契机，制定教育主题，开展系列

安全教育活动，增强全体师生的安全防范意识和潜力。

2.扎实开展应急预案演练。继续完善学校各类安全应急预案(应有

总体应急预案、分类应急预案、岗位应急预案)，提高预案的针对性、

可操作性和实效性，每学期至少开展____次以上学生安全逃生演练或

安全技能训练，提高学生的自护自救潜力，使学生掌握正确的救人方

法，以避免救人不成反害己的现象发生。要结合学校实际在公安部门

指导下，制定完善校园突发____伤害事件应急预案，并定期开展校园

应急处置演练。

3.加强对学校教职工的安全学习培训。一是要____教职工学习学

校各项安全制度，使他们明确自己应知及应负的职责和义务，进一步

养成严格按制度操作的良好习惯，规范他们的工作行为。二是要____

教师学习有关安全的法律法规，全面了解相关资料，进一步增强教师

的工作职责心，提高对学生人身安全事故的预防和处理潜力。三是要

加强对教师的师德教育，进一步增强教师依法治教的意识，规范教师

的职业道德和施教行为，倡导民主和谐的师生关系，严禁体罚或变相

体罚、侮辱歧视学生的现象发生。

(四)加强管理，严于防范

1.重点遏制溺水事故和交通事故，减少学生非正常死亡。

(1)加强对学生游泳安全事故的防范。一是要对学生加强教育，个

性是要摸清游泳戏水学生状况，有针对性地重点教育和管理，强调学

生务必在家长的陪同下才能去游泳。二是要转变教育方式方法，适当

采用具有强烈刺激效果的视频提高教育的实效性。三是有条件的学校

在保证安全状况下，培养学生的游泳技能。四是要向家长做好宣传教

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育，利用家长会、家长信、家访、电访等形式，提高家长的安全意

识，明确家长监管子女的职责，引起家长对子女安全监护的重视。五

是协调有关部门在事故易发的山塘、水库、--____边设立安全警示标

志，____安全巡视员进行巡视监管，一旦发现有游泳的学生，要及时

劝退，并告知家长。六是根据季节变化，提前发布预警，及时有效做

好防溺水工作。各校要坚持将防溺水工作作为一项重要课题来研究，

重新制定并执行新一年的防溺水工作方案，并于____月____日前将本

校本年度的防溺水工作方案报市教育局教育股备案。

(2)加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。针对农村学生居

住分散、离学校遥远，以及城区、乡镇学校大多处在交通主干线上的

实际状况，用心采取有效措施，确保学生途中安全。一是要加强对中

小学的交通安全法规教育，增强遵章守法意识，教育学生严禁搭乘三

无车、农用车等非法营运车辆。二是继续____好上学、放学期间学生

安全过马路工作。三是____好学生路队工作。四是要联系交警部门，

在上学、放学时段，增加警力维持学校门口路段的安全秩序，确保学

生放学安全。五是在天气恶劣的时候，及时通知家长接送或____教师

进行护送，并按照《____〈____市学校突发气象灾害应急工作指引〉

(试行)____》(____教基[____]____号)操作。六是加强校车及其驾驶

员管理，落实车况日检制度，落实学生上、下校车考勤和交接制度。

七是公交车未通达的村庄，向家长做好宣传教育，推荐家长进行接

送。八是加强学校内部车辆管理，规范车辆进出线路和停放，教育教

师在校园内安全避让。

2.强化校园安保措施，预防校园____侵害。一要配足配齐保安人

员和安保设备设施，打造一支高素质的保安队伍。二要严格把好校门

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关，执行外来人员登记制度，加强夜间巡逻。三要落实课间休息、放

学时段重点岗位值班巡逻制度，及时制止学生的危险行为，防止学生

伤害事故的发生。四要建立和完善警校共建制度，共建平安校园。要

用心联系当地派出所，争取公安部门派员加大校园周边治安的巡逻密

度，坚决打击学校及周边危害师生安全的违法犯罪行为、____团伙、

____，遏制校园____事件。六要高度重视特殊学生群体的安全工作。

各校要做好各类特殊学生的排摸，落实德育导师制，有针对性的做好

心理疏导、生活帮扶指导工作，重点____心理有障碍、家庭有问题、

行为有偏差的学生和特殊体质学生，加强心理干预和治疗，切实落实

特殊学生家长告知制度。要定期排查涉及学校和师生的矛盾、纠纷，

及时化解，消除安全隐患。七要加大法制教育工作力度。各校要充分

发挥法制副校长、法制辅导员和法制报告团的作用，广泛开展法制讲

座、法制报告、法制咨询，牢固树立广大师生的法律意识。法制教育

要坚持与课堂教学相结合，始终突出主渠道;要与德育活动相结合，努

力增强吸引力;要与日常行为规范教育相结合，增强守法自觉性;要

同转化差生工作相结合，严格把好预防关;要与社会教育相结合，

扩大教育覆盖面，把青少年犯罪降低到最低限度。

3.继续加强饮食卫生和疾病预防工作。学校领导要高度重视饮食

安全。一是定期开展食堂人员的培训，提高食堂人员素质，务必做到

持证上岗和先培训后上岗。二是加强食品来源、储存、加工、去向的

跟踪、登记等方面的管理，贯彻落实《转发____〈--____门市学校食

品采购索证工作指引〉____》(____教基[____]____号)要求，确保各

个环节安全管理到位。三是严格饮食场所的管理，食堂要有防蝇设施

和生熟食品分开存放、洗涤蔬菜与肉类水池分开等设施，并加快学校

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食堂上等级建设。学校食堂要严格控制非食堂工作人员入内，及时关

门上锁，确保食品安全。四是重视传染病防控工作，认真做好流行病

季节的晨检、午检工作，严格落实传染病隔离制度，及时上报各类传

染病信息，预防____的发生。学校要根据省市有关文件精神，做好卫

生室的建设和管理工作，全面开展卫生知识普及教育工作。教育学生

不到校外的流动摊点购买食品等，严防病从口入。

4.落实各个时段的考勤制度，以及加强寄宿生的管理。发现学生

缺勤，要及时了解学生的去向，及时报告学校和家长。学生请假原则

上应由家长提出，否则班主任应联系家长，得到家长同意方可批假。

制订和完善寄宿生点名册、宿舍安全检查记录、宿舍日常工作检查记

录、宿舍安全管理应急预案等表册制度。严格执行寄宿生就寝点名制

度，严防寄宿生就寝后离校，严禁校外人员在学生宿舍借宿，把好房

门关。要培养学生良好生活习惯，对学生提出四会四美，即学生学会

关爱、学会清洁、学会自护、学会自理;心灵美、语言美、仪表美、环

境美。要加强宿舍环境卫生建设，做好宿舍的消毒、通风工作，消除

宿舍异味，确保空气新鲜，预防流行性疾病发生。

5.狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大，极易造成群死群伤

和重大财产损失，要以如临深渊，如履薄冰的态度，加强消防安全四

个潜力建设，把消防安全工作做实做细：一要加强教育;二要加强逃生

演练;三要完善消防设施和标志，保障疏散逃生通道畅通，教学、生活

用楼还没有____应急疏散标志和应急疏散图的学校要尽快____;四要定

期开展检查。

6.加强学校安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重

点加强校舍安全管理，个性是台风季节的校舍安全管理。要重视学校

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的消防器材、防盗警报器材的配备和更新，个性是有贵重设备、设施

的室场(含办公室)务必要落实防盗监控措施，确保校园财产的安全。

在学校外部，要密切____学校周边环境状况，及时发现并制止严重危

害学生健康成长及人身安全的现象。要继续加强与有关部门的联系沟

通，用心配合有关部门整治和取缔学校周边的不合法小商贩、游戏

厅、网吧等，抓好校园周边环境治安综合治理，为学生的成长带给良

好的环境。

(五)强化风险意识，做好校(园)方职责险的投保工作。

各学校、幼儿园要提高风险意识，认真做好校(园)方职责险的投

保工作，按市教育局的要求到统一指定的保险公司进行投保，力求透

过这一举措，化解学生在校(园)发生意外事故引发的家长与学校矛

盾，维护学校的正常教学秩序，减轻学校的安全管理压力。

(六)强化报告意识，及时做好安全工作汇报。

各校(园)要及时、认真做好安全专项检查、较大安全隐患整改、

死亡状况等材料的上报工作，克服麻痹、厌战思想，及时把学校安全

工作信息向教育局汇报，不得瞒报、缓报，注意安全管理过程材料的

收集、分类归档，每个学期结束后都务必按照《____市校(园)安全工

作档案制度》要求进行分类整理。

小学学校安全的工作计划（四）

以提高学生的动手能力，增强学生的主动学习意识和自主发展为

宗旨，物化生、信息技术等学科的实验教学，是培养创新精神和实践

能力的途径，为了更好地搞好实验教学工作，特制定计划如下：

一、加强领导，提高认识，成立组织

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成立实验教学领导小组

组长：____(校长)

成员：____(教学校长)

(工会主席)

(教务主任)

一把手亲自抓，由实验领导小组督导落实，每月针对实验教学情

况召开一次会议，总结部署，提出改进的措施，明确奋斗目标，年末

进行总结。

二、加强管理，提高实验教学工作的实效性

(一)强化培训，提高实验教师的业务素质

以信息技术中心的培训为核心，组织好培训学习，通过校本培训

强化实验室规范化管理、规范操作等学习，提高教师的实验技能，熟

练使用多媒体教学，与学科教学融合。

(二)强化管理，发挥实验室的作用

配备专业实验人员，实验开齐率达到标准，实验室各项

规章制度齐全，仪器分类存放均能符合要求。领导小组成员对实

验室将进行不定期的检查，范围涉及到帐物相符、记录填写、仪器、

器材摆放、卫生、自然损坏和人为损坏、课前认真准备等及时记录。

三、优化实验教学结构，探索实验课教学有效模式

(一)能上实验教学的课，一律到实验室进行实验教学。

(二)发挥教师的创造性，改装不合理的实验装置，激发实验教学

的趣味性，提高实验教学效果。

(三)实行边讲解边实验，增加学生动手的机会，组织观察与评

论，激发学生学习的兴趣。

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(四)根据教学需要及时安排实验教学，让学生在动手过程中学会

知识，增强能力，提高学生的综合素质。

小学学校安全的工作计划（五）

一、政治思想方面：

严格遵守《教师法》和《中小学教师师德规范》，积极参加学校

组织的各项活动，爱护学校的名誉。模范遵守社会公德、维护教师良

好形象。热爱学生，尊重学生的人格，公正平等的对待学生，认真写

好师德日记和业务笔记，全身心地投入到工作中。

加强学习，更新观念，提高自身理论素质。实验员首先应树立服

务育人的思想，为学校的教育教学做好后勤服务工作。要想做好任何

一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和能力，为此，作为实验

员一方面要注重自身的理论素质的提高，另一方面要加强业务学习，

不断增强自己的实际操作能力，更要注重自己提高自身使用和维修各

种仪器的水平，使实验仪器能充分发挥其功效。

二、及时做好演示实验的准备工作。

化学学科的特点就是以实验为基础，另外实验更能激发学生的学

习兴趣，培养学生的观察能力，对提高化学教学质量起很大的促进作

用。新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多，作

为实验员，首先要督促教师作演示实验，其次要根据教学进度和学科

教师的要求，及时做好演示实验的准备工作，并能勇于改进演示实

验。作为实验员本人，更应在熟悉业务的同时，想方设法挤出时间尽

可能将各演示实验和分组实验做一下，学生实验结束后，对实验仪器

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要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿

更方便。

三、配合任课教师做好学生分组实验。

实验员要结合本校的实际情况与各任课教师，合理安排好各年级

的学生分组实验。制订实验教学计划，明确各分组实验的大致时间。

(四、其它方面，做好初三学生的实验操作考核。

为保证考核的高，实验室要经常与任课教师联系，挤时间安排学

生进实验室进行操作训练，保证他们操作考核时能一次性通过。为此

实验员一定要督促各任课教师及时做学生的分组实验，以免到考核之

前的强化训练难以安排。为研究性学习做好后勤服务，本学年，研究

性学习全部开设，而学生的研究性学习经常需要用到有关的实验仪器

和实验室，甚至需要帮助制作一些新的实验仪器，实验员应以服从学

校的教学需要为已任。

五、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理。

督促所有任课老师应尽可能做到：对于演示实验要提前两天将实

验申请单送给实验员;学生分组实验要提前一周将实验申请单送给实验

员，并做好仪器借还登记手续。实验时学生要填好实验情况表，实验

仪器对验卡和实验室使用情况记录表等有关台帐资料。另外，实验员

要根据《国家教委仪器配备目录》所规定的分类、编号、标准数，做

好实验室所有仪器的造表登记，填写好总账册、分类账册、物品的存

柜卡等，给所有仪器贴上规定的标签。

总之，在实验室管理工作中，要坚持没有只有更好的原则，为我

校化学实验教学迈上一个新的台阶，为创一流实验室而不懈努力。

小学学校安全的工作计划（六）

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一、指导思想：

物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习

和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高

度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，在安全第一的前提

下，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动

创造了良好的条件。

中学物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效

地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的

实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与

提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运

用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

二、情况分析

学校有物理实验室一个，有____个教学班级，其中八年级有____

个教学班，____个教学班。在教学过程中，改变物理课脱离学生生活

的情形，引导学生“从生活走向物理，从物理走向社会”。根据学生

的认知特点，激发并保持学生的学习兴趣，让学生领略自然现象的美

妙与和谐，通过，为，探索物理现象，揭示隐藏其中的物理规律，并

将其应用于生产生活实际;培养学生终身的探索兴趣、良好的思维习惯

和初步的科学实践能力。在教学中改变过去充分强调知识传承的倾

向，让学生经历科学探究的过程，学习科学研究为，科学探究，使学

生经历基本的科学探究过程，发展初步的科学探究能力，形成尊重事

实、探索真理的科学态度。改革过去以书本为主、实验为辅的教学模

式，提倡多样化的教学搜集整理的应用，也可以是与物理有关的问

题。其形式可以是社会调查、查阅资料、参观访问或实地测量等。

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三、实验目的

1、倡导“以科学探究为主的多样化的学习方式。

2、使学生有“亲身经历和体验“，同时能够树立实事求是的科学

精神。

四、教学要求

1、演示实验必须按大纲要求开足，教师在课堂上用演示的方法面

向全体学生进行实验。通过观察实验现象，使学生能够获得感性的认

识和验证，以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验，增

强学生的切身体验。

2、学生分组实验，也要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。

对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进

行，教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓

厚的生物学兴趣和语言表达能力。

五、实验教学的准备工作

1、制定出本学期实验教学进度计划，并写明实验目录，写明实验

的日期、班级、节次、名称，教学中按计划安排实验。

2、任课教师须将实验通知单提前送交实验室，实验教师必须将每

个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好，做到有备无

患。

六、将德育工作渗透于教学中

1、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养学生在实验

过程中团结合作的精神。

2、要教育学生遵守实验规则，爱护财务，节约用水、电、药品，

从而养成勤俭节约的美德。

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3、要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观察、发现问

题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度。

4、培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后，把仪器放回原

处，整理好实验台，填写好实验记录。

小学学校安全的工作计划（七）

生物实验教学是整个教学活动的重要环节。是提高学生学科素

质，培养学生动手操作能力和协作精神，落实素质教育必不可少的。

因此，做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物实验教

学工作制定计划如下：

一、指导思想

通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及

组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示

自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让

素质教育落实到实处。

二、教学要求

1.演示实验必须按大纲要求开足，教师在课堂上用演示的方法面

向全体学生进行实验。通过观察实验现象，使学生能够获得感性的认

识和验证，以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验。

2.学生分组实验，也要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。

对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进

行，教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓

厚的生物学兴趣和语言表达能力。

三、实验课的教学方法

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实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等

因素，采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考，锻炼自己能找

到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时，让学生通过实验的方法去

归纳出这些知识，这样做重在培养学生的科学素质，培养学生科学研

究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科

学思维和想象力。

四、实验教学的准备工作

1.仪器设备购置，落实上年仪器设备购置计划，完成实验室的更

新提高，加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购

置，坚持结合实际，适当超前，防止低水平重复和积压浪费发生。

2.制定出本学期实验教学进度计划，并写明实验目录，写明实验

的日期、班级、节次、名称，教学中按计划安排实验。

3.任课教师须将实验通知单提前送交实验室，实验教师必须将每

个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好，做到有备无

患。

五、将德育工作渗透于教学中

1.让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养学生在实验

过程中团结合作的精神。

2.要教育学生遵守实验规则，爱护财务，节约用水、电、药品，

从而养成勤俭节约的美德。

3.要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观察、发现问

题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度。

4.培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后，把仪器放回原

处，整理好实验台。

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六、实验效果检查和成绩评定

1.学期教学结束后，对学生的实验效果进行检查，了解学生的实

验技能。

2.检查内容：学生对实验的原理、装置、药品、注意事项等方面

的熟练程度。

3.实验结束后要填写好实验报告册，教师当场检查学生的实验结

果。

七、做好实验室工作文件建立管理工作

为实验室的评估合格，做好实验室的教学计划、日常管理、安全

工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。

注:加黑体的六个实验要对学生进行重点的训练,加强学生对实验

的原理、装置、药品、注意事项等方面的熟练程度。各班的实验课的

情况参照实验课按排表。

八、实验教学管理

1、课前认真预习有关实验内容，写出预习报告，上课前由组长收

齐并于上课时上交，没有预习报告的同学不准参加本次实验;

2、实验课过程中，注意用电安全，严格按规定程序操作设备，并

填写实验记录表，记录所用设备的型号及运行状况。设备出现故障，

应及时跟老师联系，不能擅自处理;

3、实验结束，应先报告老师，检查实验结果无误后，清点整理设

备完毕，方可离开;

4、课后，根据实验记录，认真书写实验报告。

小学学校安全的工作计划（八）

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一、指导思想

为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现

科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，

更全面地实施素质教育，推进教育发展。

二、主要任务及目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率

达到____%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技

能，培养科学的实践，实验，观察能力。

三、具体工作措施

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设兼职管理

员，即实验员，具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务，目标;

(1)实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划

进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示

实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每

组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应

实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材

料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相

应的结论，完成实验教学;

(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单(试验

记录)，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相

应的实验能力;

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(5)开学及时收取科学各年级《教学工作计划》、《演示实验计划

表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示

实验记录表》、《分组实验记录》

(6)在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应

的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验

能力。

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相

应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规

范，便于查阅;

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好

实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收

回记录及损坏，修理等相应记录;

(2)作好相关实验器材的申报，申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，

设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

5、其他相关工作

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

(2)如有不足之处，工作中及时调节与补充，使之日臻完善。