我的老师这篇课文怎么写？

老师的笔画笔顺？题主问的是“老师”这两个字的笔画怎么写吗？这两个字的笔画如下：老：横 竖 横 撇 撇 竖弯钩师：竖 竖撇 横 竖 横折钩 竖在这两个字里需要特别注意的是，“老”这个字最后两笔先是撇最后才是竖撇，很多人都会存在这个地方，是一种习惯，再教孩子的时候，得按照字的正确笔顺笔画来教，一笔一划写好字

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以大见小手法写老师老师，一个多么美丽的称号。

老师是知识的源泉，是灵魂的工程师，是希望的火把。

老师，默默坚守岗位的是您，含辛茹苦的是您，无私奉献的还是您。

您付出了，却不求回报，您是那么伟大而平凡的人。

您付出了，我们就要回报，那张张画满红勾勾的试卷，就是您的回报。

然而，就是您这样伟大而又平凡的人，改变了我。

我以前总是骄傲自满，考个好成绩，就欣喜若狂，是您的一句话，让我谦虚起来。

有一次，小考我考了满分，拿到卷子心里就美滋滋的，到处在别人面前炫耀，却忽略了别人的内心感受。

紧接着我又迎来了一次考试，因为有了先前的成绩，我没有那么细心了。

然而，上天就是捉弄人，我竟然勉强及格。

悲伤应该独占了我整个内心。

您把我叫到办公室，分析我这次考试的原因，我还记得您重点强调了一个词：骄傲。

是啊，完全是因为我的骄傲自满才导致成绩直线下滑。

您心平气和地跟我说了一段话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。

一个成功的人一定有谦虚的态度，不满足现在的状况，只想着如何再进一步，而骄傲的人，永远只是失败者。

”听了您的话，我心里得到很大的安慰。

正是您的这句话改变了我。

老师，花儿需要阳光的沐浴，才能更鲜艳；小草需要雨露的滋润，才能更碧绿；我们则需要您的呵护，才能更健康。

老师，您就是我生命的导航船，照明灯，永远的指引我去寻找知识宝藏。

老师，谢谢您的谆谆教诲。

老师，是您的那句话改变了我，对我的影响深远。

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教师用英文翻译是teacher，此单词只有作为名词使用。

教师角色的性质就在于帮助学生成长，或者说，教师是促进学生成长的人。

teacher音标：英 [ˈti:tʃə(r)]释义：教师，教员，老师，先生

扩展资料

相关例句1、He has been a teacher for ten years.他当了十年的教师。

2、He was our English teacher ten years ago.十年前他就是我们的英语老师。

3、The teacher won the medal in the province.这个老师获得了省里的奖章。

4、There are only more than 50 teachers in this school.这个学校只有五十多个老师。

5、What is the number of teachers in rural areas?乡村的教师数量多么?

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老师的笔画笔顺？1、首先我们画出老师的脸型、衣领，然后画上五官和蓬松的发型，下面绘出老师的上半身，老师右手拿着书本，左手抬起来。

　　2、往下继续画出老师的裙子，接着画上脚和鞋子，在老师的右边画出一个黑板，黑板上画上一些粉笔盒和黑板擦。

　　3、画完之后就可以上色了，给老师的脸部、身体皮肤涂成肤色，头发涂上橙色，再用桃红色涂上衣，青色涂裙子。

　　4、将老师手上的书本涂成橙色，鞋子用红色涂。

黑板的边框涂成棕色，黑板涂上绿色，最后在黑板上画一个函数图，简单的老师就画好了。

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老师笔顺正确写法？老先写耂又写匕，师就写师。

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单数：teacher 复数：teachers

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就是教师。

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教师的笔画图如下：

教师，以教育为生的职业。

这闹毁晌个职业是人类社会最古老的职业之一。

按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业。

扩展资料：引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试、传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高余棚学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。

在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。

教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平液锋和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。

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我的老师这篇课文怎么写？写好《我的老师》这类文章，可以分这几步写：一 交代清楚老师是个什么样的人（外貌、性格特点）我的老师是个特别有趣的老头，他个子很高，但平时总爱低着头走路，显得并不太高。

当他生气时，会抬起头，挺起胸，那时才会发现，老师个子挺高，有180左右。

二 老师和你相处细节描写有一次，我有一篇古文不太理解。

晚自习后，到老师办公室去讨教。

他坐在办公桌前，热情地拿起书，边看边给我讲解。

刚开始，他讲得逻辑清楚，声音也很大，到后来感觉他声音有点小，说过一遍的话又说了一遍，还有点混乱，前后不连接。

偷偷瞄了一眼，发现老师眼睛是闭着的，脸上也有不太正常的红晕。

“难道老师睡着了？”我故意大声咳嗽了一声。

他身子一晃，仿佛大梦初醒般睁开眼睛，又继续给我讲解。

过了一会，他可能又有点发困，揉着眼睛，不好意思地告诉我“今天老师喝了点酒，时间也不早了，要不明天再给你讲？”发展顺序来写的。

第一部分写莎利文老师到来之前"我"的心情。

（我记得在我一生中最重要的一天……向我提示了一切。

） 第二部分写老师对我的教育情况。

（第二天早晨……都是紧紧地连接在一起的） 本部分又可分为以下几个层次： （一）莎利文老师和我的初步接触，本段初步写莎利文教师的教育能力。

（第二天早晨……我热切地盼望着新的一天的来临） （二）莎利文老师和我的日常生活，本段通过写莎利文老师和我的日常生活而体现莎利文老师教育的高超本领。

（春天到了……我热切希望运用学到的东西） （三）莎利文老师的特殊教育，本段通过具体整体进一步对莎利文老师的教育艺术加以赞扬。

（我记得有一天早晨……我感到我的心跟我看不见的东西，跟别人的心，都是紧紧地连接在一起的） 第三部分写我对老师的感激之情。

（我是通过生活本身开始我的学习生涯的……她总是设法使我生活得充实、美满和有价值）

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老师的英语就是teacher，大学的讲师是 lecturer教授 professor助教 assistant副教授 associate professor

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教师简历的编写个人基本情况介绍、从教经历及获奖情况、发表文章/论文、目前任职情况等内容，可以按照以下方式写： XX，中共党员，本科（或硕士）学历，小学（或初高中）高级（或中级）语文教师。

XX市小学（或初高中）语文优秀敬颂教师。

XXXX年参加某某省小学（或初高芦卜中）语文教学比武，荣获一等奖的第一名，同年10月代表XX省参加全国语文教学比武再获二等奖。

XXXX年多次代表学校担任省级，国家级观摩课的执教任务，并获得各级领导及专家们的一致好评。

XXXX年X月，作为语文学科带头人被学校派往X省进行课题骨干培训，使自己的专业水平得以提升。

撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。

2001年编写了《XXXXXXX》系列丛书。

2003年参与编写《XXXX》一书。

2008年担任《XX》多册练习册主编。

所带班级班风正，学风浓，2007年被评为XXX“XXXXX”。

辅导学生习作参加各级各类亮哗郑比赛多次获特等奖及一、二等奖。

现任XX学校XX班语文教师、班主任，四年级年级组长。

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写老师抓住哪几样六要素？我认为写老师要去抓住这六大要素：第一你要写好他外貌的特点。

第二你要写好他性格的特点。

第三你要写好他平时的爱好。

第四要写好他对学生的态度问题。

第五要写好他的为人处事怎么样。

第六要写好他平时的生活习性有怎样。

这样才能写好一位老师。

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老师的笔画笔顺？

老师的老字笔画顺序是:横、竖、横、撇、撇、竖弯钩, 老 拼 音 lǎo 部 首 耂 笔 画6，师字 读音 shī部首 巾笔画数 6笔画 竖、撇、横、竖、横折钩、竖

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写老师的作文正常应该怎么写分什么步骤？写老师的作文的话，可以分为以下步骤，第一，可以介绍一下老师的外貌特征，他整个人的神态，第二，可以介绍老师的一些性格特点，然后再介绍这个特点的时候，可以借助你和他之间的发生的一些关于这个特点的一些事情，把详细的一个一两件，最后再可以总结一下这个老师，他的一些人格的魅力

CAOHANJVA 教师的教，笔画顺序，如下：

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我的老师这篇课文怎么写？这是记叙文，可以写老师的外貌，写老师在工作生活中的一些事情来表现老师的人物形象

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teacher读音：英 [ˈti:tʃə(r)] 美 [ˈtitʃɚ]n.教师，教员，老师，先生;[航]教练机复数： teachers例句：1、She began her career as a teacher.她开始了自己的教师生涯。

2、I became a teacher becau I preferred books and people to politics

我当了老师，因为我更喜欢书本和人而不是权术。

3、A teacher reprimanded a girl for talking in class

老师斥责了一个在课堂上说话的女生。

扩展资料：同义词一、instructor读音：英 [ɪnˈstrʌktə(r)] 美 [ɪnˈstrʌktɚ]n.指导者，教师复数： instructors例句：1、My instructor and I had a brief disagreement.我和我的导师有过一次小摩擦。

2、Even the most gifted can have confidence destroyed by the wrong instructor.即使是最有天赋的人也可能会被错误的导师摧毁自信。

二、tutor读音：英 [ˈtju:tə(r)] 美 [ˈtu:tə(r)]n.导师;家庭教师;（大专院校的）助教;课本vt.& vi.当家庭教师;任大学导师;任课第三人称单数： tutors 复数： tutors 现在分词： tutoring 过去式： tutored 过去分词： tutored例句：1、He is cour tutor in archaeology at the University of Southampton他是南安普敦大学考古学课程导师。

2、His parents employed a tutor to teach him mathematics.他的父母雇了一位家庭教师教他数学。

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teacher读音：英 [ˈti:tʃə(r)] 美 [ˈtitʃɚ]n.教师，教员，老师，先生;[航]教练机复数： teachers例句：1、She began her career as a teacher.她开始了自己的教师生涯。

2、I became a teacher becau I preferred books and people to politics

我当了老师，因为我更喜欢书本和人而不是权术。

3、A teacher reprimanded a girl for talking in class

老师斥责了一个在课堂上说话的女生。

同义词instructor读音：英 [ɪnˈstrʌktə(r)] 美 [ɪnˈstrʌktɚ]n.指导者，教师复数： instructors例句：1、My instructor and I had a brief disagreement.我和我的导师有过一次小摩擦。

2、Even the most gifted can have confidence destroyed by the wrong instructor.即使是最有天赋的人也可能会被错误的导师摧毁自信。

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教师用英文翻译是teacher，此单词只有作为名词使用。

教师角色的性质就在于帮助学生成长，或者说，教师是促进学生成长的人。

teacher音标：英 [ˈti:tʃə(r)]释义：教师，教员，老师，先生扩展资料相关例句1、TheteacherdelineatedChinaonthe blackboardwith acolouredchalk.老师用彩色粉笔在黑板上勾勒出中国的边界。

2、Theteachertransfudaloveofliteratureto hisstudents.老师向学生们灌输对文学的爱好。

3、Thechildrenrabbitedtogetheragainwhentheteacherleftthe classroom.老师离开教室后孩子们又聚拢在一起。

4、There are only more than 50 teachers in this school.这个学校只有五十多个老师。

5、What is the number of teachers in rural areas?乡村的教师数量多么?

肖韵

自我介绍 是向别人展示你自我介绍 好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。

同时，也是认识自我的手段。

下面是我为大家整理的在职教师如何做自我介绍五篇，希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!

教师自我介绍1 早上好!很高兴有机会可以参加这次 面试 ，我叫_x 毕业 于_x师范大学小学 教育 英语专业。

毕业后一直从事小学英语教育工作。

致力于小学英语教学实践并较有成效。

在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。

在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣。

自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，_年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在_高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地老师交流教学 经验 ，从中让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，积极进取。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

”多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。

我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。

”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作，并且我也真心的热爱教师这一职业。

如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望! 做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样、，勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，谢谢! 教师自我介绍2 各位领导，朋友们，大家好!从_年x月进入_小学工作至今已一年，回顾这一年来的工作和学习，本人受益良多。

身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。

本人严格遵守学校各项 规章制度 ，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于200_年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在200_年6月被评为学区"优秀辅导员"。

在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中，我注意 方法 方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎， "学高为师，德高为范"。

作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。

所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。

除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究 教学方法 ，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。

虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。

在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。

教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。

不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使 反思 并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。

我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导， 总结 出自己的想法。

新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。

当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

教师自我介绍3 我是一名有着13年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到_中学任教之前，一直工作在_中学，在十三年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。

积极参加教科研活动，20_年参加了_市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带领下，参与了课题《超体重 儿童 健康行为的实验与研究》的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20_年第二期，《认识CAI》在20_年_市电化教学论文评比中获二等奖，《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20_年度_中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。

在学科竞赛中，20_年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛，获初中组个人总分二等奖。

20_—20_年获x市学校体育工作先进个人，20_年被_区任命为首批骨干教师并保持至今，20_年获_市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

_中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。

自_年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的中学生团校在20_年获得_省优秀中学生团校示范团校(当年_)，同年获得_省中学共青团工作先进个人称号;是_市第十二次团代会代表，也是_省第十一次团代会代表。

担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，20_年获首届全国青少年电脑机器人竞赛优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20_年获_省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20_年8月，辅导学生参加_市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获_市初中组一等奖。

在体育专业上，我擅长 篮球 、 排球 和 羽毛球 ;在素质拓展中，我曾参加过_xACCP专业的学习，并获得_和国家劳动部联合办法的初级软件工程师证书，比较精通 网络知识 ，侧重于动态网站的建设和管理，能熟练运用office软件和Dreamweaver、Flash等软件，曾独自为_区司法局和组织部建立了单位网站。

过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新教师的状态开始我在_中学的工作。

在_中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和谐的大家庭里，我一定充分发挥自己的优点，积极投身庐中教育，成为一名优秀的教师。

教师自我介绍4 各位同学好，我是你们班的新数学老师，以后负责上你们班的数学课。

大家对我相对不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。

我的名字叫向南，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。

我教的是数学，但是我的风格不是枯燥的，我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。

我有信心经过我们共同努力，你们能学到知识，我也能学习到我要的。

教师自我介绍5 各位领导，朋友们，大家好!从教十八年，我就是十八年的班主任、语文教师，在班级管理中，我积累了一定的管理经验，掌握不同学段的管理方式，所教班级多次被评为优秀班集体。

也正因为这样，这次知行中国班主任培训，我作为一名一线的班主任，被选派参加了在北京举行的集中培训，回来后，承担培训100名班主任的任务。

在语文教学中，我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法，尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法，现在我正摸索、研究、总结很适用于我的"语文情感教学法"。

记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课，听课的一领导评价：作为一个男人，我很不容易动情，然而今天听杜老师深情的范读，入情入境的引导，我差点流泪了，从来没有过如此的感动，语文教学，就应该这样入情入境，让学生领悟每一篇 文章 的精髓!对于语文课堂的驾驭能力，我从来没有怀疑过自己，我甚至能做到：时而温情感人催人泪下，时而犀利深刻发人深省，时而诙谐幽默惹人发笑。

学校、全区、全市，我都上过示范课，且都得到专家、教师的高度评价，全区课赛我也拿过一等奖，但因为35岁年龄的限制，我未能参加过市级、省级语文课赛，这也是我作为一名优秀语文教师的遗憾。

在教学中，为提高学生学习语文的能力和写作水平，我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展，学生在每节课课前三分钟，交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名着和经典习作。

我带的学生，多次获省级小作家 作文 一二三等奖，我的教学成绩名列前茅，得到家长和领导的认可。

在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。

我不断地学习，努力的提高自己各方面的能力，以积极的心态参与竞争。

十八年以来，获得过临沧县政府"优秀教师"的称号，荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖，多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵，所撰写的论文多次获得、省级、市级一二三等奖。

当然，成绩只代表过去，教学中，我们会遇到不同的问题、不同资质的学生，要管理好每一个班级，让每一个孩子都学好语文，就要求我们不断地总结经验，改进教法，让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。

无论遇到什么样的班级，什么样的孩子，什么样的问题，相信我都能处理好，因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心，我自己是个有理想，有责任心的好老师，在我所选择的教育这条路上，我始终坚信我也会"收获教育之果实，享受教育之甘甜。

"这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。

谢谢大家!

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老师笔顺正确写法？老师的老字有六画，师字有六画，所以说老师两个字共计一十二画。

老师是被人们非常尊重的人，是培育祖国花朵的人类工程师，老师用自己知识，辛勤的汗水培养出一批又一批国家各行各业的栋梁之材。

为我们的祖国繁荣富强做出了卓越的贡献。

我们的国家对老师设定了节日。

每年旳九月九日为教师节。

浮幻万物

老师的笔画笔顺？“老” 字共有 6 画，笔画顺序为： 横、竖、横、撇、撇、竖弯钩“师” 字共有 6 画，笔画顺序为： 竖、撇、横、竖、横折钩、竖例句1, 小明上课专心听讲，有不懂的地方就问老师。

2, 清明节那天，老师带我们去祭扫烈士陵园。

3, 老师布置完了工作，让我们分头去准备。

4, 老师一再叮嘱我们，过马路要注意安全。

5, 大扫除结束后，老师让值日生留下来扫尾。

秀儿说娱事

教师：teacher读音：英 [ˈti:tʃə(r)]美 [ˈtitʃɚ]具体释义：n. 教师；导师n. (Teacher)人名；(英)蒂彻例句：1、TheteacherdelineatedChinaonthe blackboardwith acolouredchalk.老师用彩色粉笔在黑板上勾勒出中国的边界。

2、Theteachertransfudaloveofliteratureto hisstudents.老师向学生们灌输对文学的爱好。

3、Thechildrenrabbitedtogetheragainwhentheteacherleftthe classroom.老师离开教室后孩子们又聚拢在一起。

扩展资料

同根词：词根：teachadj.teachable可教的；驯良的n.teaching教学；教义v.teaching教学；教导（teach的ing形式）vi.teach教授；讲授；当老师vt.teach教；教授；教导短语：Teach Mode 示教方式 ; 教导模式Teach grammar 教语法teach onelf 自学teach school 教书；当教师例句：1、They lower the standards of teaching， for they deprive the teacher of all freedoms.考试促使降低教学标准，因为它剥夺了老师的一切自由。

2、So can I assume that if I go to a major teaching hospital, I’ll have a good doctor?这样我是否可以假定，如果我去一家大型的教学医院，我就会遇到一位好医生？

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老师的笔画笔顺？“老师”两字共有12画(笔画)，其中“老”6画，“师”6画。

具体的笔顺:“(老)横、短竖、横、撇、短撇、竖弯钩；(师)竖、撇、横、竖、横折钩、竖”。

“老师”的拼音为:lǎo shī，“lǎo”是二拼音节的拼音，“shī”是整体认读音节的拼音。

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笔顺: 横竖横撇折竖横撇横撇捺

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