作为一个新手,如何写好材料?需要看什么书?

更新时间:2023-02-28 01:30:59 阅读: 评论:0

业务材料怎么写?如何把业务工作材料写好呢0 1 平时要深度研究业务,特别是领导高度重视的业务02 平时要动态跟进重要业务相关进展0 3收到任务时,更要抓好即时调度调研接到工作任务时,要事无巨细地把所有储备集中兜在一起看一看,把最新情况通过电话问一问,把重要工作通过座谈研一研,以确保梳理成效、问题阐述、形势分析和对策制定的全面性。

笔杆儿文库

写作是一门科学,需要有一个不断学习、提高循序渐进的过程。

政府机关的材料,公文比较多。

国家规定的13种公文,都有它的写作要求。

按要求办就是了。

说到材料,我认为这是一个基本功问题。

我虽然写材料多年,但是对自己写的材料时常也不满意。

建议你买点相关的书籍看看,比如:《应用文写作教程》、《写作教程》(包括、记叙文、议论文、说明文、应用文)等。

我的师傅在写材料上教了我两条:一是先大后小;二是先内后外。

几十年工作中我都是这样做的,受益非浅。

另外力求做到两个统一:即观点和材料的统一;形式和内容的统一。

只言片语、不深不透,仅供参考。

知识之窗l

1、写好文字材料,关键是靠个人悟性和个人努力。

文字材料工作,是一项很辛苦的工作,这其中需要很好的文字功底,也需要长期的辛勤付出。

有的单位,对文字材料工作要求不高,因此对文秘工作者来说是个福音,可以不用费很大功夫,因为领导自己有自己的思想,有自己的表达方式。

但是,有的领导对文字材料要求非常高,甚至是一页纸、一句话的材料,也要求写在纸上,要求精益求精,这样对于文秘工作者来说就是个很痛苦的事情,需要文秘工作者付出艰辛的努力。

但是文字工作,有个很关键的因素,就是与领导自身的表达方式、自身的工作思路有很大关系,因此把领导的表达方式摸清楚,把领导的工作思路弄明白,自然而然就很容易下手,这其中需要文秘工作者多思考,尤其是需要发挥自己的悟性能力,勤加努力,自然而然就能接近与领导的思路。

2、写好文字材料需要把握的几个十分重要的诀窍。

文字材料不是什么神秘的东西,也是有规律可以探索的,也是有经验可以总结的。

经过十多年的工作经历,笔者认为,有这么几个地方需要注意:首要要把领导重视的因素写好。

老大难,老大难,老大重视就不难。

鉴于目前的工作现实,领导重视往往是很关键的一个部分,而且也是每个文字材料的关键所在,因此在讲话的第一部分一般情况下都是表达领导重视的内容。

其次要把工作措施的内容写扎实。

文字材料,重点还在于布置工作,安排任务,因此科学的工作措施,合理的工作要求,对于完成领导布置的工作任务十分重要。

这其中要结合好当前的工作,同时措施也要合理具体,不能顾左右而言他。

三是要把落实责任的内容写明白。

推动工作,关键还是要有人来落实,因此落实岗位责任,落实每个人的工作责任,落实每个单位的责任是重要的落脚点,因此大部分情况下,第三部分都是写落实责任的内容。

所以按照这个方式写领导讲话,一般不会出多大问题,也能够按时完成任务。

用户7661217850441

写材料的方法和技巧?先要想好这份材料是为谁写的?再根据为谁写的而想好,要从哪些方面去着手?以及篇幅是多少?

珍241662476

1、全面分析,把握中心。

读懂材料是写材料作文的`重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题现象。

读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端。

而要抓住重点,明白内含御容,理清关系,明白中心,为立定御稿一个较好的审题基础。

2、准确无误、新颖别致。

材料作文也算“命意作文”,立意好坏直接影响到作文的深刻和创新程度。

因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。

3、巧妙运用,呼应材料。

在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。

一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。

根据文体的不同,使用材料也有不同。

一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好的提出自己的观点;其他文体也不可完全脱离材镇老孝料,要在恰当的地方直接或间接引用一下材料,否则容易造成与材料疏远的感觉。

郑芬多老师

笔杆子如何解决不会写材料的问题?如何对待他人给予的建议?今天我梳理了一下自己对笔杆子写材料的经验,个人对材料好坏的判断主要总结了:如何理解材料的定位和材料好坏?如何看待材料难写?如何面对他人对你所写材料的建议?希望能给你带来一点启发,希望让大家明白什么是一篇好材料。

1.定好位,才能逼着你写好材料你有没有想过这个问题?是好材料写出了准确的定位,还是先有好的定位才写出了好材料?高主任认为:先有定位,再有好材料,好材料是让定位显得合理的工具。

这就好比你在家里搞装修,想在墙上挂个画。

那么,你需要的是能够在墙上打洞的工具,还是解决画挂在墙上的问题?如果你钻研的是能够在墙上打洞工具的便利性,研究比较的是打洞工具的外型是否美观,那你就会失去对挂画这件事本身的关注。

因此,写材料,我们首先需要明确的就是:我们需要写的材料有哪些?简单来讲,我们日常工作中用到的通知、请示、汇报、总结等都是笔杆子要写的材料。

如若从所写材料的使用范畴来划分的话,我们可以细分为:法定、专用、事务三个角度。

如果所写材料定位为法定角度,那么这个范畴内的材料就必须符合条例规定的15种格式了。

比如决议、报告、公报、通告等。

因为法定,所以在社会上会被普遍使用,且具有一定的效力。

例如:XXX代表XX届XX委员会所作的XX届XX委员会的报告,就属于法定这个范畴了。

受众一看这个标题,就知道该份材料出自哪里,具有什么样的效力,是否应该全面学习,是需要全面学习解读还是领会宣贯即可,其适用性范围有多广了。

那什么是专用范畴呢?比如:XXX会议形成的《关于XXX协议》,XXX 会议达成的《关于XXX公约》,还有就是像一些单位或团体签订的《XXX条约》,这些就是专用范畴的材料。

专用范畴的材料多为会议、磋商、协定等其他专门的领域或单位应用。

材料的第三种类别便是事务性的材料,比如单位领导的讲话稿,年底大家都要写的年终总结,年后写的工作发展规划,这种以解决某种具体事务而撰写的材料就属于事务材料。

事务性材料其实是笔杆子接触、书写最多的了,因此,事务性材料其实才是真正考验大多数笔杆子基本功的了。

写给谁看?写出来做什么用?如何让受众容易理解?好材料,首先是明确定位。

2.“不会写材料”不是病因,而是症状当众多笔杆子抱怨自己不会写材料的时候,作为笔杆子的你,需要记住:不会写材料,从来都不是原因;材料写不好,是对材料的定位出了问题,是笔杆子本身的理解出了问题之后出现的症状。

解决不会写材料这个问题的办法,不是学习写作技巧。

学习各种写作技巧就像刻舟求剑,掉了剑之后,在行走的船上刻画出掉剑的位置一样。

解决不会写材料的办法,是改变对材料定位的理解,让自己对目标的认知达到足够的深度,找到更容易让受众理解的表达方式书写。

这是中长期解决写材料难的解决方案。

就算短期解决不会写材料的问题,也不能轻易照抄照搬或代写,可以用参照优秀材料仿写的变相写材料方式,但不能轻易抄写或代写。

一旦抄写或代写,就意味着失去了自己对材料的理解,就会产生惰性,就会产生依赖,再也难以静下心来写材料,再也回不去了。

3.如何面对他人对你所写材料的建议人都擅长提出问题,却很难给出解决问题。

最难的是给出更好的解决方案。

当笔杆子写完材料的时候,会有人提出一些意见建议,或为顶头上司,或为办公室同岗位的其他笔杆子。

他人给出来的这些建议可能靠谱,可能会很不靠谱。

因为,人擅长做的就是给出自己的意见建议,就负责的事情说自己的建议是最简单的事情,说者不需要为此承担责任,采纳不采纳是你自己的事情。

这也是一个人潜意识里认为最聪明的做法,用四象限方法剖析一下,这到底是为什么?如果他肯定了你,且你采纳了,那么他会说:你看,这对你是多么重要的意见建议,听君一席话胜读十年书吧!如果他肯定了你,你却没有采纳,那么他会说:你要听我的,会取得更好的效果哦!如果他否定了你,且你采纳了,那么他会说:整体出了问题,局部动动手术真的是无力回天……如果他否定了你,你却没有采纳,那么他会说:你看,不听老人言吃亏在眼前吧!无论何种情况,你会发现,提意见建议是最简单最轻松的事情了。

不管是肯定的建议还是否定的建议,其实都解决不了实际问题。

一个优秀的笔杆子,要善于向自己提这个问题:怎么样行?一个人提出怎样行,要远远难于提出为什么不行这个问题。

怎么样行,是在思考行动了,是在思考解决方案了,而提出为什么不行仅仅还是停留在评价层面。

所以,当你周围的他向你提出意见建议的时候,你要仔细的倾听,他在讲的是怎么样行,还是仅仅在讲为什么不行。

一个优秀的笔杆子,应该不断激发周边的人,不断索要行动层面的建议,勇于接受挑战,共同优化材料。

所以,当你周围的他向你提出意见建议的时候,你要仔细的倾听,他在讲的是怎么样行,还是仅仅在讲为什么不行。

最后的话一个优秀的笔杆子,应该不断激发周边的人,不断索要行动层面的建议,勇于接受挑战,共同优化材料。

更高层面的笔杆子,光激发和接收建议是不够的,还要辨别出来这些建议所指的不足点,针对不足点提出解决方案,这是一个优秀笔杆子真正应该做到的事情。

“你觉得应该如何解决刚才你提出的这个问题?”如果没有解决方案,那就奖励对方提出建议即可,自己谨慎思考一下该建议的解决方案。

小高冷zhk

如何写材料作文一、学会准确、透彻地分析材料,从中抽象出具有现实意义的思想元素,是写好作文的第一步。

二、明确中心,确定文体,准备好材料。

三、还应该注意构建文章框架。

四、灵活使用材料。

•话题作文的写作•一、明确“话题”的内涵。

所谓“话题”,实际上是明确了作文的选材范围,它既远远大于一般的命题作文,又不是绝对开放式的任意发挥。

一般来讲,只要与“话题”有关的内容均可以作为写作的材料。

•二、“话题作文”一般不做文体方面的限定,就是我们常说的淡化、模糊文体。

考生既可以写成以写人记事为主的记叙文,也可以写成以抒情为主的散文,还可以写成阐说见解的议论文。

在这一方面来讲,它允许考生“随心所欲”。

•三、要注意话题的一贯性。

因为话题作文选材的范围很广,角度往往也很多,这样就容易出现话题潜移的失误。

这种现象主要表现在议论文方面。

它的特点是文章开头、行文过程及结尾的话题不完全一致,而是具有交叉、部分吻合的特点,细细分析,就会感觉作者的思路睁历不甚清晰,话题把握不够准确或牢稳。

•作为考场作文,我们应该提醒考生注意:•越是时间紧、心理压力大,越应该注意对文章的构思。

一篇成功的作文,建立在良好的准备上。

或者可以说,作文的成功与否,决定在动笔之前。

试想,如果没有处理好这一环节,急于动笔,随想随写,不仅思路难以贯通,始终保持一致的思维指向,而且很难做到严谨自然。

若是写着写着,忽然发现有问题需要重新开始,那就一切都晚了。

除了时间的损失,卷面的美感也遭到了破坏,更重要的是会加剧考生的紧张,严重影响考试效果。

示例:让爱之光洒满人间由奉献爱心是一种美德引出中心论点:人人都献出一点爱,让爱之光洒满人间。

有爱心,体现了一种道义,一种责任。

(以“感动中国”的洪战辉为例,证明分论点)爱心可以成为耐物一种凝聚力。

(以台湾同胞为大陆白血病患者捐献骨髓的事例作论据,证明分论点)大爱无国界。

(以在海啸中,中国人民为受灾国家慷慨解囊、真诚相助的事例为论据,证明分论点)昌早液总结上文,再一次强调乐于奉献爱心是一种崇高的品质。

多的友a7b4734

小时候总听别人说,文章本天成,妙手偶得之。

真正步入材料领域后才知道,这句话完全是建立在一个很重要因素的基础上,那就是充分地占有和掌握材料。

腹有诗书千百篇,才有信手拈来、妙手偶得困神毁的资本。

对我们来讲,如何学习掌握材料呢?有四字诀跟大家分享。

读。

如何选好适合学习的材料,前几期已经说过,这里不再赘述。

读材料个人有个人的方法,我一般是三步:一是粗读。

就是第一遍先把文章的框架和主干读一遍,把文章的主旨和主线搞清楚,做到心里有数。

二是研读。

就是带着问题逐段逐节、逐字逐句地认真研习,尤其是对文章破题的思路、论证的方式,包括起承转合的套路都要仔细琢磨,最好是跟自己写过的类似文章对照学习。

三是诵读。

就是对经典的段落和语句,能背诵最好是背诵下来,背不下来也要通读几遍形成语感。

记。

主要是笔记和批注,后者我感觉更适合懒人,也更方便。

就是在天头地角、边白中缝、段末行间,对某些特别重要的内容标注出来,或者是写出在阅读过程中迸发出来的灵感和体会,这一点非常重要。

记有三种方式:一是符号标注。

问号、叹号包括小三角、圆圈等等,自己可以设置特定含义。

二是时间标注。

这个很好理解,主要是为了方便自己回忆什么时候的文章。

三是文字标注。

可以是疑问,可以是联想,也可以是见解和体会。

往往这些即学即记的东西,是日后行文重要的参照。

思。

思考是沉淀和升华,有时候比阅读本身更重要。

有时阅读并不一汪备定很精细,但思考得很深,可能文章的一个观点就会带来举一反三的好效果。

一般看材料,我个人在阅读和思考上花的时间是各占一半。

怎么思考?也有三条:一是想深一层。

就是要揣摩文章深层次的意蕴和目的,特别是对领导讲话,更要反复领会思考,把准脉搏。

二是广泛联系。

就是联系世情党情国情,联系上情下情我情,联系昨天今天明天,这样就会融会贯通地学好这篇材料。

三是辩证地看。

任何材料都有短板,高手看材料是用挑剔的眼光看的,有这样的意识和标准,即使找不到茬,无形中也会提高自己的文字水平。

用。

学习的目的全在于运用。

特别是文字写作是项实践工作,更需要在用中磨练提升。

这里的作用建立在前三条的基础上,比如用思路,就是把阅读材料培养的思维习惯或语感运用到新的材料里,遇到材料任务要学会套用相同类别的套路。

再如用语句,就是把记下来的好句子好词语包括好灵感,用到正在起草的材料中去。

最后就是善总结。

尽量把领导修改的手笔分门别类留下来,研究为什么这么改,总结经验瞎陵教训,做到打一仗进一步,写一篇稿子提升一个层次。

用户3962285946249

材料作文的材料包括文字材料和图画材料。

命题形式丰富多样,有提供材料又提供文题的,有提供材料要求考生自拟文题的,有提供一段材料完成一篇或几篇(一般是一篇大作文,一篇或两篇小作文)作文的,也有提供几篇(或几幅图画)材料完成一篇作文的。

材料作文有明确的规定性,有效避免了考场上的宿构文或背范文的现象,同时又能从多渗滚做个角度灵活地考查出学生的阅读能力和写作水平,保证了参加考试的考生都可以有据而述、有的而议、有感而发,所以也成为中考作文中常采用的命题形式之一。

写材料作文,应注意以丛衡下几个方面。

首先要读懂材料。

材料作文的“材料”除了有文字材料外,还有其他形式,如漫画、图表、数字等。

这些材料是命题载体,读懂材料,就为如何写作打好了基础。

其次,要明确要求。

材料作文的写作要求有时在材料之前,有时在材料之后,是写作的限制性条件。

这些要求,大致是文体要求、篇幅要求、拟题要求等。

只有明确了这些要求,写作时才不会开“无轨电车”。

第三,要写出新意。

写材料作文,要力争做到“人无我有,人有我优”,也就是要在“新”字上下功夫。

在角度的选择、文章的立意、表现方法的运用、篇章的布局上要力求免俗。

不限文体类材料作文,这是近一两年来常见于中考作文中的一种材料作文形式,提供的材料可以是试卷中的阅读题语段,也可以是专为写作而设计的材料。

这类材料作文,鼓励考生写真情实感,鼓励考生写出个性与创意。

在文体上没有限制,记叙、描写、议论、说明均可,灵活运用各种表达方式更好。

材料作文的备考,包括了读和写两个方面。

所谓“读”,指的是要具有对文字材料的理解分析能力。

材料作文的材料来源十分广泛,有些省市的中考试卷为节约版面和节省考生时间,常常一个阅读材料两用,既用作阅读题又用作写作题,这些材料的篇幅相对就比较长,但大部分材料作文的篇幅都比较短。

无论篇幅的长与短,在阅读时都应注意,要有速度,做到每分钟至少读500字:要有一种对文字的穿透力,即要理解和掌握这些材料所包含的各种信息。

然后分析材料和写作要求之间的联系,为写作作好前期准备。

至于看图作文,则可以把图画转换成文字来读。

提高阅读品质,有赖于平时的科学训练,也有赖于自己阅读经验的积累。

平时多读且会读,考试时解读材料作文的材料就会得心应手。

所谓“写”,即写作训练。

材料作文不同于话题作文,它受到的限制要比话题作文多,因此,强化写作的目的性十分重要。

材料作文包括的形式比较多,因此,可针对自己的实际做一些分门别类的写作训练。

现代教育备芹强调合作精神,可与自己的同学相互修改习作,相互交流写作经验,从而取长补短,全面提高。

说到底,材料作文也是作文,常规写作的一些要求,诸如立意、布局、结构、语言的运用、卷面、书写等,也不应忽视。

(望您满意,还望采纳,谢谢)

多的友2993a76f47e

办公室材料怎么写?办公室材料的内容是非常难写的,具体要看这次材料主要反映什么样的问题,领导可能要说怎样的讲话,要根据会议的内容来着重写好办公室材料。

堇色安年320

一、读懂材料,全面把握

读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏衫让题或者离题的现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。

全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。

但是要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助。

二、立意求准,力求新颖

材料作文也是“命意作文”,立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度,因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,或告局要尽量在立意上求准求新。

所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。

所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路,应该发人之所未发,言人之所不能言,力争做到“人无我有,人有我优”,在“新”字上下功夫,这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。

三、使用材料,恰当巧妙

在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。

一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。

根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而友念言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点。

其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。

用户pgc

如何写好公文材料?要想从根本上提高公文写作水平,积累是最基础的功夫。

在动笔之前,必先有一个通盘的构思,对三个问题进行深入思考。

一是为什么写,解决写作目的“思想认识”问题,杜绝为“写而写,越写越空”现象。

二是写什么,明确写作内容问题,提高表达的厚度和精度。

三是怎么写,谋划写作方法问题,通过恰当方法,最终使文章内容和形式统一。

zhangtonghang

首先读陪猛懂材料明核乱滑确要求读懂材料是写作的基础,再次角度新颖细处着笔,要根据自己的写作水平和对材料的把握程度,从小处入手进行写作注意求异创新,最后一点修改升格成篇之后考生小改腊声读一两遍。

运用规范的修改符号修改错别字,不通顺的语句并注意标点符号的书写位置,不乱涂乱改确保卷面整洁。

一零哑剧

所以说,要写好材料,熟悉工作情况、掌握材料就是第一步。

掌握的材料越多、越具体,那么你的的心里就越有数,思路就越清楚。

只有不断的熟悉情况,了解更多颤念的情况纯洞拆,掌握更多的事实,这样写出来的材料,才是真实的,才是用事实讲话的。

如果情况不熟悉、或者不完全熟悉,平常不注意积累,那我们肯定写出来的材料一定是不全面的,也是没有重点的,肯定是丢三落四的。

收集情况,我感觉要做好以下三个方面:一是平时我们要留意单位上的事情。

在日常工作中,往往我们写材料的人,有些工作是我们自己参与了的,但更多的是我们没有参与的,但必须写进总结的,这就要求我们大家时时处处留心单位的工作,这段时间搞了那些活动,开展了那些工作,一个阶段一个阶段的工作重点是什么,与我们的材料有什么联系。

要多观察,多留心,多和们交流,多了解单位的情况。

要多和生产行政部门的交朋友,多一个朋友就多一条路,多一个朋友多一条信息渠道。

总段网站上现在也有很多材料,我们也可以看看别的段在做什么,他们是怎么做的,供我们进行参考。

二是要注意积累。

虽然说我们留意了,观察了,但过一段时间又忘了。

所以,最好我们在电脑上建一个记事本,顺手把平常我们单位发生的一些重要事情和重要活动记下来做枣,几月几日,单位上开展了什么活动,什么人参加,谁获得什么荣誉,具体在写总结的时候写出来用。

要根据全年工作安排,我们到底落实了那些东西,做了那些工作,把这些东西记下来,写材料时写进去,那么我们的材料就有了说明力,就显得充实了。

三是要做好理解领导的工作意图这项工作。

领导是我们的第一读者,领导满意是材料的最大目标,所以我们要根据领导的意图和思路来写材料。

要领会领导的工作思路、整体打算和工作重点。

材料要写哪些方面,要体会领导的意图,领导今年的工作重点是什么,干的主要的事情是什么,领导总结汇报突出亮点是什么,这些都要在平时注意观察,有些领导写材料时要交代,有些领导不大交代,这就要通过和领导交流,通过观察领导日常的行为,通过日常领导讲话中强调的东西来正确理解领导的思路,围绕领导的意图和工作的安排,来写材料。

总之,写材料的第一步,就是要熟悉情况。

其次,要组织好这些材料。

我们掌握的这些材料,就是我们建筑用的砖、水泥和钢筋这些建筑材料,要修成一座房子,我们就得按一定的结构顺序把这些材料组织起来。

这就有三个要求:一是写什么要象什么。

应用文是文体特征非常明确的,一种文体有一种文体的格式,我们首先要求我们大家写什么就要象什么。

写总结,我们就要按照总结的要求,按照具体的格式来写。

(1)标题。

总结的标题分为单标题和双标题两种。

单标题又可分为公文式标题和文章式标题。

公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。

(XXXX关于2008年精神文明建设工作的总结,发文加报告)如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。

文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。

加强思想政治工作,推进公路养护事业双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。

加强思想政治工作,推进公路养护事业——XXXXXXXX五年思想政治工作回顾(2)基本情况。

应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。

它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。

(3)工作回顾。

要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。

特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。

(4)经验教训。

应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。

在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉一定要写得丰富、充实,并选用具体事例适当地展开议论。

使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。

(5)结语部分。

主要写明今后的打算,也只需写很短的一段话。

写得长了,反而冲淡了主题。

二是条理要清楚。

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

如何组织起来,我们平常用的方法无非有三种:一种就是时间顺序,一种就是逻辑顺序,要对材料分几个类,分别陈述,得出结论。

一种是时间和逻辑顺序相结合的顺序。

在具体的新单项工作上,时间顺序用得多;在全面性的工作中,逻辑顺序用得多一些。

把这些材料组织起来,不是把这些材料罗列出来。

三是要详略得当。

按照文章特点来说,这些材料就是论据,关键要让它来起作用,让它用来说明问题的,说明在某一个方面,我们到底干到什么程度,这就有一个详略的问题。

总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

要做到以小见大。

材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精能说明同一个问题的材料,就要突出写一个重点的问题,别的材料就略一下。

真正按照顺序和详略把材料组织起来,那么就成了一个完整的材料了。

三、我们就要注意文风了文风建设,我主要说三个方面的问题:一个强调的还是实话实说的问题。

我们提倡的作风就是求真务实,我们的材料就要实话实说,我们哪些工作,怎么开展的,干到什么程度,起到了什么作用。

能把这些事实说清楚就行了。

这里强调一点,精神文明建设和思想政治工作是为公路养护服务的,我们的材料里面,要考虑这些工作对公路养护到底起到了什么作用的问题,不能搞“两个皮”,各干各,当然不能多,但一定要围绕中心开展工作,围绕养护生产写材料。

二是文字要准确、通俗、概括。

准确。

材料就是实实在在的材料,就是要准确明白地表达你的观点,看法,就是陈述工作进展情况。

材料最关键的是准确地把这些事情说明白,表达清楚。

通俗。

文字里头,不要华丽的词藻,不能说找个好词用上,搞个描写,先抒发一段情感,材料没有这些东西,那些都是文学上的东西。

概括。

写总结要注意概括,写材料的时候,对同一类的材料进行分析、归纳,然后提炼出一两句能够把这些材料概括起来的话,放在段落的前面,这样就把材料提起来了。

不然只是一堆材料。

三是我还是强调一下篇幅的问题。

本来材料有长有短,这也是正常的。

《红楼梦》上百万字,《丑石》几千字,但都是名篇,鲁迅的小说、散文、杂文都不长,不能说长了好,长有长的用处,短有短的优势。

但这几年来,我们的工作总结是越写越长,可以说是长篇大论。

但里的东西是越写越空,空空如也。

我们也容易从网上调一些东西,使得材料写得非常的长。

所以从去年后半年起,我们对各党支部的半年总结限定了一个字数,要求在3000字以内,要大家“拧干水份,拿出干货”,要切实反映我们一年到底些什么。

这个要求我们今年继续做要求,要求大家在3000字以内把各项工作说清楚。

当然这是个手段,但通过这种手段,目的就是把我们的材料写得充实一些,写得短一些,同时也要写得有份量一些。

四、加强我们的知识修养首先,关心时事政策。

杜甫说过,“汝若要学诗,功夫在诗外。

”主要讲诗歌的社会性,包括生活来源。

材料是一个政策性很强的东西,因此大家平时要经常关心国家大事,注意收看全国、全省、全市的新闻,注意单位上一个阶段的工作,了解时事政策。

很难设想,一个不读书不看报、对政治缺乏兴趣、对国际国内大事漠不关心的人会写出什么好的材料,尤其是精神文明建设材料。

政工干部首先必须是一个“政治家”,心中要装有一把尺子,这就是党的路线、方针、政策,要把党的路线、方针、政策吃透,用党的路线、方针、政策把你所了解的人和事分析透。

这样,你站得高了,看得远了,分辩能力就增强了,就会从一般事实中识别和发现材料的价值。

头脑里有了政治才能透过现象看到本质,透过现实看到未来,透过具体小事看到其重大的社会意义,你的材料才能摸准时代脉搏,成为一个有深度和理论水平的材料。

对单位的工作和存在的问题要有自己的看法,要经常对我们的工作进行思考,包括写一些思考性的心得体会和论文,不断地提高自己的理论水平。

其次,扩大自己的知识面。

只有不断扩大知识面,才能写出好的材料。

材料深度与知识面是联系在一起,知识面广的人,往往思路开阔,写材料能力就强。

如果我们能在工作实践中不断学习、积累和丰富自己的知识,写材料就会源远而流长。

所以我们平常就要多看些书,了解哲学、道德、伦理、历史、地理、心理学等方面的知识,建议大家看看百家讲坛、陕西台的“开坛”和河南台的“中原论坛”,对我们的启发是特别大的。

我们都不是政工专业出身,大学里也没有专门的这个专业。

所以来了以后,我们就要从头学起,学公路行业知识,熟悉政工业务,尽快投入到工作。

同时,文字工作是一个长期磨炼的过程,平时我们也要努力多写一些东西,写消息、写通讯、写诗歌、写散文,让自己有较高的的表达能力和概括能力。

再次,要注意总结和创新。

今年写成这个样子,明年我们要努力变化一下。

要认真把握材料的三个度:角度:从什么地方入手;高度:能升华到什么程度;尺度:话说到恰如其分,不能大,大了就是吹牛皮,也不能小,小了材料就没份量。

朴蝶盈琬

思路要独特。

思路决定出路,思路决定行动,思路决定效果。

看一个地区、一个单位或者一个人的工作是否有特色、有创新,经验是否值得总结、值得推广,不能仅仅看“好点子”、“好主意”,更应看其是否有好的工作思路。

思路有特色主要体现在四个方面:一是创造性。

思路要能创造性地贯彻上级的大政方针和主要精神,是上级意图的延伸和深化,它充分体现大政方针的精神实质,但不是依葫芦画瓢,照本宣科,照搬照转,也不是简单图解和机械执行上级要求。

好的思路应该是在全面贯彻中有独到见解,在认真执行中有探索创新。

在写经验交流材料之前,应该深入到群众中去开展调查,多听各方面的不同反应,开清“经验”的本质,从而作出正确的判断。

不知道怎么样写可以关注公号:富文帮你 有很多参考材料

小文不弱

我是在办公室工作,说说我写材料体会,写材料首先要熟悉单位各科室工作,特别是写领导讲话稿,要站在领导角度上写,还要理解领导意图和相关政策,掌握上级文件要求,多看报纸多看电视新闻等等,这样才能写好材料。

公文选萃

在职场上,我们往往需要写一些公文,其中,就包括一种员工的现实表现材料,这种材料有固定的格式和套路,那么,如何写好现实表现材料呢?1、在日常的写作中,我们应该首先多收集素材,也就是现实表现材料还要根据日常表现情况为依据。

2、要能够提炼主要特点,写表现材料,我们更应该注意提炼出精华的部分,而不是泛泛而谈。

3、要能够全面概括一个人的特点,也就是说,不能只突出一个或者少数几个方面顷敏,而是应该全面概括。

4、要注意写实,而且不要夸张,对于我们的材料内容,一定要实事求是,不要满篇空话套话。

5、要在总结优点的同时,还去总结缺点,一个人没有十全十美的,在记录优点的同时,更应该重视不足。

拓展资料:写实主义又译现实主义,一般被定义为关于现实和实际而排斥理想主义。

不禅乎顷过,现实主义在博雅贺陆人文(Liberal Arts)范畴里可以有很多意思(特别是绘画、文学和哲学里)。

它还可以被用于国际关系。

现实主义摒弃理想化的想像,而主张细密观察事物的外表,依据这个说法,广义的写实主义便包含了不同文明中的许多艺术思潮。

在视觉艺术和文学里,现实主义是19世纪的一场运动,起源于法国。

热心多的友

一,直接在本单位以往成熟稿子上“套改”是一条捷径。

这适用于本单位业务性工作的起草。

业务性工作的推进有一定的历史惯性。

接到业务进展类任务时,赶紧向以前写过类似材料的老前辈求援,要近几年类似的材料,特别是各级领导高度认可的最终定稿。

研究这些成熟稿子:哪部分依然能够用;哪部分有了新进展新情况新思考;结合这次稿子的实际需要,应着重体现出哪些方面。

把情况兜全、把思路想明白并得到主管领导初步认可后,直接在上面进行套改。

套改的过程中,要把所有相关稿子搜集齐全,做到集大成、有新思。

二、要学会“抄”!“天下文章一大抄,就看会抄不会抄。

”要学会形神兼顾“抄”、上下结合“抄”、新旧对照“抄”、“抄”多不“抄”少、“抄”外拓思维和“抄”内遵惯性、“学”“抄”相融合。

说是“抄”,实际上广泛占有资料、深度研究业务,掰开揉碎抄,结合实际写,求真务实干!如此“抄”,才是正道!

三、打好提前量,根据工作实际需要,做好模板储备。

一方面,要储备好体例上的模板,熟练掌握15种公文等常用文种的体例。

有时候,向不同部门报送的稿件,亦有其特定要求,要不定期把最近一次通过的定稿储存下来,作为下次拟相关稿子的体例遵循。

另一方面,要储备好内容上模板。

一是平时注意搜集资料,并把搜集到的资料及时修改为自己可能使用的口吻和语句。

二是保存不同的版本,要根据实际情况,把相同的材料修改并保存为不同类型的版本,以便随时调用。

三是每周模拟准备材料,不管用不用,每周把各类材料都整理一遍保存。

四是善于分门别类,把材料都根据工作性质和需要分级管理,打包分存。

有如此精细的准备,领导临时安排材料时,根据需要把平时搜集和准备的材料剪切粘贴就行了,需要做的,只是把头尾和过渡句简单修改一下就可以交稿了。

四、有想成为单位知名笔杆子的强烈内驱力,并愿为之付出时间、精力和心血。

没有基础,可以慢慢在任务中夯实;没有技法,可以慢慢在实战培养。

唯独渴望成功、追求卓越、坚持不懈、争强好胜、愿意吃苦的内在驱动力是最难得的。

只要你心里强烈想成为单位知名笔杆子,愿意8小时内保持绝对专注度,并拿出足够多的业余时间,愿意花宝贵精力琢磨,甚至吃饭走路的时候都乐此不疲的思考,你就离成为目标不远了,就具有时刻担当起单位大材料的能力了。

五、树立标杆,找出单位内3位左右公认的笔杆子,反复研究他们经验做法、材料特点,找出自己努力的方向。

或者直接、间接向其请教,或者在工作生活中观察,或者听其身边和熟悉他们的聊,或者揣摩研究其起草的材料......研究为什么他们的材料广受认可,研究他们起草材料时是一个什么样的流程习惯,研究他们平时都看哪些书籍、报刊等资料,研究他们平时都是如何占有资料、储备资料的,研究他们平时都是如何研究前沿理论和具体业务工作的,研究他们起草的不同类型材料都具有哪些特点。

当然了,除了学单位笔杆子经验方法,可以将对标的对象范围进一步扩大,比如当地两办公认的笔杆子,本系统公认的笔杆子,全国各地公认的笔杆子......现在的网络技术非常发达,多搜集笔杆子们的材料,多琢磨共性的方法技巧,多运用到自身写作实践中甚至大集成地建构起自身写作体系,不断锤炼时刻担当起单位大材料的能力了。

六、功夫下在平时。

把功夫下在平时,把任务散到闲时,争取做到闲时不闲沉淀储备、忙时不忙有粮不慌。

一是立足大局工作和领导关切,广泛搜集、调度和研习上情、下情、内情、外情,动态掌握上面的政策资讯、下面的一线实践、内部的具体进展、外部的经验做法,学习思想理论,学习共性方法,学习语句表达,做好组织和领导的眼睛和外脑。

二是对一些例行的文稿,不要被动等上面通知,要主动及早谋划设计、及早调度调研,全面弄清情况,科学研判形势,科学研究举措。

三是随时关注工作动向,及时搜集整理有关进展情况,形成一个进展模板,隔一两周就主动更新一次,在推动工作的同时,也能随时应对各种“遭遇战”。

四是建好电子文档库,及时捕捉好材料好素材,精读泛读后及时分类备存,养成分类动态储存研究前沿理论、动态资讯、典型经验的习惯。

五是建好材料柜,或者按业务或者按上下内外或者两者兼容地存放有价值的重要文件资料、会议材料、讲话材料及各类信息载体。

如此,既能着眼当前紧急任务,又能兼顾长远实力培养。

假以时日,就会很快由新手变成老手,逐渐练就起能够驾驭紧急性复杂性大材料的能力。

关于写材料的入门书,推荐笔者的《笔杆子是怎样炼成的:公文写作实战》,中篇讲磨刀子、定盘子、搭架子、敲键子、收果子五步实战法。

下篇是机关公文常用词句集锦素材。

出版半年以来,已印刷10次6万余册。

本文发布于:2023-02-28 01:30:59,感谢您对本站的认可!

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