何为“小”?何为“大”?何又为“说”?
搞清楚古人的智慧→小是指小人物;大是指大人物;而说法和说话之“兑换之言”,就是“说”字的构成。
问题是小人物不入流,处于民间底层社会的“出色”人物;大人物往往是已经进入“史册”的高端人物→只习惯“正史”的“大说了”,故而,无需再“小说”的原因云云。
小说与大说,还是根本上的不同领域之故,也是小说的题材素材多多,远远比载入史册的大人物“说法”,多得多和随意性易于不受控制和局促不安,不然,污蔑大人物的话,随时随地都要“杀头”吧?
因而,古时社会性质特质:顾虑尊严和高贵,权贵和等级不一样的年代,是不会出现“大说”的最根本原因。
雪里红89421C9a小说是文学作品中,最精釆而繁华的体载。
它随小而包罗万象,让你的思绪,可以在小说的空间自由飞翔。
从天到地,从山到水,从人到鬼等等。
任意发挥你的创作思微,但万变不离其总,抓住主题,不可脱离这个重点。
你永远追不上的巨人记,铭,说,序的区别?说,(议论文)是一种议论性的古代文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法上不拘一格,行文崇尚自由活泼,有波澜起伏,篇幅一般不长,跟现代杂文颇为相似。
记,(记叙文)杂记。
包括: (1)山川、景物、人事杂记。
描写山川、景物和人事的。
(2)笔记文。
以记事为主,它的特点是篇幅短小,长的千字左右;内容丰富,有历史掌故、遗文遗事、文艺随笔、人物短论、科学小说、文字考证、读书杂记等五花八门。
铭,(称颂功德,记叙文)用于述功纪行或警戒劝勉,文辞精练,有韵,读来铿锵有力;体制短小,最短者不足十字,与格言颇相似。
序(记叙文)赠序。
古代送别各以诗文相赠,集而为之序的,称为赠序。
聊教育的小玫
英语四大文体的英文表达是记叙文 Narrative 、说明文 Description text 、应用文Practical 、议论文Argumentation。
记叙文分为记人和记事两种,主要是叙述人物的经历或事物的发展变化,但无论是哪种,其关键之处是相通的:围绕着“人事时地物”之类的要素展开,也就是英语的Wh-words:何人(who)、何时(when)、何事(what)、何地(where)、如何(why)、为何(how)…… 说明文的主要功能,是介绍事物的形状、性质、构造、功用、特征等。
说明文在行文的时,逻辑性一般都很强,而且作者会根据事物的不同方面,自行分篇分段。
议论文有两种较常见的类型议论文主要是用来论述事理、发表意见、提出主张,有两种较常见的类型。
1、提出观点(表明论点),并一步一步展开(提出论据或理由)。
这种类型一般都是“总分总”的结构,先引入话题,然后总说自己的观点;再分别列举理由,来证明自己观点的正确;较后,综上所述,再强调自己的观点。
2、综述一种事物或现象的正反方面。
这种类型的也是“总分总”的结构,较后的“总”不是重复强调,而是在权衡之下,提出自己的观点,或者启发读者自己去思考,因此是“引入话题——客观陈述优缺点——作者的主观意见或启发读者思考”。
star827你来看看可以用古文说:汝来观。
白江龙生活小妙招小说是文学作品,丰富多彩,而能称为大说的应是非物质文化遗产的大鼓书,还有说唱艺术。
比如长篇说唱《格萨尔王》就属于此类。
不懂情感的小雨“看”用文言文怎么说看用文言文可以说成:视
一、看拼音:kàn
释义:
1.使视线接触人或物:~书。
~电影。
~了他一眼。
2.观察并加以判断:我~他是个可靠的人。
你~这个办法好不好。
3.访问:~望。
~朋友。
4.对待:~待。
另眼相~。
别拿我当外人~。
5.诊治:王大夫把我的病~好了。
6.照料:照~。
衣帽自~。
二、视拼音:shì
释义:
1.看:~力。
~线。
近~。
熟~无睹。
2.看待:轻~。
重~。
藐~。
一~同仁。
3.考察:~察。
巡~。
监~。
4.姓。
说文解字:
文言版《说文解字》:看,睎也。
从手下目。
白话版《说文解字》:看,睎,远望。
字形采用“手”和手下的“目”会义。
扩展资料
汉字演变:
相关组词:
1.看齐[kàn qí]
整队时,以指定人为标准排齐站在一条线上。
2.看病[kàn bìng]
(医生)给人或动物治病:王大夫不在家,他给人~去了。
3.看到[kàn dào]
看见,见到。
4.观看[guān kàn]
特意地看;参观;观察:~景物。
~动静。
~足球比赛。
5.看开[kàn kāi]
不把不如意的事情放在心上:看得开。
看不开。
对这件事,你要~些,不要过分生气。
6.好看[hào kàn]
爱看;喜欢看。
2. 请你详细的看古文怎么说吾闻富贵者送人以财,仁人者送人以言。
吾不能富贵,窃仁人之号,送子以言,曰:‘聪明深察而近于死者,好议人者也。
博辩广大危其身者,发人之恶者也。
为人子者毋以有己,为人臣者毋以有己。
’
翻译成白话文就是说,“我听说富贵之人用财物来送人,仁义之人用言语来送人。
我不能富贵,只好盗用仁人的名义,用言语来送你,这几句话是:‘一个聪慧又能深思洞察一切的人,却常遭到困厄、濒临死亡,那是因为他喜好议论别人的缘故;学问渊博见识广大的人,却常使自己遭到危险不测,那是因为他喜好揭发别人罪恶的缘故。
做人子女的应该心存父母,不该只想到自己;做人臣子的应该心存君上,不能只顾到自己。
’”
这是老子在孔子问礼于他之后送别孔子时所说的道别之语,此时,老子已成为得道的长者,孔子则是有为的后生。
老子送孔子之言,可以看作是长者对后生的谆谆告诫,饱含着深奥的睿智而且充满了善意:其一,告诫孔子注意祸从口出。
那些聪明深察者之所以常常濒临死亡,就在于好议论别人;那些博学善辩者之所以常常危及生命,就在于好揭人恶端。
其二,做儿女者,要做到心中只有父母而无自己,做臣子者,要做到心中只有君主而无自己。
兔子你有胡萝卜看用文言文可以说成:视
一、看拼音:kàn
释义:
1.使视线接触人或物:~书。
~电影。
~了他一眼。
2.观察并加以判断:我~他是个可靠的人。
你~这个办法好不好
厉傲uF“你”用文言文:尔、汝、乃、子、足下、若、卿、阁下、公尔。
一、尔
尔,读作ěr,词性为代词、助词或语气词,相当于“地”、“然”,组词为卓尔、率尔。
可以解释为你,你的,可以组词为尔父、尔辈、尔汝等。
可以解释为如此,组词为偶尔、不过尔尔。
心——如止这个问题比较有意思,一个人即使看过许多小说,但突然面对这个问题估计也会纳闷,说不出个所以然。
我们常常听到“小说”这个叫法,现在几乎没有人说“大说”了。
那么到底有没有“大说”呢?还真有,“大说”在中国古代,主要是指正规的能登大雅之堂的讲述非虚构性的道理的经典,例如四书五经及二十四史等。
而从志怪、传奇、话本等演变过来的带有虚构成份的文学体裁,由于在当时被视为不登大雅之堂的门类,因此被称为“小说”。
在以前的人们认为 “小说”是街谈巷语、道听途说的,不那么正经、来源不那么可靠。
例如民间至今流传的“小道小说”这一词,就含有这种意味。
“小说”一词最早见于《庄子·外物》,庄子认为皆微不足道的琐屑之言,谓之“小说”。
在我国古代,很长一段历史时期,小说和小说家都是非常没有地位的!那时候,读书人不屑于创作“小说”,认为那是不登大雅之堂、微不足道、小打小闹、不那么正经的“小玩意儿”,他们基本上都喜欢研究“大说”,也渴望创作出治国安邦平天下的“大说”,以此期望流芳百世。
“小说”发展到了现代,已经成为文学体裁四分法中的一大样式,这四分法指的是诗歌、小说、散文、戏剧,这四种文学体裁。
是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。
小说的故事来源于生活,通俗易懂 ,更易被人们所理解接受。
到现在,普通大众们常常提“小说”反而不说“大说”了。
励丹丹s4你来看看,只需说汝查或汝视之就可以了。
语境思维这是语文。
大或小:基本义,形容体量、数量、尺度或规模;引申义,主要形容品质的优劣、等级的高低、影响力的强弱等。
小说的“小”,主要指品位的低小下,与篇幅的大小无关。
类似的有:小气,小人,小品,小丑,小品文(杂文),小玩意,小不点,小赤佬,小气鬼,小精灵,小淘气,小心肝,小屁孩,小丫头片子.....
大作的“大”,主要指品位的高大上,与篇幅的大小无关。
类似的有:大气,大度,大论,大逻辑,大观念,大格局,大战略,大事件,大师,大科学家,大王,大人,大牛,大腕,大神,大咖,大姐大,大孙子,大数据,大金融,大交通,大统一,大物理......好了,本答stop here。
请关注物理新视野,共同切磋物理逻辑与中英双语的疑难问题。
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