记笔记的方法和技巧和范例？

学霸记笔记的三个要点。

家长一定要转给孩子。

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笔记怎么写？1、学习笔记有多种写法。

2、摘抄式积累词汇和句子，可以收集优美的词语、精彩的句子、段落，以便日后回味、背诵和运用。

3、为了记住书的主要内容，编写内容提纲是有必要的，以此来区分主要内容和次要内容。

4、为了记录自己最深刻的体会，我记录了自己读过的书，以及书中哪些内容给我带来了最深的教育，并以此来表达我的感受。

5、为了记住故事梗概，特别是当读完一篇较长文章后，可以抓住其中的主要内容，并将其缩写成简短的文章。

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1、东京大学笔记法东京大学笔记法的书写方式和格式要求简单，但与一般的书写习惯不同，它是将「前一页的反面+后一页的正面」组合起来，也就是说，笔记本的第一页正面将被忽略，从反面开始书写。

在书写文章时，我们需要将版面划分为不同的区域：在标题的书写区上方画出一条横线，用前一页的反面来记录主要内容，而在后一页的正面则画出一条竖线，左侧书写要点整理，右侧用来进行整篇文章的分析总结。

2、康奈尔大学笔记法康奈尔大学官网的学习中心提供了与东京大学笔记法类似的布局，但更加紧凑，不需要利用多个页面进行组合，只需要在正常的笔记本页面上划分出三个功能区：底部留出用于总结陈述的区域，左侧较少的部分用于要点整理，右侧的大部分区域用于内容记录。

3、麦肯锡笔记法空·雨·伞笔记法，又称为横向布局笔记法，这种方式更适用于思考分析。

上方留出一个较小的区域作为结论区域，下方则左右均分，左侧用于书写信息，右侧用于进行分析整理，其目的在于希望使用者在书写过程中能够尽可能详细的进行归纳，以培养良好的思考习惯。

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1、每科常备两本笔记本，一本改错本，一本课堂笔记本。

2、本不仅仅是一个简单的错题记录，而是提供详细的解题思路、多样的解题方法以及关键点的说明。

3、笔记本要多样化，不同科目不同模式，对症下药很关键。

4、不要盲目相信别人的笔记，最好的办法是要根据自己的笔记习惯来适用它们。

5、课堂笔记要简洁而又广泛，回家后要多加整理，多加扩展，这样才能激发思维，使笔记也活跃起来。

6、做笔记不仅仅是一种“手法”，而是一种将“手法”与“心活”结合在一起的艺术，只有边记边思考，才能把老师的话记得牢固，否则，即使老师写的内容多，你记得再多也没有用，更不用说老师写的内容少的时候。

7、高效的课堂笔记靠预习，笔记应该跟着预习的脚步，跟随老师的思路一步一步深入探究。

8、聆听课程时，记录问题与笔记很容易发生冲突，因此，关键在于先记录问题和笔记，而不是打断自己的思路。

9、在学习中，拥有一本笔记本显得十分重要，尤其是整理工作，要求清晰明了，因此上课时间可能不足以记录课堂内容，但只要记得把讲课内容记在书上原文处，效果会更好。

10、将笔记本一分为二，一部分用来记录错题，另一部分用来写下心得，这样就能够实现一本二用，将两者结合起来，甚至可以发挥出一箭三雕的效果。

11、回顾自己的学习历程，将中学笔记保存下来是很有必要的，中考考察的不仅仅是初三的知识，而是你学习阶段的知识，因此经常回头看看自己的笔记，可以更好地了解自己的学习状况。

12、老师上课不一定每处都重点强调，有些地方你可能听不懂，但是笔记却能记录下重点和你不理解的地方，通过复习，你可以多次记住重难点。

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笔记怎么写？1、古诗：古代的诗歌，包括诗经、楚辞等，反映着古代文化的精华。

词语：汉语中的基本语言单位，可以是单个汉字，也可以是多个汉字组成的词语，用来表达思想和意义。

优美句子：用精致、优美的语言构成的句子，可以表达深刻的思想，传达出美好的情感。

2、在课前，应该有序地预习课本，将不懂的地方标出来，听完课之后，将老师讲述的内容填充到空缺处。

预习课本不需要消耗太多的时间，而是在课后巩固时，才需要做出相应的笔记。

3、在学习过程中，要用不同颜色的笔将重点标注出来，对于不懂的地方，也要用不同颜色的笔进行标注，这样，无论是复习还是他人借鉴，都能更加快速地找到关键点。

制作笔记需要付出认真的努力，要想深入理解知识，必须要有清晰的概念，这样才能在做笔记时体现出最深层次的含义。

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记笔记的方法和技巧和范例？关键字笔记法提到左脑式关键字笔记法，就是指通过记录关键词，以及回顾之前记录的内容，来达到记忆的方式。

在笔记本上分割出两个区域：一个是笔记区，另一个是关键词区，在笔记纸的右侧约四分之一处画一条加粗的直线，笔记区用来记录笔记，关键词区用来挑选出笔记中的关键词。

对于那些无法找到重点的同学来说，采用关键词笔记法是一种更有效的方法，因为它可以帮助他们节省时间，而且可以更容易地找到重点，因为它可以有效减少记录的内容。

备注设定合理的关键词数量是一门技巧，过多的关键词就不叫关键词了，而过少的关键词又无法理解记录的内容，所以需要长时间的练习来把握如何设定关键词的要点。

举例来说在历史的“宋代官制”时，可以在“笔记区”中记录下中书省、枢密院、三司的职责及要点，在“关键字区”则抓出如“中书省：行政”、“枢密院：军政”、“三司：财政”等相关关键字。

然后按照“康乃尔笔记法”的演练及复习步骤，利用关键字回顾“笔记区”中的内容来加深记忆。

在整理完“关键字区”之后，建议同学们可以将关键字之间的联系用图表表示出来，从而构建一个有条理的结构，最后将课程内容以“图像→关键字→笔记区”的步骤进行复习。