怎么该写笔记？

怎么该写笔记？1、在准备考试时，老师总是强调要记住、记清楚、记准确，特别是他以关键词和线索性语句的形式强调的知识点，更需要重视记忆。

2、对于学习中的难点，不仅要记住知识要点，还要记录有关的例句、典型的例题等，这些都需要得到充分的重视。

3、预习时，如果有不理解的易错、易混、理解不清或模棱两可的内容，尤其是经老师讲解仍不懂的，就要记下来，课下再去请教老师或同学。

为了帮助自己更好地理解，可以带着笔记本和笔请给你答疑的老师或同学直接在你的笔记本上写下要点、例句或典型例题，也可以边听讲解边记。

这是许多同学未曾尝试过的方法。

4、没有在教科书上提到的内容，往往是老师补充的，而这些内容往往是重要的考点，记下这些知识可能会给你带来优势。

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1、东京大学笔记法东京大学笔记法的书写方法和格式实非常简单，但是和一般书写习惯不太一样。

它采用“前一页的反面加上后一页的正面”的方式组成一个完整的版面，也就是说，一般笔记本的第一页正面就被抛弃了，从第一页的反面开始。

在记笔记时，整版的上方需要画出一条横线来作为标题的书写区，前一页的反面用于记录主要内容，而后一页的正面则从中间画出一条竖线，左侧用于梳理要点，右侧则用于进行整篇的分析总结。

2、康奈尔大学笔记法康奈尔大学官网的学习中心提供了类似东京大学笔记法的布局，更加紧凑，不需要利用不同的页面进行组合，只需要在正常的笔记本页面上划分出三个功能区，其中最底部的区域用于总结陈述，左侧较少的部分用于进行要点整理，右侧的大部分区域则用于内容记录。

3、麦肯锡笔记法空·雨·伞笔记法，又称横向布局法，是一种较为实用的笔记方式，它将纸张上方留出较小的区域用于书写结论，下方则左右均分，左侧用来记录信息，右侧用于进行分析整理，这样的设计也能够提醒使用者，在书写过程中要尽可能详细地进行归纳，从而养成良好的思考习惯。

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1、每科常备两本笔记本，一本改错本，一本课堂笔记本。

2、本不仅仅是简单的记录错题，而是提供详细的解题思路、多元的解题方法以及关键点的综合信息。

3、笔记本要多样化，不同科目不同模式，对症下药很关键。

4、不要盲从他人的笔记，要找到适合自己的笔记模式，这才是最佳的选择。

5、上课时，要把笔记写得简短而又全面；回家后要花时间整理和扩充笔记，这样可以激发思维，也能让笔记更有活力。

6、做笔记不仅仅是一种“手法”，而是将“手法”与“心活”有机结合的艺术，只有联系脑力，老师写的内容多少都没有太大意义，如果老师写得少，你的笔记也就没什么用处；因此，边记边思考是非常重要的。

7、预习是让课堂笔记高效的关键，应该按照老师的思路一步步深入，将笔记与之紧密结合。

8、在听课时，记录问题和笔记之间的冲突是难免的，所以关键是要先记录问题和笔记，而不是打断自己的思路。

9、在上课时，笔记本的重要性不可忽视，整理工作也是至关重要的，越清晰越好，因此时间可能不够，但是要记住，要跟着讲课内容走，记在书上原文处，效果会更好。

10、将笔记本一分为二，一边用来写错题，另一边用来记录心得，这样就能达到一本二用，甚至可以同时实现一箭三雕的妙用。

11、回头看看自己的中学笔记，不仅仅是初三的内容，而是整个学习阶段的知识积累，这样可以更清楚地了解自己的学习状况，特别是中考阶段。

12、老师上课时，不一定每个地方都是重点，有些地方你可能没有听懂，但是笔记记录的应该是重点和你没有理解的内容，这样一来，复习时就可以多次记住重难点。

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什么写笔记？笔记这样写：1、做标记：学生在学习课本时，最简单的读书笔记就是在读到认为重要的地方，采用自己定义的符号来标注出重要内容，方便自己在复习时快速找到重点，这种方法非常有效。

2、做目录：这种目录式的笔记主要内容是书名、作者以及重点内容，重点内容只需要用几个字概括，这样就能够很好地用于泛读时使用。

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笔记的格式怎么写？阅读书籍或文章时，当我们遇到文中精彩的部分或好词佳句以及自己的心得体会时，“眼到、口到、心到、手到”，即写读书笔记，是非常必要的，有助于深入理解、牢固掌握所学到的知识，也可以为我们积累学习资料，以备不时之需。

读书笔记的作用不仅仅在于提高阅读效率，还能够促进科学研究和写作能力的培养。

学习和实践使学生们深刻认识到图书馆的重要性，不仅收获了知识，也锻炼了能力，更重要的是激发了学生们的探索欲望。

最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。

把一本书或一篇文章中有价值的句子和段落摘录下来，写在本子上或卡片上，这就是所谓的摘抄。

摘抄内容可以根据自身需求来定，可以是领袖导师的教诲、思想家、文学家、科学家的至理名言、人民群众、英雄人物的豪言壮语、格言谚语，也可以是自己感兴趣的词段。

读书笔记的主要内容：摘抄精美语句，语段，词语。

读完《XX》这本书，我的感受很深刻。

书中描述的故事情节令人充满期待，人物性格刻画得栩栩如生，语言表达清晰，把主题深刻地表达出来，让我们更加深入地去探讨。

从中，我收获了不少，也对这本书深深的留下了印象。

读书笔记的形式和写法并不复杂，它一般可以分为摘录、提纲、批注以及心得等几种，而心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要掌握三要素：论点、论据和论证的关系，就能够轻松完成。

不同于一些应用文种，读书笔记属于日常用文，可以即学即用。

2读书笔记怎么写格式才正确一、为了更好地记录读书笔记，统一使用活页纸，并在笔记的上方注明读书的时间，此外，还要在纸张的右边留出四分之一的空间用于写下自己日后回读时的感想。

二、倘若你要做读整本书（或整篇文章）的笔记,可按以下的格式读书时间___年___月___日《XXX》这本书的一篇文章（章节或页数）的题目是什么？作者是谁？这是由_______创作的。

1、 好词（可以是成语、形容词或生字词,若无则取消该项）：形 音 义2、 作品的内容概要3、 佳句（1）┉┉点评：┉（2）┉4、精彩语段（1）┉┉点评：┉（2）┉5、其他（可以是对整部作品的读后感）三、在阅读了多篇文章后，我总结出的笔记是：...读书时间___年___月___日1、好词（可以是成语、形容词或生字词,若无则取消该项）：形 音 义2、 佳句（1）┉┉——《 书名》（作者）点评：┉（2）┉3、精彩语段（1）┉┉——《 书名》（作者）点评：┉（2）┉4、阅读这几篇文章后，我感觉有收获，他们都是很有意义的，也让我对近来阅读的书籍有了新的认识和体会。

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记笔记的方法和技巧和范例？关键字笔记法提到左脑式关键字笔记法，这是一种通过记录关键词，来回顾之前记录内容的方式。

在笔记本上划分出两个区域，在右侧约四分之一处画一条加粗的直线，左边是笔记区，用来记录笔记；右边是关键词区，从笔记区中挑选出重要的词语写进右侧。

对于无法找到重点的同学来说，关键词笔记法就是一种有效的解决方案，它可以有效避免通篇阅读文章而浪费时间，最终也不会因为记录的内容太多太杂而无法找到重点。

备注设定合适数量的关键词是一项技巧，如果过多就不再称之为关键词，而过少又无法表达记录内容的意义。

只有经过长期练习，才能把握设定关键词的要领。

举例来说在历史上的"宋代官制"时期，可以在"笔记区"中分别记录下中书省、枢密院和三司的职责和要点，在"关键字区"中抓出如"中书省：行政"、"枢密院：军政"、"三司：财政"等关键字。

接着按照"康乃尔笔记法"的演练及复习步骤，利用关键字回顾"笔记区"中的内容以加深记忆。

在整理完“关键字区”后，建议同学们找出关键字之间的联系，将文字绘制成图表，以此作为重点进行串联，构建出一个有结构的框架，最后再以“图像→关键字→笔记区”的步骤来复习课程内容。

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笔记怎么写？1、学习笔记有多种写法。

2、摘录式是一种积累词汇和句子的方式，其目的在于让人们收集优美的词语、精彩的句子、段落，以供以后阅读、背诵和应用。

3、为了记住书的主要内容，编写内容提纲是很有帮助的，它可以帮助我们清楚地区分主要内容和次要内容。

4、为了记录自己最深刻的体会，我将记录自己读过的书籍，以及书中哪些内容给我带来了最深的教育意义，并结合实际情况来表达出自己的感受。

5、为了记住故事梗概，尤其是阅读了一篇较长文章之后，可以通过抓住主要内容，将其缩写成简短的文字来加以记忆。

用户5240036813177

笔记怎么写？1、古诗：记得古人的诗歌，如《唐诗》、《宋词》、《元曲》等，深具文化底蕴和历史意义。

词语：了解古代的词语，如“雨露均沾”、“草木皆兵”、“君子固穷”等，能够更好地理解古文的精髓。

优美句子：记住古代的优美句子，如“人生若只如初见”、“人间万事万物皆有情”、“百尺竿头更进步”等，能够激发人们的文化熏陶。

2、在课前，我们可以有序地预习课本，将不了解的部分标出来；而在听课之后，将老师所讲的内容填写到空缺的地方。

预习课本不需要花太多时间，而课后巩固时则需要做出相应的笔记。

3、标记重点，用不同颜色的笔就能清楚地表达出来，而在反复学习的时候，也要标注自己不了解的地方，这样，不管是自我复习，还是他人借鉴，都能够快速找到关键点。

编写笔记时需要付出认真的心态，要求对所学知识有更深层的理解，只有彻底理解了内涵，才能更好地做出笔记。

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学霸记笔记的三个要点。

家长一定要转给孩子。

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记笔记是一项技术活动，下面，我就为大家整理一下读书笔记的写法，供大家参考。

读书笔记怎么写做标记：学习课本的时候，最简单的读书笔记就是，当读到自己认为重要的地方时，用自己的一套符号来标注出重要的内容，以便自己在复习的时候能够快速找到重点。

摘抄：摘抄也是一种比较简单的读书笔记形式，在阅读的过程中，如果读到一些精彩的地方或者有用的内容，可以将其记录下来，并记录下书名和作者，这样可以方便以后查阅，并且可以根据书名和作者快速的找到原着。

学弟学妹们，我们都知道要“多读书、读好书、好读书”，那么如何才能把书读好呢？古人曰：“不动笔墨不读书”，俗语云：“最浅的墨水胜过最强的记忆”，做读书笔记是一种传统而又高效的读书方法，只有多记勤写，才能加深对所阅书籍的印象，也就是所谓“眼过十遍，不如手过一遍”的道理。

格式要求：

1、每次读书笔记时，都要使用活页纸，并在笔记的上方注明读书时间，纸张右边留出四分之一的空间，用来记录日后回读时的感想。

2、如果你想要做一份关于整本书(或整篇文章)的笔记，可以按照下面的格式来进行： 读书时间___年___月___日《书名》这本书的章节或页数标题是什么，作者是谁？由_______撰写。

1、 好词(可以是成语、形容词或生字词,若无则取消该项)： 形 音 义

2、 作品的内容概要

3、 佳句 (1)┉┉ 点评：┉ (2)┉

4、精彩语段 (1)┉┉ 点评：┉ (2)┉

5、其他(可以是对整部作品的读后感)

3、在阅读了几篇文章之后，我的笔记便形成了。

读书时间___年___月___日

1、好词(可以是成语、形容词或生字词,若无则取消该项)： 形 音 义

2、 佳句 (1)┉┉ ——《 书名》(作者) 点评：┉ (2)┉

3、精彩语段 (1)┉┉ ——《 书名》(作者) 点评：┉ (2)┉

4、阅读这些文章后，我感到非常有收获，它们给了我一个更深刻的认识，并帮助我更好地理解这个世界的复杂性。

最近，我也越来越意识到，获取知识的最佳途径就是阅读，因为它可以让我从不同角度思考问题，从而更好地深入了解它们。

原句：A good book is the best of friends, the same today and forever.点评：这句话深刻地表达了一本好书是朋友，永远相伴、永不改变。

鼓励同学们勇于创造“好词集中营”、“妙语集锦”、“好句佳段任我评”、“句宝盆”、“佳句共赏析”、“我之心语”、“心灵的感悟”等等，以满足自己的表达需求。

本文整理出了读书笔记应该如何写，希望能够为大家带来帮助。

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如何写读书笔记如下：1、|书名或文题名|作者|出版日期|出版社或报社|阅读日期||:--------:|:--------:|:--------:|:--------:|:--------:|| | | | | |2、I. 关于家庭教育A. 家庭教育的重要性B. 家庭教育的方式1. 给孩子安全感2. 给孩子自由空间3. 指导孩子正确的价值观II. 家庭教育的结果A. 丰富的孩子的生活B. 培养孩子的独立性和责任感C. 提高孩子的自信心3、摘录式地把读物中有意义的话、精彩的描写等收录下来，包括词语、句子、句群、段落，以供经常熟读背诵。

4、最近我读了一本书，它叫《提高教育质量》，书中的内容让我在思想认识和道德行为上有了极大的提高。

我从书中学到了很多宝贵的知识，它们改变了我对教育的看法，使我更加重视教育的重要性，让我懂得如何去提高自己的教育质量。

5、《XXX》是一本很有意思的书，其中的主要人物(或事件)可以让读者分辨是非、分清敌我。

我对这本书的是：它能让读者更深入地了解人物及事件，进而达到分辨是非、分清敌我的目的。

6、简缩式。

用缩写的方法，把故事内容简缩成一段短文。

7、探索式阅读是一种有计划性的阅读，其主要目的是为了有计划地探索遇到的各种疑难，先读边记，再分别探索。

其内容可以分为书名或文章题目、疑难问题以及准备怎样探索几个方面。

8、本文主要介绍了如何以介绍式来读文章。

读完文章后，我们可以有条理地叙述出文章的主要内容和具体收获。

9、阅读时，可以采用批注式，特别是针对自己的书籍，可以边读边思，在文章的上下左右空白处进行批注，内容可以是个人的感想、质疑，也可以是关于书中内容的教益或者见解、以及相关的知识等。

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作为一名学生，我们必须掌握有效的笔记方法，以便提高学习效率。

下面我将分享我的笔记方法。

1、做标记：学习课本的时候，最简单的读书笔记方式就是：当读到认为重要的地方时，采用自己的符号来标记出重要内容，以便在复习时能够快速找到重点，这样的方法比较适用。

2、做目录：这种形式的目录主要包括书名、作者以及重点内容，书名和作者不用解释，重点内容要求以几个字概括，这样的笔记方式更适用于泛读。

3、摘抄：通过摘抄，将读书时读到有用的内容抄下来，并注明书名和作者，可以方便以后复习，并且可以快速找到原著。

这样的做法可以让读者更好的记录和回顾自己读过的书籍。

4、提要：通过简短的话来概括书中某段落的内容，有时会要求为每一段写一个提要，只要用一句或两句话就可以概括其内容，无需过多繁琐。

5、提纲：提纲和提要虽然有些相似，但提纲比提要内容要多且完整，它不仅要概括一篇文章的内容，还要能解释各个章节和段落之间的关系，有时候甚至会采用图表的形式来呈现，但无论是提纲还是提要，都要求尽量简短明了，让人一看就明白。

6、心得：阅读后感，也叫心得，与提纲有一定的相似之处，都是将文章的内容进行概括，但是心得表达的更多的是自己的想法，具有主观性，而提纲则只是文章中的内容，不涉及自己的想法。

在阅读一些学术论文、有哲理的故事时，可以写一些心得，记录下自己的想法，以便今后利用。

7、札记：写札记不仅仅是消耗笔墨，更是消耗脑力，因为它不仅仅是一种简单的记录，而是要将学习到的内容进行再创作，包括提纲、心得、摘抄以及对文章的等，这是一项复杂的工作。