写笔记的正确格式?

更新时间:2023-02-28 01:17:43 阅读: 评论:0

怎么该写笔记?1、在备考的过程中,老师会强调一些重点知识点,这些知识点在考试中往往是重要的考察点,所以一定要认真记忆,确保记得全、记得准。

一般来说,老师会以关键词和线索性语句的形式来强调重点知识点。

2、针对学习中比较难的地方,不仅要记住知识要点,还应该特别注意记录有关例句,典型例题等,以便更好地掌握难点。

3、针对预习中遇到的易错、易混、理解不清或模棱两可的内容,尤其是经老师讲解仍不懂的,建议记下来,课下再请教老师或同学,可以带上笔记本和笔,让答疑的老师或同学直接在笔记本上写下要点、例句或典型例题,也可以边听讲解边记,这是很多同学尚未尝试过的。

4、在课堂上,老师会提供一些不在教科书上的补充内容,这些内容往往是重要的考点,记住它们可以为你在考试中取得优势。

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写笔记的正确格式?按照自己的记录习惯 标出重难点 有利于复习

蓝玥

笔记的格式怎么写?阅读书籍或文章时,我们总会遇到文中精彩的部分或好词佳句,以及自己的心得体会,此时,随时随地把它写下来,就是读书笔记,这是一种文体。

要想真正理解、牢固掌握所学到的知识,积累学习资料,做到“眼到、口到、心到、手到”,写好读书笔记是十分必要的。

在阅读书籍和文章的同时,如果能够做出有效的读书笔记,不仅能提高阅读效率,还能提升科学研究和写作能力。

通过学习和实践,学生可以更好地认识到图书馆的重要作用,不仅可以学到知识,还可以锻炼能力,更可以激发学生的探索欲。

最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。

摘抄,指的是读一本书或一篇文章,把里面优美的句子或段落摘录下来,写到本子上或卡片上。

针对自己的需求,摘抄的内容可以从领袖导师的教导、思想家、文学家、科学家的至理名言、人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语中选取,也可以抄录自己感兴趣的词段。

读书笔记的主要内容:摘抄精美语句,语段,词语。

《xxx》这本书给我留下了深刻的印象,它探讨了一个重要的主题,让我们更加深入地理解它;书中的人物也很生动,让我们能够感受到他们的情感和经历;作者的语言也很优美,让我们能够更加深入地体会书中的内容。

总之,这本书让我有了更深刻的阅读体验,也更加深刻地理解了书中的主题。

读书笔记通常分为摘录、提纲、批注和心得,格式和写法不复杂,虽然心得笔记中的读后感有一点复杂,但只要了解论点、论据和论证之间的关系,就可以轻松完成,因为读后感只是一种议论文。

很多应用文种只能在今后的工作实践中得以运用,而读书笔记属于日常用文,可以学以致用。

2读书笔记怎么写格式才正确一、为了更好的记录自己的读书笔记,我们可以采用活页纸,并在读书笔记上方注明读书时间,另外还要在纸张的右边留出四分之一的空间,以供日后回读写感想。

二、倘若你要做读整本书(或整篇文章)的笔记,可按以下的格式读书时间___年___月___日《XXX》这本书的一章标题为“XXXX”,作者是_______。

1、 好词(可以是成语、形容词或生字词,若无则取消该项):形 音 义2、 作品的内容概要3、 佳句(1)┉┉点评:┉(2)┉4、精彩语段(1)┉┉点评:┉(2)┉5、其他(可以是对整部作品的读后感)三、经过阅读多篇文章之后,我的笔记中记录了所获得的见解。

读书时间___年___月___日1、好词(可以是成语、形容词或生字词,若无则取消该项):形 音 义2、 佳句(1)┉┉——《 书名》(作者)点评:┉(2)┉3、精彩语段(1)┉┉——《 书名》(作者)点评:┉(2)┉4、在阅读了这几篇文章之后,我对未来的感触更深了,也更加明白了自己想要追求的东西。

近来,我也深刻体会到,只有在不断学习和发现新知识的过程中,才能更好地探索未来。

歧芷烟Zb

如何写文章的笔记?笔记的写作始于字的书写,若字写得美观,可以激发出阅读的兴趣,使得笔记发挥出最大的效果。

2、/6、笔记不仅要记得多,更重要的是要有条理,使得复习更有效率。

3、/6、笔记写得好,不仅要把重要的知识点抓住,还要留有补充的空间,以便日后补充所缺漏的内容,也就是说,写笔记时要有所把握,让笔记内容简明扼要,但又不至于完全填满一页纸。

4、/6、记笔记时,使用多种颜色的笔,记录不同类型的内容,以便日后复习时能一目了然,提升复习效率。

5、/6、第五,采取一类一本的方式。

指的是将每一种科目的笔记都记录在一本笔记本上,以避免杂乱无章。

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1、每科常备两本笔记本,一本改错本,一本课堂笔记本。

2、本不仅仅是简单的记录错题,还提供详细的解题思路、多元的解题方法以及关键点。

3、笔记本要多样化,不同科目不同模式,对症下药很关键。

4、不要盲目相信别人的笔记,要找到适合自己的笔记模式,这才是最佳的做法。

5、在课堂上,笔记要简洁而全面,回家后多加以整理和扩充,这样就能激发思维,笔记也就变得活跃起来了。

6、做笔记不仅仅是一种技巧,而是一种将“技巧”与“思考”相结合的艺术,一味地照抄老师的内容,无论写多少都是没有用的;而边记边思考则是非常重要的。

7、预习是让课堂笔记高效的关键,要根据老师的思路深入探究,笔记也应跟着预习走。

8、在上课过程中,听课时记录问题和笔记实属不易,但是这是解决听课疑问与记笔记冲突的关键,而打断自己的思路只能是暂时之举。

9、在学习中,笔记本是非常重要的,整理工作也是至关重要的,越清晰越好,因此上课时间可能不够,因此,记笔记时要跟着讲课内容走,记在笔记本上,可以让效果更好。

10、将一本笔记本分成两部分,一部分用来记录错题,另一部分则用来记录心得,这样就可以使用一本笔记本来实现“一箭三雕”的妙用。

11、不仅要将初三的学习内容作为中考重点,而且要将整个学习阶段的知识点都记住,回头翻阅自己的笔记,可以更清楚地了解自己的学习状况。

12、老师上课未必每一处都是重点,但是你可以通过记录笔记来复习重点和没有理解的地方,让你能够再次温习记录的重难点。

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什么写笔记?笔记这样写:1、做标记:学生在学习课本时,最简单的读书笔记就是在读到认为重要的地方时,用自己熟悉的符号来标注,以便在复习时能够快速找到重点,这种方法很适用。

2、做目录:这种目录式的笔记,主要包含了书名、作者以及重点内容,重点内容可以用几个字来概括,这种笔记很适合用于泛读。

凉年足矣

学霸记笔记的三个要点。

家长一定要转给孩子。

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1、在上课或开会前,做好记笔记的准备工作是十分必要的,准备好记笔记所需的笔和纸是必不可少的,此外,也可以选择一些有助于记录笔记的软件,这样可以使记笔记时不显得急躁,提高自己记录笔记的效率。

2、若要记录文章重点,要认真听讲,选取与重点有关的句子进行记录,而不是蠢谈一般的笔记,只有聆听完毕才能判断哪些是重点,以便记录下来。

3、在文章中,新的信息应该优先被记录,当笔记记录时,会出现熟悉的信息和不熟悉的信息,我们要辨别出哪些是自己熟悉的信息,只记录不熟悉的信息即可。

毛毛学姐谈高考

作为一名学生,做笔记的方法是必不可少的,这样才能让我们的学习事半功倍,下面我就分享一下我做笔记的方法。

1、做标记:学生学习课本时,最简单的读书笔记就是读到重要的地方时,采用自己的符号标记,以便快速回顾重点,这种方法可以很好地帮助学生。

2、做目录:本书目录的主要内容是书名、作者以及重点内容,不言而喻,重点内容是最重要的,目录式笔记只需要用几个字概括即可,适合泛读使用。

3、摘抄:读书笔记中,摘抄也是一个比较简单的方式,当我们在读书时,发现有一些精彩的段落或者有用的信息,就可以将其抄录下来,并且注明书名和作者,这样做的目的是为了以后复习用,并且可以根据书名和作者快速的找到原文。

4、提要:通过简短的话来概括书中某一段落的内容,有时候要求对每一段的内容写一个提要,只需要用一两句话概括其内容即可,不必写得太复杂。

5、提纲:提纲和提要有些相似,但是提纲是概括整篇文章的内容,而提要仅仅是概括某一段落的内容,所以提纲比提要要更加全面,而且还要能够说明各个章节和段落之间的关系,因此提纲有时会以图表的形式呈现,但是不管是提纲还是提要,都应该尽量简短明了,以便让人一看就明白。

6、心得:阅读后感有时也被称为心得,它与提纲有一些相似之处,因为它们都是对文章内容的总结,但心得更多的是个人的想法,更具有主观性,而提纲只是文章内容的概括,不加入自己的想法。

当阅读一些学术论文或有哲理的故事时,可以写一些心得来记录自己的想法,以便将来使用。

7、札记:写札记是一件复杂的事,不仅要把文章的提纲和心得综合在一起,而且还可能要插入一些摘抄,甚至对文章的写法进行,这已经不仅仅是简单的笔记,而是对学习到的内容的再创作。

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1、东京大学笔记法东京大学笔记法的书写方法和格式十分简单,但和一般的书写习惯有所不同。

它是将「前一页的反面+后一页的正面」组合成一个完整版面,也就是说,传统笔记本的第一页正面是被忽略掉的,从第一页的反面开始。

在书写报告时,应该把整版版面划分成不同的区域,上方画出一条横线作为标题的书写区,前一页的反面用来记录主要内容,而后一页的正面从中穿插一条竖线,左侧用来梳理要点,右侧则进行分析总结。

2、康奈尔大学笔记法康奈尔大学官网的学习中心提供了与东京大学笔记法相似的布局,但更加紧凑,无需利用不同的页面进行组合,只需要在笔记本页面上划分出三个功能区即可:底部用于总结陈述,左侧用于要点整理,右侧用于内容记录。

3、麦肯锡笔记法空·雨·伞笔记法,也称作横向布局,是一种比较实用的思考方式。

它将纸张分为上下两部分,上部分作为结论区域,下部分则左右均分,左侧用于书写信息,右侧则用于分析整理。

这样做的目的是希望使用者能够在书写过程中尽可能详细地进行归纳,从而养成良好的思考习惯。

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有很多种读书的低效方法,记录读书内容的方法也很多。

摘抄文章中的好词好句,或者在文章旁边直接写下自己的读书感悟,都是值得推荐的。

读书时,要把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘录下来,而不是全抄,要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来,慢慢积累,以便在写作文时,从“词语仓库”里搬出来参考使用。

通过读书,我们可以获得自己的收获、心得、体会或认识、感想等,写下读书体会或读后感,应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,用真实的感受来表达。

提纲式笔记可以帮助我们把握文章的中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解,因此,阅读一篇文章时,要逐段把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路,并采用文中语句和自己语言相结合的方式,用简明扼要的语言,具有高度的概括性地编写提纲。

提纲:1. 提纲式笔记可以帮助我们理清文章思路,加深对文章的理解。

2. 阅读文章时,要逐段把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。

3. 编提纲时,要采用文中语句和自己语言相结合的方式,用简明扼要的语言,具有高度的概括性。

阅读时,为了更好地理解文章内容,可以边读边使用批注式,在文章中标出重要的词句和内容,或在空白处写下自己对文章的看法和意见。

毛泽东就常常采用这种方式,有时候他会把整篇文章都画满符号,并在空白处写出自己的感受和见解。

当他发现文章中某些内容有出入,不符合实际时,就会提出修改意见,用批注的方式表达自己的想法。

在平时的读书过程中,遇到需要背诵的内容,可以将其记录在书签上,然后将书签夹在课本中、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背,这样的书签式记忆方法可以大大帮助我们更好地记忆知识点。

通过卡片式,读书时可以按照人物、事件、景象、物品等类别摘记,并编上号码,标出标题,按类别分门别类存放,方便查找使用,而且携带、使用也很方便。

读书笔记无论采用何种形式,都能有助于培养学生的思维能力和写作技能,但是需要注意的是:读书(报刊)是笔记的源头,离开了它,就不再是笔记,因此,在记录笔记时,一定要注明来源。

最好每则笔记记一个问题,如果内容和感想多,可以拆分成几则,而不是混在一起。

这样可以方便整理和以后使用。

读书笔记要求无论大小,可以是一个故事、一句话、一个数据、一段议论等,但在记录时,不可以把原文肢解、歪曲意思,也不要把自己的感想或增添的材料与引用的原文混杂在一起。

读书笔记积累多了,最好能将它们分类整理,编出目录索引,这样不仅可以方便查找,也能够让我们定期翻阅。

写读书笔记不仅能提升阅读书籍和文章的效率,还能增强科学研究和写作能力。

通过学习和实践,让学生们充分认识到图书馆的价值,不仅学到了知识,也锻炼了能力,更激发了学生的探索欲望。

1、可以累积资料。

2、可以深化印象。

3、可以分类整理。

4、便于日后查询。

5、记录重点,便消孝于复习。

6、帮助全神灌注地听讲,不走神。

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如何写读书笔记如下:1、为了让阅读过程更有序,我们可以制作一张表格,将书名或文题名、作者、出版日期、出版社或报社、阅读日期等内容一一列出,并在阅读过程中逐步填写。

2、I. 主要内容1. 谈到新型冠状病毒,我们应该明白它的病毒性质,以及它可能带来的严重健康威胁。

2. 我们应该努力预防新冠病毒的传播,并采取有效的措施来减少病毒的扩散。

3. 同时,我们还需要加强对新冠病毒的监测,以便及早发现感染者,并采取有效的治疗措施。

II. 次要内容1. 我们应该加强个人防护,如勤洗手、戴口罩等。

2. 同时,我们也需要积极配合政府的相关政策,以减少病毒的传播。

3. 我们还需要关注有关新冠病毒的最新消息,以便及时了解病毒的发展情况。

3、摘录有意义的话语、精美的描述等,把它们收集起来,包括单词、句子、句群和段落,以便日常背诵。

4、阅读《教育的价值》一文后,我深受其中的教育理念所启发,使我在思想认识和道德行为上都有了提高。

文章中指出,教育不仅是一种工具,更是一种能够改变人生的力量,让人们更加深入地认识自己,更加正确地认识世界。

这让我认识到,教育的价值不仅仅是提高技能,更是提升人生境界的重要手段。

5、《XXX》这本书描写了许多人物和事件,我仔细阅读,对其中的人物和事件进行了,以分辨是非、分清敌我。

通过阅读,我发现主要人物(或事件)的特点,并对其行为和思想给出了意见。

6、简缩式。

用缩写的方法,把故事内容简缩成一段短文。

7、探索式阅读法是一种有计划的阅读方式,主要目的是为了有计划地探索阅读中遇到的各种疑难,先边读边记,再分别探索。

因此,探索式阅读的内容可以分为:书名或文章题目、疑难问题以及准备怎样探索。

8、本文介绍了一种新的学习方法——记忆式学习。

它的主要内容是:首先,通过对知识点的记忆,把它们记在脑海里;其次,通过多次反复记忆,加深对知识点的理解;最后,通过实践,把记忆的知识点运用到实际中。

因此,记忆式学习有助于加深对知识的理解,提高学习效率,并且能够更好地应用到实践中。

9、阅读时,可以采取批注的方式,如果书籍是自己的,可以在文章的上下左右空白处进行批注,批注的内容可以表达感受,提出质疑,也可以记录教益、个人见解及其他与书籍内容有关的知识等。

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读书笔记的正确格式如下:一、标题。

二、《简爱》,作者是英国女作家夏洛蒂·勃朗特,字数约为五万字,出版社是美国罗伯特·威尔出版社,我于2020年11月1日阅读完毕。

三、《孝吵》是一本深入探讨人生的书,由作者巧缓侍精心编写,从“孝”概念出发,提出如何在实践中体现“孝”的哲学思想,并且涵盖“孝”的各个层面,从而探讨人生的真谛。

四、最近,我读了一本书,它叫做《梦想的力量》。

这本书描述了一个叫做约翰的小男孩的故事,他拥有强大的梦想,并且努力去实现它。

他曾遇到过许多困难,但是他从未放弃,最终成功了。

最吸引我的地方是书中约翰的坚持不懈的精神,以及他经历了多少挫折仍然坚持自己的梦想的精神。

他的故事给了我很大的鼓舞,让我深刻地意识到,只要坚持梦想,就一定能够实现它。

抄录原文就是将书籍、刊物文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料复制下来。

在摘抄原文时,应该写上分类题目,并在引文后面注明出处,最好在摘录内容后对其进行点评、比较、分析等。

五、在读书时,我们可以利用书签来记录需要背诵的内容,将书签夹在课本中、放在口袋里或放在专门放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背,这样可以有效帮助记忆。

曦莲滩8177

笔记怎么写?1、古诗:古代诗人创作的诗歌,以其独特的文字抒发情感,表达思想。

词语:古代的词语,有着丰富的内涵,可以表达深刻的思想。

优美句子:优美的句子,可以让人感受到诗人的情感,也可以抒发深刻的思想。

2、在上课前,要有序的预习课本,把不了解的内容标注出来,听完课之后,将老师所讲的内容填写到空缺的地方。

预习不需要花费太多时间,在上课前,一般不需要做笔记,而是在课后巩固的时候,才需要做出相应的笔记。

3、在学习过程中,为了将重点突出,不同的颜色笔标注出来,这样在反复学习的时候,就可以将自己不会的地方标注出来,以便于在复习或者他人借鉴的时候,能够立马找到关键点。

制作一份有价值的笔记,需要付出认真的努力,学习知识要掌握更深层次的内涵,只有把它们真正理解,笔记才能更加有价值。

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读书笔记有三种一是编提纲;二是写体会;三是摘录句子。

1、若要写出有深度的读后感,就必须认真阅读,深入理解文章内容,去探究文章中心思想,这才是写出有所知,有所感的读后感的基础。

2、阅读完文章或书籍后,我们需要认真思考,从中哪些是主要的,哪些是次要的,抓住最重要的、最有印象的几点,进行详细描述,其他方面则可以略过。

3、读后感要联系实际,写出真情实感,这需要我们将原文的内容与现实生活联系起来,思考阐述的道理要符合实际,列举的例子要具体,用词造句要恰如其分,才能表达出真实的情感。

4、读书笔记的好处很多,不仅可以帮助我们记住书中的内容,还能提升我们的认知能力和语言水平。

写读后感也是一样,它能够帮助我们更好地理解所读的书,并能够深刻地反思书中的内容。

扩展资料笔记不为“看”,是为“记”。

记笔记不仅仅是记录,而且还要把这些记录转化为记忆。

因此,记笔记的重点应该是全面而系统的整理知识点。

Borrow和lend的区别不仅在于它们的意思,还有它们的过去式和过去分词的不同,以及在什么情况下可以互换,以及如何互换。

此外,lend作为及物动词时,除了有“借出”的意思,还可以表示“增加,增添”。

因此,要想全面的理解和记忆borrow和lend的区别,就需要将这些方面都考虑进去。

忽而今夏吗

笔记怎么写?1、学习笔记有多种写法。

2、摘抄式学习是一种有效的学习方式,它旨在积累词汇、句子,以及收集优美的词语、精彩的句子、段落,用于以后熟读、背诵和运用。

3、为了记住书的主要内容,编写内容提纲是一个很好的方法,以便清晰地区分主要和次要的内容。

4、阅读书籍是一种有效的获取知识的方式,特别是当读者能够记下自己最有感触的内容,并将书中的内容与实际生活相结合,表达出自己的感受时,这种体验更加深刻。

5、为了记住长文章的梗概,可以抓住其主要内容,将其缩写成简短的文章。

用户5579957073122

每日笔记怎么写?一、日期今天是2020年7月20日,天气晴朗,我记录下了我这一天所做的事情。

二、选择格式日记的形式多种多样,比如工作日记、生活日记和观察日记,可以根据自己的需求或者想法来选择。

三、正文在写正文的时候,要将生活中每一个精彩的瞬间记录下来,但由于个人写作水平不同,这里面质量也会存在差异。

四、写法的写法:日期写在日记的开头,有多种形式,可以是第一人称或第二人称等。

在写完日期后,下一行空两格,就可以开始写正文了。

五、内容写日记时要记得要真实,不要虚假。

只需要把自己想要表达的都表达出来,不要故意拉长就可以了。

六、思考在写日记的时候,我们要学会思考,思考的是某一件事的意义所在。

日记不应该只写得生动,而是要写出它的意义。

这样多年以后再翻出来时,就能看到自己当时的看法。

老刘说金融

可以用便签来记录读后感,然后进行汇总,写出读书笔记。

敬业签

写笔记的正确格式?不论是记笔记还是其他事情,都要根据个人习惯来安排。

只有不断地实践,才能找到最适合自己的记笔记方法。

笔记的格式一般来说应该是先把重要的知识点突出来,然后写下你对其的理解,最后可以加上可能用来考察该知识点的问题形式。

好学可乐M

记笔记的方法和技巧和范例?关键字笔记法提到左脑式关键字笔记法,就是指通过记录关键字,回顾之前记录内容的方式。

制作一个笔记本,可以很容易地将它分为两个部分:在笔记纸的右侧约四分之一处画一条加粗的直线,左边是笔记区,右边是关键词区,从笔记区中挑选出关键词写入右侧。

针对那些无法找到重点的学生,关键词笔记法可以有效提高效率,他们不必通读一篇课文,而是通过抓取关键词来记录内容,避免了浪费时间以及找不到重点的尴尬。

备注设定关键词的数量也是一种技巧,过多或过少都无法发挥其作用,需要长期练习,才能把握关键词设定的要点。

举例来说在历史的“宋代官制”时,可以把中书省、枢密院、三司的职责及要点记录在“笔记区”,而在“关键字区”则提取出如“中书省:行政”、“枢密院:军政”、“三司:财政”等的关键字。

接着,依据“康乃尔笔记法”的演练及复习步骤,通过关键字回顾“笔记区”的内容以加深记忆。

建议同学在整理完“关键字区”之后,不妨找出关键字之间的联系,以图表的形式表示出来,然后通过图表将重点联系起来,构建一套有条理的架构,最后利用“图像→关键字→笔记区”的方式复习课程内容。

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记笔记是一个技术活,下面我就大家整理一下读书笔记应该怎么写,仅供参考

读书笔记怎么写 做标记: 最简单的读书 笔记 ,就是在读书的时候,读到自己认为重要的地方的时候,采用自己的一套符号来画出重要内容,以便自己在复习的时候能够快速的找到重点,这种笔记的方法比较适合学生学习课本的时候。

摘抄: 摘抄也是一个比较简单的读书笔记,读书的时候读到精彩的地方,或者读到一些自己认为有用的地方,将这段文字抄下来,注明书名和作者,这么做是为了以后复习用,并且可以根据书名和作者快速的找到原着。

读书笔记的格式模板 同学们,我们都知道要 “多读书、读好书、好读书”.怎样才能把书读好呢?古人云:“不动笔墨不读书”,俗话说:“最浅的墨水胜过最强的记忆”,做读书笔记当是一种传统而又高效的读书方法,只有多记勤写,才能加深对所阅书籍的印象,即所谓“眼过十遍,不如手过一遍”的道理就在此. 格式要求: 1、 读书笔记统一用活页纸来做,并在读书笔记的上方注明读书时间,纸张的右边留出四分之一的空间作为自己日后回读写感想. 2、 倘若你要做读整本书(或整篇文章)的笔记,可按以下的格式 读书时间___年___月___日 书名__________文章题目(书的章节或页数)__________作者:_______ 1、 好词(可以是成语、形容词或生字词,若无则取消该项): 形 音 义 2、 作品的内容概要 3、 佳句 (1)┉┉ 点评:┉ (2)┉ 4、精彩语段 (1)┉┉ 点评:┉ (2)┉ 5、其他(可以是对整部作品的读后感) 3、 倘若你的笔记是读了好几篇文章之后的所得,可采用这样的格式 读书时间___年___月___日 1、好词(可以是成语、形容词或生字词,若无则取消该项): 形 音 义 2、 佳句 (1)┉┉ ——《 书名》(作者) 点评:┉ (2)┉ 3、精彩语段 (1)┉┉ ——《 书名》(作者) 点评:┉ (2)┉ 4、 其他(可以是读完这几篇文章后的感想,亦可为近来的读书感想) 注:(1)以上两种格式中“原句”和“点评”应该用不同颜色的笔,这样便于区分. (2)鼓励同学们将“好词”“佳句”等条目依个人表达的需求大胆创造,如“好词集中营”、“妙语集锦”、“好句佳段任我评”、“句宝盆”、“佳句共赏析”、 “我之心语”、“心灵的感悟”等等. 以上就是我为大家整理的,读书笔记应该怎么写,希望能帮助到大家!!

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