我的同学日记

描写我的同学日记作文500字

乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃

小嘴，她就是我的同学——王子琪。由于她非常搞笑，所以我们都

叫她“搞笑大王”。

记得有一次春游，我和她一个组，当我觉得很无聊的时候，她突

然说要跳绳。我吃了一惊，心想：这个地方太小了，怎么容得下她

跳绳呢?再说了，我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候，你别说，

她还真跳了起来。我一看，哦，原来是空手跳!正当她跳得起劲的时

候，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原来是她的零食袋

被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”

的声音又响了起来，我以为是救护车来了，再仔细一看，原来是

“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛

了。

如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了。她不光会

搞笑，思维敏捷在我们班也是响当当的啊。

有一次上课，老师让我们续编课文，由于很难，所以班里没人举

手，都在思考，而她很快思考好，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿

的家……”编的即快又精彩，老师不停地夸她。

我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。

我的同学叫李伊航。它拥有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，

樱桃似的小嘴，一小就会露出两个小酒窝，可爱极了。不过，你可

千万不要被他的外表给蒙蔽了，其实她即泼辣又大胆，在班里可是

有名的“河东狮”呀。

因为伊航英语学习好，所以被选为英语组长，可碰巧他那小组全

是不喜欢写作业、不爱学习的。所以一到下课，你总能听到他的

“高分贝”声音：“XXX”，你的英语作业呢?没写?你等着挨老师批

吧……”他那一吼足以震得地动山摇，那些不写作业的人只好乖乖

“束手就擒”老老实实的写作业。

记得有一次，一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生，把女生惊得连

连尖叫。只有伊航，上前一把夺过死蜘蛛，扔在地上，用脚踩地粉

碎，还大吼道：“你们是不是活得不耐烦了?敢拿蜘蛛吓我们?这次

就算了，下次还这样，我一定好好收拾你们。”说罢扬长而去。女

生一片欢呼，而男生却一个个目瞪口呆。

伊航还很喜欢画画，在美术老师眼中，伊航就是美术高材生。瞧，

她画出来的东西都惟妙惟肖、栩栩如生，让人不得不佩服他。

这就是我的同学——李伊航。他是个学习好、泼辣，爱画画的人，

同时，也是我的好同学。

每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然

的奥秘，而是一位心灵美的同学。

记得在读四年级的时候，有一次上美术课，我忘记了带彩笔，向

周围的同学借了一圈，没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁—

团团转。忽然，一双温暖的手伸了过来，我的同学王大卫对我说：

“借给你。”我感动不已，不知说什么才好。老师走进了教室，我

坐得端端正正，那节课，我听得特别认真，画画得特别好。下课了，

我对他说：“谢谢!”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困

难就应该互相帮助。”

对我如此，对别人又如何?

有一回，下课了，我和几个同学在打篮球，他在旁边散步。突然，

他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，他赶忙跑过去，制止

了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听：“小弟弟，你是几

年级的?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗?”

“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校

园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，

谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他露出了幸福的笑容。

我的好同学，今后不能你走向何方，我的心里永远装着你—王大

卫。

俗话说的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱

的五(一)班里，一个个各具特长的同学就是我的朋友。同学是热情

的。有次，我有道题不会做，问了一位同学，她不但非常细心的告

诉我解题思路，还给我讲了相似的题该怎么做。我要跟她道谢时，

她说：“其实你不用谢我，同学之间本来就要互相帮助，这样才能

使班级积极上进。”我从那时感觉到，原来，同学们是一个整体。

同学也是小气的，有次老师让做手抄报。我上课想入非非，没有听

到手抄报写什么内容，课后，我问一个同学，可她怎么也不告诉我，

我几经央求，她也无动于衷，我只好看别的班的小报的内容来写我

的小报。不过，同学这样做，也想让我明白上课走神是不好的，让

我改正这个错误。同学也是团结的。快到广播操大赛时，每个同学

都在课间认真地练着广播操，因为，每个同学都有一颗为班级争光

的心。

同学们也想让自己发挥得更加出色，为班级争光。到了广播操大

赛的那一天，全班同学精神抖擞，发挥出自己最好的水平。结束后，

虽然我们的分数不太高，但我仍然满意，因为我们用心去做了。我

的同学虽然有种种小毛病，但我们仍是一个大家庭。因为有了同学，

我才尝到了酸甜苦辣，尝到了担忧与欢乐，所以，我要感谢我的同

学，感谢这个大家庭。

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