初三自我评价

更新时间:2023-03-01 22:21:00 阅读: 评论:0

幼儿园园长职责-亲子育儿

初三自我评价
2023年2月27日发(作者:质量管理八大原则)

初三学生自我评价15篇

初三学生自我评价15篇

在学习、工作或生活中,我们会经常用到自我评价,自我评价是人的

自我概念的重要内容之一。相信很多朋友都对写自我评价感到非常苦恼吧,下面是为大家整

理的初三学生自我评价,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三学生自我评价1

自从开学后,和同学在学校里相处的不错。听了老师的话找到了自己的有点喝不足,也

养成了一些良好的习惯,但却没有为带来什么荣誉。我这次考试没能获奖,在期末考试前

我会努力的去学,继续发扬自己的优点,改掉缺点,上课不能认真听讲就是最大的缺点。

我是一名学习还算可以的中学生。不过,我有时候只顾着玩,忘了学习,这个毛病我

会改的,我有时考试之前抱佛脚,忘了复习,考试有时考不上高分,以后我会努力争取考试

之前认真复习,争取期末考个好成绩。虽然紧张的期中考试已过去,但是还会有很多考试等

着我,我会立一个学习目标,养成良好的学习习惯,转变学习方式,我相信我一定能做到。

我是一个微胖的男生,我好动,爱好体育锻炼,我积极参加学校的各种活动。我是个体

育委员,所以只有是有关体育的事,我都会参加,这也是我的优点。我到缺点是学习不好,

有时还说点脏话,写字也不好,所以考试在卷面上老丢分。

初三学生自我评价2

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学

习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作;能够结合所学

不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力。

无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。

应该振奋精神,争取迎头赶上。

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、

解决问题能力强,学习成绩优良。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有

较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积

极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的。

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上

我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,

学习成绩优良。

有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信、自尊、自强、自律、勤奋、

有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体.遵守公共秩序、爱护公

物、维护公共设施和公共卫生的情况。乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力。

品德优良善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分

享,尊重并理解他人。品德优秀,有良好的行为习惯。

初三学生自我评价3

对我来说,这个学期异常忙碌,面对疾步而来的中考,大家都起了十二万分的精神,竞

争的劲头格外激烈。但我却对这学期的学习以及考试成绩十分不满意。

也许是因为大家都开始奋发努力了吧,我感受到了从未有过的危机感,觉得自己再努力

也无法回到以前的名次了,心里的压力也突然俱增,甚至对大型考试产生了恐惧。比如说这

学期期中考试刚考完就住院打了吊瓶,期末考试的第一天就发高烧……这都是我的心里不成

熟的表现。虽然已经在心里不断告诉自己要淡定,要放松心态,才能发挥的最好,可是还是

无用。比如说期末考的前一天就不停地奇怪的梦,梦里全是数学二次函数题……。我自己对

这种情况已经都无话可说了。

这次期末考试的惨不忍睹多少有些意料之中,考试前的半个多月基本上只专攻了数学题,

其他科的课外练习题基本上碰都没碰,这也成了了这次期末考试数学发挥失常而且其他科也

有所下滑的直接原因,就连以往最擅长的英语也……现在的考卷越来越简单,大家都在同一

水平线上,而如果我却发挥失常,自然就被落下了。虽然一次次在跌倒的地方爬起,一次次

在考试的落败中吸取经验,可屈指略数,我所有的机会还有几次呢?都说无志者常立志,我

觉得自己现在真就如同一个无志者。

这个假期我已经订好了大体的学习计划,虽然是最后一个在校的假期,不过绝不能放松,

作息时间保证与平时上学相同,除了假期的课外班以外,自己开始展开中考前全面的复习工

作做近几年的《五年中考三年模拟》合订本。周一至周五按照数语英物化的顺序每天各做

5~10页,每天晚上临睡前的一小时背初三下的语文和英语课文,周六增加一天的数学,周

日适当放松一下,复习初一~初三所有学过的英语和语文的背诵内容。使这个假期过的紧张,

充实。

如今的我,已经没有了刚上初三时的雄心壮志,页并不把那些高校的名字作为目标而挂

在嘴边,有的只是自己对自我的剖析与正确的看待。我现在已释然了些,只要在中考的考场

上尽自己的最大努力就好,实在不会的题做不出来也不留遗憾,但简单的和做过的题绝对不

能出错(就像这次期末数学,计算题居然能错)。Justwanttotrymybest。

初三学生自我评价4

在xx中学的这三年里,本人热爱祖国,热爱人民。我性格开朗活泼,热爱生活,在学

习上,我常常不耻下问,有强烈的求知欲上进心。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加

各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,自觉锻炼身体,经

常参加并组织学校组织的各种课内外活动。生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,

当然我也深刻认识到自己的不足,我在一些细节上不太注意,偶尔得过且过。贪玩,有

目标但努力不够。有时候做事情会只有三分钟热情,在收拾方面不在行。我相信只要克服这

些问题,我就能做的更好。

初中三年我学到了很多知识。我用汗水和拼搏精神换来较好的成绩。我同样将会以这种

拼搏精神走向社会,面对自己的未来。希望可以顺利考上一个好的高中,继续享受自己的学

习生涯。将来做一个有理想,有毅力,有耐力的人,为建设社会主义中国做出自己的努力!

初三学生自我评价5

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,

有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,

我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热

爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织学校组织的各种课

内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接

触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

初中三年了,在这三年中,我积累了丰富的知识,德智体美也都有了本质的提高。

在课堂上,我能够认真听讲,及时做好笔记,课后能认真完成作业,及时复习,不懂的

问题能够及时向老师和同学请教。我热爱劳动,不怕苦,不怕累。平时能够帮助同学解决一

些问题。

初中三年,树立了正确的人生观,价值观,社会观。当然,我自身还有很多的不足,在

今后的道路上,我继续努力,不断充实自我,争取成为一名对社会,对国家有用的栋梁之材!

初三学生自我评价6

我自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现

优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐

劳,有崇高的理想和伟大的目标。在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和

身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会方面取得优秀的成绩。生活方面,我拥有严

谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同

学,乐于助人,对交给的任务都能认真及时完成。经过三年学习,我在德、智、体诸方面都

取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心

而失分,争取在中考中发挥自己的最好水平。

学习方面,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力

强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,

循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年

段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二

年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生

逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,

但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地

报效祖国。

初三学生自我评价7

初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在初中度过的日子,虽

然不是很刻苦学习,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太远了,上帝从未光

顾过我这个无名小卒的心灵,但是我依然没有放弃。我自问,我在初中的学习中,我没有与

坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的事情,初中让我懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,

让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。

我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我

认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学的肯定,更重要的是为了考上理想的高中。体

育永远是我的痛,我是一个体育白痴,没办法,这是先天的不足,人是可以改变的,我相信

我每天的跑步得不到回报。光阴在不经意间从身后流过,初一、初二的不成熟日子已经成

为过去,拼搏的时刻也到了,高中才是我的梦!

初三学生自我评价8

初三上学期已经结束了,在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,

因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的

后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意

识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,

学习就是我未来的'基础。

虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是

不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了

只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很

差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都

是“得过扯过”马马虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己

做,形成独立自理自立的良好品德。最我觉得自豪的是,在校期间,我从来没有一次光顾洗

衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性

这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还

有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识

了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己,时刻严格

要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

总而言之,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,

破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会

在下学期的学习上尽力而为!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学

们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。

初三学生自我评价9

我在校热爱我们的国家,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好

朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加学校组织的各种课内

外活动。

中学三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,

有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

初三学生自我评价10

我是一名即将毕业的初中生.在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高.

三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质.

在学习上,我努力帮助落后的同学.帮助他们理解题目.在生活中,我积极帮助每一个有困难的

同学.在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动.

在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正.在老师的帮助下,学习成绩有

了明显的提高.在父母的支持下,我发展了兴趣爱好.

三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观.学习中不

光提高了自己,还有了许许多多的朋友.虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我

从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力.

初三学生自我评价11

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初三我学到了

很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,

为建设社会主义中国做出自己的努力。

在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂

得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及

组织的各项政治活动和文化娱乐活动。

在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方

法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各

样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

在初三的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了

很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

但是,人无完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻

劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,

从而保证日后的学习成绩能提高!

初三学生自我评价12

紧张有序的初中生活即将与我告别。

在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格

开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。对老师分配的任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学

讨论解决问题,经常参加学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉

锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

初中三年我学到了很多知识,学习上虽然很努力,但成绩不够理想,希望以后在学习和

生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。

自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。

有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大

的目标。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体

锻达标。在校运会和市运会上取得优秀的成绩。

生活上,为人朴实真诚,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,

对交给的任务都能认真及时完成。

经过这几年的学习,我在德、智、体诸方面都有所进步,但也清醒地认识到自己的不足

之处,学习还应更加细心,争取在中考中发挥自己的水平。

初三学生自我评价13

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

三年来,学习上我是非常严格要求我自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思

维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我自己有较强的集体荣誉感,努

力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家

大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项

工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任文娱委员,组

织同学参加各种活动,如:课间歌咏,联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加

朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获"最佳辩手"称号。我爱好运动,积极参加

体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4x100米接力赛中均

获较好名次。

三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义

现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,

也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上"钻劲"不够、"挤劲"不够。当然,在我发现自己

的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提

高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广

阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生

活划上完美的句号,也以此为人生中学生自我评价章中光辉的一页。

初三学生自我评价14

三年初中生活马上过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入初中的时候对一切似乎都充满

新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过,吃一堑,长一智,在这个初中生活中我

除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,

正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己

的初中学习生涯!同时,我认为初中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。

我本着立足专业,综合发展,做学问,学做人的准则从及全面发展的目标,积极主动参

加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长

足的进步。

虽然初中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻

研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地

报效祖国。

总的来说,初三这半年较初一初二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感

觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉

心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟

的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,

弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热

情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实

地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚

印地走到六月!

初三学生自我评价15

中学三年,悄然在我眼前划过,人生开始有了转折,错过高中,错过大学,前途一路迷

茫。一直感叹命运多眸的我,已经没有选择,开始听天由命。自认为有能力的自己不愿意埋

没于高墙之中,虽然年龄不及他人,可我一直都相信骨子里拥有那份成熟。“金子始终会发

光”,我则一直信奉这句快被世人念烂的话。学历不够高,年龄不够大,思想不够成熟,家

境一般般。‘我’不能贬低自己渺小,但绝对不够伟大。

从开学到毕业,从军训到面临社会,刚开始的稚嫩,已逐渐转化为成熟。不敢说上课百

分百的认真,不敢说绝对的遵守校规,不敢说保证考满分,不敢说自己一定完美。就像物理

一样,世上没有绝对的静止,那么就没有绝对的十全十美。当了两年的劳动委员兼寝室长,

直至现在的班长。没有台阶,那我就自己一步一步的爬。我坚信不比别人差,作为艺轩文学

社社长的我,带领艺轩拿过十一个社团的第一名。

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